第7单元 20 雾在哪里(名师版)-【七彩课堂】2024-2025学年二年级语文上册同步教学课件(统编版)

20雾在哪里 统编版 语文 二年级 上册 第一课时 第二课时 20 雾在哪里 猜一猜： 像云不是云， 像烟不是烟， 风吹轻轻飘， 日出慢慢散。 (打一自然现象) 谜底：雾 20 雾在哪里 自由读课文，标记自然段，读准字音, 读通句子。在读书中，请同学圈出不好读的 字和感到新鲜的词。 20 雾在哪里 20 雾在哪里 道 桥 一 气 气 是 变 海 淘 于 岸 街 起来 消 梁 切 暗 至 躲 雾 甚 失 wù táo yú àn àn jiē liáng duǒ shèn zhì shī 我会认 qiè 20 雾在哪里 自由读第1自然段 想一想：雾有什么特点？同桌之间互相交流。 20 雾在哪里 从前有一片雾，他是个淘气的孩子。 淘气的雾 这句话是个比喻句，把雾比作是一个孩子。“淘气”写出了雾的性格特点。 20 雾在哪里 淘气 拓展填空： 淘气的( ) 淘气的( ) táo 20 雾在哪里 想一想：为什么说雾是一个淘气的孩子？ 因为雾就像一个淘气的孩子一样把世间的一切都藏起来了。 20 雾在哪里 读课文第2-6自然段，找一找：雾把哪些景物藏了起来？画出雾说的话。 20 雾在哪里 藏起景物 我要把大海藏起来。 我要把天空连同太阳一起藏起来。 我要把海岸藏起来。 20 雾在哪里 海 àn 岸 20 雾在哪里 河岸 湖岸 两岸 岸边 20 雾在哪里 小结： 雾可真淘气啊，一会儿说 ，一会 儿说 ，一会儿 说 。 要把大海藏起来 要把填空连同太阳藏起来 要把海岸藏起来 20 雾在哪里 这些东西被藏起来后的景色是什么样的呢？ 20 雾在哪里 有一天，雾飞到海上。 20 雾在哪里 于是，他把大海藏了起来。无论是海水、船只，还是蓝色的远方，都看不见了。 “我要把大海藏起来。” 20 雾在哪里 于是，他把天空连同太阳一起藏了起来。霎时，四周变暗了，无论是天空，还是天空中的太阳，都看不见了。 “霎时”表示时间很短， 写出了四周变暗的速度之快。 “现在我要把天空连同太阳一起藏起来。” 20 雾在哪里 仿写： 请用“无论……还……都……”仿照说话。 无论是刮风，还是下雨，他都准时到校上课。 无论遇到困难，还是挫折，我都不会放弃。 20 雾在哪里 雾来到岸边。 20 雾在哪里 雾把海岸藏起来了，同时也把城市藏了起来。房屋、街道、树木、桥梁，甚至行人和小黑猫，雾把一切都藏了起来，什么都看不见了。 “甚至”“一切”表明雾的覆盖面极广，而且很浓，把所有事物都笼罩起来了。 “现在我要把海岸藏起来。” 20 雾在哪里 想象说话： 雾还会把什么藏起来，出现什么情况呢？发挥想象，写一写，用上“无论……还是……都……”。 20 雾在哪里 淘气的雾把_____藏了起来。无论_______， 还是_________，都_________。 树林 啄木鸟 奔跑的野兔 看不见了 20 雾在哪里 淘气的雾把______藏了起来。无论_________，还是_________，都_____________。 学校 花园 游乐场 20 雾在哪里 巩固基础，规范书写 20 雾在哪里 我会写 观察生字在田字格中的位置，讨论书写注意事项。 论 岸 屋 切 孩 20 雾在哪里 结构：上下 组词：上岸 河岸 部首：山 岸 àn 笔画：八 “山”扁、窄，首笔在竖中线上。 “厂”宽大 “干”的上横在横中线上，竖在竖中线右侧 20 雾在哪里 27 结构：左右 组词：议论 评论 部首：讠 论 lùn 笔画：六 “仑”首撇从竖中线上向右侧起笔，捺脚落在横中线上。 撇捺罩住“匕”，“匕”两笔相接不相交 20 雾在哪里 28 结构：半包围 笔画：九 部首：尸 屋 wū 组词：屋子 屋内 易错提示：“至”第三笔是点，不要漏掉。 “尸”居上居中，长撇长左上格到左下格 “至”偏右，右侧超出“尸” 20 雾在哪里 29 结构：左右 组词：切菜 亲切 部首：刀 切 qiè 笔画：四 “ ”首笔起笔在横中线上 “刀”首笔起笔在竖中线，长撇舒展，撇穿查至“ ”下侧。 20 雾在哪里 30 复习生字 淘气 于是 岸边 街道 起来 消 桥梁 一切 变暗 至 躲 雾 甚 失 20 雾在哪里 想一想：雾把一切都藏起来后，又是怎么说的？ 20 雾在哪里 “现在，我该把谁藏起来呢？” 有点疑惑，不知道该藏谁 “我要把自己藏起来” 肯定 20 雾在哪里 “躲”是形声字。身表意，表示把身体隐藏起来；朵表声，朵的古文字形体像花朵下垂的样子，表示要隐藏起来就得低垂下身子。躲的本义是躲藏身体。 字源识字 20 雾在哪里 读课文第8-9自然段，想一想：雾把自己藏了起来，出现了什么景象？ 20 雾在哪里 不久，大海连同船只，天空连同太阳，海岸连同城市，街道连同房屋和桥梁，都露出来了。路上走着行人。小黑猫也出现了，它摇着黑尾巴，悠闲地散步。 四个“连同”表明了大海、船只、天空、太阳、海岸、城市、街道、房屋和桥梁是一块露出来的。说明雾消失得很快。 20 雾在哪里 20 雾在哪里 想一想： 文中两次提到小黑猫有什么用意？ 文章两次提到小黑猫，前后对比，从小的方面说明雾来和雾散时事物的笼罩程度。 20 雾在哪里 不久，大海连同船只，天空连同太阳，海岸连同城市，街道连同房屋和桥梁，都露出来了。路上走着行人。小黑猫也出现了，它摇着黑尾巴，悠闲地散步。 “悠闲”写出了雾散后，小黑猫愉悦的心情。雾把自己藏起来，也就是雾消失了，雾消失后所有的景物也就都能看见了 20 雾在哪里 想一想：雾消失后去了哪里?展开想象的翅膀说一说雾所到之处的景色。 雾把田野藏了起来。无论是果园、山坡，还是清澈的小河，都看不见了。 20 雾在哪里 40 巩固基础，规范书写 20 雾在哪里 我会写 于 久 散 步 观察生字在田字格中的位置，讨论书写注意事项。 20 雾在哪里 yú 笔顺 组词： 于是 关于 于事无补 造句： 关于这道题，我想和你讨论讨论。 古文： 青，取之于蓝，而青于蓝。 结构： 独体字 笔画： 3 部首： 音序： Y 一(横) 20 雾在哪里 jiǔ 笔顺 组词： 不久 长久 久远 造句： 不久以后我就可以去看奶奶了。 巧记： 夕阳无点下加捺。 结构： 独体字 笔画： 3 部首： 音序： J 丿(撇部) 20 雾在哪里 sàn 笔顺 组词： 散步 散心 烟消云散 造句： 我想去广场散步。 形近字： 敢（不敢）（敢作敢为） 结构： 左右 笔画： 12 部首： 音序： S 攵(反文旁) 20 雾在哪里 bù 笔顺 组词： 步伐 散步 步调一致 造句： 那位阿姨的步伐有点凌乱。 古文： 长城上跑步 —— 大有奔头 结构： 上下 笔画： 7 部首： 音序： B 止(止字旁)   20 雾在哪里 作业布置 课文中说雾“是个淘气的孩子”，在你眼里，雾又是什么呢？请用一段话把你眼中的雾写出来。 20 雾在哪里 伴你成长 QICAIKETANG 20 雾在哪里 $$