第一章 实验1 测量物体运动的平均速度-【勤径学升】2025-2026学年新教材八年级上册物理同步练测配套PPT课件（人教版2024 吉林专版）

八年级物理 上册·J 第一章　机械运动 实验1　测量物体运动的平均速度 刻度尺 秒表 25.0 时间t/s 减小 变速 小 不是 0.1 秒表 1.45 1.4 偏小 小于 较小 25 不正确 所测的时间不是整个运动过程中下半程的时间 时间 变速 2.83 0.3 120 4 小明在“测量小车的平均速度”实验中，使小车从A点由静止下滑，如图所示。他撰写的实验报告(摘要)如下，请你将其报告中的问题补充完整。 【实验目的】测量小车的平均速度。 【实验原理】________。 【实验器材】小车、_________、______、斜面、金属挡板、长方体木块。 【实验装置】如图所示。 1题图 v＝ eq \f(s,t) 【实验数据】如表所示，请补全表格中①和②处的内容：①_______________；②____________。 测量的物理量 路程s/cm ① 平均速度v/(cm·s－1) AC段 80 5.0 16.0 AB段 30 3.0 ________ BC段 50 ________ ② 【实验分析】 (1)小车全程是做______(选填“匀速”或“变速”)运动。 (2)实验时，为了使小车在斜面上运动的时间长些，应______(选填“增大”或“减小”)斜面的坡度。 (3)若小车被释放前就已开始计时，测得的AC段的平均速度比真实值___。 雨后小豪看到一只蜗牛在教室外栏杆上爬行，想到物理课上刚刚学习了机械运动的知识，就想研究一下蜗牛爬行速度有多慢。于是他在蜗牛爬行的路径旁放了一把刻度尺，记录的蜗牛在一定时间间隔爬行的位置如图所示，请你结合自己掌握的物理知识和他一起完成速度测量操作。 2题图 (1)他使用的刻度尺的分度值是_________cm；要测出蜗牛运动速度，还需要的测量工具是______。 (2)蜗牛从A运动到B通过的路程为____________cm。 (3)实验中小豪测得蜗牛从A到C的爬行时间为50 s，则蜗牛在AC段爬行的平均速度为_________mm/s；若在测量AC段平均速度时，过了C点才停止计时，则测得的平均速度vAC会______(选填“偏大”或“偏小”)；这个过程中蜗牛做的______(选填“是”或“不是”)匀速直线运动。 如图所示，让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。 3题图 (1)实验时应保持斜面的倾角______(选填“较大”或“较小”)。 (2)小车通过AB段时，测得时间tAB＝1.6 s，则AB段的平均速度vAB＝______cm/s。 (3)根据实验，小车由静止释放，通过上半程的平均速度______(选填“大于”“等于”或“小于”)通过下半程的平均速度。 (4)为了测量小车运动过程中下半程的平均速度，某同学让小车从B点由静止释放，测出小车到达C点的时间，从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度。他的做法正确吗？_________(选填“正确”或“不正确”)，理由是____________________________________________________________。 如图所示，物理活动小组同学为了测量物体运动的平均速度，拍摄了钢球从O点下落过程中的频闪照片，相机每隔0.1 s曝光一次。由下图可知： 4题图 (1)钢球的运动是______(选填“匀速”或“变速”)直线运动，原因是______相同，通过的路程不同。 (2)钢球由B到C所用时间为_________s，若钢球实际运动距离是照片上对应距离的10倍，则小球由B位置运动到C位置，BC段的实际距离为_________cm，钢球在BC段的平均速度为___m/s。 (3)若钢球在OA段的平均速度为0.9 m/s，AC段的平均速度为3.8 m/s，则钢球在OC段的平均速度为____________m/s。(小数点后保留两位) $$