综合与实践:有趣的七巧板(教学课件)-【上好课】二年级数学上册同步高效课堂系列 苏教版

2024-09-03
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小学数学·二年级(上)·SJ 综合与实践:有趣的七巧板 在拼图过程中,能灵活运用所学的数学知识解决问题,培养解决问题的能力。 初步学会用七巧板拼成一些简单的图形或图案,进一步体会学习过的平面图形的特点。 在动手操作中,感受我国古代数学文化的智慧,初步体验我国传统文化的博大。 01. 学习目标 Leaning objectives 1 2 3 能利用七巧板拼摆平面图形,并创造性地运用七巧板。 学会用七巧板拼各种各样的图形。 学会合作、交流,体验合作学习的乐趣,能灵活运用所学的知识解决问题,培养解决问题的能力。 02. 重点难点 Leaning points 核心素养 学习重点 学习难点 课前导入 Lead in 1.说一说图形的名称。 正方形 五边形 平行四边形 三角形 六边形 长方形 知识链接 knowledge link 5 2.看图猜一猜,你能想到哪个故事? 《乌鸦喝水》 《守株待兔》 《悯农》 知识链接 knowledge link 6 探究新知 explore 比比想想 学习任务一 七巧板是我国一种传统的智力玩具,用它可以拼出千变万化的图形,也称“七巧图”。七巧板流传到国外后,引起了很多人的兴趣,被称作“唐图”。 探究新知 presentation 仔细观察: 1.一副七巧板有几块? 2.有几种不同的图形?你知道每种图形的名称和数量么? 1 2 3 4 5 6 7 探究新知 presentation 1 2 3 4 5 6 7 1.一副七巧板有( )块。 2.有( )种不同的图形。 3.一副七巧板有( )块平行四边形, ( )块三角形,( )块正方形。 7 3 1 5 1 探究新知 presentation 1 2 3 4 5 6 7 比一比哪几块的形状和大小完全相同? 1.( )和( )完全相同。 2.( )和( )完全相同。 1 2 3 5 探究新知 presentation 想想拼拼 学习任务二 你能用七巧板拼出已经认识的图形吗? 探究新知 presentation 我选两块,拼出了三角形和四边形。 三角形 正方形 四边形 平行四边形 探究新知 presentation 我选三块,能拼出更多的图形。 正方形 长方形 三角形 平行四边形 平行四边形 五边形 探究新知 presentation 拿出一副七巧板中的四块、五块或更多块,你能拼出我们学过的图形吗? 探究新知 presentation 选的块数越多,拼法也越多。 探究新知 presentation 数学活动:用一副七巧板拼一个五边形,看哪组拼法多! 活动要求: 1.用一副七巧板中的3块、4块或更多块拼一个五边形。 2.小组比赛,拼法最多的小组获胜,限时3分钟。 3.有困难的可以寻求组内其他同学帮助。 探究新知 presentation 拼拼说说 学习任务三 下面都是用一副七巧板拼成的图形,分别像什么? 你能照样子拼一拼么? 探究新知 presentation 这是一条小鱼。 探究新知 presentation 这是一只小山羊。 探究新知 presentation 这是一只小狐狸。 探究新知 presentation 你还能用七巧板拼出那些图形? 探究新知 presentation 拼摆复杂图形的方法是什么? 拼摆复杂图形时,要根据所摆图形的不同部位的形状选择合适的图形。 动物的头 动物的颈 探究新知 presentation 总结评价 summarize 今天你学会了什么? 你是怎么学会的? 知识总结 summary 28 有趣的七巧板: 一副七巧板有5个三角形,1个平行四边形和1个正方形。 用七巧板拼图形时,要充分发挥想象力,根据图形边摆边调整。 知识总结 summary 29 自我评价 内容 评价等级 A B C 学习态度 学习自信 学习合作 小组互评 内容 评价等级 A B C 学习态度 学习自信 学习合作 素养评价 qualities 30 同学们再见THANKS FOR WATCHING $$

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