1 大青树下的小学 课件-2024-2025学年统编版语文三年级上册

2024-09-03
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内容正文:

语文要素 人文主题“学校生活” 新鲜感 1.第一次遇到的,新的。 3.引人入胜的,富有美感,表现美的。 2.独特的,令人耳目一新的,有意思的。 单元导语 探寻学校、生活中的新鲜感 走进边疆小学 诗人想象中的学校 古代学堂 分享生活中的新鲜事 我抒我校 走进边疆小学 4 位于我国南疆,云南省玉溪市新平彝族傣族自治县。 这就是我们可爱的小学,一所边疆的小学。 疆 左边是一把丈量土地用的弓,右边是两块田地。本义是划分“疆界”,指田与田之间的界限,后扩展为国与国之间的界限。 (疆界)(边疆) 读了课文的题目,你有没有发现有新鲜感的词语呢? 7 大青树又名高山榕、大叶榕、高榕,高25—30米,胸径达1.8米,树形美观,为著名庭园风景树。中国大陆的云南、贵州、广西等地分布,生长于海拔500米至2,200米的地区。 坪坝 汉族 鲜艳 打扮 表扬 朗读 摔跤 凤尾竹 洁白 早晨 安静 绒毛 气球 服装 停止 孔雀 粗壮 1.自由初读课文,朗读生词。 2.再指生读课文。学生思考课后第二题:这所学校有哪些特别的地方呢? 不同民族的小学生上学、学校中的景物:绒球花、太阳花、坪坝、铜钟、大青树、凤尾竹。同学们上学的情景:上课时(安静-动物们听课) 下课时(玩耍-动物们看热闹) 9 新鲜感:1.第一次遇到的,新的。 坪坝 绒球花 太阳花 凤尾竹 平坦的场地 拦截水的设施 堤坝 水坝 让学生默读课文,用圆圈圈出课文中第一次遇到的新的有新鲜感的词语。 10 傣族傍水建房,种植水稻。他们爱水、敬水,有“水的民族”的美称。傣家村村村寨寨都建水井,并悉心美化井亭。他们的传统节日是“泼水节”,节日时进行泼水、赛龙舟、放河灯等节日活动。 景颇族人民能歌善舞,在长期的生产生活中创造了丰富多彩的民间音乐,民歌种类繁多,如“脑石幼恩先”(催眠曲)、“恩准”(情歌)等。景颇族生活在千里竹山之中,竹林深处掩映着的竹楼是景颇山寨。 阿昌族制造的铁器久负盛名,“户撒刀”更是闻名中外。 阿昌族的村寨一般建在有阳光、水源充足的地方。 德昂族有丰富多彩的口头文学,如民间传说,故事,诗歌等,这些作品通过世代相传的方式流传了下来。如《兔子制吐司》《芦笙哀歌》《葫芦的故事》等,流行于德昂族的舞蹈有象脚舞,水族舞等。 11 新鲜感:2.独特的,令人耳目一新的,有意思的。 穿戴不同 鲜艳 绚丽多彩 跳孔雀舞 摔跤 古老的铜钟 新鲜感:2.独特的,令人耳目一新的,有意思的。 早晨,从山坡上,从坪坝上,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走出了许多小学生,有汉族的,有傣族的,有景颇族的,还有阿昌族和德昂族的。大家穿戴不同,都成了好朋友。 同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。 暑假里,从_________________,从_________________,从_________________,来了许多游客,来到我的家乡作客。 花儿向太阳______,向风儿______ ,向蜜蜂______ 。 我们要向____________致敬,要向____________致敬,要向____________致敬。 新鲜感:3.引人入胜的,富有美感,表现美的。 (2)窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是,跑来了两只猴子。这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。 课文用树枝、鸟儿、蝴蝶、猴子的状态来表现窗外的安静,衬托出小学生上课时的专心,表现了这所学校的特别之处。 树枝为什么不摇了?小鸟为什么不叫了?美丽的蝴蝶为什么一直停在花朵上?可爱的小猴子不是一直喜欢玩吗?现在怎么变得安静了呢? 15 新鲜感:3.引人入胜的,富有美感,表现美的。 下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,找引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。 课文用鸟儿、松鼠、山狸的动作表现来表现课下学校的热闹,,衬托出小学生下课时活动的欢乐、自由自在,表现了这所学校的特别之处。 这就是我们可爱的小学,一所边疆的小学。古老的铜钟,挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子,在洁白的墙上摇晃…… 自豪、喜爱 合作读,边读边想象画面 早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有汉族的,有傣族的,有景颇族的,还有阿昌族和德昂族的。大家穿戴不同,来到学校,都成了好朋友。那鲜艳的服装,把学校打扮得绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。 “当,当当!当,当当!”大青树上的铜钟敲响了。 上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。大家一起朗读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是,跑来了两只猴子。这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。 合作读,边读边想象画面 这就是我们可爱的小学,一所边疆的小学。古老的铜钟,挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子,在洁白的粉墙上摇晃…… 合作读,边读边想象画面 写一写 教室 操场上 花坛边 教学楼前 试验田 社团教室 上课时……下课时…… 早晨…… 上午…… 中午…… 下午…… 上短下长,下半部分笔画多而紧凑。日字头要写的扁而短。下半部分撇捺画要舒展。 注意穿插避让。右半部分“戈”字横短斜钩长。 左右等高,月字旁要写的窄而长,右上横折钩的折要写的短一些,右下边的捺要写的舒展。 上面的“壮”要写的扁一些。下边的“衣”的横画不要太长,撇那要舒展。 重 点 汉 字 指 导 null 2014-03-17 15934.606 $$

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