第6章 第1节 力及其描述-【勤径学升】2024-2025学年新教材八年级上册物理同步练测配套教师用书（沪科版2024）

第六章 熟悉而陌生的力 第一节　力及其描述 第1课时　力 力是什么　　 (双选)下列有关力的说法中，正确的是(　　) A．力不能脱离物体而存在 B．一个物体也能产生力的作用 C．不接触的两个物体之间一定不会产生力的作用 D．产生力的两个物体之间一定发生了相互作用 力的作用是相互的　　 [科学推理]如图所示，“黑洞”是将大量物质集中于一“点”，该点周围存在一个界面，一旦进入这个界面，就会被它吸进去，即使光也无法逃脱，这种天体被命名为“黑洞”。试想一下，进入该界面的物体对“黑洞”________(选填“有”或“没有”)力的作用，你的依据是________________________。 2题图 力的作用效果　　 下列现象中，物体运动状态没有改变的是(　　) A．关闭发动机后向前运动的汽车 B．静止在停车场的汽车 C．发动汽车使它从静止变成运动 D．匀速通过拱桥的汽车 下面几种现象中不属于力改变物体运动状态的是(　　) A．篮球受重力从篮筐内竖直下落 B．滚动的足球受阻力缓缓停下 C．用力将实心球掷出 D．把橡皮泥捏成不同造型 (江西南昌月考)下图表示力的两种作用效果，图甲主要说明力可以改变物体的________，图乙主要说明力可以改变物体的________。 5题图 下列物体中，运动状态发生改变的是(　　) A．卫星绕地球匀速转动 B．汽车停在地面上 C．匀速下落的跳伞运动员 D．电灯静止在天花板上 下列实例可以说明力改变物体的运动状态的是(　　) A．将橡皮泥捏成各种形状的小动物 B．撑竿跳高运动员将撑竿压弯 C．穿旱冰鞋的同学用力推墙，该同学会向后滑动 D．将弹簧拉力器拉开 用磁体吸引大头针时，以下说法正确的是(　　) A．大头针也吸引磁体，因为力的作用是相互的 B．大头针不吸引磁体，因为它不是磁体 C．当大头针和磁体接触在一起时，只有大头针吸引磁体 D．大头针是否吸引磁体无法判定 (湖北武汉期中)医护工作者摘下口罩后，脸上满是深深的勒痕，如图所示。“勒痕”说明力可以改变物体的________。同时口罩也发生了形变，说明力的作用是________。 4题图 第2课时　力的描述 力的三要素　　 下列选项中，不是力的三要素的是(　　) A．力的大小 B．力的方向 C．力的作用点 D．力的单位 (甘肃期中)如图所示是小明用大小相等的力拨动两个完全相同且一端固定的金属片的情境，导致力的作用效果不同的因素是力的(　　) 2题图 A．大小 B．方向 C．作用点 D．方向和作用点 如图所示，小强用大小相同的力往同一方向推开家里的门时，发现推A点比推C点要容易，这说明力的作用效果跟下面哪个因素有关(　　) A．力的大小 B．力的方向 C．力的作用点 D．物体的运动状态 3题图 　　　 如图所示，小强和大勇拉弹簧拉力器锻炼身体。比较甲、乙两图所示的情景可知，力的作用效果与力的________有关。 4题图 如图所示，用扳手拧螺母时，按通常经验，沿__________方向可把螺母拧紧，沿__________方向可把螺母拧松，这表明力的作用效果与力的________有关；若用同样大的力拧螺母，则图________所示更容易将螺母拧紧或拧松，这表明力的作用效果与力的__________有关。 5题图 力的单位　　 (上海中考)“力”单位的命名，是为了纪念科学家(　　) A．安培 B．伏特 C．欧姆 D．牛顿 下列作用力中，大小最接近1 N的是(　　) A．一个中学生站在地上，对地面的压力 B．牛拉犁耕地的力 C．托起两个鸡蛋的力 D．拔河比赛时每个人对绳的拉力 力的示意图　　 如图所示是木块对水平地面压力的示意图，从图中可知，压力的大小是________N，方向是________，作用点是________。 8题图 (湖南道县期中)如图所示，有一辆小车，在A点受到40 N水平向右的推力，在图中画出这个力的示意图。 9题图 如图所示，商场门口有一个用细绳系住的气球，绳的另一端固定于地面上，由于有风的作用，气球静止时绳偏离了竖直方向，请在图中画出氢气球受到绳子拉力F的示意图。 10题图 (教材题改编)如图所示，使一薄钢条的下端固定，分别用不同的力去推它，使其发生甲、乙、丙、丁各图中的形变， 如果力的大小F1＝F3＝F4>F2，那么，能说明力的作用效果跟力的作用点有关的是图(　　) 1题图 A．甲和乙 B．甲和丙 C．甲和丁 D．乙和丁 如图所示表示水平向右、大小为20 N的力的示意图，其中正确的是(　　) A　　　　B　　　　C　　　　　D [易错题]要改变力的作用效果，下列措施最恰当的是(　　) A．必须同时改变力的三要素 B．至少改变力的大小和作用点 C．至少改变力的大小和方向 D．至少改变力的三要素中的一个要素 茶杯放在水平桌面上，茶杯对桌面的压力和桌面对茶杯的支持力，这两个力的三要素中不相同的是________________。 在图上画出用10 N的力按压图钉的示意图。 5题图 (吉林中考)请在图中画出灯笼受到的拉力F的示意图。 6题图 在图中画出电灯受到电线向上的4 N的拉力F和竖直向下的4 N的重力G的示意图。 7题图 (重庆中考)如图所示为小明拉车的情景，请画出绳子对车的拉力示意图。(力的作用点A已画出) 8题图 分析下面所给出的几个现象，归纳出影响力的效果的三个要素： (1)塑料尺子很容易被折断，却很难被拉断。 (2)用手抓住一根长木棒的中间，很容易把它拿起来，而用手抓住木棒的一端却很难。 (3)排球运动员扣球时，球很快落向地面。 (4)小孩搬不动的一块石头，大人却能搬动。 影响力的效果的因素是： A．影响因素1：________，上述能说明的例子有________。 B．影响因素2：________，上述能说明的例子有________。 C．影响因素3：________，上述能说明的例子有________。(只填例子的序号) 第六章　熟悉而陌生的力 第一节　力及其描述 第1课时　力 【基础巩固练】 __________________________________________________________________________ 1．AD　[解析]力是物体对物体的作用，力不能脱离物体而单独存在，一个物体也不能产生力的作用，产生力的两个物体之间一定发生了相互作用，故B错误，A、D正确；不接触的物体之间也可以有力的作用，如磁铁之间的相互作用，故C错误。 2．有　物体间力的作用是相互的　 [解析]“黑洞”是将大量物质集中于一“点”，该点周围存在一个界面，一旦进入这个界面，即使光也无法逃脱，这说明物体进入黑洞时受到了力的作用，由于物体间力的作用是相互的，所以物体对黑洞也有力的作用。 3．B　[解析]关闭发动机后向前运动的汽车、发动汽车使它从静止变成运动，汽车速度大小发生了改变，运动状态改变；匀速通过拱桥的汽车，运动方向改变，运动状态改变；静止在停车场的汽车，运动状态没有发生改变，所以B符合题意。 4．D　[解析]篮球受重力从篮筐内竖直下落，速度越来越快，属于力改变物体的运动状态；滚动的足球受阻力缓缓停下，足球由运动变为静止，力改变了足球的运动状态；用力将实心球掷出，实心球由静止变为运动，属于力改变物体的运动状态；把橡皮泥捏成不同造型，橡皮泥的形状发生变化，属于力改变物体的形状。综合分析，A、B、C属于力改变物体的运动状态，D属于力改变物体的形状。故选D。 5．形状　运动状态 [解析]由题图甲可知，气球的形状发生了改变，说明力能使物体发生形变；由题图乙可知，气球的状态由静止到运动，所以题图乙主要说明力能使物体的运动状态发生改变。 【能力提升练】 __________________________________________________________________________ 1．A　[解析]卫星绕地球匀速转动，卫星的运动方向不断变化，运动状态发生改变；物体做匀速直线运动或处于静止状态，其运动状态不变。 2．C　[解析]A.将橡皮泥捏成各种形状的小动物，力改变了橡皮泥的形状，不符合题意。B.撑竿跳高运动员施加的压力，使撑竿的形状发生变化，不符合题意。C.穿旱冰鞋的同学用力推墙，对墙壁施加力的作用，自己由静止变成向后滑动，运动状态发生变化，符合题意。D.将弹簧拉力器拉开，弹簧长度变长，形状发生改变，不符合题意。故选C。 3．A 4．形状　相互的 [解析]由于力可以改变物体的形状，所以医护工作者脸上被勒出了痕迹；同时口罩也发生了形变，是因为口罩受到了力的作用，说明力的作用是相互的，口罩是施力物体同时也是受力物体。 第2课时　力的描述 【基础巩固练】 __________________________________________________________________________ 1．D　[解析]力的大小、方向、作用点是力的三要素，力的单位不属于力的三要素。 2．B　[解析]小明用大小相等的力拨动两个完全相同且一端固定的金属片，两个力大小相等，作用点也相同，但方向不同，由图可知金属片弯曲的方向不同，所以本题中导致力的作用效果不同的因素是力的方向，故ACD不符合题意，B符合题意。 3．C　[解析]题中控制了力的大小和方向相同，改变了力的作用点，力的作用效果不同，说明力的作用效果与力的作用点有关。 4．大小 5．顺时针　逆时针　方向　甲　作用点 6．D 7．C　[解析]托起两个鸡蛋的力大约是1 N；一个中学生站在地上对地面的压力、牛拉犁耕地的力、拔河比赛时每个人对绳的拉力都远大于1 N。故选C。 8．4　竖直向下　O点 9．如答图所示 9题答图 10．如答图所示 10题答图 【能力提升练】 __________________________________________________________________________ 1．C　2.D 3．D　【解析】力的作用效果与力的大小、方向、作用点都有关，因此改变三要素中的任何一个要素，力的作用效果都会改变。 4．作用点和方向 5．如答图所示 5题答图 6．如答图所示 6题答图 7．如答图所示 7题答图 8．如答图所示 8题答图 9．A.力的大小　(4) B．力的方向　(1)(3) C．力的作用点　(2) 学科网（北京）股份有限公司 $$