第三单元 课题1 分子和原子-【勤径学升】2024-2025学年新教材九年级上册化学同步练测配套教师用书（人教版2024 河南专版）

　　　第三单元　物质构成的奥秘 课题1　分子和原子 第1课时　物质由微观粒子构成 　　　　　　　　　　 构成物质的微观粒子　　 (南宁中考)下列物质由原子直接构成的是( B ) A．水　　B．铜　　C．氢气　　D．氯化钠 (教材P56、P57变式题)对下列课本图示的认识错误的是( B ) A．硅是由硅原子构成的 B．只有通过先进的科学仪器才能使硅原子运动 C．苯是由苯分子构成的 D．品红扩散是分子运动的结果 分子的性质　　 (抚顺中考)下列现象不能用分子运动的观点解释的是( B ) A．品红扩散 B．柳絮飞扬 C．美酒飘香 D．食醋挥发 用微粒的观点解释下列问题： (1)1滴水中约有1.67×1021个水分子。 分子的质量和体积都很小。 (2)湿衣服在太阳底下干得更快。 温度越高，分子运动速率越快。 (3)加压时，3 000 L氧气可装入容积为20 L的钢瓶中。 分子间有间隔，加压时，分子间间隔减小。 4题图 (4)如图所示，两支医用注射器，分别吸入等体积的空气和水，用手指顶住末端注射孔，将活塞慢慢推入，容易推压的是B(填“A”或“B”)，理由是因为水分子间的间隔比较小，空气中分子间的间隔比较大，所以空气比较容易被压缩。 　　　　　　　　　　 (吉林中考)王安石在《梅花》中写道：“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”“闻到‘暗香’”说明了( A ) A．分子在不断运动 B．分子间有间隔 C．分子的质量很小 D．分子由原子构成 (河北中考)按如图所示进行实验，当观察到热水大面积变成红色时，冷水中只有品红周围变红，对该现象的微观解释合理的是( D ) A．温度越高，分子质量越小 B．温度越高，分子体积越大 C．温度越高，分子间隔越小 D．温度越高，分子运动越快 (邵阳中考改编)从分子的角度解释下列现象，其中错误的是( C ) A．十里桂花飘香——分子在不停地运动 B．H2O和H2O2的化学性质不同——分子构成不同 C．水蒸发为水蒸气，所占体积变大——分子体积变大 D．1滴水中约含1.67×1021个水分子——分子的质量和体积都很小 如图所示，将滴有酚酞溶液的滤纸条放在试管中，试管口塞上一团脱脂棉。 (1)用仪器A吸取浓氨水，滴在脱脂棉上，则A的名称是胶头滴管。 (2)实验中观察到的现象是滤纸条上酚酞液滴由试管口到试管底逐渐变红，这说明了分子在不断地运动。 (3)某同学做此实验时，发现滤纸条上没有变色，而试管口的脱脂棉却变成了红色，导致这种现象的错误操作可能是酚酞溶液和浓氨水的位置滴反了。这一实验还说明，两种试剂中的浓氨水(填“酚酞溶液”或“浓氨水”)具有较强的挥发性。 第2课时　分子可以分为原子 　　　　　　　　　　 分子由原子构成　　 (安阳校级月考)下列变化能证明分子可以再分的是( A ) A．过氧化氢分解 B．蜡烛熔化 C．水蒸发 D．分离液态空气制取氧气 (新乡凤泉区期中)保持水的化学性质的粒子是( D ) A．氢原子 B．氢分子 C．氧分子 D．水分子 用相应的粒子名称填空。 (1)二氧化碳是由二氧化碳分子构成的。 (2)铁是由铁原子构成的。 (3)保持氧气化学性质的最小粒子是氧分子。 (4)氩气是由氩原子构成的。 (焦作马村区期中)下列图中“●”“”和“○”分别表示不同的原子。 (1)表示混合物的有B(填字母序号，下同)，表示纯净物的有ACD。 (2)表示由原子构成的物质有A，表示由分子构成的物质有CD。 分子和原子的区别与联系　　 下列关于分子和原子的说法正确的是( B ) A．分子是保持物质性质的最小微粒 B．原子是化学变化中的最小微粒 C．分子的质量一定比原子的质量大 D．物质都是由分子构成的，分子都是由原子构成的 下图表示氢气和氯气反应的微观示意图，试回答： (1)该反应的基本类型是化合反应。 (2)在反应中氢分子分解成氢原子，氯分子分解成氯原子，二者相互结合形成新的分子。 (3)保持氯气化学性质的最小粒子是氯分子，化学变化中的最小粒子是原子，在这个反应中，发生变化的粒子是氢分子和氯分子。 (4)分子与原子的本质区别是在化学反应中，分子可以再分，而原子不能再分。 　　　　　　　　　　 (青海中考)下列各图中、 和分别表示不同的原子，其中表示混合物的是( C ) 下列关于宏观事实的微观解释中，表述正确的是( C ) A．将二氧化碳气体降温制成干冰，体积减小——二氧化碳分子变小 B．氢气在氧气中燃烧生成水——化学变化中分子和原子都可以再分 C．自然界中水的天然循环——水分子在不断运动且水分子间的间隔改变 D．食物变质——食物中分子种类没有变，但分子的性质改变 用分子的观点分析，下列变化一定属于化学变化的是( D ) A．一种物质的分子运动到另一种物质分子的间隔中 B．分子之间的间隔变小 C．分子的运动速率明显加快 D．一种分子变成另一种分子 经测定，某物质中只含一种原子，则下列推断正确的是( C ) A．该物质中一定只含同种分子 B．该物质一定是纯净物 C．该物质中可能含有不同种分子 D．该物质一定是混合物 如图所示为探究分子性质的实验装置图。 5题图 (1)向容积为250 mL的细颈玻璃仪器A中加入一定量的水，再滴几滴红墨水，一段时间后，A中的现象是整瓶水变红，说明分子在不断运动。 (2)继续向A中加酒精至凹液面最低处正好与刻度线相切。塞紧玻璃塞，将A中液体倒转摇匀，重复2次。静置一段时间后，A中的现象为液面低于刻度线，说明分子间存在间隔。仪器A细颈部的作用是便于观察液面的变化。 如图是甲烷与氧气反应的微观示意图。请通过比较、归纳，回答下列问题： (1)一个甲烷分子是由一个碳原子和四个氢原子构成的。该化学变化中的最小粒子是碳原子、氢原子和氧原子。 (2)氧分子、二氧化碳分子、水分子的相同点是都含有氧原子。 (3)根据上述示意图，请从微观角度描述你获得的关于化学变化的一个信息：化学反应前后原子的种类、原子的个数不变(合理即可)。 宏观和微观之间存在必然的联系，建立正确的微粒观有助于化学的学习。请用微粒的知识解释下列现象。 (1)阿伏加德罗指出分子和原子的区别，完善了道尔顿的原子学说。分子和原子的本质区别是什么？ 在化学变化中，分子可以再分而原子不可以再分。 (2)空气和氧气的主要区别是什么？ 空气中含有多种分子，氧气中只含有一种分子。 (3)吸烟有害健康，非吸烟者往往会因吸烟者在公共场所吸烟而造成被动吸烟。 分子是在不断地运动的。 (4)湿衣服在太阳下晾晒比在阴凉处干得更快。 分子在不断运动，温度越高，运动速率越快。 (5)加压时，3 000 L氧气可装入容积为20 L的钢瓶中。 分子间有间隔，加压能使分子间的间隔变小。 (6)无论是固体碘还是碘蒸气，均能使淀粉溶液变蓝色。 同种分子化学性质相同。 某化学兴趣小组借助二氧化碳传感器探究粒子的运动，数据处理软件可实时绘出CO2体积分数随时间变化的曲线。如图1，收集一塑料瓶二氧化碳进行以下三步实验：①敞口放置；②双手贴在塑料瓶外壁上；③双手紧贴并倒转瓶口。三步实验中测得CO2的体积分数随时间变化的曲线依次为图2中的MN段、NP段和PR段。下列说法错误的是( D ) A．曲线中M N的变化过程，说明CO2分子是不断运动的 B．曲线中M N和N P相比较，说明温度越高分子运动速率越快 C．曲线中N P和P Q相比较，说明CO2密度比空气密度大 D．曲线中P Q和Q R相比较，说明Q点后CO2分子的运动速率减慢 学科网（北京）股份有限公司 $$