第四单元 课题1 水资源及其利用-【勤径学升】2025-2026学年新教材九年级上册化学同步练测配套教师用书（人教版2024 河南专版）

　　　第四单元　自然界的水 课题1　水资源及其利用 第1课时　人类拥有的水资源　保护水资源 　　　　　　　　　　 人类拥有的水资源　　 (许昌建安区月考)如图是全球海水、陆地水储量比，以下关于水的说法错误的是( C ) A．海洋是地球上最大的储水库 B．水是地球上宝贵的自然资源 C．可利用的淡水占全球储水量的2.53% D．海水淡化成本高，目前还不能推广 保护水资源　　 下列对于水的认识正确的是( B ) A．用生活废水浇灌农田以降低成本 B．使用无磷洗涤剂减少水体污染 C．为保护水资源，禁止使用化肥和农药 D．水体有自净能力，未经处理的生活污水可以随意排放 化学课上，老师展示出“你们都来污染我！”的图片(如图所示)，引起全班同学的深思。课后，同学们围绕“水的污染与防治”的主题进行了探究性学习。 (1)生活污水的再利用，既能减少水污染，又能节约水。生活污水经处理后，可用于浇花、冲洗厕所(合理即可)等。 (2)调研后，同学们提出预防和治理水污染的建议，其中合理的是AC(填字母)。 A．科学使用高效低毒的农药、化肥 B．禁止在所有水域内养殖 C．禁止在饮用水的水源保护区设置排污口 　　　　　　　　　　 “上善若水，水善利万物而不争。”下列有关水的说法正确的是( B ) A．地球上的淡水资源取之不尽，用之不竭 B．我国水资源总量多，人均水量少 C．水结成冰时，水分子的体积增大了 D．保持水的化学性质的最小微粒是氢原子和氧原子 (宜昌中考改编)以下标志适合张贴在公共水龙头旁的是( C ) A　　　 　B　　　　　C　　 　 　D 保护水环境，珍惜水资源，是每个公民应尽的责任和义务。下列做法不会造成水体污染的是( D ) A．大量使用农药、化肥 B．将废旧电池埋入土壤中 C．畜禽养殖场用水直接排入江河中 D．在水资源保护区内植树造林 海水、河水、湖水都是天然水，天然水是混合(填“纯净”或“混合”)物。我国水资源分布不均且极为缺乏，保护水资源是每个公民应尽的义务。请运用所学的知识，从不同角度提出有关保护水资源的建议。 (1)从水资源污染方面：禁止工厂“三废”直接排放。 (2)从水资源开发的角度：将海水转化为淡水。 (3)从节水的意义方面：维持水资源的可持续利用。 (4)从节水的角度：将生活用水“一水多用”(合理即可)。 第2课时　水的净化 　　　　　　　　　　 水的净化　　 (宜昌中考改编)下列净水操作中，相对净化程度最高的是( B ) A．沉降 B．蒸馏 C．过滤 D．吸附 下图是活性炭净水器的示意图，有关说法正确的是( A ) A．它可以除去水中的色素、部分臭味 B．它能把硬水转化成软水 C．它要求水从下进，从上出是为了操作方便 D．它可以杀灭所有的细菌并且能吸收有毒重金属 (苏州中考改编)水是生命之源，是人类宝贵的自然资源。天然水净化为自来水的主要流程如下： 天然水→→→→→自来水 (1)“沉降池”中常用明矾作混凝剂。 (2)“吸附池”中常用活性炭吸附色素和异味。 (3)“吸附池”和“消毒池”中，主要发生化学变化的是消毒池。 (4)经过该净水过程得到的自来水是混合物(填“纯净物”或“混合物”)，其原因是自来水中还含有可溶性杂质。 过滤　　 下列可以用过滤的方法进行分离的是( A ) A．浑浊的黄河水 B．含有沙子的小米 C．酒精与水 D．食盐与蔗糖 如图是小波在实验室进行的过滤操作，请回答下列问题： (1)写出标号仪器的名称： a铁架台，b漏斗，c烧杯。 (2)该图中存在的3处明显错误是： ①没有用玻璃棒引流； ②滤纸边缘高于漏斗边缘； ③漏斗下端管口没有紧贴烧杯内壁。 (3)改正错误后，小波进行的过滤操作可除去水样中的不溶性(填“可溶性”或“不溶性”)杂质。他发现过滤速度太慢，其原因可能是滤纸没有紧贴漏斗内壁(或滤纸与漏斗之间留有气泡)。 (4)过滤结束后，小波发现滤液依然浑浊，原因可能是滤纸破损、液面高于滤纸边缘(或仪器不干净等，合理即可)。 蒸馏　　 (日照中考)如图所示，在蒸馏烧瓶中加入几粒碎瓷片，再加入约体积的自来水，连接装置进行制取蒸馏水的实验。下列说法不正确的是( C ) A．实验时，冷凝管应该用铁架台夹持固定 B．实验时，冷凝管进、出水的方向：b进a出 C．图中所示装置，温度计的位置不对，水银球应该插入液态水中 D．陶土网的作用是使蒸馏烧瓶均匀受热，碎瓷片的作用是防止加热时出现暴沸 　　　　　　　　　　 (吉林中考)下列各种“水”中属于纯净物的是( D ) A．矿泉水 B．自来水 C．湖泊水 D．蒸馏水 重庆温泉资源多，温泉水中溶解了多种矿物质。下列说法不正确的是( A ) A．过滤可以降低温泉水的硬度 B．活性炭可以吸附温泉水中的色素 C．可用肥皂水检验温泉水是否为硬水 D．温泉水经蒸馏后可以获得纯水 如图是用来净化水的简易装置，下列对该净水器分析正确的是( D ) A．能杀菌消毒 B．能把硬水变为软水 C．能得到纯净水 D．活性炭主要起吸附色素和异味的作用 (自贡中考改编)水是生命之源。城市生活用水经自来水厂净化处理的过程如图。下列说法错误的是( C ) A．通过沉淀池、过滤池除去水中不溶性杂质 B．活性炭吸附池内常用来吸附色素和异味 C．自来水厂投入明矾进行消毒 D．投药消毒过程中发生化学变化 (商丘市梁园区期中)如图是几种净水方法，其中叙述错误的是( C ) A．图③中玻璃棒的作用是引流 B．图④中粒状活性炭的作用是吸附 C．上述净水方法中，能得到纯水的方法是①④ D．图①净水程度最高 某同学利用蒸馏的原理设计简易野外饮用水净化装置(如图)，对非饮用水经阳光曝晒后进行净化。下列说法正确的是( B ) A．净水过程中水蒸发发生化学变化 B．水蒸气在塑料膜下层冷凝成液态水 C．一次性水杯中收集到的液态水是混合物 D．该净化过程与自来水生产过程原理相同 右图是制取蒸馏水的简易装置。回答下列问题： 7题图 (1)在烧瓶下垫上陶土网加热，原因是使烧瓶均匀受热，以免破裂。 (2)烧杯中水的作用是冷凝。 (3)开始馏出的液体不能(填“能”或“不能”)立即收集。 自来水厂净化水的主要步骤如图所示。 (1)试剂X的名称是活性炭。 (2)实验室进行步骤②后，所得滤液仍浑浊，可能的原因是滤纸破损(合理即可)(写一种即可)。 (3)我国有关部门规定，经上述流程净化后进入用户的饮用水中含铁量小于0.3 mg·L－1，含铜量小于1.0 mg·L－1……其中“铁”“铜”指的是D(填序号)。 A．原子 B．分子 C．离子 D．元素 小刚收集到一瓶浑浊的河水，他要模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水。其实验过程如图1所示，请回答下列问题。 (1)A物质可能是明矾；操作①的名称是过滤，若经过操作①后，所得液体C仍浑浊，应进行的操作是重新过滤。 (2)操作②应选用图3(填“图2”“图3”或“图4”)装置，该过程发生的是物理(填“物理”或“化学”)变化。 (3)操作③应选用图2(填“图2”“图3”或“图4”)装置，在烧瓶中加入沸石的目的是防止液体暴沸。 水是生命之源，水及其溶液在生活和生产中起着重要作用。 (1)直饮水机的净水流程如图1所示： ①水中的细菌、病毒等微生物被精滤器中的超滤膜除去，是因为超滤膜的孔径小于(填“大于”或“小于”)细菌、病毒等微生物的粒径； ②若没有砂滤器，则对后续净水造成的影响是使净水速度变慢，净水效率降低。 (2)实验室采用蒸馏法将天然水净化，并用于实验。 ①请再列举一种工业生产中利用该原理分离混合物的例子分离液态空气； ②铈的化合物具有良好的光学、电学性质，广泛应用于平板显示和计算机芯片等领域。硫酸铈[Ce2(SO4)3]可由Ce(SO4)2与H2O2反应制得。已知Ce(SO4)2与H2O2反应的速率与温度的关系如图2所示。当温度高于T0时，反应速率逐渐减小的可能原因是温度升高，过氧化氢分解速率加快，使反应物浓度降低，反应速度减慢。 (3)“海绵城市”是指城市在适应环境变化和应对雨水带来的自然灾害等方面具有良好的“弹性”，下雨时吸水、蓄水、渗水、净水，需要时将蓄存的水“释放”并加以利用，从而实现“自然积存、自然渗透、自然净化”三大功能。 ①从屋顶流下的雨水经管道汇入蓄水池中，蓄水池对雨水净化起到沉降作用； ②路面上的雨水向地下渗透的过程中，树叶等杂物会留在路面，则路面所起的作用是过滤； ③臭氧(化学式为O3)可用于雨水的消毒净化，消毒的过程属于化学变化； ④经收集、处理后的雨水有多种用途，其中之一是浇花(合理即可)。 学科网（北京）股份有限公司 $$