第4单元 第3课时 细胞的分化、衰老和死亡-(讲义)【红对勾讲与练】2025年高考生物大一轮复习全新方案

第四单元 细胞的生命历程 第3课时 细胞的分化、衰老和死亡 A?A 1.说明在个体发育过程中,细胞在形态、结构和功能方面发生特异性的分化,形成了复杂的多细胞生物体。 2.描述在正常情况下,细胞衰老和死亡是一种自然的生理过程。 考点一 细胞分化与细胞的全能性   - 1.细胞分化 细 胞 分 化 概念 在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产 生的后代,在 上发生稳 定性差异的过程 → 时间 发生在整个生命进程中, 时期达到 最大限度 → 结果 形成不同的 → 原因 在个体发育过程中,不同的细胞中 不同(或基因的 ) → 意义 细胞分化是生物个体发育的基础→ 使多细胞生物体中细胞趋向 , 有利于提高各种生理功能的效率 → 特点 :贯穿于生物体整个生命历程中→ :生物界中普遍存在→ :一般来说,分化了的细胞将一 直保持分化后的状态 → 2.细胞的全能性 细胞的 全能性 概念 ↑ 细胞经分裂和分化后,仍具有产生 或分化成 其他各种细胞的潜能和特性 原因 细胞内含有 形成完整个 体 所 需 的 ← 证明 􀮠 􀮢 􀮡 􀪁􀪁 􀪁􀪁 植物组 织培养 → 植物 具 有全能性 动物 克隆 → 动物 具有全能性 → 表达 ↓ 条件: 、适宜营养、激素等 细胞全能 性的高低 > 生殖细胞 > 植物细胞 > 动物细胞 分化程度 的细胞 > 分化程度 的细胞 􀮠 􀮢 􀮡 􀪁􀪁 􀪁􀪁 3.干细胞 (1)概念:动物和人体内仍保留着少数具有 能力的细胞,这些细胞叫作干细胞。 (2)类型 项目 胚胎干细胞 成体干细胞 来源 来自 或原始 性腺组织 来自各式各样的组织 功能 可以分化成 组织和器官 具有分化成 细胞的能力 举例 囊胚的内细胞团细胞 骨髓干细胞、造血干细 胞、神经干细胞 #5 1.源于必修1 P121“与社会的联系”:为什么可 以利用干细胞培养组织、器官来修复受到损 伤的组织、器官? .U 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 2.源于必修1 P119正文内容拓展:一般来说,分 化的细胞将一直保持分化后的状态,直至死 亡。在什么条件下,这些分化的细胞不再保 持分化后的状态呢? .U 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 . A (1)在某些因素诱导下,人体造血干细胞能在体 外培养成神经细胞和肝细胞。此过程主要 涉及细胞的分裂与分化。(2022·浙江卷) ( ) (2)造血干细胞是胚胎发育过程中未分化的细 胞。(2021·江苏卷) ( ) (3)细胞分化使各种细胞的遗传物质发生改变。 (2021·江苏卷) ( ) (4)愈伤组织是幼嫩叶片通过细胞分化形成的。 (2021·福建卷) ( ) 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 119 hh (5)已分化的动物体细胞的细胞核仍具有全能 性。(2021·河北卷) ( ) (6)高度分化的细胞执行特定的功能,不能再分 裂增殖。(2020·江苏卷) ( )  2 1.细胞分裂与细胞分化的关系 2.细胞分化要点辨析 (1)分化细胞表达的基因 表 达 的 基 因 所有细胞均表达的一类基因,其表达产物 是维持细胞基本生命活动所必需的,如呼 吸酶基因、ATP水解酶基因等 不同类型细胞特异性表达的一类基因,其 表达产物赋予不同细胞特异性的生理功 能,如血红蛋白基因、胰岛素基因等 (2)细胞分化的“变”与“不变” 不变 细胞的数目→ 一般 ←遗传物质DNA 细胞分化 改变 细胞器的种类和数量→RNA和蛋白质 ← 细胞的形态、结构和生理功能,即细胞的种类 ↓ 小结:①不变:DNA、tRNA、rRNA、细胞的 数目。 ②改变:mRNA、蛋白质的种类,细胞的形态、 结构和功能 3.细胞分化与细胞的全能性的比较 项目 细胞分化 细胞的全能性 原理 细胞内基因选择性 表达 含有本物种全套遗传物质 特点 ①持久性; ②不可逆性; ③普遍性 ①高度分化的植物体细 胞具有全能性; ②动物已分化的体细胞 全能性受限制,但细胞核 仍具有全能性 结果 形成形态、结构和 功能不同的细胞 形成新的个体 比较 细胞分化程度有高 低之分:体细胞> 生殖细胞>受精卵 细胞全能性的表达有难 易之分,由易到难:受精 卵>生殖细胞>体细胞 续表 项目 细胞分化 细胞的全能性 关系 ①细胞分化一般不会导致遗传物质改变,除 某些特殊情况下,已分化的细胞都含有保持 物种遗传特性所需要的全套遗传物质,因而 都具有全能性; ②一般来说,细胞分化程度越高,全能性越难以 表达,细胞分化程度越低,全能性越容易表达 4.判断细胞全能性的标志 判断体细胞是否具有全能性的标志是看起 点、终点 起点———离体的细胞、组织或器官 终点———完整个体 由种子发育成个体不能证明体细胞的全能性;由 体细胞发育成个体能证明体细胞的全能性。   -5 考向1 结合细胞分化的实质、特点及意义考查 生命观念 1.(2023·湖南长郡中学校考)细胞分化是由于 基因选择性地表达各自特有的蛋白质而导致 细胞形态、结构与功能的差异。从鸡的输卵 管细胞、幼红细胞(具有细胞核)、肌肉细胞分 别提取细胞总DNA和细胞总RNA,再用编 码三种蛋白的基因作探针分别对其进行杂交 实验,检测结果如表所示(“+”表示阳性结 果、“-”表示阴性结果)。下列分析正确的是 ( ) 细胞总DNA 细胞总RNA 输卵管 细胞 幼红 细胞 肌肉 细胞 输卵管 细胞 幼红 细胞 肌肉 细胞 β珠蛋 白基因 + + + - + - 卵清蛋 白基因 + + + + - - ATP合成 酶基因 + + + + + + A.鸡的三种细胞的总DNA和总RNA均不 完全相同 B.DNA和RNA检测利用碱基互补配对原 则,配对类型不完全相同 C.提取总RNA时添加RNA聚合酶抑制剂 有利于RNA的提取 D.三种蛋白质的基因都选择性表达,赋予三 种细胞功能的专门化 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 120 第四单元 细胞的生命历程 2.(经典题)下列有关细胞正常分化的叙述,错 误的是 ( ) A.该图能表示细胞分化的实质 B.细胞分化过程中,细胞内的 A、B、C、D、E 等遗传信息没变 C.神经细胞和唾液腺细胞中细胞器的种类和 数量都相同 D.不同细胞中蛋白质的种类不完全相同 " “四看”法判断细胞分化 一看 细胞 形态 肌细胞呈梭形、红细胞呈圆饼状、神经细 胞呈突起状等→ 二看 细胞 结构 分化可形成不同种类的细胞(尤其是细 胞器种类和数量有较大差异)→ 三看 细胞 功能 细胞分化可导致细胞功能的特化,即呈 现“特异功能”,如运动功能、运输功能、 储存功能、反射功能、免疫功能等 → 四看 特殊 物质 细胞分化可能会有特殊物质的合成,如 合成了唾液淀粉酶、抗体、胰岛素、血红 蛋白、肌动蛋白等 → 考向2 结合细胞的全能性考查生命观念 3.下列有关细胞全能性的叙述,正确的是 ( ) A.植物体只有体细胞才具有发育成完整个体 所必需的全套基因 B.高度分化的植物细胞只有处于离体状态下 才有可能表现出全能性 C.植物体内某些体细胞没有表现出全能性, 其原因是所含基因发生了改变 D.将紫色糯性玉米种子培育成植株,在正常 情况下,细胞内的核酸未发生改变 4.(2023·广东汕头一模)通过大量实验,在多 种候选基因中筛选得出Sox2、Klf4、Oct4、 c-Myc(简称SKOM)4种基因。将这些基因 导入高度分化的体细胞,可使其重编程,形成 类似胚胎干细胞(ES细胞)的一种细胞类型, 称为iPS细胞。下列说法正确的是 ( ) A.不同类型的干细胞分裂和分化潜能基本相同 B.胚胎干细胞因需要从胚胎中获取涉及伦理 问题而限制了其应用 C.诱导产生iPS细胞的过程中需用到基因工 程技术和核移植技术 D.iPS细胞和ES细胞具有相同的基因组成 且都能体现出细胞的全能性 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 考点二 细胞的衰老和死亡   - 1.细胞衰老 (1)细胞衰老的特征 (2)细胞衰老的原因 目前大家普遍接受的两种有关细胞衰老的原 因的理论: 和 。 ①自由基学说 ②端粒学说 端 粒 机 理 每次细胞分裂后 端粒 DNA序列 会缩短一截 ← ↓ 端粒内侧正常基因的 DNA序列受到损伤 细胞活动 渐趋异常→ 概 念 每条染色体的两端 都有的一段特殊序 列的 → 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 121 hh (3)个体衰老与细胞衰老的关系 个体衰老 细胞生物:同步← → 细胞生物:不同步 ← → 细胞衰老 2.细胞的死亡 (1)细胞凋亡:是一种自然的生理过程。 细胞 凋亡 概念 是指由 所决定的细胞自动结束 生命的过程 意义 保证多细胞生物体完成正常发育 抵御外界各种因素的干扰 维持内部环境的 类型 个体发育中细胞的 某些被病原体感染的细胞的清除 成熟个体中细胞的 (2)细胞坏死:在种种 影响下,如极 端的物理、化学因素或严重的病理性刺激的 情况下,由细胞正常 或中断引 起的 。 (3)细胞自噬:激烈的细胞自噬,可能诱导细 胞凋亡。 概念 在一定条件下,细胞会将受损或功能退化 的细胞结构等,通过溶酶体降解后再利用, 这就是细胞自噬 对象 受损或功能退化的细胞结构等 作用 条件 在营养缺乏条件下,获得维持生存所需 的物质和能量 微生物入侵时,清除感染的 细胞受到损伤或衰老时,清除受损或衰 老的 #5 1.源于必修1 P124正文:端粒酶是延长端粒的 一种酶,是由RNA和蛋白质组成的核糖核蛋 白复合体,属于逆转录酶。它以自身的RNA 作为端粒DNA复制的模板,合成出DNA序 列后添加到染色体的末端并与蛋白质结合, 从而稳定染色体的结构。据此从染色体水平 分析癌细胞无限增殖的原因。 .U 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 2.源于必修1 P127“练习与应用”: (1)同样是血细胞,白细胞与红细胞的功能不 同,凋 亡 的 速 率 也 不 一 样,分 析 其 生 物 学 意义。 (2)人胚胎时期尾的消失、人类指间细胞的自 动死亡,这些细胞凋亡现象与细胞中的哪一 种细胞器有直接关系? 请分析原因。 .U 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 3.源于必修1 P126正文内容拓展:细胞自噬与 细胞吞噬(胞吞)有何异同点? .U 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 . A (1)花开花落与细胞的生长和细胞凋亡相关联。 (2021·湖南卷) ( ) (2)细 胞 凋 亡 过 程 中 不 需 要 新 合 成 蛋 白 质。 (2021·河北卷) ( ) (3)清除被病原体感染的细胞的过程中不存在 细胞凋亡现象。(2019·全国卷Ⅰ) ( ) (4)衰老细胞内染色质收缩,影响DNA复制和 转录。 ( ) (5)某些被病原体感染的细胞的清除通过细胞 坏死完成。 ( ) (6)细胞自噬可以清除受损或衰老的细胞内部 结构。 ( )  2 1.细胞凋亡机制的图解与分析 凋亡 诱导 因子 结合 → 膜 受 体 ① 􀮩 􀮫􀮪􀪁􀪁 􀪁􀪁 → 凋 亡 信 号 激活 → 凋亡 相关 基因 执行 → 细 胞 凋 亡 ② 􀮩 􀮫􀮪􀪁􀪁􀪁􀪁 􀪁􀪁􀪁􀪁 吞噬 细胞 → 清除 凋亡 细胞 ③ 􀮩 􀮫􀮪􀪁􀪁 􀪁􀪁 (1)图中①过程说明细胞凋亡有特异性,体现 了生物膜的信息传递功能。 (2)图中②过程从分子水平看,凋亡是相关基 因的选择性表达,有新蛋白质合成;从细胞水 平看,凋亡过程中,以小泡形式形成由膜包被 的凋亡小体,体现了膜的流动性。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 122 第四单元 细胞的生命历程 (3)图中③过程表示吞噬细胞吞噬凋亡小体 而发生细胞内消化,此过程需要溶酶体参与。 2.细胞凋亡与细胞坏死的区别 项目 细胞凋亡 细胞坏死 原因 正常生理过程 病理性过程 调节过程 受基因调控 被动进行 是否发生炎症 否 是 溶酶体变化 完整 裂解 是否需要能量 需要 不需要 1.细胞凋亡是机体正常的生命现象, 对机体具有积极意义。 2.细胞凋亡不是仅发生在个体发育的胚胎时期,而 是贯穿于整个生命过程的始终。 3.细胞自噬与细胞凋亡的对比 过程 结果 细胞自噬 通过溶酶体释放水解酶分解细 胞内衰老、损伤的结构或物质 细胞一 般存活 细胞凋亡 受细胞自身基因的调控,主动 结束生命 细胞正 常死亡   -5 考向1 结合细胞的衰老、细胞死亡考查生命 观念 1.(2023·河南洛阳校联考模拟)细胞衰老后形 态结构会发生如图所示的一系列变化。下列 相关叙述正确的是 ( ) A.衰老的细胞中线粒体数目并没有明显变 化,因此能量供应量不会降低 B.衰老的细胞发生皱缩、体积减小可能与水 分和蛋白质含量均减少有关 C.用甲紫溶液染色后,衰老细胞比正常细胞 的染色质区域着色浅 D.细胞衰老后,细胞核的体积缩小,对细胞代 谢的控制能力降低 2.(2021·北京卷)为研究毒品海洛因的危害, 将受孕7天的大鼠按下表随机分组进行实 验,结果如下。 处理 检测项目 对照组 连续9天给予海洛因 低剂 量组 中剂 量组 高剂 量组 活胚胎数/ 胚胎总数(%) 100 76 65 55 脑畸形胚胎数/ 活胚胎数(%) 0 33 55 79 脑中促凋亡蛋 白Bax含量 (μg·L -1) 6.7 7.5 10.0 12.5 以下分析不合理的是 ( ) A.低剂量海洛因即可严重影响胚胎的正常发育 B.海洛因促进Bax含量提高会导致脑细胞凋亡 C.对照组胚胎的发育过程中不会出现细胞凋亡 D.结果提示孕妇吸毒有造成子女智力障碍的 风险 考向2 围绕细胞的生命历程综合考查生命观念 3.(2022·海南卷)人体细胞会经历增殖、分化、 衰老和死亡等生命历程。下列有关叙述错误 的是 ( ) A.正常的B淋巴细胞不能无限增殖 B.细胞分化只发生在胚胎发育阶段 C.细胞产生的自由基可攻击蛋白质,导致细 胞衰老 D.细胞通过自噬作用可清除受损的细胞器, 维持细胞内部环境的稳定 4.(2022·江苏卷)下列关于细胞生命历程的叙 述正确的是 ( ) A.胚胎干细胞为未分化细胞,不进行基因选 择性表达 B.成人脑神经细胞衰老前后,代谢速率和增 殖速率都由快变慢 C.刚出生不久的婴儿体内也会有许多细胞发 生凋亡 D.只有癌细胞中能同时发现突变的原癌基因 和抑癌基因 5.(2023·海南海口一模)下列有关细胞分化、 衰老、凋亡及细胞全能性的叙述,正确的是 ( ) 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 123 hh A.体外诱导小鼠成纤维细胞获得诱导多能干 细胞,这属于细胞分化 B.患者神经细胞中累积大量无法降解的蛋白 质,是由细胞衰老导致的 C.克隆动物发育过程中,产生不同的组织、器 官与基因的选择性表达无关 D.细胞衰老的原因可能是自由基攻击DNA, 引起基因突变 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋   1.(2023·天津卷)在肌神经细胞发育过程中, 肌肉细胞需要释放一种蛋白质,其进入肌神 经细胞后,促进其发育以及与肌肉细胞的联 系;如果不能得到这种蛋白质,肌神经细胞会 凋亡。下列说法错误的是 ( ) A.这种蛋白质是一种神经递质 B.肌神经细胞可以与肌肉细胞形成突触 C.凋亡是细胞自主控制的一种程序性死亡 D.蛋白合成抑制剂可以促进肌神经细胞凋亡 2.(2023·山东卷)研究发现,病原体侵入细胞 后,细胞内蛋白酶L在无酶活性时作为支架 蛋白参与形成特定的复合体,经过一系列过 程,最终导致该细胞炎症性坏死,病原体被释 放,该过程属于细胞焦亡。下列说法错误 的是 ( ) A.蝌蚪尾的消失不是通过细胞焦亡实现的 B.敲除编码蛋白酶L的基因不影响细胞焦亡 C.细胞焦亡释放的病原体可由体内的巨噬细 胞吞噬消化 D.细胞焦亡释放的病原体可刺激该机体B淋 巴细胞的增殖与分化 3.(2022·湖北卷)BMI1 基因具有维持红系祖 细胞分化为成熟红细胞的能力。体外培养实 验表明,随着红系祖细胞分化为成熟红细胞, BMI1 基因表达量迅速下降。在该基因过量 表达的情况下,一段时间后成熟红细胞的数 量是正常情况下的1012 倍。根据以上研究结 果,下列叙述错误的是 ( ) A.红系祖细胞可以无限增殖分化为成熟红细胞 B.BMI1 基因的产物可能促进红系祖细胞的 体外增殖 C.该研究可为解决临床医疗血源不足的问题 提供思路 D.红系祖细胞分化为成熟红细胞与BMI1 基 因表达量有关 4.(2022·山东卷)某种干细胞中,进入细胞核 的蛋白APOE可作用于细胞核骨架和异染色 质蛋白,诱导这些蛋白发生自噬性降解,影响 异染色质上的基因的表达,促进该种干细胞 的衰老。下列说法错误的是 ( ) A.细胞核中的APOE可改变细胞核的形态 B.敲除 APOE 基因可延缓该种干细胞的 衰老 C.异染色质蛋白在细胞核内发生自噬性降解 D.异染色质蛋白的自噬性降解产物可被再利用 5.(2022·浙江卷)在某些因素诱导下,人体造 血干细胞能在体外培养成神经细胞和肝细 胞。此过程主要涉及细胞的 ( ) A.分裂与分化 B.分化与癌变 C.癌变与衰老 D.衰老与分裂 学习至此,请完成课时作业15 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 M  细胞周期调控、细胞自噬和细胞焦亡 一、细胞周期调控 1.情境链接:细胞周期检验点是细胞周期调控 的一种机制,主要是确保周期每一时相事件 有序、全部完成并与外界环境因素相联系。 细胞周期检验点负责检查本时期内所执行的 “任务”情况,只有完成所有“任务”之后细胞 才能被放行进入下一个时期,否则细胞周期 将暂停于某个检验点上,以留出时间排除故 障或进行修复。每个检验点都有一套监控机 制,目前已公认细胞周期蛋白依赖性激酶 (CDK)对此发挥了重要调控作用。不同种类 的CDK均可与相应的细胞周期蛋白结合而 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 124 参 考 答 案 E,若不发生交 换,则 第 一 极 体 为 EE, 若发生交换,则第一极体只能是Ee,综 合以上,第一极体为Ee和EE两种,D 错误。 4.D 甲时期表示次级精母细胞的前期 和中期,则 甲 时 期 细 胞 中 不 可 能 出 现 同源染色体两两配对的现象,A错误; 若乙时期 表 示 减 数 分 裂Ⅱ后 期,则 乙 时期细胞中含有2条X染色体或2条 Y染色体,B错误;图乙中染色体数目 与核DNA分子数比为1∶1,无染色单 体,C错误;因为初级精母细胞的染色 体发生片段交换,引起1个A和1个a 发生互换,产生了AXD、aXD、AY、aY 4 种基因型的精细胞,D正确。 5.B 假设 X染色体上的显性致病基因 为A,非致病基因为a,若父亲的初级 精母细胞在减数分裂Ⅰ四分体时期,X 染色体上含显性致病基因的片段和 Y 染色体片段互换,导致 Y染色体上有 显 性 致 病 基 因,从 而 生 出 基 因 型 为 XaYA 的患病 男 孩,A不 符 合 题 意;若 父亲的次级精母细胞在减数分裂Ⅱ后 期时姐妹 染 色 单 体 未 分 离,则 会 形 成 基因型为XAXA 或YY的精子,从而生 出基因型为XaYY的不患病男孩,B符 合题意;因为基因突变是不定向的,母 亲的 卵 细 胞 形 成 时SHOX 基 因 可 能 已经突变 成 显 性 致 病 基 因,从 而 生 出 基因型为XAY的患病男孩,C不符合 题意;若SHOX 基因突变成显性致病 基因发生 在 男 孩 胚 胎 发 育 早 期,也 可 能导致该 男 孩 出 现 XAY的 基 因 型,D 不符合题意。 微专题三　减数分裂与 可遗传变异的关系 典例1:D 该哺乳动物(2N=6)细胞若 进行有丝分裂,则细胞中应该有12条 染色体,A错 误;由 分 析 可 知,该 细 胞 处于减数分裂Ⅱ后期,结合 该 细 胞 的 细胞质均 等 分 裂,可 知 该 细 胞 表 示 次 级精母细胞或极体,B错误;由分析可 知,该细胞中存在同源染色体,因为在 减数分裂Ⅰ过程中,有一对 同 源 染 色 体未分离,C错误;由分析可知,该细胞 存在染色 体 数 目 变 异 和 结 构 变 异,图 中有三条染色体上的基因为a,一条染 色体上的基因为A,说明该细胞发生了 基因突变,D正确。 对点训练1:C 根据DNA半保留复制的 特点可知,若图示细胞只有1条染色体 有放射性,说 明 上 一 个 时 期 含 有 染 色 单体时,细 胞 内 只 有 一 条 染 色 体 上 的 一个DNA的一条链为32P,而另一条染 色体的所有DNA链上均为31P,这说明 形成该细胞至少经 过 了 三 次 DNA复 制。若A和a所在的同源染色体都没 有被32P标记,则发生染色体互换不影 响细胞 中 染 色 体 放 射 性 条 数 的 变 化, 因此若图示细胞内只有1条染色体有 放射性,则不能说明 A和a的来源一 定是发生了基因突变,A错误;若该精 原细胞在减数分裂前只进行了一次有 丝分裂,则 形 成 的 减 数 第 二 次 分 裂 后 期的细胞内含有2条染色体有放射性, 但是若减数分裂前经过了不止一次的 有丝分裂,而 每 一 次 有 丝 分 裂 时 若 有 标记的DNA都分到一个细胞内,该细 胞进行 减 数 分 裂 也 会 得 到 上 述 结 果, 故不能说明该精原细胞在减数分裂前 只进行了一次有丝分裂,B错误;若图 示细胞内有3条染色体有放射性,则说 明该细胞的上一个含有染色单体的时 期一条染色体的两条姐妹染色单体上 都含有32P的放射性,而另一条染色体 的两条姐妹染色单体中有一条有放射 性,另一条没有放射性,这种情况只能 是减数第一次分裂时 A和a所在同源 染色体的非姐妹染色单体之间的染色 体互换导致了两条姐妹染色单体上都 含有了放射性,C正 确;4条 染 色 体 均 有放射性,说 明 该 精 原 细 胞 只 经 过 了 一次DNA复制,因此只进行了减数分 裂,D错误。 典例2:B 由图可知,该精原细胞有丝分 裂产生的两个子细胞的基因型分别是 AaBB、Aabb或AaBb、AaBb,该精原细 胞此次有丝分裂产生的两个子细胞均 进入减 数 分 裂。由 分 析 可 知,当 两 个 子细胞的基因型为 AaBB、Aabb时,只 有Aabb减数分裂Ⅰ可产生基因组成 为AAbb的细 胞,比 例 为1/2×1/2= 1/4。当两个子细胞的基因型为 AaBb (A与B连 锁、a与b连 锁)、AaBb(A 与b连锁、a与B连锁)时,减数分裂Ⅰ 产生基因组成为 AAbb的细胞所占比 例为1/4。综上所述,无论该精原细胞 有丝分裂产生的两个子细胞基因型属 于哪种情况,它们进入减数分裂后,产 生的基因组成为 AAbb的次级精母细 胞所占的比例均为1/4,B正确,A、C、 D错误。 对点训练2:A 由图可知,该两对等位基 因发生 连 锁,正 常 情 况 下 可 产 生 MN 和 mn的配子。若发生互换的位点为 N,则产生 mn的卵的次级卵母细胞基 因型为 mmNn,卵细胞为 mn,则极 体 为 mN;若发生互换的位点为 M,则产 生 mn的卵的次级卵母细胞基因型为 Mmnn,卵细胞为mn,则极体为 Mn;若 发生互换的位点不是 M 和 N,则产生 mmnn的卵的次级卵母细胞基因型为 mmnn,卵 细 胞 为 mn,则 极 体 为 mn。 综上,BCD不符合题意,A符合题意。 对点训练3:C 据题图可知,“逆反”减数 分裂时,同源染色体在减数 分 裂Ⅱ分 离,姐妹染色单体在减数分裂Ⅰ分离, A错误。据 题 意 可 知,此 卵 原 细 胞 共 产生8个子细胞,推测应该先进行一次 有丝分裂,然后进行减数分裂,最终只 能形成2个卵细胞,B错误。据题意可 知:一个卵原细胞共产生8个细胞,先 进行一次 有 丝 分 裂,然 后 又 进 行 一 次 “逆反”减数分裂。该卵原细胞一个染 色体两 端 均 插 入14C标 记 的 基 因 A1 和13C标记的基因 A2,在普通12C培养 液中培养,经有丝分裂形成的2个卵原 细胞均 有 一 个 染 色 体 两 端 均 插 入14C 标记的基因A1和13C标记的基因A2, 然后这 两 个 卵 原 细 胞 分 别 进 行 一 次 “逆反”减 数 分 裂,其 中 一 个 卵 原 细 胞 在减数分裂Ⅰ时,由于含插 入 基 因 的 四分体发 生 一 次 互 换,若 此 时 互 换 发 生在不含任何标记的两条非姐妹染色 单体之间,随着姐妹染色单体分离,可 能产生的子细胞有2个,称为子细胞① 和②,子细胞①内的一条染 色 体 同 时 含14C标记和含13C标记、另一 条 染 色 体不含任何标记,子细胞②内 的 两 条 染色体都不含14C标记和13C标 记,子 细胞①继续进行减数分裂Ⅱ有可能产 生一个同时含有13C标记和14C标记的 卵细胞;另 一 个 卵 原 细 胞 进 行 减 数 分 裂Ⅰ时,同样发生含插入基 因 的 四 分 体之间的 互 换,若 此 次 互 换 发 生 在 同 时含14C标记和13C标记的一条染色单 体和另一条不含任何标记的染色单体 之间,随着姐妹染色单体分离,可能产 生的子 细 胞 称 为 子 细 胞③和 子 细 胞 ④,子 细 胞③的 一 条 染 色 体 含14C标 记、另一条染色体不含任何标记,子细 胞④的一条染色体含13C标记、另一条 染色体不 含 任 何 标 记,子 细 胞④继 续 进行减数 分 裂Ⅱ,则 可 能 形 成 一 个 含 有13C标记的卵细胞,综上所述,8个子 细胞中,是可能存在1个卵细胞同时含 有13C标记和14C标记、另一 个 卵 细 胞 含13C标记的情况,C正确。由以上分 析可知,有 可 能 两 个 卵 原 细 胞 在 减 数 分裂Ⅰ时都发生的是不含任何标记的 两条非姐 妹 染 色 单 体 之 间 互 换,因 此 都产生的是子细胞①和 子 细 胞②,这 样的两个子细胞①继续进行减数分裂 Ⅱ,就 可 能 形 成2个 卵 细 胞 同 时 含 有13C标记和14C标记,但 其 余6个 极 体应 该 都 不 含14C标 记 和13C标 记,D 错误。 典例3:C 分析题图可知,①发生了染色 体变异中的易位,在减数分裂Ⅰ前期, 两对 同 源 染 色 体 依 然 会 发 生 联 会,A 正确;②中 含 有a基 因 的 染 色 体 多 一 条,A、a、a所在的三条同源染色体分离 时任意两 条 移 向 一 极,另 一 条 随 机 移 向一极,故 只 有 第 三 条 染 色 体 移 向 的 那一极形 成 的 配 子 有 问 题,因 此②减 数分裂 形 成 的 配 子 中 有 一 半 是 正 常 的,B正确;③为正常细胞,减数分裂Ⅰ 后期,同源染色体分离,非同源染色体 自由组合,最终产生2种基因型的4个 配子,C错误;①和②分别属于染色体 结构变异 和 染 色 体 数 目 变 异,都 是 细 胞水平的 变 异,理 论 上 均 可 以 在 光 学 显微镜下观察到,D正确。 对点训练4:C 若21号染色体配对、联 会异常,则产生的配子是异常配子,这 些异常配子中,一半含2条21号染色 体,一半不含21号染色体,故该女性产 生比 例 m 的 异 常 配 子(其 中 m/2含 2条21号染色体,与正常精子结合后 后代患21三体综合征),正常配子的比 例为1-m,A、B、D错误,C正确。 对点训练5:D 该变异发生在胚胎发育 初期体细 胞 形 成 的 过 程 中,体 细 胞 的 增殖方式是有丝分裂,A正确;据图分 析可知,图示发生染色体易位,且丢失 了一条染 色 体,因 此 其 体 细 胞 中 含 有 45条染色体,精原细胞可以进行有丝 分裂,在有丝分裂后期含有90条染色 体,B正确;设图中正常的染色体组成 用AABB表示,异常的染色体用(AB) 表示,则 该 男 性 的 染 色 体 组 成 可 表 示 为AB(AB),其产生的精子种类及比例 为A∶B(AB)∶B∶A(AB)∶AB∶ (AB)=1∶1∶1∶1∶1∶1,其产生正 常精子AB的概率为1/6,C正确;该男 性与正常 女 性 婚 配,子 代 异 常 个 体 为 三体或单体,D错误。 第3课时　细胞的分化、 衰老和死亡 考点一　细胞分化与细胞的全能性 􀪋􀪋 必备知识梳理 􀪋􀪋 1.形态、结构和生理功能 胚胎 组织 和器官 持久性 不可逆性 普遍性 专门化 遗传信息的执行情况 选 择性表达 2.完整个体 全套遗传信息 细胞 细胞核 离体 受精 卵 体 细 胞 低 高 3.(1)分裂和分化 (2)早期胚胎 各种 特定功能 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 -547- hh 深耕教材 1.因为干细胞具有分裂、分化的能力,可 培养出组织或器官。 2.在离体人工培养条件下,高度分化的细 胞能够脱分化恢复分裂和分化能力。 秒判正误 (1)√ (2)× (3)× (4)× (5)√ (6)× 􀪋􀪋 命题规律探究 􀪋􀪋 1.B 鸡的三种细胞的总 DNA都相同, 总RNA不完全相同,A错误;DNA和 RNA检测利用碱基互补配对原则,但 配对方式不完全相同,例如DNA配对 中发生A与T配对,RNA配对中发生 A与U配对,B正确;提取总RNA时, 如果添加RNA聚合酶抑制剂,不利于 RNA的合成,不 利 于 RNA的 提 取,C 错误;ATP合成酶基因在三种细胞中 都表达,D错误。 2.C 细胞分化的实质是基因的选择性 表达,而细胞的遗传信息不会改变,A、 B正确;神经细胞和唾液腺细胞是高度 分化的细胞,细胞器的种类相同,但数 量会有差异,C错误;不同细胞表达的 遗传信息不同,合成的蛋白质有差异, D正确。 3.B 细胞具有全能性的原因是细胞具 有发育成完整个体所必需的全套遗传 物质,而 配 子 也 具 有 这 样 的 全 套 遗 传 物质,同 样 具 有 全 能 性,A错 误;细 胞 表达全 能 性 的 前 提 是 处 于 离 体 状 态 下,B正确;植物体内某些体细胞没有 表现出全能性是细胞内基因在特定时 间和空 间 条 件 下 选 择 性 表 达 的 结 果, 而不是所含基因发生了改变,C错误; 种子培育 成 植 株 的 过 程 中,细 胞 内 的 mRNA发生改变,D错误。 4.B 不同类型的干细胞,它们的分化潜 能是有差 别 的,如 胚 胎 干 细 胞 的 分 化 潜能大于多能干细胞,A错误;胚胎干 细胞全能 性 较 高,但 其 获 取 会 涉 及 伦 理问题,故 其 在 医 学 上 的 应 用 受 到 了 一 定 的 限 制,B 正 确;根 据 题 意 将 Sox2、Klf4、Oct4、c Myc 基 因 导 入 高度分化 的 体 细 胞 可 使 其 重 编 程,形 成iPS细胞,需要用到基因工程,没有 用到核移植技术,C错误;ES细胞直接 从胚胎中提取,iPS细胞是通过体细胞 导入Sox2、Klf4、Oct4、c Myc 基 因 诱导产生的,二者基因组成不同,但是 都能体现出细胞全能性,D错误。 考点二　细胞的衰老和死亡 􀪋􀪋 必备知识梳理 􀪋􀪋 1.(1)减少 降低 增大 积累 (2)自 由基学说 端粒学说 ②DNA—蛋白 质复合体 (3)单 多 2.(1)基因 程序性死亡 自然更新 稳定 (2)不利因素 代谢活动受损 细胞损伤和死亡 (3)细胞器 微生 物和毒素 深耕教材 1.癌 细 胞 能 激 活 端 粒 酶 活 性,合 成 出 DNA序列后添加到染色体的末端并 与蛋白质结合,从而稳定染色体的结构。 2.(1)白细胞凋亡速率比红细胞快得多。 这说明细胞凋亡可以维持内部环境的 稳定。 (2)溶酶体。溶酶体有多种水解酶,能 够使自动死亡的细胞发生分解。 3.细胞自噬是将一些损坏的蛋白或细胞 器被双层膜结构的自噬小泡包裹后, 送入溶酶体(动物)或液泡(酵母和植 物)中进行降解并得以循环利用;而细 胞吞噬作用是利用吞噬细胞对病原体 的识别作用,所进行的一种非特异性 免疫过程,二者的相同点表现在都需 要溶酶体的参与、都能体现生物膜的 流动性、都发生在真核细胞中、都消耗 能量,如下图所示。 秒判正误 (1)√ (2)× (3)× (4)√ (5)× (6)√ 􀪋􀪋 命题规律探究 􀪋􀪋 1.B 从图中信息可知衰老的细胞中线 粒体数目 并 没 有 明 显 变 化,但 是 由 于 酶的活性降低,细胞代谢速率减慢,因 此能量供应量降低,A错误;由于水分 减少,衰老的细胞体积减小,由于染色 质螺旋化 后 转 录 受 阻,因 此 蛋 白 质 合 成减少,骨 架 蛋 白 对 细 胞 的 支 撑 作 用 下降,细胞发生皱缩,B正确;衰老细胞 的特征之一是染色质收缩,染色加深, 因此用甲 紫 溶 液 染 色 后,衰 老 细 胞 比 正常 细 胞 的 染 色 质 区 域 着 色 深,C错 误;衰老细胞的细胞核体积增大,D错误。 2.C 据表分析,低剂量组的脑畸形胚胎 数/活胚胎数为33%,与对照(0)相 比 明显升高,故 低 剂 量 海 洛 因 即 可 严 重 影响胚胎的正常发育,A正确;Bax为 脑中促凋亡蛋白,分析表格数据可知, 与对照相 比,海 洛 因 处 理 组 的Bax含 量升高,故 海 洛 因 促 进Bax含 量 提 高 会导致脑细胞凋亡,B正确;细胞凋亡 是由基因 决 定 的 细 胞 程 序 性 死 亡,是 一种正常的生理现象,且据表可知,对 照组的Bax含量为6.7,故对照组胚胎 的发育过程中也会出现细胞凋亡,C错 误;据表格数据可知,海洛因处理组的 活胚胎数/胚胎总数降低,脑畸形胚胎 数/活胚胎数和脑细胞凋亡率均升高, 故推测孕妇吸毒有造成子女智力障碍 的风险,D正确。 3.B 正常的B淋巴细胞受到抗原刺激 后,能发生分裂和分化,但不能无限增 殖,癌细胞具有无限增殖的能力,A正 确;细胞 分 化 发 生 在 个 体 发 育 的 各 个 阶段,B错误;细胞产生的自由基会攻 击和破坏细胞内各种执行正常功能的 生物分子,自由基攻击蛋白质,使蛋白 质的活性下降,会导致细胞衰老,C正 确;细胞 通 过 自 噬 作 用 可 清 除 受 损 的 细胞器,从 而 维 持 细 胞 内 部 环 境 的 稳 定,D正确。 4.C 胚胎干细胞为未分化细胞,但是也 会进行基因的选择性表达,A错误;细 胞衰老,会引起代谢速率变慢,但是如 果一个细 胞 不 再 进 行 细 胞 增 殖,但 是 还没有细 胞 衰 老,那 它 的 增 殖 速 率 在 衰老前后就不会发生变化,B错误;细 胞凋亡是 生 物 体 正 常 的 生 理 现 象,有 利于个体 的 发 育,刚 出 生 不 久 的 婴 儿 体内 也 会 有 许 多 细 胞 发 生 凋 亡,C正 确;原癌 基 因 和 抑 癌 基 因 同 时 发 生 突 变,也不一定会发生细胞癌变,D错误。 5.D 体外诱导小鼠成纤维细胞获得诱 导多能干 细 胞,是 从 分 化 程 度 高 向 分 化程度低 过 度,类 似 于 植 物 的 脱 分 化 过程,A错误;患者神经细胞中累积大 量无法降解的蛋白质,是患者细胞自噬 障碍,与细胞衰老无直接关系,B错误; 克隆动物 发 育 过 程 中,产 生 不 同 的 组 织、器官是细胞分化的结果,原因是基 因的选择性表达,C错误;根据细胞衰 老的自由 基 学 说,自 由 基 能 攻 击 和 破 坏细胞内多种执行正常功能的生物分 子,自 由 基 攻 击 DNA 可 引 起 基 因 突 变,D正确。 􀪋􀪋 真题演练感悟高考 􀪋􀪋 1.A 分析题意可知,该蛋白质进入肌神 经细胞后,会 促 进 其 发 育 以 及 与 肌 肉 细胞的联 系,而 神 经 递 质 需 要 与 突 触 后膜的受 体 结 合 后 起 作 用,不 进 入 细 胞,故这种蛋白质不是神经递质,A错 误;肌神 经 细 胞 可 以 与 肌 肉 细 胞 形 成 突触,两 者 之 间 通 过 神 经 递 质 传 递 信 息,B正确;凋亡是基因决定的细胞自 动结束生 命 的 过 程,是 一 种 程 序 性 死 亡,C正确;结合题意,如果不能得到这 种蛋白质,肌神经细胞会凋亡,故蛋白 合成抑 制 剂 可 以 促 进 肌 神 经 细 胞 凋 亡,D正确。 2.B 蝌蚪尾的消失是通过细胞凋亡实 现的,A正 确;根 据 题 干 信 息“细 胞 内 蛋白酶L在无酶活性时作为支架蛋白 参与形成 特 定 的 复 合 体,经 过 一 系 列 过程,最终导致该细胞炎症性坏死,病 原体被 释 放,该 过 程 属 于 细 胞 焦 亡”, 说明了蛋白酶L基因影 响 细 胞 焦 亡, 所以如果敲除编码蛋白酶L的基因会 影响细胞焦亡,B错误;细胞焦亡后,病 原体被释 放,可 以 被 体 内 的 巨 噬 细 胞 吞噬消化,C正确;细胞焦亡释放的病 原体可作为抗原刺激该机体B淋巴细 胞的增殖与分化,D正确。 3.A 红系祖细胞能分化为成熟红细胞, 但不具 有 无 限 增 殖 的 能 力,A 错 误; BMI1 基因过量表达的情况下,一段时 间后成熟红细胞的数量是正常情况下 的1012 倍,推测 BMI1 基 因 的 产 物 可 能促进 红 系 祖 细 胞 的 体 外 增 殖 和 分 化,B正确;若使BMI1 基因过量表达, 则可在 短 时 间 内 获 得 大 量 成 熟 红 细 胞,可为 解 决 临 床 医 疗 血 源 不 足 的 问 题提供思路,C正确;当红系祖细胞分 化为成熟红细胞后,BMI1 基因表达量 迅速下降,若使该基因过量表达,则成 熟红细胞 的 数 量 快 速 增 加,可 见 红 系 祖细胞分化为成熟红细胞与BMI1 基 因表达量有关,D正确。 4.C 由“蛋白APOE可作用于细胞核骨 架”可知APOE可改变细胞核的形态, A正确;蛋白 APOE可 促 进 该 种 干 细 胞的衰老,所以敲除 APOE 基因可延 缓该种干细胞的衰老,B正确;自噬是 在溶酶体(如动物)或液泡(如植物、酵 母菌)中进行,不在细胞核内,C错误; 异染色质蛋白的自噬性降解产物是氨 基酸,可被再利用,D正确。 5.A 在正常情况下,经过细胞分裂产生 的新细胞,在遗传物质的作用下,其形 态、结构、功能随着细胞的生长出现了 差异,就 是 细 胞 的 分 化。在 某 些 因 素 诱导下,人 体 造 血 干 细 胞 能 在 体 外 培 养成神经 细 胞 和 肝 细 胞,此 过 程 主 要 涉及细胞的分裂和分化,A正确,B、C、 D错误。 命题情境三　细胞周期调控、 细胞自噬和细胞焦亡 典例1:A Thr14、Tyr15、Thr161磷 酸 化,然 后 Thr14、Tyr15 去 磷 酸 化 是 CDK激酶表现活性所必需的,A错误; 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 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