山东省枣庄市峄城区2023-2024学年八年级上学期期中考试语文试题

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2024-09-03
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2017)八年级上册
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2023-2024
地区(省份) 山东省
地区(市) 枣庄市
地区(区县) 峄城区
文件格式 ZIP
文件大小 5.37 MB
发布时间 2024-09-03
更新时间 2024-09-03
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-09-03
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来源 学科网

内容正文:

附清 2023一2024学年度第一学期期中质量监测 酒 大的以容工壁衣精 八年级语文试题 随下储女前阳得 风出然日而出用很要济速津阳了角5道积中容暴高明用情心内,司利0 一、积累与运用(25分)人 难,浴不品册开泽改 1.阅读文段,回答(1)一(3)小题。(8分) 新华社长江前线二十二日二时电英勇的人民解放军二十一日已有大约三十万人渡 过长江。渡江战斗于二十日午夜开始,地点在芜湖、安庆之间。国民党反动派经营了三 个半月的长江防线,遇着人民解放军好似摧枯拉朽,军无斗志,纷纷ku退。长江风平浪 静,我军万船齐放,直取对岸。不到二十四小时,三十万人民解放军即已突破敌阵,占 领南岸广大地区,现正向繁昌、铜陵、青阳、获港、鲁港诸城进击中。人民解放军正以 自己的英雄式的战斗,坚决地执行毛主席朱总司令的命令。用明伊 (1)给选文中加点字注音或根据拼音写汉字。(2分)出件几 ①摧枯 拉朽 ②kui 退 文 (2)“不到二十四小时,三十万人民解放军即已突破敌阵,占领南岸广大地区,现正向 繁昌、铜陵、青阳、获港、鲁港诸城进击中。”句子中的“不到”“突破”“现正” 中 能否换成“共”“越过”“己经”?(3分) (3)这则新闻的电头是什么?它交代了哪些内容?有什么作用?(3分) 2.下面语段中加点的成语使用有误的一项是(目)(2分) 蜀水多情,抚慰人心。青年李白,仗剑去国,浩浩荡荡的长江水护送他的梦想:中 年杜甫,颠沛流离,秀美柔情的浣花溪接过他的行囊:老年陆游,回首过往,花香鸟语 的罨画池消解他的惆怅。三位诗人附庸风雅,精描细幕,绘出了蜀中水温情的模样。 A,浩浩荡荡 B,颠沛流离 C,花香鸟语 D,附庸风雅 3。下列语句中没有语病的一项是()(2分) A,经过激烈的比赛,中国队夺得了2023年世界乒乓球锦标赛所有项目的冠军, B。四川博物院开展和策划的文博体验活动,让参与者真切地感受到文物的魅力。 C。共享单车智慧化管理,可以精准调度车辆,能很大程度上解决车辆分布不合理。 D。成都市妇联将联合各界力量,为家庭教育服务,营造有利于未成年人成长的条件。 八年级语文试题第1项共6页 4.下列说法有误的一项是(1)(2分)滑回,(汗县出,》明( A.新闻是我们了解世界的窗口。人们常把“何时”“何地”“何事”“何人”“何故” “如何”称为新闻的“六要素”。新闻注重真实性、准确性和客观性。 B。《列夫·托尔斯泰》节选自《三作家》,作者是茨威格,他是英国著名小说家、传记作家。 C. 《回忆我的母亲》选自《朱德选集》,作者朱德,伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家。 D. 《美丽的颜色》选自《居里夫人传》,体裁是传记。传记是一种常见的文学形式,主 要记述人物的生平事迹,根据各种书面的、口述的回忆、调查等相关材料,加以选 择性的编排、描写与说明而成。 5.名句默写。(7分)的的不发卿量器所更 (1)庭下如积水空明,个坐,盖竹柏影也。(苏轼《记承天寺夜游》) (2)《庭中有奇树》中抒写女子执花在手无法相赠的愁苦的诗句是:, 。 (3)曹操的《龟虽寿》中表现了诗人虽年老而仍有远大抱负和雄心壮志的句子是: 6. 名著阅读(4分) (1)下列关于《红星照耀中国》的说法不正确的项是()(1分) A.全书的主要内容包括:关于红军长征的介绍:对中国共产党和红军主要领导人 的采访:中国共产党的基本政策、军事策略:作者的采访经历和感受等等。 日B.作者真实记录了自1937年6月至10月在我国东北革命根据地进行实地采访的 所见所闻,客观地向全世界报道了共产党和红军以及众多共产党领袖和红军将 安品 领的真实情况。中出国中平文m时 C。作者在书中说中国红军的长征实际上是一场战略撤退,称赞长征是一部英雄史诗。 D.作品是按照“探寻红色中国”的时间顺序来记录见闻的。 (2) 《红星照耀中国》曾易名为《西行漫记》,你更喜欢哪一个书名?请结合作品内容 简述理由。(3分) 二、阅读理解(45分) (一)古诗赏析(5分) 渡荆门送别 李白 出 渡远荆门外,来从楚国游。 身黄 八年级语文试题第2项共6贞 山随平野尽,江入大荒流。临面边中自量汽 月下飞天镜,云生结海楼。 中用百为自时 仍怜故乡水,万里送行舟。 出 7.下列对这首诗的理解和分析,有误的一项是()(2分) 米至 A.本诗借景抒情,写出诗人前往楚地途中的所见所感。 B. 首联写诗人乘舟到“荆门外”,交代了诗人的行踪。 心卡下阳可行宽1 C. 领联描写长江两岸特有的景色,体现山水的静态美。 D.颈联描绘了水中映月和天边云霞这两幅美丽的画面。 8.尾联表达了诗人什么情感?请结合诗句简要分析。(3分) (二)阅读下面古文,完成后面小题。(14分) [甲]自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠蟑,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见 曦月。 至于夏水襄陵,沿潮阻绝。或王命急宜,有时朝发白帝,暮至江陵,其间千二百里,虽 乘奔御风,不以疾也。明的激被图市 春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂, 良多趣味。 +H进计 每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌 日:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾装。”中 来病两家补海 郦道元《三峡》 [乙]风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天 下独绝。水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆 生寒树,负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,冷冷作响:好鸟相鸣,嘤 嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心:经纶世务者,窥欲忘反。 横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。 吴均《与朱元思书》 9.解释下面句中加点词。(4分) (1)则素湍绿潭,回清倒影 湍: (2)空谷传响 响: (3)自富阳至桐庐一百许里 许: (4)横柯上蔽 柯: 座号 八年级语文试题第3页共6页 10.下列各组句子中加点虚词的意义和用法相同的一项是( )(2分) A.自三峡七百里中 自以为大有所益 B.故渔者歌曰 经纶世务者 C.至于夏水襄陵 相与步于中庭 D.春冬之时 屠自后断其股,亦毙之 11.翻译下列句子。(4分) (1)常有高猿长啸,属引凄异。 用月达名0 (2)水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。 12.(1)从[甲]文全文看,第4段中引用渔者歌谣的作用是什么? 文古面 (2)[乙]文中“莺飞戾天者,望峰息心:经纶世务者,窥谷忘反”表达了作者怎样的思 想感情?(4分) (三)阅读《藤野先生》(节选),完成13-15题。(10分) 中国是弱国,所以中国人当然是低能儿,分数在六十分以上,便不是自己的能力了:也 无怪他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学,细菌的形状是 全用电影来显示的,一段落已完而还没有到下课的时候,便影几片时事的片子,自然都是日 本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边:给俄国人做侦探,被日本军捕获,要枪毙了, 围着看的也是一群中国人;在讲堂里的还有一个我。 “万岁!”他们都拍掌欢呼起来。 这种欢呼,是每看一片都有的,但在我,这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来,我 看见那些闲看枪毙犯人的人们,他们也何尝不酒醉似的喝彩,一鸣呼,无法可想! 但在那时那地,我的意见却变化了。 13.“中国是弱国,所以中国人当然是低能儿”这句话中的两句有必然的因果关系吗?作者 为什么这样说?(3分) 14.“他们何尝不酒醉似的喝彩”中“何尝”一词表达了作者怎样的思想感情?(3分) 15.“但在那时那地,我的意见却变化了”联系全文,“变化了”的具体内容是什么?表现 了鲁迅什么样的精神?(4分) 八年级语文试题第4项共6页 (四)阅读《怀念,也是不能忘记的》,回答16-20题。(16分) 怀念,也是不能忘记的 容年行的州 韩小蕙 ①不知为什么今夏的雨水这么多,天雷滚滚,老是让我想起天堂里的张洁。 ②我跟张洁认识于1986年,那是她以长篇小说《沉重的翅膀》获得第二届茅盾文学奖不 久,我任职的单位光明日报社派我采访她,从而有了36年的亲密交往史。 ③曾经,在北京和平门市文联的红顶楼,张洁把她的家布置得多么温馨且有艺术气息, 钢琴上摆满了她获得的各种最重要的奖牌。张洁从不炫耀她的成就,以至于只有很少人知道 早在1989年,她就获得了意大利马拉帕蒂国际文学奖,这个奖一年只授予一位作家。后来张 洁又获得了意大利骑士勋章,以及德国、奥地利、荷兰等多国文学奖。1992年张洁当选为美 国文学艺术院荣誉院士,这是至高的荣誉,因为这院士全世界只有75人,不增加名额,去世 一人才增补一人,获此殊荣的中国作家只有她和巴金。 ④张洁当然很珍惜这些荣誉,但她最看重的,还是自己的作品。我亲眼看见她用写诗歌 和散文的方式写长篇小说,一个字、一句话、一个标点符号地“炼”,再三再四地修改。《沉 重的翅膀》大改了4次,以至于累得因心脏病住了院:《无字》写了12年,12个春花秋月夏 暑寒冬!她对文学真是呕心沥血,给所有作家和文学写作者立起了一个标杆,更是我自己终 生学习的榜样! ⑤张洁实在是太优秀了,她的文学水平在中国当代作家中处于最前端,她的作品也受到 广大读者的高度评价,至今,《无字》《方舟》《爱,是不能忘记的》等作品,依然活在读 者心中。她为我们留下了那么多文学珍宝,够我们的孩子、孙子、子子孙孙阅读与研读,其 灼灼的艺术光芒永不会熄灭。 ⑥张洁不许我们喊她“老师”,只准直呼“张洁”,并结结实实地了一堵墙,挡住我 们的任何“反抗”。这曾经在很长一段时间里,给我造成了相当的不适应,但在她的本真、 不装、不自我感觉良好、不毫无理由地傲视别人的一深纯粹面前,我,还有几位女作家闺蜜, 都被这堵墙撞得头破血流。我们只好从命,大家一起互相努着劲儿,喊出她的名字。以后, 八年级语文试题第5页共6项 随着情感的递进,最后竟也渐渐变得行云流水般自然和顺畅了。 ⑦还有一点,我个人最推崇和要学习张洁的,是她对推动社会进步的责任感。张洁始终 是站在新时期文学潮头的作家,这一代作家对这片士地爱得无比深沉,经历了十年浩劫的大 破坏之后,内心都明镜高悬,希望用自己的笔把国家变得更好。所以,他们都有着非常强烈 的文学执念,他们的作品不沉溺于风花雪月,不汲汲于个人名利,而是始终关注着国家的发 展和社会文明力量的生长。 ⑧怀念,也是不能忘记的。张洁,魂兮归来! (选自《光明日报》,有删改) 16.本文从哪几个方面来怀念张洁的?(4分) 17.第③段作者写她在张洁家里看到钢琴上摆满了各种最重要的奖牌,这样写有何用意?(3分) 18.第⑥段画线句子使用了什么修辞手法?有怎样的表达效果?(3分) 19.作者笔下的张洁具有怎样的性格特征?请结合文本简要分析。(6分) 三、作文(50分) 20. 成长过程中,我们不止一次拥抱真情,不止一次收获感动:不止一次面对挑战,不 止一次体验成功:不止一次自我反思,不止一次迎来进步…在“不止一次”的洗礼中, 我们变得更强大,我们的生活更加多姿,多彩。 请以“不止一次,我”为题目,写一篇文章。 要求: (1)将题目补充完整:除诗歌外,文体不限。 (2)不得抄袭、套作;不少于600字。 (3)文中不得出现真实的地名、校名、人名等信息。 八年级语文试题第6页共6页 山东省枣庄市峄城区2023-2024学年 八年级上学期期中考试语文试题答案 1. (1)①cuī;②溃 (2)不能换。“不到”“突破”“现正”等词语更能突出人民解放军渡江作战的迅速和英勇,体现新闻语言的准确性和及时性。如果换成“共”“越过”“已经”,则无法准确地表达出这些意思。 (3)电头是“新华社长江前线二十二日二时电”。它交代了发电的时间和地点。作用是表明消息报道及时,材料真实可信。 2. D 3. D 4. B 5. (1)水中藻、荇交横 (2)馨香盈怀袖,路远莫致之 (3)老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已 6. (1)B (2)示例一:我更喜欢《红星照耀中国》这个书名。因为“红星”象征着中国共产党及其领导的红色革命,“照耀中国”则表达了这本书的主题,即中国共产党的革命精神和力量如同红星一样,照亮了中国的未来。这个书名更能突出作品的主题和意义。 示例二:我更喜欢《西行漫记》这个书名。因为这本书主要记录了作者斯诺在中国西北革命根据地的见闻和经历,“西行”指的是他的旅行方向,“漫记”则体现了这本书的纪实性和随意性。这个书名更能体现作品的内容和风格。 7. C 8. 尾联表达了诗人对故乡的思念之情。“仍怜故乡水,万里送行舟”中,“怜”字意为喜爱,诗人不说自己思念故乡,而说故乡之水恋恋不舍地一路送自己远行,怀着深情厚意,万里送行舟,从对面写来,越发显出自己思乡深情。 9. (1)急流 (2)回声 (3)表示约数 (4)树枝 10. D 11. (1)经常有高处的猿猴拉长声音鸣叫,声音接连不断,非常凄惨悲凉。 (2)水都是青白色的,千丈之深的地方也能一望到底。游动的鱼儿和细小的石头,可以直接看见,毫无障碍。 12. (1)进一步突出了“悲”的氛围,从侧面表现了渔民生活的悲惨,同时也反映了当时社会的黑暗。 (2)表达了作者对自然山水的热爱和赞美之情,以及对追求功名利禄之人的鄙弃和对宁静闲适生活的向往。 13. 这句话中的两句没有必然的因果关系。作者这样说是为了揭露日本“爱国青年”的荒谬逻辑,表达对他们的愤慨,同时也是为了表达自己作为中国人,受到这种歧视和侮辱的无奈和悲愤。 14. “何尝”一词表达了作者对那些麻木不仁的中国人的强烈愤慨和不满,他们不仅对同胞的死无动于衷,还为敌人的暴行喝彩,这种行为让作者感到痛心和悲哀。 15. “变化了”的具体内容是:作者认识到医学并不能拯救国民的灵魂,要改变国民的精神,必须从思想文化入手。表现了鲁迅强烈的爱国主义精神和对国民愚昧麻木的痛心,以及他决心以文学为武器,唤醒民众的觉悟,改变国民精神的坚定信念。 16. 本文从作品成就、对待荣誉的态度、对文学的执着追求、对推动社会进步的责任感等方面来怀念张洁。 17. 这样写是为了说明张洁获得了很多重要的奖项,她的成就得到了广泛的认可,同时也为下文写她对作品的珍视和对文学的呕心沥血做铺垫。 18. 使用了比喻的修辞手法,将作者和几位女作家闺蜜被张洁的“墙”撞得头破血流的情景比作被撞得头破血流的样子,生动形象地写出了张洁的坚持和作者等人对她的无奈,也表现了她们之间亲密的关系。 19. 作者笔下的张洁具有以下性格特征: - 优秀且有成就:她获得了众多重要奖项,文学水平处于中国当代作家的最前端,作品受到广大读者的高度评价。 - 珍视荣誉但更看重作品:她不炫耀自己的成就,对文学呕心沥血,不断修改作品,追求完美。 - 本真、不装:她不许别人喊她“老师”,坚持让大家直呼其名,展现出真实、纯粹的一面。 - 有责任感:她始终关注国家的发展和社会文明力量的生长,作品不沉溺于风花雪月,具有推动社会进步的责任感。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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