Unit 3（单元测试） -2024-2025学年英语三年级上册单元速记·巧练系列（译林版三起）

2023—2024小学英语三年级(上册) 第三单元测试卷 班级：________ 姓名：________ 得________分 听力部分(40分) 一、听录音，选出你所听到的内容。(听两遍，10分) ( )1. A. Ii B. Aa C. Kk ( )2. A. Gg B. Jj C. Dd ( )3. A. HF B. EF C. BF ( )4. A. jc B. gc C. bc ( )5. A. I B. I'm C. we ( )6. A. no B. yes C. but ( )7. A. sorry B. ha C. in ( )8. A. your B. classes C. class ( )9. A. Right! B. Here I am. C. Yes, we are. ( )10. A. Yes, I am. B. Excuse me. C. You' re twins. 二、听录音，判断下列图片与所听内容是(√)否(×)相符。(听两遍，5分) 三、听录音，判断下列情景与所听内容是(√)否(×)相符。(听两遍，10分) ( )1. 下午在超市里遇到了迈克，你可以说： ( )2. 想询问对方在哪个班级，你可以说： ( )3. 当对方说她不是苏海，你认错了，你可以说： ( )4. 课堂结束时，同学们可以对李老师说： ( )5. 想询问身边的同学是不是王兵，你可以说： 四、听录音，选出合适的应答句。(听两遍，10分) ( )1. A. Good morning, Mr Green. B. Goodbye, Mr Green. C. Good afternoon, Jake. ( )2. A. Yes, I am. B. No. I'm Mike. C. Oh, I'm sorry. ( )3. A. I'm in Class 2. B. I'm Su Yang. C. Yes, I am. ( )4. A. Hello, Su Hai. B. No, I'm not. C. Goodbye, Zhang Hua. ( )5. A. No, I'm not. B. Yes, we are. C. We' re twins. 五、听录音，写出所听字母的后一个字母的大小写形式。(听两遍，5分) 1. 2. 3. 4. 5. 笔试部分(60分) 六、写出下列字母的左邻右舍。(4分) 1. Jj 2. Dd 3. g 4. H 七、写出下列字母组合对应的大写或小写形式。(3分) kick hade beach 1. 2. 3. FEED HIKE GADDI 4. 5. 6. 八、根据图片提示，圈出合适的内容完成句子或对话。(5分) 1.( Hello/ Goodbye), Sam. 2.—Are(I/ you) a cat? —No,I'm( not/ no). I'm a frog(青蛙). 3. This is my poem(诗). I ( am/ am not) Li Shen. 4.—Are you Mike? —Yes, I (’m/ am). 九、从方框中选择合适的内容填空。(6分) am not Are morning Goodbye I'm 1.—Good ________, Lily. —Good morning, Wang Bing. 2.—________ you Betty? —Yes. I'm Betty. 3. —Are you John? —No, I'm ________. 4. —________, Miss Zhang. —Goodbye, Miss Li. 5.—Are you Bobby? —Yes, I ________. 6.—Hello,________ Sam. —Hello, Sam. 十、单项选择。(10分) ( )1. Su Hai and Su Yang ________ twins. A. am B. are C. is ( )2.—Hello, I'm Yang Ling. —________ A. Hello! Are you Yang Ling? B. Hello, Yang Ling. C. Yes. I'm Yang Ling. ( )3. Here ________ am. A. I B. we C. he ( )4.—Goodbye, Wang Bing. —________, Su Hai. A. Good morning B. Bye C. good ( )5.—Good afternoon, Mike. —________. A. Good morning, Su Hai B. Good afternoon, Su Hai C. Hello, I'm Su Hai ( )6. I'm in Class 2 ________ you. A. right B. and C. with ( )7. ________, are you Su Hai? ________, I'm not. A. Excuse me; Yes B. Sorry; Yes C. Excuse me; No ( )8.—What ________ are you in? —I'm in ________2. A. class; Class B. /; class C. Class; Class ( )9. Su Yang is ________ in Class 1. A. no B. not C. yes ( )10. —Are you Su Hai? —No. ________ Su Yang. A. I am B. I'm not C. you are 十一、根据所给情景，选择正确的表达。(5分) ( )1. 你正在景德镇的一家陶艺体验店里制作手工陶瓷，看见了一位同学，你想知道他是不是迈克，你可以说： A. Oh,I am sorry. B. Are you Su Hai? C. Excuse me, are you Mike? ( )2. 他说自己是王兵，不是迈克，你可以回答： A. Oh, I am sorry. B. Nice to meet you. C. I'm Mike. ( )3. 王兵想知道你是不是刘涛，他可以说： A. Nice to meet you. B. Are you Liu Tao? C. This is Liu Tao. ( )4. 如果你是刘涛，你可以回答： A. Yes, I am. B. No, I'm not. C. Hello. I am Wang Bing. ( )5. 你想要邀请王兵和你一起做手工陶瓷，你可以说： A. Let's do it together! B. Nice to meet you. C. Goodbye. 十二、看图，从方框中选出合适的句子完成对话，填序号。(5分) Yang Ling: Hi, Wang Bing.A. Good morning. B. No, I'm not. C. Hi, Wang Bing. D. Are you Yang Ling? E. I'm Miss Li. Mike: 1. ________ Su Hai: Hi, Wang Bing. Wang Bing: Ha! Ha! 2. ________ Miss Li: No, I'm not. Wang Bing: Are you Su Hai? Miss Li: 3. ________ Wang Bing: No? Who are you? Miss Li: Ha! Ha! 4. ________ Wang Bing: Good morning, Miss Li. Miss Li: 5. ________ 十三、按要求完成句子。(6分，第1~4小题每空0.5分，第5小题1分) 1. I'm Miss Huang. (用 you 替换Ⅰ改写句子) ________ ________ Miss Huang. 2.—Are you Jake?(作否定回答) —No,________ ________. 3. I'm in Class 1. (对画线部分提问) What class ________ ________ in? 4. I am an English teacher.(改为一般疑问句,并作肯定回答) —________ ________ an English teacher? —Yes,________ ________. 5. Mike, not, am, no, I(,.)(连词成句) ________________________________________________ 十四、请按故事发展的先后顺序给下列图片排序。(4分) 十五、选择合适的选项完成对话，将序号填在括号内。(6分) A: 1 . 2 Yang Guang? B: No, I'm 3 . 4 Wu Tong. Are you Liu Min? A: Yes. You’ re 5 . B: 6 , Liu Min. A: Good morning, Wu Tong. ( )1. A. See you B. Hello C. Sorry ( )2. A. Am I B. Are you C. Who is ( )3. A. no B. Yang Guang C. not ( )4. A. I am B. I'm not C. You are ( )5. A. Wu Tong B. wrong C. right ( )6. A. Good morning B. Good afternoon C. Good evening 十六、阅读对话,判断对(√)错(×)。(6分) A: Hello! What's your name? B: My name is Wang Lin. Are you the English teacher Miss Li? A: Yes, I am. B: Nice to meet you, Miss Li. A: Nice to meet you too. What class are you in? B: I'm in Class 2, Grade 3. A: Oh! Your English teacher is Miss Liu. ( )1. Wang Lin is a teacher. ( )2. Wang Lin is in Class 3. ( )3.“A” is Miss Li. ( )4. Miss Li teaches(教) English. ( )5. Miss Liu is not Wang Lin's teacher. ( )6. Miss Liu is the English teacher of Class 2. 参考答案 听力材料 一、听录音，选出你所听到的内容。(听两遍) 1. Ii 2. Jj 3. BF 4. jc 5. Here I am! 6. But I'm not Su Hai. 7. Oh, I'm sorry. 8. What class are you in? 9. Right! 10. Excuse me. 二、听录音，判断下列图片与所听内容是(√)否(×)相符。(听两遍) 1. M: Excuse me, are you Su Hai? W: No, I'm not. I'm Su Yang. 2. M: Ah! You' re twins. W₁&W₂: Yes, we are. 3. M: Nice to meet you, Su Hai. W: Nice to meet you too. 4. M₁: Hi, my name is Zhang Hua. What's your name? M₂: My name is Wang Bing. 5. W: Are you Wang Bing? M: Yes, I am. 三、听录音，判断下列情景与所听内容是(√)否(×)相符。(听两遍) 1. Good afternoon, Mike. 2. What class are you in? 3. Oh, I'm sorry. 4. Goodbye, class. 5. Are you Wang Bing? 四、听录音，选出合适的应答句。(听两遍) 1. Goodbye, class. 2. Hi. Are you Mike? 3. What class are you in? 4. Hello, I'm Su Hai. 5. Excuse me, are you Su Yang? 五、听录音，写出所听字母的后一个字母的大小写形式。(听两遍) 1. Jj 2. Gg 3. Ii 4. Ee 5. Hh 答案 一、1. A 2. B 3. C 4. A 5. A 6. C7. A 8. C 9. A 10. B 二、1. √ 2. √ 3. × 4. × 5.× 三、1. √ 2. √ 3. √ 4. × 5. √ 四、1. B 2. A 3. A 4. A 5. A 五、1. Kk 2. Hh 3. Jj 4. Ff 5. Ii 六、1. Ii, Kk 2. Cc, Ee 3. f, h 4. G,I 七、1. KICK 2. HADE 3. BEACH 4. feed 5. hike 6. gaddi 八、1. Goodbye 2. you, not 3. am 4. am 九、1. morning 2. Are 3. not 4. Goodbye5. am 6. I'm 十、1. B 2. B 3. A 4. B /5. B 6. C7. C 解析·由答句中的“I'm not”可知,答句句意为“不,我不是”。 excuse me意为“对不起”，通常在要打扰别人、打断别人谈话或者想要吸引别人注意时使用，故选C。 8. A 解析·句意为：——你在哪个班级? ——我在2班。问句要用固定句型“ What class are you in?”,答句中表示具体在哪个班级时， class的首字母要大写,故选 A。 9. B 10. A 十一、1. C 2. A 3. B 4. A 5. A 十二、1. C 2. D 3. B 4. E 5. A 十三、1. You are 2. I'm not 3. are you4. Are you, I am 5. No, I am not Mike. 十四、2 4 1 3 十五、1. B解析：句意：你好，你是杨光吗? 首先应表示问候，故选B。 2. B 解析:根据答句“ No,I'm …”,可知应用一般疑问句“ Are you …?”,故选 B。 3. C解析：句意：不，我不是。否定回答就是“ No，I'm not.”,故选 C。 4. A 解析：句意：我是吴同。表示“我是……”，用“I am(I'm) …”,故选 A。 5. C解析：句意：是的，你是对的。表示赞同对方，用“ You’ re right.”,故选 C。 6. A 解析:根据下一句“ Good morning”可知,此处也应问候早上好。故选 A。 十六、1. × E解析·由对话中 A 说的“ Your English teacher is Miss Liu.”可知, Wang Lin 是学生,而不是老师,故填×。 2. × 解析·由对话中 B说的“I'm in Class 2, Grade 3.”可知, Wang Lin在2班，而不是3班，故填×。 3. √ 4. 5. × 解析·由对话中 A 说的“ Your English teacher is Miss Liu.”可知, Miss Liu是 Wang Lin的英语老师,故填×。 6. √ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 学科网（北京）股份有限公司 $$null