第2单元 角的初步认识素养能力综合练习-【教材全练】2024-2025学年二年级上册数学单元卷(西师大版)

①浮级园全练 二年级微学（上）·西南通大国 2.角的大小与两条边的长短( )。 第二单元素养能力综合练习 八.有关 B.无关 C,无法确定 时间：40分钟 惑分：100分十6分 3.角的两条边张开得越大，角( 圆号 刚加愿 总分 A.不变 B.越大 C,越小 得分 4.下面的三个角中，( )最大 一，填一填，画一画，拉玲 1.在角下面的( )里画“√” A. B.∠ C. (1) (2) (3) 5.用一副三角板中的两个角拼出一个锐角，正确的拼法 () 是( ) 2.写出下面角的各部分名称 A.用角1和角5拼出一个锐角 B用角4和角3拼出一个锐角 C.用角2和角5拼出一个锐角 D.用角4和角2拼出一个锐角 3.一个三角板上有()个直角，( )个锐角。 三、判断。贵10分 4 中有( )个角，其中有()个直角，( )个锐 1.在所有的角中，直角最大 角，( )个纯角。 2.红领巾上有一个纯角和两个锐角。 5.钟面上( )时整和( )时整，时针和分针形成的角是 直角 3.黑板上的直角比作业本上的直角大 6.写出下面各角的名愁 4.直角比钝角小 5.角的两条边越短，角就越小。 》角 )角 ) 四、按要求完成下面各画。3分 二，选择.圈心分 1,下面各图中分别有几个角？因安 1.( )钟面上时针和分针形成的角是锐角。 B. ()个》个()个 )个 2.把下面的各个角按从大到小的顺序排列起来。（填序号）■分 2.图①是由()条线段田成的.有( )个角。如果将图① 沿盘线剪一刀，剪去一个角（如图②所示），那么剩下的图形中有 2 ()个角。如果在图①上剪一刀使角的个数减少，那么应该 )>( )>( )>( 怎样剪？在图①上用虚线表示。■7分 3.致一数，填一填。■山分 左图中有( )个直角，( )个锐角， ( )个纯角。 2 2 左图中有( )个锐角.( )个直角， 3.请根揭所给的角画出时针和分针。（所表示的时问为整时） )个纯角，共有( )个角 贵6分 3 左图中有()个角，其中 有( )个直角。 锐商 直 钝扇 (1)数一数，算一算。 4.在下列图形中分别画一条线，使它符合要求。分 1个角 3个角 6个商 )个角 2+1=3(个) 3+2十1=6（个） 有6个直角 有5个克角 有4个龙角 五，一画，填一填.5分 附加题团5会 1,以下面的点为顶，点，分别画一个锐角，一个直角和一个纯角 下面这个盒子上面有( )个直角，有( )个锐角。 由6分《参考答案《 二年级象学 (上) 第二单元素养能力综合练习(P) -、1.(1)(√) 确，所有的直角都是一样大的，角的 【解析】角有一个顶点和两条边。角 大小与两条边的长短无关。 的两条边必须都是直直的，而且都从 4.√5.X 顶点出发。根据这样的特点可以判 四、1.4086 断(1)是角，(2)、(3)都不是角。 2.②③④① 2 【解析】比较几个角的大小可以用三 (边) 角板上的直角比一比，也可以通过直 (顶点) 接观察进行判断。 (边) 3.(1)212 3.124.42115.39 (2)3126 (3)138 【解析】如图： (4)104+3+2+1=10(个) 五、1.（画法不唯一） ,钟面上3时整和9时整， 时针和分针形成的角是直角 2.445 6.锐直钝锐 (画法不唯一) 二、1.C 2.B 【解析】角的大小与两条边的长短无 关，与两条边张开的大小有关。 3.(画法不唯一) 3.B 4.C 【解析】哪个角的两条边张开得大，那 个角就大。 锐角 直角 钝角 5.C 4.(第一、三幅图画法不唯一) 三、1.X 【解析】钝角比直角大。 2.V 3.× ■■ 【解析】本题错在对直角的认识不准 有6个直角 小学教材全体 西南师大版 附加题 412 【解析】这个盒子的底面是一个正方 有5个直角 形，有4个直角，其他4个面的形状都 是锐角三角形，所以有4×3=12（个） 锐角。 有4个直角 小学教材全编 2●