内容正文:
学材全练
五年级(上)·(五四到)
三、选择,四分
1.下列算式中,结果最大的是(
).
第六单元测试卷
#A.8X
$B 8-
C.8
#D.{
测试时间:60分钟
测成总分:100分+5分
2.把一根来长的钢管锯成若干段,且每段的长度相等,若一共锯了3次,则每
题号
陶加
总分
段管长(
得分
)米。
A
#
B
D1
一、填.分
1.A是B的,是把(
)看作单位“1”:A的相当于B,是把
)看作单
3.有两根1米长的绳子,第一根剪去,第二根剪去来,剩下的部分相
位“1”.(A.B均不为0)
比较,(
A.第一根长
B.第二根长
C.一样长
2.飞飞把一个数除以}错看成了乘},出的得数是.这个数是(
y.正
D.无法确定
4.(共A是出区)如果a是非0自然数,那么下列等式成立的是(
##
。
确的得数是(
1.
#{
3.刘叔叔开车小时行驶了60千来,他平均每小时行驶(
)千来。
#C_
D.
4.一个数的是12.这个数的是(
5.修一条公路,1天修了全长的,朋这样计算,整完这条公路共需
5.一个热力公司8天烧规2吨,照这样计算,10天烧煤(
)吨
()天。
A.6
C.5
6.已知层小学五年级一班有33人,是五年级总人数的,则五年级一共
B7
D
)人
有
6.一个三角形的面积是平方米,底是一来,高是(
*。
7.在O里填上“““之”或“一”。
C
B5
3。
#+○O×}
0.○x
四计淳。
二.断.囤分
1.直接写数.
,10
13一
1.4×5、×41
#。
,_
1。
_一
一
2.把一根米长的铁经分成4段,每段长来。
佬进
)
2.脱式计算.陌
3.一个数(0隐外)除以一,相当于把这个数扩大到原来的5倍。
1#1111
)
1
#&}★×}1××
4.1千克,吃了还千克。
产
)
5.若--,则<6.
3.解方程。回1分
4.(条安市告区)李叔叔用6来长的铁丝做了一些相同的花环,每个花环用
,-12-
2
铁丝米。将这些花环的}送给幼儿园,送给幼儿园多少个花环?圆6
*....4.........
4.看图列式计算,
5.(德州市斗原县)晨光小学五年级有153人,是四年级人数的3,晨光小学四。
(1
千
(2)
松树:
五年级一共有多少人?(用方程解答)分
善干米
幅:
75
6.学校食堂运进一批大米,第一次吃了这批大米的,第二次吃了50千克,这
五,解决问题.43分
两次一共吃了200千克,学校食堂运进多少千克大来?凹6分
1.(成海市文是甚)一包200毫升的牛奶中大约含克蛋白质,占一个人一天
提人量的,一个人一天的蛋白质摄入量大约是多少克?(用方程解答)四可分
7.和文文参加学校的“读书日”活动
这本科技书真有趣,我已
我的故事书也看完了。
经看完了,逐料60页。
不过我看了的页数和你
的百数一样多。
文文
2.(日应市五.题头)学校有科普读物320本,科普读物的本数是故事书的②.故
谁看的书的总页数多?6分
事书的本数是全部图书的一,学校一共有多少本图书?题6分
附
张器和王芳利用周末的时间在小区里收集废电池,已知张福收集的废电池数
比王芳少,正好少28节。张磊收集了多少节废电泄?
3.一条水渠长千来.5天修了全长的,平均每天修多少千来?题6}《参考答案
五年级
(上)
第六单元测试卷(测试卷P,)
-、1.BA
2告
度=总长度÷4,即÷4=(米)
3.C4.A5.C
【解析】由题意可知,这个数×号
6.B
【解析】根据三角形的面积=底×高
员这个数-8号-青,正确的得数
÷2,可设高是x米,这样可以列出方
是÷号-
程×x÷2=8解得x=5,因此三
角形的高是5米。
3.75
4.9
四12号
12号
72号员
【解析】由“一个数的号是12”可知,这
33
6
11
个数×号=12,这个数=12÷号=18,
2后
3
8
9
这个数的号是18×号=9。
x=84
=8=青
5.6
【解析】由“8天烧煤4吨”可知,平均
48号9(千米)
【解析】从图中可以看出单位“1”是未
每天烧煤酷÷8=子(吨),照这样计
知的,用除法计算。
算,10天烧煤号×10=6(吨)。
0275÷
=90(棵)
6.887.><<=
【解析】由图可知,松树的棵数×名
二、1.X
柳树的棵数,单位“1”是未知的,用除
【解析)号×÷号×号号×7×
法计算。
五、1.解:设一个人一天的蛋白质摄入量
×号8原题可能把号×÷×
大约是x克。
号当成号×:(得×号)进行计算了,
运算顺序不对。
x=42
2.X3.V4.√5.X
【解析】由“占一个人一天摄入量的
三、1.B
忌”可知,器克=一个人一天的蛋白
2.B
【解析】如图:一,锯了3次,
质摄入量×号,设一个人一天的蛋白
就是把钢管锯成了3十1=4(段),因
质摄入量大约是x克,根据数量关系
为每段的长度相等,所以每段的长
式列方程解答。
小学教材金
青岛版(五四制)
2320÷号÷
=1920(本)
克”可知,第一次吃的质量十第二次
吃的质量=200千克,已知第二次吃
【解析】由“科普读物的本数是故事书
了50千克,则第一次就吃了(200
的号可知,故事书的本数×号=科普
50)千克,由“第一次吃了这批大米的
读物的本数,因此故事书的本数=科
哥”可知,这批大米的质量×号=第一
普读物的本数÷号。由“故事书的本
次吃的质量,所以这批大米的质量=
数是全部图书的上”可知,全部图书的
第一次吃的质量÷。
本数×=故事书的本数,因此全部
7.楠楠:60÷(1-号)
180(页)
图书的本数=故事书的本数÷}
文文:6的÷号
=90(页)
180>90,楠楠看的书的总页数多。
3×÷5-(千米)
20
【解析】由题意可知,楠楠所看的书
【解析】可以先求出5天修了多少千
的总页数×(1-号)=60页,可推
米,列式为丹×号,再求出平均每天
出楠楠所看的书的总页数
修多少千米,列式为1×1÷5。
3
[60÷(1-号)门页:文文看了的页数
46÷号×号-10(个
和楠楠剩下的页数一样多,所以文文
看了60页,文文所看的书的总页数
5.解:设晨光小学四年级有x人
=-153
×?=60页,可推出文文所看的书的
x=204
总页数=(60÷)页。先求出结果,
153+204=357(人)
再比较大小即可。
【解析】根据“晨光小学五年级有153
附加题
人,是四年级人数的子”,可以写出数
28÷4
=63(节)63-28=35(节)
量关系式:四年级的人数×=五年
【解析】由题意可知,张磊收集的废电
池数比王芳少28节,占王芳收集的
级的人数,设晨光小学四年级有x
人,列方程解答。求晨光小学四、五
废电池数的号,单位“1”是未知的,用
年级的总人数,用四年级的人数加上
除法计算,28÷号求的是王芳收集的
五年级的人数即可。
废电池数:用王芳收集的废电池数减
6.(200-50)÷g=400(千克)
去28节,就是张磊收集的废电池数。
【解析】由“这两次一共吃了200千