课题1 我们周围的空气(课件PPT)-【齿轮同步】2024-2025学年九年级全一册化学活页好题(人教版)

2024-09-04
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学人教版九年级上册
年级 九年级
章节 课题1 我们周围的空气
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.59 MB
发布时间 2024-09-04
更新时间 2024-09-04
作者 河南鼎成教育科技有限公司
品牌系列 -
审核时间 2024-09-04
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来源 学科网

内容正文:

化 学 2025人教 1 第二单元 空气和氧气 课题1 我们周围的空气 第1课时 空气的组成 2 空气的组成 1.[2023广西] 空气成分中,体积分数最大的是( ) B A.氧气 B.氮气 C.二氧化碳 D.稀有气体 3 2.空气的成分主要有①氮气、②氧气、③稀有气体、④二氧化碳。下列 说法正确的是( ) C A.按体积分数由小到大排列的正确顺序是③④②① B.空气中各成分所占的比例是永恒不变的 C.空气是由多种物质组成的混合物 D.法国化学家拉瓦锡研究了空气的成分,并得出氧气约占空气总体积 的 结论 4 3.[人教九上P32图2-4改编]在如图所示横线处,将干燥洁净空气成分 饼状图补画完整。 5 空气中氧气含量的测定 4.[人教九上P30图2-2改编]拉瓦锡研究了空气的成分(实验装置如图 所示)。下列关于该实验的说法错误的是( ) A A.实验过程中不会污染 B.该实验得出空气由氧气和氮气组成的结论 C.生成的物质加热分解又能得到汞和氧气 D.能将密闭装置内空气中的氧气几乎耗尽 6 5. [2023云南改编] 仿照法国化学家拉瓦锡研究空气 成分的原理,利用如图装置测定空气中氧气的含量,燃烧匙中应盛放的 试剂是______(填“木炭”或“红磷”)。 红磷 7 纯净物和混合物 6.[人教九上P37第3题改编]下列物质属于纯净物的是( ) B A.酱油 B.冰块 C.医用酒精 D.加碘食盐 7.已知下列物质:①氧气、②人体呼出的气体、③液氮、④稀有气体、 ⑤五氧化二磷、⑥水银、⑦纯牛奶、⑧汽水。其中属于纯净物的是 ___________(填序号,下同);属于混合物的是__________。 ①③⑤⑥ ②④⑦⑧ 8 8. 下列各组物质中,前者属于纯净物,后者属于混合物的是 ( ) A A.冰水共存物 海水 B.清新的空气 液态氧 C.氮气 二氧化碳 D.澄清石灰水 清澈的泉水 9 9. 如图是“测定空气中氧气含量”的两个实验装置,下列说法 不正确的是( ) D A.装置甲中的气球先变瘪后胀大 B.装置甲只能定性判断空气中含有氧气 C.装置乙可测得进入集气瓶中水的体积 D.将装置乙中的红磷换成蜡烛也可测得氧气的体积分数 10 10. [2023 衡阳改编] 拉瓦锡用定量的方法研究了空 气的成分。某兴趣小组利用氧气浓度传感器来检测足量红磷燃烧过程中 氧气的含量,如图所示。下列判断正确的是( ) C A.点时容器内氮气体积分数为 B.容器内氮气的质量:点 点 C.氧气有剩余,说明物质燃烧时氧 气必须达到一定浓度 D.此实验测得空气中氧气的质量分 数为 11 11. [2023杭州] 小金利用如 图甲所示的装置(气密性良好)和试剂测定空 气中氧气的含量,集气瓶中空气的体积为 ,氧气传感器测得集气瓶内氧气的体 积分数变化曲线如图乙所示。 (1)实验开始时,用酒精灯加热粗铜丝,其 目的是__________。 引燃白磷 (2)反应开始到打开弹簧夹前,集气瓶内可 白磷燃烧,产生大量白烟,放出热量 观察到的现象是___________________________________。 12 (3)小金提出“倒吸入集气瓶中水的体积除以 等于空气中氧气的含量”。据图乙分析, 此说法______(填“正确”或“错误”),说明理 由:______________________________。 错误 集气瓶中的氧气没有被完全消耗 13 12. 从不同的角度认识空气。 (1)从物质分类角度:洁净的空气属于________(填“纯净物”或“混合 物”)。 混合物 (2)从制取角度:地球上的动植物多数离不开空气中的氧气,工业上常 采用分离液态空气法(根据液氮和液氧的沸点不同)制取氧气,此过程 属于______(填“物理”或“化学”)变化。 物理 14 (3)从实验角度:如图为测定空气中氧气含量的实验。 ①实验现象是暗红色固体燃烧,产生__________,__________; ②待红磷停止燃烧,装置冷却至室温后,打开弹簧夹,观察到集气瓶中 吸入水的体积约占集气瓶内空气体积的__。 大量白烟 放出热量 15 $$ 化 学 2025人教 1 第二单元 空气和氧气 课题1 我们周围的空气 第2课时 空气是一种宝贵的资源 保护大气环境 2 空气是一种宝贵的资源 1. [2023扬州改编] 保存珍贵文物可用空气中含量最多的气体, 该气体为( ) A A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.水蒸气 3 2.请按要求将下列气体的序号填在横线上。 ①氮气、②氧气、③稀有气体、④二氧化碳。 (1)约占空气总体积 的气体是____。 (2)能供给呼吸的气体是____。 (3)既能充入灯泡延长其使用寿命,又可用于制作多种电光源的气体是 ____。 (4)可用于作冷冻麻醉剂及制氮肥的气体是____。 (5)属于混合物的是____。 ④ ② ③ ① ③ 4 保护大气环境 3.[2023郑州枫杨外国语月考] 每年的5月6日为“世界环境日”,下列不属 于空气污染物的是( ) A A.二氧化碳 B.细颗粒物 C.二氧化硫 D.二氧化氮 5 空气是一种宝贵的自然资源,其主要成分的示意图如 图所示,且各成分都具有广泛的用途。回答 题。 4.[2023常德改编] 空气主要成分示意图如图所示, 指的是( ) A A.氮气 B.二氧化碳 C.氧气 D.水 5.防治空气污染,保护生态环境。下列做法不合理的是( ) C A.开发和使用清洁能源 B.车辆尾气净化后排放 C.工业废气排放到高空 D.管理和控制工地扬尘 6 6.人类生存离不开空气。下列说法正确的是( ) B A.氧气的化学性质比较活泼,属于可燃物 B.空气中可吸入颗粒物的多少会影响人体健康 C.空气质量指数日报中所列的空气质量级别越高,空气质量越好 D.稀有气体是纯净物,可制成多种用途的电光源 7 7.下列有关物质的性质及相关用途的叙述正确的是( ) D ①氧气能支持燃烧,可用作火箭的高能燃料; ②氮气的化学性质不活泼,可用作粮食和食品仓库的保护气; ③稀有气体化学性质很稳定,不与任何物质发生反应; ④氦气可以填充探空气球; ⑤金属铜具有导电性,可用于制电线。 A.①②③ B.①②④ C.①⑤ D.②④⑤ 8 8.为打赢蓝天保卫战,积极行动,落 实整改措施,某市通过以下三种方 式缓解空气污染,初见成效。 (1)为了使空气更新,天空更蓝,你作为环保小卫士,说说推广使用上 述方式的好处是什么?(答一条) [答案] 保护环境。(合理即可) (2)空气污染严重损害人体健康,影响作物生长,破坏生态平衡。引起 空气污染的有害气体种类很多,请列举两例。 [答案] 二氧化氮、二氧化硫。(合理即可) 9 $$

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