内容正文:
hh
(2)由图甲可 知 加 速 度 与 力 成 正 比 关
系,由图 乙 可 知 加 速 度 与 质 量 成 反 比
关系。(3)由于a=
F
M
,在a F 图像
中斜 率k1=
1
M =2.0
kg-1,则 M =
0.50
kg,在a
1
M
图像中斜率k2=F=
4.00
N。
考点二 拓展创新实验
典例2 (1)不需要 (2)2.0 0.05
解析:(1)本实验中细线的拉力可以通
过力传感 器 直 接 测 出,因 此 不 需 要 满
足滑块(包 括 位 移 传 感 器 发 射 器 和 力
传感 器)的 质 量 远 大 于 重 物 的 质 量。
(2)取滑块为研究对象,由牛顿第二定
律可得F-μmg=ma,变 形 可 得a=
1
mF-μg
,分析图像的斜率可得1
m =
1.5-0
4.0-1.0
kg-1=0.5
kg-1,可 得 m=
2.0
kg;把F=1.0
N,a=0代入加速
度的 表 达 式 a=
1
mF-μg
,解 得 μ
=0.05。
典例3 (1)AC (2)
l
Δt2
2
- lΔt1
2
2s
(3)2.4 (4)没有选取滑块和砝码一
起作为研究对象(或 M 没有加上砝码
和砝码盘的质量)
解析:(1)先 接 通 光 电 门 后 释 放 滑 块,
以确保滑 块 经 过 光 电 门 时,光 电 门 能
正常工作,A正 确;挂 上 砝 码 后,滑 块
受拉力作 用,因 此 在 调 节 气 垫 导 轨 时
应不挂砝码,B错误;调节定滑轮使细
线和气垫导轨平行的目的是使滑块所
受拉力与运动方向相同,C正确;由于
两光电门记录的是滑块通过它们的时
间,不需每次经过时速度相等,因此无
需将滑块从同一位置由静止释放,D错
误。(2)根 据 匀 变 速 直 线 运 动 规 律 有
2as=v22-v21=
l
Δt2
2
- lΔt1
2
,解
得a=
l
Δt2
2
- lΔt1
2
2s
。(3)在
1
a
M 图像中,图线的斜率 表 示 滑 块 所 受
作用 力 的 倒 数,即 为 1
G
,因 此 有 G=
1
k=2.4
N。(4)图 像 出 现 了 纵 截 距,
原因是没有选取滑块和砝码一起作为
研究对象(或 M 没有加上砝码和砝码
盘的质量)。
典例4 (1)C (2)0.88 偏小 (3)A
解析:(1)由 题 图 可 知,实 验 装 置 里 有
弹簧测力 计,轻 绳 的 拉 力 可 以 通 过 弹
簧测力计 读 出,不 需 要 使 钩 码 的 质 量
远小于小车的质量,A错误;实验过程
中,钩码向下加速运动处于失重状态,
B错误;与小车相连的轻绳与长木板一
定要平行,保证拉力沿 着 木 板 方 向,C
正确;实验过程中,钩码向下加速运动
处于失重 状 态,故 弹 簧 测 力 计 的 读 数
小于钩码重力的一半,D错误。(2)设
相邻两 个 计 数 点 之 间 的 位 移 分 别 为
x1、x2、x3、x4,相邻两个计数点之间的
时间 间 隔 T=5×0.02
s=0.1
s,由
Δx=aT2,得a=
x4+x3-x2-x1
4T2
=
0.086
4+0.077
5-0.068
7-0.06
0.04
m/s2
=0.88
m/s2。如果在某次实验中,实
际所用交流电的频率高于50
Hz,那么
实际打点 周 期 变 小,则 根 据 运 动 学 公
式得出 的 计 算 结 果 与 实 际 值 相 比 偏
小。(3)由题意可知,小车的加速度a
与弹簧测力计示数F 的关系应该是成
正比,即a F 图像为过原点的一条倾
斜直线,故A符合。
典例5 (1)12 (2)0.20 (3)0.13
解析:(1)初 始 时 弹 簧 的 伸 长 量 为
5.00
cm,结合题图乙可读出弹簧弹力
为0.610
N,由 F=kx 可 得 弹 簧 的 劲
度系数k≈12
N/m。(2)根 据 牛 顿 第
二定律F=ma,结合题图丙可得a F
图线斜率的倒数表示滑块与加速度传
感器的质量,代入数据得m≈0.20
kg。
(3)同理图像Ⅱ斜 率 的 倒 数
1
k'=m+
m测 ,得m测 ≈0.13
kg。
对点演练
2.(1)AC (2)2.13 (3)未补偿阻力或
未完全补偿阻力 1.0
解析:(1)该实验中需要略微垫起长木
板左端来 补 偿 阻 力,还 需 要 让 细 线 与
长木板保 持 平 行,以 保 证 细 线 上 的 拉
力作为滑 块 所 受 的 合 力,因 为 通 过 力
传感器可以直接读出细线的拉力大小
F,所以不再需要砂桶和砂的总质量远
小于 滑 块 的 质 量,A、C正 确,B错 误。
(2)由题意知 相 邻 两 计 数 点 间 的 时 间
t=5T=0.1
s,打该纸带时滑块的加速
度大小a=
(x4+x5+x6)-(x1+x2+x3)
(3t)2
≈
2.13
m/s2。(3)由题图乙可知,当F=
2
N时,a=0,说明未补偿阻力或未完
全补偿阻力。设未完全补偿的阻力大
小为Ff余 ,F-Ff余=ma,则F=ma+
Ff余 ,斜率表示 滑 块 的 质 量,可 得 滑 块
的质量m=
5-2
3
kg=1.0
kg。
3.(1)A (2)0.50 (3)1.0 0.20
解析:(1)为了保证滑块做匀加速直线
运动,细 线 必 须 与 长 木 板 平 行,A 正
确;因为没有平衡摩擦力,所以细线拉
力不等于滑块受到的合力,B错误;因
为有力传感器,所以不需要满足滑块的
质量必须远大于钩码的质量,C错误。
(2)滑块做初速度为0的匀加速直线运
动,有x=
1
2at
2,解 得a=0.50
m/s2。
(3)将 轨 道 倾 斜,有 F+mgsin
α-
μmgcos
α =ma,解 得 m =
ΔF
Δa =
2.0-0
4.0-2.0
kg=1.0
kg;轨 道 水 平,有
F-μmg=ma,将F=2.0
N、a=0代
入得μ=0.20。
4.(2)往右移 (4)0.15 (5)逐渐变小
空气阻力随速度增大而增大
解析:(2)由题图(b)可知 从 左 往 右 点
间距逐渐增大,说明小车做加速运动,
即平衡摩 擦 力 过 度,应 减 小 木 板 的 倾
角,即将垫块往右移。(4)打F 点时小
车的速度大小等于打E、G 两点之间小
车的 平 均 速 度 大 小,即 vF =
xEG
2T =
(6.92-3.85)×10-2
2×0.1
m/s≈0.15
m/s。
(5)v t图像的斜率表示加速度,由图
像可知小车加速度大小逐渐变小。根
据牛顿第二定律可知小车所受合力F
随速度 的 增 大 而 变 小。装 上 薄 板 后,
设小车所受空气阻力大小为f,则F=
FT-f,而细绳拉力FT 不变,故由此
得到的结论是空气阻力随速度增大而
增大。
5.(1)2.090 (2)
6mgxt23
d2
-6m (3)差
值 相同
解析:(1)螺旋测微器读数即遮光条的
宽度为2
mm+9.0×0.01
mm=2.090
mm。(2)设每个小桶的质量为 M,遮
光条经过光电门的速度为v=
d
t
,根据
运动学公式v2=2ax,解得a=
d2
2xt2
,
结合牛顿第二定律(12m+2M)a=F,
可得
1
t2
=
x
(6m+M)d2
F,则
1
t2
F 图
线的斜率k=
x
(6m+M)d2
=
1
6mgt23
,解
得 M=
6mgxt23
d2
-6m。(3)若用该装置
探究力 一 定 时 加 速 度 与 质 量 的 关 系,
需要保持 合 外 力 不 变,则 保 证 两 桶 内
小钢球数 量 差 值 不 变 的 情 况 下,在 两
桶中增减相同数量的小钢球即可。
学科素养聚焦
例 (1)见解析 (2)
3R
g
解析:(1)设AB 与水平方向夹角为θ,
小朋 友 沿 AB 下 滑 时 的 加 速 度a=
gsin
θ,xAB=
1
2at
2
AB,AB 间的距离为
xAB=2Rsin
θ,解 得tAB=
4R
g
,故 运
动 时 间 与 斜 面 倾 角 无 关,同 理 可 知
tAC=
4R
g
,故tAB=tAC。
(2)根据(1)的结论,画出以 P 点为最
高点的半径为r的等时圆,如图所示,
当两 圆 相 切 时,时 间 最 短,可 知(R+
r)2=(R-r)2+(3R)2,解 得r=
3
4R
,代入(1)的结论得t=
3R
g
。
跟踪训练1 B 由于∠BAC=θ,则可以
判断AB 竖 直 向 下,以 AB 为 直 径 作
圆,由几何关系可知C 点落在圆周上,
D 点落在 圆 周 外,由 等 时 圆 的 知 识 可
知tB=tC<tD ,B正确。
跟踪训练2 B 如 图 所
示,过 D 点 作OD 的 垂
线与 竖 直 虚 线 交 于G,
以 OG 为 直 径 作 圆,可
以看 出 F 点 在 辅 助 圆
内,而B 点在辅助圆外,
由 等 时 圆 结 论 可 知,
tAB>tCD>tEF,B正确。
跟踪训练3 BCD 设 想
还有一根光滑固定细杆ca,则ca、Oa、
da 三细杆交于圆的最低点a,三杆顶
点均在圆周上,根据等时圆模型可知,
由c、O、d 无初速度释放的小滑环到达
a 点的时间相等,即tca=t1=t3;而由c
→a 和由O→b滑动的小滑环相比较,
-564-
参
考
答
案
滑行位移大小相同,初速度均为0,但
加速度aca>aOb,由x=
1
2at
2 可 知,
t2>tca,A错误,B、C、D正确。
跟踪训练4 A 设 任 一 斜 面 的 倾 角 为
θ,圆直径为d。根据牛顿第二定律得
a=gsin
θ,斜面的长度为x=dsin
θ,
则 由 x =
1
2at
2 得 t=
2x
a =
2dsin
θ
gsin
θ =
2d
g
,可见,小球下滑时
间与斜面 的 倾 角 无 关,则 有t1=t2=
t3,根据v=
x
t
,因x2>x1>x3,可知
v2>v1>v3,故选A。
第四章 曲线运动 万有
引力与宇宙航行
第1讲 曲线运动
运动的合成与分解
必备知识梳理
1.(1)切线 (2)方向 变速 (3)①加速
度 ②合力 ③a.静止 b.匀速直线
c.匀加速直线 d.匀减速直线 e.匀
变速曲线 f.变速曲线 (4)合力 速
度 凹
教材链接·想一想
提示:曲线运动的速度方向与轨迹曲
线相切。
2.(1)①开始 结束 相等 独立 相
同 (2)①合运动 平行四边形定则
②分运动 两分运动 互逆
概念辨析
1.× 2.× 3.√ 4.× 5.× 6.√
关键能力提升
考点一 曲线运动的条件和轨迹分析
对点演练
1.A A图中,加速度方向与速度方向夹
角大 于90°,质 点 做 减 速 曲 线 运 动,A
正确;B图中,速度方向 与 加 速 度 方 向
相同,质 点 做 直 线 运 动,不 做 曲 线 运
动,B错误;C图 中,加 速 度 在 速 度 的
右侧,质 点 运 动 轨 迹 应 向 右 侧 凹,C
错误;D图 中,加 速 度 方 向 与 速 度 方
向夹角小 于90°,质 点 做 加 速 曲 线 运
动,D错误。
2.CD 如果Fx、Fy 二力的合力沿v0 方
向,即Fy=Fxtan
α,则质点做直线运
动,A错误,C正确;若 Fxtan
α>Fy,
则合力方向在v0 与x 轴正方向之间,
所以轨迹向x 轴一侧弯曲而做曲线运
动,若Fxtan
α<Fy,则合力方向在v0
与y 轴之间,所以运动轨迹必向y 轴
一侧弯曲而做曲线运动,因不 知α 的
大小,所以只凭Fx、Fy 的大小不能确
定F合 是偏向x 轴还是y 轴,B错误,D
正确。
考点二 运动的合成与分解
典例1 C 0~2
s时间内,无人机在水
平方向做 匀 加 速 直 线 运 动,在 竖 直 方
向也做匀 加 速 直 线 运 动,但 初 速 度 沿
水平方向,合 加 速 度 与 速 度 方 向 有 夹
角,因此,无人机做匀加速曲线运动,A
错误;2~4
s时间内,无人机在水平方
向做匀速 直 线 运 动,在 竖 直 方 向 做 匀
减速直线 运 动,则 合 运 动 为 匀 变 速 曲
线运动,B错误;0~4
s时间内,竖直方
向速度一直为正,即一直向上运动,t=
4
s时刻,竖直方向速度为0,所以,此
时无人 机 运 动 到 最 高 点,C正 确;0~
5
s内,无人机的水平位移为9
m,竖直
位移为1.75
m,则合位移大小为
92+1.752
m,不等于9
m,D错误。
对点演练
3.C 在0~1
s内,物体水平方向为匀速
直线运动,竖 直 方 向 为 匀 加 速 直 线 运
动,则合运动为匀变速曲线运动,A、B
错误;在1~2
s内,物体水平方向初速
度为v0x=4
m/s,加速度为ax=4
m/s2,
竖直方向初速度为v0y=3
m/s,加速
度为ay=3
m/s2,根据平行四边形定
则合成可以得到合初速度为v=5
m/s,
合加速度为a=5
m/s2,而且二者方向
在同一直线上,可知,合运动为匀变速
直线运动,C正确,D错误。
4.D 猴子竖直向上做匀加速直线运动,
水平向右 做 匀 速 直 线 运 动,其 合 运 动
是匀变速曲线运动,A、B错误;t时刻
猴子对地的速度大小为v= v20+a2t2,
C错误;t时间内猴子对地的位移是指
合位移,其大小为 s2+h2,D正确。
考点三 小船渡河模型
典例2 见解析
解析:(1)小 船 参 与 了 两 个 分 运 动,即
船随水漂流的运动和船在静水中的运
动。因为分运动之间具有独立性和等
时性,故 小 船 渡 河 的 时 间 等 于 垂 直 于
河岸方向的分运动的时间,即t=
d
v船=
200
4
s=50
s,小 船 沿 水 流 方 向 的 位 移
s水=v水t=2×50
m=100
m,即船将
在正对岸下游100
m处靠岸。
(2)要 使 小 船 到 达 正
对岸,合 速 度v 应 垂
直于河岸,如图所示,
则cos
θ=
v水
v船 =
2
4 =
1
2
,故θ=60°,即船头的指向与上游河岸
成60°角,渡河时间t'=
d
v =
200
4sin
60°
s=
1003
3
s。
(3)因 为v船 =3
m/s<
v水=5
m/s,所以船不可
能垂直河岸横渡,不论航
向如何,总被水流冲向下
游。如 图 所 示,设 船 头
(v'船 )与上游河岸成β 角,合速度v 与
下游河岸成α角,可以看出:α 角越大,
船漂向下游的距离x'越短。以v水 的
矢尖 为 圆 心,以v船 的 大 小 为 半 径 画
圆,当合速度v 与圆相切时,α 角最大。
则cos
β=
v'船
v'水=
3
5
,故船头与上游河岸
的夹角β=53°,又
x'
d =
v'
v'船=
v'水2-v'船2
v船
,
代入数据解得x'≈267
m。
对点演练
5.BC 如图甲所示,船头正对对岸划船,
合速度方向倾斜,无法到达正对岸,A
错误;如图乙所示,若要垂直到达正对
岸,需 要 满 足v船 >v水 ,该 题 中v水 >
v船 ,所以不论怎样调整船头方向都不
能垂直到达正对岸,B正确;如图丙所
示,当v⊥v船 时,合速度v 与河岸夹角
最大,位移最小,根据三角形相似d
s =
v船
v水
,解得s=150
m,C正确;以最短位
移渡河时,所需时 间t=
s
v2水-v2船
=
37.5
s,D错误。
6.BC 冲锋舟恰能到达正对岸时,在静
水中速度v静 与水的流速v水 的合速度
垂直 于 河 岸,则 有 v静 sin
60°=v水 ,
v静=
103
3
m/s,A错误,C正确;冲锋
舟船头垂 直 于 河 岸 航 行 时,恰 能 到 达
正对岸下游600
m 处,由于船在垂直
于河岸方向和沿河岸方向都是匀速运
动,所以 两 个 方 向 的 位 移 之 比 等 于 两
方向的速度之比,即d
s =
v静
v水
,式中s指
沿河岸方向的位移,为600
m,d 指河
宽,可 解 得 d=400 3
m,B正 确,D
错误。
考点四 绳(杆)端速度分解模型
典例3 D 将速度v 按运动效果分解,
如图甲所示,则沿绳方向v1=vcos
β,
同理分解小车速度,v3=v车cos
α,如
图乙所示,因为绳不可伸长,故沿绳方
向 速 度 大 小 相 等,即 v1=v3,所 以
v车cos
α=vcos
β,所 以v车 =
vcos
β
cos
α
。
故选D。
典例4 C 球A与球
形容器球心等高,速
度v1 方向竖直向下,
速度分解如图所示,
有v11=v1sin
30°=
1
2v1
,球 B此 时 速
度方向 与 杆 的 夹 角 为α=60°,因 此
v21=v2cos
60°=
1
2v2
,沿杆方向两球
速度相等,即v21=v11,解得v2=v1,C
正确。
对点演练
7.A 货车沿着绳子方向的分速度等于
货箱的速度,因此有v车cos
θ=v,可得
v车=
v
cos
θ
,A正确,B错误;货车匀速
前进过程中,绳子倾角θ 逐渐减小,可
得货箱的 速 度 逐 渐 增 大,因 此 货 箱 向
上做加速运动,货物处于超重状态,因
此缆绳中的拉力FT>(m0+m)g,C、
D错误。
8.C 如图将A 点的速度进行分解,根据
运动的合成与分解可知,接触点 A 的
实际运动,即合运动为在 A 点垂直于
杆的方向 的 运 动,该 运 动 由 水 平 向 左
的分运 动 和 竖 直 向 下 的 分 运 动 组 成,
物块 B由 静 止 开 始 水 平 向 左 做a=
0.2
m/s2 的匀加速直线运动,则在t=
1
s时,B的 速 度 大 小v=at=0.2×
-565-
hh
(5)保持小车和钩码的质量不变,在小车上安
装一薄板。实验近似得到的某时刻起小车
v t图像如图(d)所示,由图像可知小车加速
度大小 (选填“逐渐变大”“逐渐变
小”或“保持不变”)。据此可以得到的实验结
论是 。
5.(2023·山东菏泽二模)某
同学用图甲所示的实验装
置探究“质量一定时,加速
度与合外力的关系”。跨
过两个处于同一水平面上
的定滑轮的细绳两端各挂
有一个相同的小桶,在两个小桶内各有6个
质量均为m 的小钢球,左侧小桶下方有一个
电磁铁,初始时电磁铁吸住左侧小桶。水平
绳靠近左侧定滑轮位置固定有一个宽度为d
的遮光条,靠近右侧定滑轮处固定有光电门,
二者之间距离为x。每次实验时,从左侧小桶
取出一个小钢球放到右侧小桶中,断开电磁
铁电源,让两小桶从静止开始运动,分别记录
遮光条通过光电门的时间t。
(1)若用螺旋测微器测出遮光条的宽度如图
乙所示,则其宽度为
mm。
(2)通过实验得出的
1
t2
F 图像如图丙所示,
则每个小桶的质量为 (用
字母表示)。
(3)若用该装置探究力一定时加速度与质量
的关系,在保证两桶内小钢球数量
不变的情况下,在两桶中增减 数量
的小钢球即可。
>Fc2D
重要物理模型突破:等时圆模型
1.模型特征
(1)质点从竖直圆环上沿不同的光滑弦由静
止开始滑到环的最低点所用时间相等,如图
甲所示。
(2)质点从竖直圆环上最高点沿不同的光滑
弦由静止开始滑到下端所用时间相等,如图
乙所示。
(3)两个竖直圆环相切且两环的竖直直径均
过切点,质点沿不同的光滑弦由上端静止开
始滑到下端所用时间相等,如图丙所示。
2.结论证明
设某一条光滑弦与水平方向的夹角为θ,
圆的直径为d,如图乙所示。物体沿光滑弦做
初速度为0的匀加速直线运动,加速度a=
gsin
θ,位移x=dsin
θ,所以运动时间t0=
2x
a =
2dsin
θ
gsin
θ =
2d
g
。即沿同一起点或
终点的各条光滑弦运动具有等时性,运动时
间与弦的倾角、长短无关。
【例】 滑滑梯是小朋友们爱玩
的游戏。有两部直滑梯AB
和AC,A、B、C 在竖直平面
内的同一圆周上,且 A 为
圆周的最高点,示意图如图。已知圆周半径
为R,在圆周所在的竖直平面内有一位置
P,距离A 点为 3R 且与A 等高。各滑梯的
摩擦均不计,重力加速度为g。
072
第三章 运动和力的关系
(1)如果小朋友由静止开始分别沿 AB 和
AC 滑下,试通过计算说明两次沿滑梯运动
的时间关系;
(2)若设计一部上端在P 点、下端在圆周上
某点的直滑梯,则小朋友沿此滑梯由静止滑
下时,在滑梯上运动的最短时间是多少?
【跟踪训练1】 (2023·湖北武
汉调研)如图所示,倾角为θ
的斜面固定在水平地面上,
在与斜面共面的平面上方A
点伸出三根光滑轻质细杆至斜面上B、C、D
三点,其中 AC 与斜面垂直,且∠BAC=
∠DAC=θ(θ<45°),现有三个质量均为m
的小圆环(看作质点)分别套在三根细杆上,
依次从A 点由静止滑下,滑到斜面上B、C、
D 三点所用时间分别为tB、tC、tD,下列说法
正确的是 ( )
A.tB>tC>tD B.tB=tC<tD
C.tB<tC<tD D.tB<tC=tD
【跟踪训练2】 如图所示,有一半
圆,其直径水平且与另一圆的
底部相切于O 点,O 点恰好是
下半圆的圆心,它们处在同一
竖直平面内。现有三条光滑直
轨道AOB、COD、EOF,它们
的两端分别位于上下两圆的圆周上,轨道与
竖直直径的夹角关系为α>β>θ。现让一小
物块先后从三条轨道顶端由静止下滑至底
端,则小物块在每一条倾斜轨道上滑动时所
经历的时间关系为 ( )
A.tAB=tCD=tEF B.tAB>tCD>tEF
C.tAB<tCD<tEF D.tAB=tCD<tEF
【跟踪训练3】 (多选)如图所
示,Oa、Ob和ad 是竖直平面
内三根固定的光滑细杆,O、
a、b、c、d 位于同一圆周上,c
为圆周的最高点,a 为最低
点,O'为圆心。每根杆上都套着一个小滑环
(未画出),两个滑环从O 点无初速度释放,
一个滑环从d 点无初速度释放,用t1、t2、t3
分别表示滑环沿Oa、Ob、da 到达a、b 所用
的时间。下列关系正确的是 ( )
A.t1=t2 B.t2>t3
C.t1<t2 D.t1=t3
【跟踪训练4】 如图所示,PQ
为圆的竖直直径,AQ、BQ、
CQ 为三个光滑斜面轨道,
分别与圆相交于A、B、C 三
点。现让三个小球(可以看
作质点)分别沿着AQ、BQ、CQ 轨道自端点
由静止滑到Q 点,运动的平均速度分别为
v1、v2 和v3。则有 ( )
A.v2>v1>v3 B.v1>v2>v3
C.v3>v1>v2 D.v1>v3>v2
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