第六单元 课题3 二氧化碳的实验室制取-【勤径学升】2025-2026学年新教材九年级上册化学同步练测配套教师用书（人教版2024）

课题3　二氧化碳的实验室制取 　　　　　　　　　　 实验室制取二氧化碳　　 实验室欲制取二氧化碳，你认为最合适的方法是( D ) A．木炭在氧气中燃烧 B．高温煅烧石灰石 C．石灰石和稀硫酸反应 D．大理石和稀盐酸反应 二氧化碳的实验室制取和检验等的部分实验操作如图所示，错误的是( C ) A．取用大理石 B．倾倒稀盐酸 C．检验是否集满 D．检验二氧化碳 用如图所示装置在实验室制取二氧化碳，据图回答下列问题： (1)写出图中标号仪器的名称：A长颈漏斗，B集气瓶。 (2)检查装置气密性的操作和现象是：先用弹簧夹夹住导气管中的乳胶管，再向 A 中加入水至形成一段水柱，静置，若观察到一段时间内水柱液面不下降，则说明装置气密性良好。 (3)用向上排空气法收集二氧化碳的原因是二氧化碳的密度比空气大。 (4)检验 CO2 是否收集满的操作和现象是：将燃着的木条放在集气瓶口，若火焰熄灭，则说明已经收集满。 (5)若要验证制取的气体确实是二氧化碳，可将气体通入澄清石灰水中，观察到澄清石灰水变浑浊的现象，说明制取的气体为二氧化碳。 实验室制取气体的思路和方法　　 下列是“要完成的实验——仪器和用品的选择”组合。根据图示分析，不合理的一组是( C ) A．收集 CO2 气体——⑥⑦⑧ B．检验 CO2 是否收集满——⑥⑦⑧⑨ C．用 H2O2 溶液和MnO2制O2——①② D．用大理石和稀盐酸制CO2——③④⑤ 如图是实验室制取气体常用的发生和收集装置，据此回答有关问题： (1)写出仪器①的名称：锥形瓶。 (2)实验室用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳，化学方程式为CaCO3＋2HCl===CaCl2＋H2O＋CO2↑；检验二氧化碳是否集满的方法是将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，说明二氧化碳已收集满。 (3)实验室可用无水醋酸钠固体和碱石灰固体共热制取甲烷，选择的发生装置为A(填序号)。用E装置收集甲烷，当看到导管口出现气泡连续、均匀冒出时开始收集。 　　　　　　　　　　 (泰安中考改编)实验室制取某些气体的装置如下图，下列说法错误的是( A ) A．装置①和④组合可以用来制取氧气 B．装置②和⑤组合可以用来制取氧气 C．装置②和③组合可以用来制取二氧化碳 D．装置②可以随时添加液体试剂 (重庆中考 A 卷改编)实验室制取二氧化碳的部分操作如下图所示，其中错误的是( C ) 　　　　 A．检查气密性　　　　　B．验满 　　　　　　 C．加入试剂　　　　　　D．收集气体 如图为某同学设计的制取CO2 的发生装置，不能起到“控制反应发生和停止”效果的是(提示：铜不与盐酸反应)( B ) (广元中考改编)下图是实验室制取气体的常用装置，请回答下列问题： (1)实验室用装置B制O2，反应的化学方程式为2H2O22H2O＋O2↑。 (2)氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味、极易溶于水、密度比空气小的气体，实验室常用熟石灰和氯化铵固体共热制氨气，反应同时生成氯化钙和水，反应的化学方程式为Ca(OH)2＋2NH4ClCaCl2＋2H2O＋2NH3↑。实验室制取NH3的发生、收集装置的组合为AC(填字母)。 (3)一氧化氮(NO)是抗菌领域的明星分子。常温下，NO难溶于水且不与水反应，易与O2反应生成NO2气体。实验室收集少量NO，选择的装置是E(填字母)。 实验室制取气体的部分装置如图所示。请回答： (1)标号①的仪器名称是长颈漏斗。 (2)实验室制取二氧化碳的发生装置可以选用装置 B或 C，相对于装置 B，装置 C 的优点是能够控制反应的发生与停止。 (3)若用 G 装置收集二氧化碳，验证二氧化碳已经收集满的方法是把燃着的木条放在b导管口，若木条熄灭则集满。 (4)实验室可用次氯酸钠固体粉末和浓盐酸在常温下反应制取氯气，氯气的密度比空气大，可与水反应生成酸。据此你认为实验室制取较多量的氯气时，最好选用的发生装置是B，如果用 G 装置收集氯气，气体应从a(填“a”或“b”)口进。 实验室中制取二氧化碳时： (1)不能用浓盐酸代替稀盐酸的原因是浓盐酸具有挥发性，会导致收集的二氧化碳中混有氯化氢气体。 (2)不能用稀硫酸代替稀盐酸的原因是稀硫酸与大理石或石灰石中的碳酸钙反应，生成微溶于水的硫酸钙，会覆盖在大理石或石灰石表面，阻止反应继续进行。 (3)不能用碳酸钠代替石灰石的原因是反应速率太快，不利于收集二氧化碳，且石灰石廉价易得。 学科网（北京）股份有限公司 $$