内容正文:
第十七章 欧姆定律
17.4 欧姆定律在串、并联电路中的应用
九年级全一册人教版
1
目录
教学目标
新课讲授
知识总结
课堂练习
1
2
3
4
课后作业
5
2
教学目标
教学目标
新课讲授
知识总结
课堂练习
1
课后作业
领会等效电阻的含义,了解等效的研究方法;运用欧姆定律解决串联和并联电路中的问题
分析计算滑动变阻器的极值(或取值范围),并灵活解决实际问题;学习利用理论推导得到物理规律,获取物理知识
会利用欧姆定律和串、并联电路的特点,得出串、并联电路中电阻的关系
物理观念
科学思维
科学探究
科学态度与责任
会使用电流表和电压表;理解欧姆定律
课标要求
激发对科学的求知欲,激励探索与创新的意识;培养实事求是的科学态度
3
重点
难点
利用欧姆定律和串、并联电路的特点,得出串、并联电路中电阻的关系
运用欧姆定律解决串联和并联电路中的问题
教学目标
教学目标
新课讲授
知识总结
课堂练习
1
课后作业
4
新课讲授
2
新课导入1
等效电路2
新课讲授
教学目标
知识总结
课堂练习
课后作业
观察与思考
小明在修理某电子仪器时,检查后发现有一个200Ω的电阻烧坏了,需要更换。但是手边又只有一个100Ω和几个50Ω的电阻,能否用它们组合起来,使组合的电阻相当于一个200Ω的电阻呢?
5
新课讲授
2
新课导入1
等效电路2
新课讲授
教学目标
知识总结
课堂练习
课后作业
旧知回顾
串联和并联电路的电流有什么特点?
IA=IB=IC
IA=IB+IC
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新课讲授
2
新课导入1
等效电路2
新课讲授
教学目标
知识总结
课堂练习
课后作业
旧知回顾
串联和并联电路的电压有什么特点?
U=U1+U2
U=U1=U2
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新课讲授
2
新课导入1
等效电路2
新课讲授
教学目标
知识总结
课堂练习
课后作业
思考
串联和并联电路的电阻有什么特点?
先来了解等效电路。
8
新课讲授
2
等效电路2
新课导入1
新课讲授
教学目标
知识总结
课堂练习
课后作业
电路的等效电路
几个连接起来的电阻所起的作用,可以用一个电阻来代替,这个电阻就是那些电阻的等效电阻。
我们可以用伏安法做实验探究。
我们从理论上也可以推导。
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新课讲授
2
新课导入1
新课讲授
教学目标
知识总结
课堂练习
课后作业
等效电路
电路图
等效电路2
设计实验:
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新课讲授
2
新课导入1
新课讲授
教学目标
知识总结
课堂练习
课后作业
等效电路
电路图
等效电路2
进行实验:
把已知电阻R1和R2串联接在电路中,接通电源后,读取电压表和电流表的示数U和I,用欧姆定律算出R1和R2串联后的等效电阻R= 。
将R的值与R1、R2的值比较,有什么关系?
R1+R2
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新课讲授
2
新课导入1
新课讲授
教学目标
知识总结
课堂练习
课后作业
等效电路
等效电路2
理论推导1:
设串联电阻的阻值为R1和R2,串联后的等效电阻为R。通过它们的电流分别为I1、I2和I。
I=I1=I2
U=U1+U2
U=IR
IR=I1R1+I2R2
R=R1+R2
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新课讲授
2
新课导入1
新课讲授
教学目标
知识总结
课堂练习
课后作业
等效电路
等效电路2
R=R1+R2
推论:若n个阻值都为R0的电阻串联,总电阻R=nR0
规律:
结论:串联电路总电阻等于各分电阻之和
串联分压
理解:电阻串联相当于增大了导体的长度,越串越大。
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(1) 当滑动变阻器R接入电路的电阻R2为50Ω时,通过电阻R1的电流I;
(2)当滑动变阻器R接入电路的电阻R3为20Ω时,通过电阻R1的电流I'。
新课讲授
2
新课导入1
新课讲授
教学目标
知识总结
课堂练习
课后作业
等效电路2
如图电阻R1为10Ω,电源两端电压为6V,开关闭合后,求:
例题1:
14
新课讲授
2
新课导入1
新课讲授
教学目标
知识总结
课堂练习
课后作业
等效电路2
(1)在图中标出对应的物理量
解:
10Ω
R2=50Ω
U=6V
∵R1、R2串联
∴R1、R2通过的电流相等,都等于I
R1两端的电压U1=IR1,R2两端的电压U2=IR2
根据串联电路电压的规律 U=U1+U2
∴U=IR1+IR2=I(R1+R2)
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新课讲授
2
新课导入1
新课讲授
教学目标
知识总结
课堂练习
课后作业
等效电路2
(2)当R3=20Ω接入电路时,
解:
10Ω
R2=50Ω
U=6V
R1、R3仍然串联,通过的电流I'相等
R1两端的电压U1'=I'R1,R3两端的电压U3=I'R3
根据串联电路电压的规律
U=U1'+U3=I'R1+I'R3=I'(R1+R3)
R3=20Ω
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新课讲授
2
新课导入1
新课讲授
教学目标
知识总结
课堂练习
课后作业
等效电路2
若电源电压U=3V,电阻R1=1Ω,R2=2Ω,则
U1= V,U2= V.
练一练
若电源电压U=24V,R1=1Ω,R2=2Ω,U1= V,U2= V.
若电源电压U=24V,R1=1Ω,R2=5Ω,U1= V,U2= V.
若电源电压U=24V,U1=18V,R1=6Ω,U2= V,R2= Ω.
1
2
8
16
4
20
6
2
17
新课讲授
2
新课导入1
新课讲授
教学目标
知识总结
课堂练习
课后作业
等效电路
等效电路2
理论推导2:
设并联电阻的阻值为R1和R2,并联后的等效电阻为R。通过它们的电流分别为I1、I2和I。
I=I1+I2
U=U1=U2
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新课讲授
2
新课导入1
新课讲授
教学目标
知识总结
课堂练习
课后作业
等效电路
等效电路2
推论:若n个阻值都为R0的电阻串联,总电阻R=R0 /n
规律:
结论:并联电路总电阻倒数等于各分电阻倒数之和
并联分流
理解:电阻并联相当于增大了导体的横截面积,越并越小。
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(1) 当滑动变阻器R接入电路的电阻R2为40Ω时,通过电阻R1的电流I1和电路的总电流I;
(2)当滑动变阻器R接入电路的电阻R3为20Ω时,通过电阻R1的电流I1'和电路的总电流I'。
新课讲授
2
新课导入1
新课讲授
教学目标
知识总结
课堂练习
课后作业
等效电路2
如图电阻R1为10Ω,电源两端电压为12V,开关闭合后,
例题2:
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新课讲授
2
新课导入1
新课讲授
教学目标
知识总结
课堂练习
课后作业
等效电路2
(1)在图中标出对应的物理量
解:
10Ω
R2=40Ω
U=12V
∵R1、R2并联
∴R1、R2两端的电压相等,U1=U2=U=12V
通过R1的电流:
通过R2的电流:
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新课讲授
2
新课导入1
新课讲授
教学目标
知识总结
课堂练习
课后作业
等效电路2
(2)当R3=20Ω接入电路时,
解:
∵R1、R3仍然并联
R3=20Ω
10Ω
R2=40Ω
U=12V
∴R1、R3两端的电压相等,U1'=U3=U=12V
通过R1的电流:
通过R2的电流:
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新课讲授
2
新课导入1
新课讲授
教学目标
知识总结
课堂练习
课后作业
等效电路2
如图,R2=30Ω,电流表的示数为0.6A,电压表的示数为12V。
求(1) R1的阻值.
(2)并联电路总电流I.
(3)并联电路总电阻R.
练一练
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新课讲授
2
新课导入1
新课讲授
教学目标
知识总结
课堂练习
课后作业
等效电路2
练一练
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知识总结
知识总结
新课讲授
教学目标
课堂练习
3
课后作业
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课后作业
课后作业
新课讲授
教学目标
知识总结
5
课堂练习
兴趣
行动
专注
效率
自律
作业:对应《分层练习》
26
ENDUNG!!
谢谢观看
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