10 雨和雪 (课件)-2024-2025学年科学六年级上册人教鄂教版

2024-09-03
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普通

资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学人教鄂教版(2017)六年级上册
年级 六年级
章节 10 雨和雪
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 280.96 MB
发布时间 2024-09-03
更新时间 2024-09-03
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-09-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47153171.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

10 雨和雪 雨的形成 01 02 雪的形成 03 冰雹的形成 下雨、下雪是我们生活中常见的自然现象。 雨和雪是怎样形成的? 2 一、雨的形成 我们都经历过下雨的天气。下雨前的天气有什么特征? 这些特征和雨的形成有什么关系? 根据日常生活经历,我们知道晴天的云量一般较小,下雨前的云量很大,几乎盖住了整个天空。 推测雨的形成过程:雨的形成和云量有关,因为云是空气中的水蒸气在高空中遇冷凝结成的小水滴。云中的小水滴不断碰撞形成更大的水滴,当空气托不住这些水滴时,它们就会落到地面形成雨。 3 根据我们的观察,设计实验模拟雨的形成过程。 实验材料: 起雾器(或加湿器)、带盖的透明箱子(箱盖上及箱子侧面有孔)、金属盒(盛放冰块后可插入箱盖的小孔)、冰块等。 4 实验步骤 (1)在带盖的透明箱子上方有孔的地方放入一个金属盒,在侧面有孔的地方安装起雾器(或加湿器),使起雾器(或加湿器)喷出的雾气进入箱子。 (2)向箱子上方的金属盒内加入冰块,打开起雾器(或加湿器)向盒子里喷洒雾气,观察金属盒底部发生的现象。 5 金属盒底部滴下水滴。 雨是大量水蒸气在高空中凝结成的水滴形成的。 实验现象 实验结论 6 7 根据实验和有关资料,说一说自然界中的雨是怎样形成的。 自然界中雨的形成过程:空气中的水蒸气上升后在高空中凝结成小水滴形成云,云中的小水滴不断碰撞形成更大的水滴,当空气托不住这些水滴时,它们就会落到地面形成雨。可用下图形象地表示该过程: 8 二、雪的形成 下雪时天气有什么特征?这些特征与雪的形成有什么关系? 推测雪的形成过程: 云在高空中,温度降到了0℃以下,云里很多小冰晶聚集到一起变大、变重,重到上升的空气托不住时就会落下形成雪。 根据我们的生活经历可知,下雪时的天气都很冷,且云量较大。 9 结合雨的形成过程,推测雪是怎样形成的。 当水蒸气上升到高空,在高空中遇冷且高空的气温降到0℃以下时,水蒸气便凝结成小冰晶,在小冰晶下落过程中,周围的水蒸气与小冰晶接触而结品成雪。其过程如下: 10 雨和雪的形成过程可用下图表示: 11 冰雹的形成 冰雹,也叫雹,在春夏之交和夏季较为常见。冰雹小的有绿豆、黄豆大小,大的有栗鸡蛋那么大。 12 冰雹产生于强对流天气。空气中的水蒸气在高空中遇冷凝结为水滴或冰晶,水滴或冰晶在下降过程中被上升的热气流托起,再次上升,如此反复,冰晶逐渐增大,直到成为较大的冰粒。当上升的气流无法托住它们时,冰粒就会降落到地面,形成冰雹. 冰雹是怎样形成的呢? 13 ①毁坏农作物。 ②砸坏建筑物、车辆,甚至砸伤人的身体等。 冰雹有什么危害呢? 14 课堂巩固 选择题 1.雨和雪的相同之处是( )。 A.都是液体 B.都是固体 C.都是水 D.都是水蒸气 2.雨和雪状态不同是由( )造成的。 A.气温不同 B.季节不同 C.地域不同 D.气候不同 C A 感谢观看 16 Lavf57.82.101 $$null

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