期中素养能力综合练习-【教材全练】2024-2025学年一年级上册数学单元卷(青岛版2024)

排第( 学数全练 一年级数学(上》·商(六三) ). 期中素养能力综合练> 时间:60分钟 总分:100分十5分 题号 附加题 1 六 分 得分 二、选一选。 ir ur ō 1 图3分 1.红红有5支铅笔,明明的铅笔支数和她同样多,明明有 ) 1.接要求填一填。 支铅笔。 7 0 768 1 10 ①3 ② ③5 (1)比5小的数:( ),比7大的数,( )。 2.与8相邻的两个数分别是( ) (2)这些数中最大的数是( ).最小的数是( ).它们 ②9和10 ①7和9 ③6和7 相差( ). 3.把0到9按从大到小的顺序排列,从9开始,第4个数 2.在 里填上合适的数。 是 10 ①5 ②6 ③7 4.(新题型)飞飞,鹿鹿,华华各有10块糖,下列说法中正确的 3.按规律填一填。 是( )。 (1)10._,,4.2。 (2)1,3.,7. ①飞飞说:“我左手有5块糖,右手有3块糖。” 4.在O里填上“”“<”或“一”。 ②鹿鹿说:“我左手有4块糖,右手有6块糖。” 5+4○10 8○10-0 4-4○6-6 ③华华说:“我吃了2块糖,还剩7块糖没吃。” 10-5○6 7○3+5 10-2□7-2 5.花花和姐姐吃了其中的两盘桃子,如果要让她们吃的个数最 少,她们不应该吃( 5.(跨学科)我们学习了《拔萝卜》这篇课文,在拔萝卜时(如下 :财 )。 )只 ① 图),老公公排第1.小姑娘排第( ).小姑娘后面有 0 , 小动物。小考鼠也来了,排在队伍的最后,从前往后数,小老鼠 h r t i wn t 三、数一数,填一填。 六、解决问题。 □20分 18 1.体育课。四 。. 正方体 长方体 圆柱 就 (1)跳绳和踢狭子的同学一共有凡人? 0( )个 ( )个 ()个 □□□-(人) )个 2.( )的个数最少。 )的个数最多,( (2)踢足球和玩跷晓板的同学一共有几人? 3.( )的个数同样多。 )和( □□□-□() 4.比少( )个,比多 )个 2.有8个小朋友,每个小朋友要戴一项帽子,还缺3项帽子,现 t 四、直接写得数。 语ri站站 幅1分 在有几顶帽子?5顶 21- 6+3- 7-2- 5+3+2- 。□-(项) 10-4- 42二 64一 10-2-4- 3十③- 6-= -8二 7~4+2= 3.原来停车场里有10辆车,开走了4辆车,又开来了2辆车。 五、看图列式计算. nir 现在停车场里有几辆车?国) 2. &}# ○□。一(朝) 个 1而 附加题四 □□□□□-□() ○□=(个 图中 里的数有关系,想一想, 里的数与它周围 3.) ........... 表( ) ). □。□-(条) □○□-□(条) □。□-□(条) C□-□(条)参考答案 年级数（上） 期中素养能力综合练习(P,) -、1.(1)1,4,09,8,10(2)10010 10-4=610-6=4 2.47262 六、1.(1)4+2=6或2+4=6 3.(1)86 (2)6+2=8或2+6=8 【解析】前一个数减2等于后一个数， 【解析】观图可知，跳绳的有4人，踢 即10-2=8,8-2=6,6-2=4,4 足球的有6人，玩跷跷板的有2人，踢 2=2,因此横线上分别填8,6。 毽子的有2人。求跳绳和踢键子的 (2)59 同学一共有几人，把跳绳和踢毽子的 【解析】前一个数加2等于后一个数， 同学人数加起来即可：求踢足球和玩 即1十2=3,3+2=5,5+2=7,7+ 跷跷板的同学一共有几人，把踢足球 2=9,因此横线上分别填5,9 和玩跷跷板的同学人数加起来即可。 4.<<=<<> 2.8-3=5 5.336 【解析】有8个小朋友，每个小朋友要 二、1.③ 戴一顶帽子，一共需要8顶帽子。还 2.① 缺3顶帽子，求现在有几顶帽子，用 3.② 减法计算。 【解析】把0到9按从大到小的顺序 3.10-4+2=8 排列为9,8,7,6,5,4,3,2,1,0，第4 【解析】原来停车场里有10辆车，开 个数是6。 走了4辆车，又开来了2辆车，也就是 4.② 原来停车场里有10辆车，先减少4辆 【解析】根据题意可知，他们手里的糖 车，再增加2辆车，求现在停车场里 的块数相加得10，或者吃了的糖的块 有几辆车，列式为10一4十2。 数和剩下的糖的块数相加得10，据此 附加题 解答即可。 5【解析】观图可知，1+2+3=6， 5.① 4十2+1=7，即每个 里的数等 三、1.3632 2.长方体球 于它周围的 里的数的和，由此 3.正方体圆柱 4.31 可知，1十4十 =10,也就是5+ 四、395106610460 15 =10,根据一个加数=和一另 五、1.2+4十3=9 2.9-2-4=3 一个加数可以求出 =10-5=5。 3.6+4=104+6=10