内容正文:
一次函数的图象与性质复习
八年级下册(华师大版)
1、如图是一次函数y=kx+b的图象,请尽可能多的说出一些结论.
-1
-3
O
x
y
一、知识回顾:
2、一个一次函数的图象经过点(1,2),且y随x的增大而减小,任意写一个满足条件的解析式________.
3、一次函数y=kx-1的图象经过点P,且y随x的增大而增大,则点P的坐标可以为( )
A(-5,3) B(1,-3) C(2,2) D(5,-1)
如y=-x+3
C
1 .已知一次函数y=kx-2k+1.
(1)若该函数不经过第三象限,k的取值范围是 ;
(2)该函数图像必经过一定点 ;
(3)当1≤x≤2时函数的最大值与最小值的差是1,
求k的值.
K<0
(2,1)
二、知识应用:
变式1:已知反例函数 y=k/x,k>-2,1≤x≤2.
(1)若y随x的增大而增大,则x的取值范围是 ;
(2)若该函数的最大值与最小值的差是1,求k的值.
(1)求S关于x的函数解析式;
(2)求x的取值范围;
2.已知A(8,0)
及在第一象限的动点P(x,y)
且
设 的面积为S
分析题意:建立平面直角坐标系
※点A(8,0)
点A在x轴的正半轴上;
y
x
·
A(8,0)
O
分析题意:建立平面直角坐标系
y
x
·
A(8,0)
※点 是第一象限内的点
O
分析题意:建立平面直角坐标系
y
x
·
A(8,0)
※
点P是直线 在第一象限内的线段上的点
10
10
O
分析题意:建立平面直角坐标系
y
x
·
A(8,0)
※ S表达什么含义?
10
10
O
连接PA,PO
作OA边上的高PE,
∴S=
E
还有其他求S的方法吗?
具体解题过程:
由题意建立如图所示平面直角坐标系:
过点P作 轴于点E,可知
(2)∵点 在第一象限
∴
解得:
解:(1)
∵A(8,0)
∴OA=8
总结:
1、根据题目要求画出图形;
2、两个变量之间的关系往往可以转化为函数关系。
3、求函数解析式其实就是用含其中一个变量的式子表示出另一个变量
4、平面直角坐标系内三角形面积的求法。
5、学会“以静制动”
变式训练2
已知直线L:2x+y=8,点P(x,y)在L上,且x﹥0,y﹥0,点A(4,0),设△OPA的面积为S,
求S关于x的函数解析式,并直接写出x的取值范围。
如图,平面直角坐标系中,直线AB: y=- x+b交y轴于点A (0, 4),交x轴于点B.
(1)求直线AB的表达式和点B的坐标;
(2)直线1垂直平分OB交AB于点D,交x轴于点E,点P是直线1上一动点,且在点D的上方,设点P的纵坐标为n.
①用含n的代数式表示△ABP的面积;
②当△ABP的面积为8时,求点P的坐标;
③在②的条件下,以PB为斜边在第一
象限作等腰直角△ PBC,求点C的坐标.
三、知识拓展:
通过本节课的学习,
我们回顾了一次函数的那些知识要点?
你学到了什么好的方法?
四、回顾课堂
本节课的变式1、2及拓展训练题
五、布置作业
谢谢大家!
再见
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