期末素养能力综合练习（1）-【教材全练】2024-2025学年一年级上册数学单元卷(青岛版2024)

①甲级园全练 一年报数学上》·青岛版（六三相D 来最大。 期未素养能力综合练习（一） (3)从右数起，图出第3个手势。 7.一共有( )只妈奴。 时间：0分钟 慈分，100分十5分 想号 附加思 县分 我前面有9只妈蚁，后面有2只妈奴。 得分 %湘和 on yi tin Quon yi ouon 填一填·圆一圆。■这分 x yr xuon 二、选一选， 1n分 1,(原的题》写出每块黑板上汉字的个数 1.丽丽闭着眼睛摸同一个物体：第一次摸到一个平的面，第二次 摸到一个弯的而，这个物体可能是( 五星红貌， 云对雨，雪对风 远看山有色，近听水无声 我们的国旗。 花对树，鸟对虫。 春去花还在，人来鸟不惊 2.在算式15-2=13中，13是( ①加数 ②和 ③差 2.一个两位数的个位上是3，十位上是1，这个两位数是( 3.算式( }的得数最小 3.7个一和1个十合起来是( ),与它相邻的两个数分别是 ①6+6 ②4十7 ③15-10 )和( 4.下而不院用“9+5=14"来解决的问题是( ). 4.5、( ).9、11,( )( ⊙ 现在有几个能？ 还刺下几个@？ 原来有几个警？ 5.两个数的和是15，一个加数是7，另一个加数是( 原来有9个 原来有9个， 我吃了9个 6.我会认手势 11 鸭鸭鸭7有骨 又买来了5个 我吃了5个， 还刺下5个 (1)从左数起，第( )个手势与第( )个手培表示的数合起 5.王老师要给班里在运动会中得奖的问学每人发一个奖品，买 来是5：从左数起，第( )个手势与第(》个手势表示的数 了2本笔记本，1本字典，5支铅笔，班里在运动会中得笑的可 合起来也是6. 共有10名，王老师应该存买( )个奖品。 (2)从右数起，第( 》个手势与第( 》个手势表示的数合起 ①1 ②2 ③3 13 加市诗给同 三、直接写得数，1分 2.送给外婆6根胡萝卜，还剩多少根胡萝卜？■5分 9十4= 15-3= 6十9= 12-2= 我拔了8根 我拔的和你 13+5= 15-5= 19-10= 9-9= 胡萝卜。 一样多 16-10= 4十8= 10+3= 6+7= 10一1+5= 19-10-8= 4+6+6= 3+8-10= 3.(新情境)套圈游戏。1分 on voo aid won chong o mion o0 1 四、按要求完成下面各题。o 云安少导 规则 1.把每组数中不同的一个图出来。图2分 1,每人玩三次 (1)2614510 (2)101581214 h宁 2.每次套中的数就是每次的得分。 2,把与其他立休图形不同的圈出来。置2分 (1)明齐三次分别得了3分，6分和4分，他一共得了多少分？ © 了 OO分) 3.画▣，比△少3个。宽2分 (2)轩可一共得了13分，第一次得了5分，第二次得了2分，他 △△△△△△△△ 第三次得了多少分？ 4,在右图中，正方体有( 》个，长方体有 OO=(分) ( )个，球有( )个，圆柱有()个，■1分 话角d动日 (3)林亮三次套中的数都不相同，他最多能得多少分？ 五、解决问题。运分 O■O■=■（分） 1.买玩其。质6分 在 ”人 附加题置分 8元 5元 9元 下面的困案是由正方形按照一定的规律拼接而成的，根据规律 (1)浩浩有19元，买了一精，还剩多少钱？ 想一想，图案5中有()个正方形。 ■O☐=■（元） (2)文文买一个和一坡造，一共需要多少钱？ ■O☐-■（元） 图发1图案2 图案3 图案4 14《参考答案 年级 (上) 期末素养能力综合练习（一）(P) -9220 钱，就是求从19元里拿走9元，还剩 多少钱，用减法计算，列式为19一9。 2.13 (2)一个魔方的价格是5元，一艘玩 3.171618 具轮船的价格是8元，求文文买一个 4.71315 魔方和一艘玩具轮船，一共需要多少 5.8 钱，就是把一个魔方的价格和一艘玩 6.(1)2415 具轮船的价格合起来，用加法计算， (2)12 列式为5+8或8十5。 (3)提示：圈表示“7”的手势。 2.8+8-6=10 7.12【解析】画图表示为： 【解析】已知一只小兔拔了8根胡萝 OOO○○OOOO△OC 卜，另一只小兔拔的和这只小兔一样 9 12 多，说明它也拔了8根胡萝卜，则两 所以求一共有多少只蚂蚁，列式计算 只小兔一共拔了(8十8)根胡萝卜，减 为9+1+2=12（只）」 去送给外婆的6根胡萝卜，就可以求 二、1.③2.③3.③4.②5.② 出还剩多少根胡萝卜，列式为8十 三、131215101810906 8-6. 121313141161 3.(1)3+6+4=13 四、1.(1)⑤ (2)13-5-2=6 (2)⑧或⑤ (3)4+5+6=15 【解析】(1)求明齐三次一共得了多少 【解析】(1)通过观察发现，2、6、14、10 分，用连加计算，列式为3十6+4。(2) 都是双数，5是单数，所以把5圈出 求轩可第三次得了多少分，用他得的 来。(2)通过观察发现，8是一位数， 总分连续减去第一次和第二次的得 其他数都是两位数，所以把8圈出 分，列式为13一5一2。(3)根据题意 来：通过观察还发现，10、8、12、14都 可知林亮三次套中的分数应为4分， 是双数，15是单数，所以也可以把15 5分，6分，求他最多能得多少分，用 圈出来。 连加法计算，列式为4十5十6。 附加题 15【解析】图案1中有1个正方形： 【解析】除了从左边数第2个立体图 图案2在图案1的基础上增加了2个 形，其他立体图形都是圆柱，因此把 正方形，有1十2=3（个）正方形：图案 从左边数第2个立体图形圈出来。 3在图案2的基础上增加了3个正方 3.□□□□□ 形，有1+2十3=6（个）正方形；图案4 4.3421 在图案3的基础上增加了4个正方 五、1.(1)19-9=10 形，有1+2+3十4=10（个）正方形。 (2)5+8=13或8+5=13 由此可知，图案5是在图案4的基础 【解析】(1)浩浩有19元，买了一辆价 上增加了5个正方形，所以图案5中 格是9元的玩具小汽车，求还剩多少 有1+2+3+4+5=15（个）正方形.