1.3 结构的强度与稳定性 学习任务单-2023-2024学年高中通用技术地质版(2019)必修《技术与设计2》

2024-09-06
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普通

资源信息

学段 高中
学科 通用技术
教材版本 高中通用技术地质版必修《技术与设计2》
年级 高二
章节 第三节 结构的强度与稳定性
类型 学案-学习任务单
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 33 KB
发布时间 2024-09-06
更新时间 2024-09-06
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-09-06
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价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

学习任务单 课程基本信息 学科 通用技术 年级 高二 学期 春季 课题 结构的强度与稳定性(2) 教科书 书 名:通用技术 技术与设计2教材 出版社:地质出版社 出版日期:2019年8月 学生信息 姓名 学校 班级 学号 学习目标 1. 理解结构的稳定性 2. 理解影响结构稳定性的因素并应用 课前学习任务 查阅资料了解不同结构的稳定性 课上学习任务 【学习任务一】结构稳定性的含义 结构稳定性是指结构在_______的作用下维持其原有__________的能力。 【学习任务二】 影响结构稳定性的主要因素 1、 不倒翁演示仪试验 总结:____________影响结构的稳定性;______越___,结构越稳定 2、 做一做“试着把课本稳稳地立在桌面上” 总结:在其他条件不变的情况下,结构与地面接触所形成的______越___,结构越稳定。 3、 结构的几何形状 总结:____________的结构,稳定性好、 4、 立体框架重心稳定试验 试验内容:立体框架重心稳定研究 试验器材:板件2个,杆件8个,插件8个,连接件14个,螺栓螺帽2个,重锤,橡皮筋,十字螺丝刀 试验过程: 第1步,按照图示连接搭建立体四方框架,注意:两个连接部位需要用螺栓螺帽将其紧固。 第2步,改变框架倾斜角度,紧固螺栓螺帽,观察框架是否稳定。 第3步,继续增加框架倾斜角度,观察框架是否稳定。 (借助重锤设计优化试验,使试验现象更明显) 优化方法: 试验记录: 框架倾斜程度 重锤指向位置 框架稳定性 试验结论: 总结:重心垂足落在结构的_________,结构是稳定的。 重心垂足落在结构的_________,结构发生倾倒。 重心垂足越靠近结构的_________,稳定性越好。 【学习任务三】 巧妙地增加结构的稳定性 1、三角形框架与四边形框架的稳定性 总结:____________及其组合结构,可以有效地增加结构的稳定性。 2、减小长细比 减小结构的____________与___________的最小几何尺寸之比,来增加结构的稳定性。 推荐的学习资源 学科网(北京)股份有限公司 $$

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1.3 结构的强度与稳定性 学习任务单-2023-2024学年高中通用技术地质版(2019)必修《技术与设计2》
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