第4、5单元测试卷-【教材全练】2024-2025学年三年级上册数学单元卷(青岛版 五四学制)

2024-10-12
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山东面向未来图书销售有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学青岛版(五四学制)(2012)三年级上册
年级 三年级
章节 四 庆元旦——时、分、秒的认识,五 美化校园——图形的周长
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 山东省
地区(市) 青岛市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.85 MB
发布时间 2024-10-12
更新时间 2024-10-12
作者 山东面向未来图书销售有限公司
品牌系列 -
审核时间 2024-09-05
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来源 学科网

内容正文:

小野然全练 三年级结学(上)·青岛板(五四制) 10.学校每天早上8:C0上i课,陈亮提前了15分钟到校,在路上用的 时间是15分钟,他从家出发的时间是早上( 第四、五单元测试卷 二、样断。出0分 副域时间:50分钟 副议返分:100分十5分 1.封闭图形一周的长度是它的周长 题号 二 四 财:题 总分 2如果一个长方形相邻的两条边的长度和是2米,那么它的周长是 得分 8米 一填空,2分 3.周长相等的两个正方形,它们的边长也一定相等, 1.时针走1个大格,分针正好走( )阁,即1时=()分 4.用两个完全相问的长方形一定能拼成一个正方形。 2.在○里填上“>“<”或“一” 5.用佳吃完一个苹果大约用5秒。 70秒○1分 5时○25分 4分○280秒 三,送择。齿12分 3时○200分 180秒○3分 100分○2时 1,《青岛专市北区)如右图,下列说法中正确的是( 3.(调博市高青县)分针从3走到7是()分钟:秒针从5走到9. A.差15分钟到6时 B差15秒到6时 C.差15秒到12时 D.差15分钟到12时 是( )秒:时针从6走到9,是( )小时。(分针,时针走不超 过一圈) 2.下面由4个边长为1厘米的正方形拼成的图形中,( )的周长 4.一个正方形菜地的边长是8米.它的周长是()米 最短 5.一个长方形花坛的周长是24米,它的长是8米,宽是( )米 A出 B.□ c田 D. 6.用两个边长是2厘米的正方形拼成一个长方形,拼成的长方形的 长是()厘米,周长是(》厘米 3.(北京市海说区)有一张长10厘米,宽5厘米的长方形纸,把它剪 成两张大小一样的正方形纸(如图),这两张正方形纸的周长的和比 7.一个长方形牌匾的长是48厘米,宽是14厘米,这个牌圖的周长 是()厘米 原来长方形纸的周长长( )厘米. 8.王超跳绳200下用了95秒,赵函跳绳200下用了1分钟38秒. 露厘米 )跳得快,快( )秒 10厘米 9.根据钟面上的时刻填一填。 A.5 &10 C.20 D.40 4,(泰安市岱岳区)从一张长12厘米,宽8厘米的长方形纸上剪下 出发时刻 到达时刻 一个最大的正方形,这个正方形的周长是( )厘米。 下午( )出发.当天下午( )到达.经过了( )分钟。 4.24 B.32 C.40 D.48 5.(济宁市曲车布)云飞沿着边长是20米的正方形草坪周围跑了 3共享单车是市民出行的一种交通工具,既最炼身体,又低碳环保。 3圆,他一共跑了()米 骑完共享单车后,应把共享单车停放在指定的区域。爱民小区门口 A.60 B.80 C240 D.400 有一块长8米,宽2米的长方形共享单车停放区城,其中一边靠墙 6.周长相等的是( (不用间线).线部分一共长多少米?贵受 共享单军停成区藏 墙 图1 图3 A.图1和图2 且图2和图3 4.馨假期间,黄老师与朋友驾车从甲城去乙城游玩。他们早上8时 C,图1和图3 D.图1.图2.图3 从甲城出发,平均每小时行驶90千米,中午12时离乙城还有53千 四,计算下列图形的同长。贵分 米,甲城到乙城有多少千米?齿会 1. 2 【165厘米 235厘米 28米 5,五年级学生举行联欢会,把大正方形礼堂地面平均分成9个小正 五,解决问题。置分 方形区域,让9个班按区域就座。每个小正方形区域的周长是2 1.三年级二班同学参加植树活动,从早上7:15开始,到上午10:15 米,求大正方形礼堂的周长。分 结束,如果平均每小时楨树8棵,那么他们一共植树多少棵?令 80 附加题贵分 一张长方形纸的宽是12厘米,长是宽的3倍,如果在这张纸的四个 2.一个长方形枕头,长80厘米,究40厘米,在它的四周缝上花边, 角各剪去一个边长是5厘米的正方形,那么周长与原米相比有什么 每分米花边需要3元,一共需要多少钱?贵8分 变化?周长是多少厘米? 6参考答案 三年级数(上) 第四、五单元测试卷(测试卷P) -、1.160 形的周长为(4+1)×2=10(厘米): 2.>>< C选项中的图形的周长为2×4= 3.20203 8(厘米):D选项中的图形的周长为 【解析】分针走一大格是5分钟,秒针 (3十2)×2=10(厘米):由此得出 走一大格是5秒,时针走一大格是1 C选项中的图形的周长最短。 小时。 3.B 4.325.4 【解析】周长是指封闭图形一周的长 6.412 度,剪开后两张正方形纸的周长的和 【解析】将两个边长是2厘米的正方 比原来长方形纸的周长长2条长方 形拼在一起,拼成的长方形的长是2 形纸宽的长度,即2×5=10(厘米)。 +2=4(厘米),宽是2厘米,周长是 4.B5.C6.B (4+2)×2=12(厘米)。 四、1.(235+165)×2=800(厘米) 7.124 2.28×4=112(米) 8.王超3 五、1.10时15分一7时15分=3(时) 【解析】两人跳绳的数量相同,直接比 8×3=24(棵》 较时间即可,用时短的,跳得快。1分 【解析】根据“经过时间=结束时刻一 38秒=60秒+38秒=98秒,98>95, 开始时刻”可以求出植树时间是 所以王超跳得快,快98一95=3(秒)。 10时15分-7时15分=3(时)。平 9.3:354:2045 均每小时植树8棵,求他们一共植树 10.7:30 多少棵,就是求3个8是多少,用乘法 【解析】学校每天早上8:00上课,陈 计算。 亮提前了15分钟到校,所以要在早 2.(80+40)×2=240(厘米)》 上7:45到校,在路上的时间为15分 240厘米=24分米24×3=72(元) 钟,因此要早上7:30从家出发。 3.8×2+2=18(米) 二、1.√2.X 【解析】画线部分有2条长和1条宽, 3.√ 先求出2条长是多少,再加上1条宽 【解析】根据“正方形的周长=边长× 即可。 4”得出“正方形的边长=周长÷4”, 4.12时一8时=4(时) 两个正方形的周长相等,它们的边长 90×4+53=413(千米) 也一定相等。 【解析】先计算行驶的时间,12时一8 4.×5.X 时=4(时),再根据“速度×时间=路 三、1.B 程”,4小时行驶的路程是(90×4)千 2.C 米,最后根据“行驶的路程十剩余的 【解析】A选项中的图形的周长为 路程=总路程”,即可求出甲城到乙 (3十2)×2=10(厘米):B选项中的图 城的距离。 小学教材金 青岛版(五四制)》 5.24÷4=6(米) 6×3=18(米) 【解析】根据题意可以画出如下示 18×4=72(米) 意图: 【解析】先根据小正方形区域的周长 求出小正方形区域的边长,再根据大 正方形礼堂与小正方形区域边长之 将四个角水平方向的线段分别向上 间的关系,求出大正方形礼堂的边 或向下平移,竖直方向的线段分别向 长,最后求出大正方形礼堂的周长。 左或向右平移,正好可以补成原来的 附加题 长方形,所以周长与原来相比没有变 周长与原来相比没有变化。 化。根据长是宽的3倍,可以求出 12×3=36(厘米) 长,进而可以求出周长。 (36+12)×2=96(厘米) 金整纹府特品图 2■

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