10.1 不作简单肯定或否定 同步练习-2024-2025学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维

10.1 不作简单肯定或否定 一、单选题 1．笛卡尔之前的数学,只有几何与代数这两个看似几乎没有任何关联的领域。笛卡尔通过创建“平面直角坐标系”,用代数方程描述几何图形,用几何图形反映代数方程,从而创立了代数与几何融会贯通的新学科——解析几何。由此可知,解析几何的创立从根本上是基于(   ) ①几何与代数之间具有固有的联系 ②笛卡尔确立了新思路、开拓了新境界 ③几何与代数之间的关系具有可知性 ④笛卡尔运用综合的思维方式进行了思考 A．①③ B．①② C．③④ D．②④ 2．《圆的自白》从辩证思维的角度圆，虽然完美，却从来不知满足。因为我知道：每一个终点，都是新的起点。——《圆的自白》（   ） ①体现了辩证思维的整体性特征 ②体现了辩证思维的动态性特征 ③反映了分析与综合的辩证关系 ④反映了肯定与否定的辩证关系 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 3．几千年来，中医诊疗系统一直是个“黑箱”，人们只关注患者进入这个“箱子”前后的状态变化。却不太关注“箱子”里究竟发生了哪些具体的反应。没有哪一本古代医书能够告诉现代人民，该怎么去调治患者微观指标的改变。这就要求当代中医从业者（   ） ①驾驭质量互变规律，促成事物的飞跃 ②坚持辩证否定观，继承中医的优良传统 ③坚持从实际出发，不断丰富和发展中医理论 ④保持开放心态，利用现代科技弥补中医的不足 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 4．某旅游景点盘山公路陡峭，有些大巴车的司机凭借熟练的技巧，下坡也不踩刹车，让乘客大有飞起来的感觉。这一行为十分危险。为告诫司机减少这一危险行为，景区在下山路口树立了“熟能生巧，也能生骄，请谨慎驾驶”的标语牌。这一标语意在告诉我们（   ） ①掌握适度原则，做任何事情都要把握好分寸 ②事物之间的转化是无条件的，要防微杜渐 ③坚持辩证的否定，不做简单肯定或者否定 ④要注意将事物的发展控制在最佳的状态之内 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 5．GDP增速跑赢全国平均水平，时隔多年实现人口净流入，老工业基地城市逆袭出圈……东北焕新成为热词并非偶然。从雪季上热搜，“尔滨出圈”到东三省文旅井喷发展，是量变到质变的积累。冰雪融化、春回大地时节，东北还将继续根据资源禀赋、产业基础、科研条件等推动新产业、新模式转换，推动经济高质量发展。这告诉我们（   ） ①东北的发展体现了渐进性与飞跃性的统一 ②东北文旅井喷发展是对其他省发展方式的否定 ③东北发展新模式是对自身落后发展方式的否定 ④东北的发展体现了辩证思维的动态性与独立性 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 6．漫画《自愧不如》启示我们（   ） ①尊重客观规律,劳逸结合 ②充分发挥主观能动性，努力拼搏 ③过犹不及,把握适度原则 ④打破思维定势，寻找新思路 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 7．“忒修斯之船”是一种古老的思想实验。假设“忒修斯之船”是一艘可以在海上航行几百年的船，思想家对此提出如下问题。 当这艘船的每一块木头都被更换，那么这艘船是否还是原来的那艘船呢？ 如果不是原来的船，那么在什么时候它不再是原来的船了？ 如果用这艘船上取下来的老部件重新建造一艘新的船，那么两艘船中哪艘才是真正的“忒修斯之船”？ 对此，下列说法正确的是（    ） ①“忒修斯之船”之所以是它自身，是由于它自身所具有的质的规定性 ②事物发展是连续性和间断性的统一，而不是开始或结束时的瞬间状态 ③根据同一律，“忒修斯之船”既是拆下老部件重新建造的船，又是原来航行的船 ④船的部件更换是外力否定的结果，老部件重新建造的船才是原来的“忒修斯之船” A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 8．2019年12月308，京张高铁开通，智能型复兴号动车组将投入运营。与“和谐号"相比，智能型“复兴号”采用智能化列车运行调度指挥系统和牵引供电系统，应用北斗导航、实现自动驾驶，具有完全自主知识产权，达到世界先进水平。我国高铁从最早的“洋基因”“混血”，升级为由内而外的“纯中国血统”。我国高铁的发展印证了 ①新事物总是以旧事物作为自己存在和发展的基础 ②要在批判性思维指导下实现理论和实践的不断创新 ③要坚持在辩证的否定中推动事物向更高的阶段发展 ④辩证否定的实质是保留旧事物中的积极合理因素 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 9．某地一位男性患者因乏力、尿液发黄、胃口变差人院，当地医院起初怀疑是病毒性肝炎或酒精性肝病，但是一套检查做下来结果全部呈阴性。后来经过专家会诊才找到了原因：该男子长期大量服用各类保健品！另据我国某顶级医药期刊发表的论文研究显示，滥用保健品是导致我国肝病的首要因素。这些教训启示我们必须（   ） ①善于运用功能综合法         ②注重量变中的连续性         ③遵循适度原则         ④坚持辩证的否定观 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 10．洞山和尚是云崖和尚的高足，有人问洞山和尚：“你赞成你的老师云崖和尚的话吗?”洞山和尚回答：“半肯半不肯。”那人又问：“为什么不全部肯定?”洞山和尚回答说：“若‘全肯’，即辜负先师也！”这段对话体现的道理是（   ） ①否定方面最终将消解肯定方面的规定性 ②辩证的否定具有肯定与否定的双重性 ③否定方面在事物发展过程中处于支配地位 ④肯定方面与否定方面的斗争推动事物发展 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 11．“别因为落了一根牛毛，就把一锅奶油扔掉；别因为犯了一点错误，就把一生的事业扔掉。”这句俗语启示我们（    ）。 ①要坚持辩证否定观，不作简单否定②要认识到发展中肯定比否定更重要 ③做事情既要有肯定，又要有否定④应树立创新意识，要敢于否定一切 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 12．明代的陈献章说：“前辈谓学贵知疑，小疑则小进，大疑则大进。疑者，觉悟之机也。一番觉悟，一番长进。”对这段话认识正确的是（  ） A．要把辩证的否定，看作事物外部的否定 B．凡是学术权威，在任何条件下都不能犯错误 C．要坚持辩证否定观，揭示事物的本质和规律 D．辩证的否定就是彻底怀疑和全盘否定以前的学问 13．下列对辩证否定的理解，错误的是（   ） A．辩证否定的实质是“扬弃” B．辩证的否定是既克服又保留 C．辩证的否定是包含肯定的否定 D．辩证的否定是“在绝对不相容的对立中思维” 14．人生，总会遇到困难挫折。漫画《向阳而生》（作者：佚名）给我们的哲学启示是（   ） ①要掌握适度原则，及时调整前进方向，摆脱困境 ②要对未来充满信心，不断克服前进道路上的困难 ③要坚持价值观的引领，努力创造和实现人生价值 ④要坚持在自我肯定与自我否定的统一中实现发展 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 15．坚持好、发展好新时代“枫桥经验”，需要树立关口前移的根本理念，把着眼点放到前置防线、前瞻治理、前端控制、前期处置上来，最大限度把矛盾纠纷化解在基层、化解在萌芽状态。这一观点包含的道理是（   ） ①要坚持用整体性、动态性的辩证思维看问题 ②对部分进行具体分析才能发挥好整体的功能 ③坚持适度原则把事物变化控制在度的范围内 ④事物内部肯定方面与否定方面既对立又统一 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 二、主观题 16．《上新了!故宫》是中国聚焦故宫博物院的文化创新类真人秀节目。每期节目中,明星嘉宾作为新品开发官跟随故宫专家进宫识宝,探寻故宫历史文化,并与顶尖跨界设计师,联手高校设计专业的学生,设计一个引领热潮的文化创意衍生品,打造“创新”与“故宫”相结合的制作模式,借设计师之手,让传统宫廷文化在当代生活中焕发新的生机。故宫综艺、文创的创意趣味和艺术心思,让珍贵的文物不再束之高阁,而是一步步走进大众的衣食住行里。节目播出后迅速获得了观众的认可。如何让中华优秀传统文化“活起来”也成为网友们热议的话题。 针对上述话题,有人强调“让中华优秀传统文化‘活起来’就是要贴近时代,大胆创新”。请结合辩证的否定观谈谈你对这一观点的理解。 17．阅读材料，回答问题。 材料一  鸡蛋，从外打破是食物，从内打破是生命。人生亦是如此，从外打破是压力，从内打破是成长。 材料二  不断地尝试失败，于是你积累了经验；不断地尝试成功，于是你积累了信心。人生，就是一个过程，积累、迸发，再积累、再迸发，最终实现完美的自我。 材料三  人生的抉择考验智慧，既要知晓自己各个方面的现状，更要通盘考虑，形成具有系统性、整体的规划。 运用“辩证思维方法”的相关知识，分析上述材料。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．A 【详解】①：只有几何与代数这两个看似几乎没有任何关联的领域，实则有着密切的联系，解析几何的创立从根本上是基于几何与代数之间具有固有的联系，①正确。 ②：试题指向的是根本原因，而“确立新思路、开拓新境界”属于方式方法问题，不能成为“根本原因”，②排除。 ③：用代数方程描述几何图形，用几何图形反映代数方程，从而创立了代数与几何融会贯通的新学科——解析几何，这说明解析几何的创立从根本上是基于几何与代数之间的关系具有可知性，③正确。 ④：笛卡尔通过建构代数和几何的有机联系，而不是对二者的综合，并不是运用综合的思维方式，④排除。 故本题选A。 2．C 【详解】①：辩证思维的整体性，是将认识对象的各个要素、各种联系的丰富性和多样性在头脑中再现出来，并从整体的角度去思考如何解决问题，《圆的自白》未涉及整体性，①不符合题意。 ②：辩证思维的动态性，就是用变化发展的观点看问题，用矛盾运动的观点看问题。圆从来不知满足，每一个终点，都是新的起点，是不断运动的，②正确。 ③：分析是综合的基础，综合是分析的先导，分析为综合做准备，综合的结果又指导人们继续对事物进行新的分析，《圆的自白》未涉及分析与综合，③不符合题意。 ④：圆从来不知满足，每一个终点都是新的起点，这体现了辩证的否定观，反映了肯定与否定之间的辩证关系，④正确。 故本题选C。 3．D 【详解】①：驾驭质量互变规律，“驾驭”表述有误，应是掌握，①表述错误。 ②：题干中侧重要关注“箱子”里究竟发生了哪些具体的反应，与辩证否定观无关，②不合题意。 ③：题干中要关注”箱子”里究竟发生了哪些具体的反应，去调治患者微观指标的改变，故要从实际出发，调治患者微观指标的改变，不断丰富和发展中医理论，③符合题意。 ④：要关注”箱子”里究竟发生了哪些具体的反应，表明要开放心态，利用现代科技，关注”箱子”里究竟发生了哪些具体的反应，④符合题意。 故本题选D。 4．B 【详解】①④：熟能生巧，也能生骄，说明要防止事物向不好的方向转化，要把握适度原则，要将事物的发展控制在最佳的状态之内，①④说法正确。 ②：事物之间的转化是有条件的，②说法错误。 ③：材料未体现辩证否定，③不合题意。 故本题选B。 5．B 【详解】①③：东北焕新成为热词并非偶然。从雪季上热搜，“尔滨出圈”到东三省文旅井喷发展，是量变到质变的积累。冰雪融化、春回大地时节,东北还将继续根据资源禀赋、产业基础、科研条件等推动新产业、新模式转换，推动经济高质量发展。这告诉我们东北的发展体现了渐进性与飞跃性的统一，东北发展新模式是对自身落后发展方式的否定，①③正确。 ②：东北文旅井喷发展是对其他省发展方式的借鉴，而不是否定，该选项的说法属于形而上学否定观，②排除。 ④：东北的发展体现了辩证思维的动态性，但未体现独立性，④排除。 故本题选B。 6．A 【详解】①③：漫画中一个人在带病工作，这漫画启示我们要坚持适度原则，劳逸结合，①③符合题意。 ②：漫画中一个人在带病工作，启示我们要尊重规律而不是发挥主观能动性，②不符合题意。 ④：漫画没有强调要创新，④不符合题意。 故本题选A。 7．A 【详解】①②：“忒修斯之船”木头更换的过程具有连续性和渐进性，属于量的变化，它仍是原来的船，这是由于它自身所具有的质的规定性；但如果用这艘船上取下来的老部件重新建造一艘新的船，它就和原来的船没有连续性，即连续性中断，事物发生质变，这时的船已经不是原来的船了，这表明事物发展是连续性和间断性的统一，而不是开始或结束时的瞬间状态，①②符合题意。 ③：“拆下老部件重新建造的船”和“原来的船”不是同一个概念，违背了同一律，③不选。 ④：船的部件更换是不是外力否定的结果，而是事物自己否定自己、自己发展自己，④不选。 故本题选A。 8．C 【详解】①：新事物总是吸取、保留和改造旧事物中的积极因素作为自己存在和发展的基础，①错误。 ②③：我国高铁从最早的“洋基因”、“混血”，升级为由内而外的“纯中国血统”，这印证了要在批判性思维指导下实现理论和实践的不断创新，要坚持在辩证的否定中推动事物向更高的阶段发展，②③正确。 ④：辩证否定的实质是“扬弃”，④错误。 故本题选C。 9．D 【详解】①：材料未涉及对保健品功能的综合法，①不符合题意。 ②：材料强调要坚持适度原则，而不是注重量变中的连续性，②不符合题意。 ③：该男子长期大量服用各类保健品导致生病住院，这启示我们要遵循适度原则，③符合题意。 ④：滥用保健品导致该男子生病住院，也是导致我国肝病的首要因素,这启示我们要坚持辩证的否定观，对保健品的作用要既肯定又否定，既克服又保留，④符合题意。 故本题选D。 10．D 【详解】①：否定并不是全盘否定，矛盾斗争的结果并不是将矛盾双方消解为虚无，而是产生新的规定性，①错误。 ②④：“若‘全肯’，即辜负先师也！”这表明辩证的否定具有肯定与否定的双重性，而肯定方面与否定方面的斗争推动事物发展，“半肯半不肯”是对辩证的否定的形象表达，②④正确。 ③：当事物保持原有的性质和自身的存在时，肯定方面在事物发展中处于支配地位；当否定方面在事物发展中取得支配地位时，事物就会改变自己的根本性质，实现对自身的否定，否定方面在事物发展过程中并不总是处于支配地位，③错误。 故本题选D。 11．A 【详解】①③：“别因为落了一根牛毛，就把一锅奶油扔掉；别因为犯了一点错误，就把一生的事业扔掉。”这句俗语启示我们要坚持辩证否定观，不作简单否定，做事情既要有肯定，又要有否定，故①③入选。 ②：肯定与否定都重要，肯定比否定更重要的说法错误，故②不选。 ④：应坚持辩证的否定，既肯定又否定，既克服又保留。否定一切的说法错误，故④不选。 故本题选A。 12．C 【详解】A：辩证的否定，是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己，而不是事物外部的否定，A错误。 B：不迷信书本，不迷信权威，“凡是学术权威，在任何条件下都不能犯错误”说法错误，B排除。 C：“前辈谓学贵知疑，小疑则小进，大疑则大进。疑者，觉悟之机也。一番觉悟，一番长进”强调了怀疑的作用，说明要坚持辩证否定观，揭示事物的本质和规律，C正确。 D：辩证否定的实质是“扬弃”，既肯定又否定，既克服又保留，克服的是旧事物中过时的消极的内容，保留的是旧事物中积极合理的因素，而不是彻底怀疑和全盘否定，D错误。 故本题选A。 13．D 【详解】ABC：辩证的否定是包含肯定的否定，实质是“扬弃”，是既保留又克服，ABC表述正确，但不符合题意。 D：辩证否定不是完全否定，是既肯定又否定，在绝对不相容的对立中思维属于形而上学的否定观，D表述错误，符合题意。 故本题选D。 14．C 【详解】①：适度是指事物保持其质和量的限度，是质和量的统一，适度原则强调只有在一定的范围内，事物才能保持它自身的存在，超过了特定的范围，就会向对立面转化。材料不体现适度原则，①排除。 ③：应该是坚持正确价值观的引领，③排除。 ②④：人生，总会遇到困难挫折，不定要逆风翻盘，但请一定要向阳而生，这启示我们要对未来充满信心，不断克服前进道路上的困难，要坚持在自我肯定与自我否定的统一中实现发展，②④正确。 故本题选C。 15．B 【详解】①④：树立关口前移的根本理念，把着眼点放到前置防线、前瞻治理、前端控制、前期处置上来，最大限度把矛盾纠纷化解在基层、化解在萌芽状态。体现了要坚持用整体性、动态性的辩证思维看问题，也体现了事物内部肯定方面与否定方面既对立又统一，①④符合题意。 ②：材料没有涉及对部分进行具体分析，②不符合题意。 ③：材料强调坚持用整体性、动态性辩证思维看问题，没有涉及坚持适度原则，③不符合题意。 故本题选B。 16．辩证的否定是事物的自我否定、自我更新,是事物联系和发展的环节;辩证的否定具有肯定与否定的双重性,否定中包含肯定,肯定中包含否定。文化在继承的基础上发展,既要继承传统,吸取和保留传统文化中的积极因素,又要推陈出新,注入时代精神,才能让优秀传统文化真正“活起来”。 【分析】背景素材：《上新了故宫》文化节目 考点考查：辩证的否定观 能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物 核心素养：政治认同、科学精神、公共参与 【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于说明类主观题，需要调用辩证的否定观的有关知识分析作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：优秀传统文化的继承→可联系教材知识辩证否定的含义； 关键词②：故宫得综艺的上新→可联系教材知识吸收保留合理积极因素； 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定及知识与材料信息等相结合。 17．①辩证的否定具有肯定与否定的双重性，实质是扬弃。作为事物发展过程中的否定，是对旧事物整体、旧矛盾统一体的否定，从内打破即自己否定自己，自己发展自己，收获成长。②量变与质变的关系是辩证的，量变是质变的必要前提，质变是量变的必然结果，并为新的量变开辟道路。人生就是一个不断积累，最终实现质的飞跃的过程。③分析是综合的基础，综合是分析的先导。我们要学会在分析与综合的对立统一中面对人生的抉择，推动认识不断地发展。 【分析】背景素材：关于人生 考点考查：辩证思维方法 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题的设问是运用“辩证思维方法”的相关知识，分析上述材料。结合材料分析即可。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 关键词①： 鸡蛋，从外打破是食物，从内打破是生命。人生亦是如此，从外打破是压力，从内打破是成长→可联系辩证的否定具有肯定与否定的双重性，实质是扬弃。作为事物发展过程中的否定，是对旧事物整体、旧矛盾统一体的否定，从内打破即自己否定自己，自己发展自己，收获成长。 关键词②：人生，就是一个过程，积累、迸发，再积累、再迸发，最终实现完美的自我→联系量变与质变的关系是辩证的，量变是质变的必要前提，质变是量变的必然结果，并为新的量变开辟道路。人生就是一个不断积累，最终实现质的飞跃的过程。 关键词③： 人生的抉择考验智慧，既要知晓自己各个方面的现状，更要通盘考虑，形成具有系统性、整体的规划→联系分析是综合的基础，综合是分析的先导。我们要学会在分析与综合的对立统一中面对人生的抉择，推动认识不断地发展。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$