专题14.2 变阻器【六大题型】-2024-2025学年九年级物理上册举一反三系列(苏科版)

2024-09-03
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理苏科版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 二、变阻器
类型 作业-同步练
知识点 变阻器
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 8.84 MB
发布时间 2024-09-03
更新时间 2024-09-03
作者 秒懂物理杨老师
品牌系列 学科专项·举一反三
审核时间 2024-09-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47146064.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

专题4.2 变阻器【六大题型】 题型一、变阻器的原理 3 题型二、滑动变阻器的构造 3 题型三、滑动变阻器的连接规则 4 题型四、要求选择连接滑动变阻器的接线柱 5 题型五、电阻箱和插入式电阻箱 6 题型六、作图题(变阻器) 7 巩固练习 9 提优练习 14 知识点01 变阻器 1.滑动变阻器: (1)构造:①支架;②滑片;③金属杆;④瓷管;⑤表面涂有绝缘漆、密绕在瓷管上的电阻丝。 (2)原理:通过改变接入电路中的电阻丝的长度来改变电阻。 (3)铭牌:某滑动变阻器标有“50 1.2A”字样,50Ω表示滑动变阻器的最大阻值为50Ω或变阻范围为0~50Ω。1.2A表示滑动变阻器允许通过的最大电流为1.2A。 (4)作用:①通过改变电路中的电阻,逐渐改变电路中的电流和部分电路两端的电压;②保护电路。 (5)连接方式: 滑动变阻器在电路中 的连接方式 连入电路中的部分 滑片向右移动 电路图 电阻变化 电流变化 左端 变大 变小 左端 变大 变小 右端 变小 变大 右端 变小 变大 整个电阻丝 (相当于定值电阻) 不变 不变 金属杆连入 (相当于导线) 不变 不变 2.电阻箱: (1)结构:两个接线柱、旋盘。 (2)变阻原理:转动旋盘,可以得到 0~9999之间的任意阻值。 (3)读数:各旋盘对应的指示点的示数乘以面板上标记的倍数,然后加在一起,就是接入电路的电阻。 3.电位器: (1)结构示意图: (2)应用:可调亮度的台灯、可调温度的电热毯、调音量的收音机等,都利用了电位器。 微点拨: 1、滑动变阻器使用方法:选、串、接、调。即:根据铭牌选择合适的滑动变阻器;滑动变阻器要串联在电路中;接法:“一上一下”;接入电路前应将电阻调到最大。 2、滑动变阻器的铭牌,告诉了我们滑片放在两端点时,变阻器连入电路的电阻;分析因变阻器滑片的变化引起的动态电路问题,关键搞清哪段电阻丝连入电路,再分析滑片的滑动导致变阻器的阻值如何变化。 3、滑动变阻器能够逐渐改变连入电路的电阻,但不能表示连入电路的阻值。变阻箱能表示出连入电路的阻值,但不能够逐渐改变连入电路的电阻。 题型一、变阻器的原理 【典例1】(2024·江西南昌·一模)如图所示,这是一款便携式可调光台灯,充满电后可实现4~5小时的持续照明。给台灯充电时,台灯的电池相当于简单电路中的 ;旋转底座上的旋钮可实现调光,则与旋钮联动的电路元件实质是一个 。 2.(2024·广西贺州·一模)如图所示,ab为一根铅笔芯,闭合开关后,当夹子向右移动时,小灯泡的亮度会发生变化。下列说法正确的是(  ) A.灯泡与铅笔芯是并联的 B.接入电路的铅笔芯变长,灯泡变亮 C.该实验能解释滑动变阻器的原理 D.将铅笔芯换成塑料管,灯泡仍会亮 题型二、滑动变阻器的构造 3.(23-24九年级下·福建莆田·阶段练习)实验室常见的滑动变阻器如图所示,其结构中属于导体的是(  ) A.金属棒 B.塑料旋钮 C.陶瓷筒 D.电阻丝上的树脂漆层 4.(23-24九年级上·江苏常州·期中)如图所示是实验室常用的一种滑动变阻器。下列关于滑动变阻器的构造说法正确的是(  ) A.线圈可以用铜丝作为材料绕制而成 B.滑片与金属棒之间是绝缘的 C.滑片与线圈之间是绝缘的 D.瓷筒与线圈之间是绝缘的 5.(23-24九年级上·河北保定·期末)如图所示,该滑动变阻器的铭牌上标有“20Ω2A”的字样,关于这个滑动变阻器的说法,正确的是(  ) ①使用前应将阻值调到最大 ②“2A”表示允许通过的最小电流是2A ③滑动变阻器靠改变导体的长度来改变导体的电阻 ④把该变阻器C、D两个接线柱接入电路不能改变电路中电流 A.①②④ B.①③④ C.②④ D.①②③ 题型三、滑动变阻器的连接规则 6.如图所示,将A、D接入电路,P向右滑动时,变阻器接入电路的电阻将 ;将B、D接入电路,P向右滑动时,变阻器接入电路的电阻将 。将A、B接入电路时,其电阻为 。                          7.(23-24九年级上·山东临沂·期中)如图是滑动变阻器的结构和连入电路的示意图,当滑片P 向右滑动时,连入电路的电阻变小的是(  ) A. B. C. D. 8.(24-25九年级上·全国·假期作业)如图是四个接线柱的滑动变阻器的结构示意图,将接线柱A、D接入电路时,滑片P向右移动,接入电路的电阻丝的长度 ,接入电路的阻值 。(均选填“变大”或“变小”)。 9.(2024·广东佛山·三模)如图是一种自动测定油箱内油面高度的装置,R是滑动变阻器,它的金属滑片是杠杆的一端,当油箱中的油量越多时,滑动变阻器R连入电路的阻值(  ) A.变大 B.不变 C.变小 D.先变大后变小 题型四、要求选择连接滑动变阻器的接线柱 10.(23-24九年级上·全国·课后作业)如图是滑动变阻器的结构和接入电路的示意图,当刚开始实验时,其中连接正确且滑片应该处于右边的是(    ) A. B. C. D. 11.(2024·辽宁抚顺·二模)在“练习使用滑动变阻器”的实验时,老师已经完成了部分电路的连接如图所示,如闭合开关后,将滑片向右滑动时,灯变亮,连入电路中ab间的接线柱应是(  )    A.接A与B B.接A与C C.接B与C D.接B与D 12.(23-24九年级上·陕西渭南·期中)如图所示的电路中,有两根导线尚未连接,请用笔画线代替导线补上。要求:闭合开关S,向左端移动滑动变阻器的滑片时,小灯泡L变亮,电压表测小灯泡L两端的电压,导线不得交叉。 题型五、电阻箱和插入式电阻箱 13.(23-24九年级上·江苏常州·期中)如图所示的是插入式电阻箱的结构示意图。图中A、B两个接线柱之间的电阻值是 Ω。如图乙中电阻箱接线柱间的电阻值是 Ω。 14.如图甲所示,旋盘式电阻箱的示数为 Ω;如图乙所示,插入式电阻箱的示数为 Ω。    15.(24-25九年级上·全国·课前预习)请仔细观察电阻箱的图片,回答: (1)如图甲所示旋盘式电阻箱的阻值是 ; (2)实验时,小明想用插入式电阻箱获得12Ω电阻,可以将图中电阻箱上的 号铜塞同时拔去。(填序号)。 题型六、作图题(变阻器) 16.(24-25九年级上·全国·课后作业)如图所示的实验器材,现用电流表、电压表分别测出通过灯泡的电流和灯泡两端的电压,电路中电流约为0.5A,并用变阻器改变通过小灯泡的电流,要求滑片向右滑动时灯泡变亮。按要求连接实物图并画出相应的电路图。 17.(2024·陕西西安·模拟预测)请根据图甲电路图,用笔画线代替导线完成乙图的实物图连线。 18.(23-24九年级上·广东中山·期中)将图所示的电路图画在右边方框线内。 巩固练习 一、单选题 1.(2024·广西桂林·二模)如图,调节旋钮开关能改变台灯的亮暗程度,这实质是改变台灯接入电路中导体的(    ) A.长度 B.材料 C.横截面积 D.温度 2.把如图所示的滑动变阻器连入电路,为了使滑片P向右移动时,滑动变阻器接入电路的电阻值增大,应该采用的连接方法是:(  ) A.连入接连柱a和c,或a和d B.连入接线柱b和c,或b和d C.连入接线柱a和c,或c和b D.连入接线柱a和d,或b和d 3.如图所示,是滑动变阻器接入电路的4种情况,当变阻器的滑片向右移动时,使连入电路的电阻变小的是(  ) A.B. C.D. 4.(23-24九年级上·江苏宿迁·期末)将如图中的滑动变阻器连入电路中,要求开关S闭合后,滑片P向左移动时,则(  ) A.M接C,N接B,电动机将改变转向 B.M接A,N接B,电动机转速将变快 C.M接C,N接D,电动机转速将变慢 D.M接A,N接D,电动机转速将变快 5.(24-25九年级上·全国·假期作业)在“动手动脑学物理”的活动中,某实践小组利用电流表、电压表和带有滑片的变阻器设计了一个电子秤,当秤盘上所加重物越重时,电流表或电压表的示数越大,如图所示,符合要求的电路是( ) A. B. C. D. 6.(2024·黑龙江绥化·三模)如图所示是可调亮度的台灯中用于调节亮度的电位器结构图,a、b、c是它的三个接线柱,a、c分别与弧形电阻丝的两端相连,b与金属滑片相连,转动旋钮,滑片在弧形电阻丝上同向滑动即可调节灯泡亮度。下列分析正确的是(  ) A.电位器应该和灯泡并联接入电路中 B.若将b、c接入电路中,顺时针转动旋钮时,灯变亮 C.若将a、b接入电路中,逆时针转动旋钮时,灯变暗 D.电位器是通过改变接入电路中电阻丝的横截面积来改变阻值大小的 二、填空题 7.(2024·陕西宝鸡·一模)如图中电阻箱的读数是 Ω。 8.(23-24九年级上·安徽亳州·阶段练习)如图甲所示的是可调亮度的台灯及其用于调光的电位器的结构图,电位器与灯泡串联。若图乙中滑片P顺时针转动时灯泡变亮,则应将接线柱 (选填两接线柱的编号)接入电路。    9.(2024·江西·模拟预测)在“设计制作一个调光灯”的实践活动中,小明设计了如图所示的电路,电源由三节铅蓄电池串联而成,小灯泡额定电压为3V,A、P两个回形针可在铅笔芯上滑动。为保护灯泡,可以在A、P之间做一个标记,防止接入电路的阻值太 ;小李认为铅笔芯换成铜丝调光效果更好,他的看法是 (选填“错误”或“正确”)的。 10.(23-24九年级上·黑龙江哈尔滨·阶段练习)如图所示是实验室中有一铭牌上标有“20Ω  2A”字样的滑动变阻器,若要把它其中的两个接线柱连接到电路中去,共有 种接法;“2A”指的是 。 11.(23-24九年级上·广东惠州·期末)如图所示是台灯上的“亮度”旋钮。它是通过调节电路的 ,从而控制电流,它的实质是一个 (选填“定值电阻”“变阻器”)。若要使台灯变亮,则应将滑片b向 (a或c)方向滑动。 三、实验题 12.(23-24九年级上·江西萍乡·期中)实验题:小麦在探究调节滑动变阻器对小灯泡亮度影响的实验中,连接了如图甲所示的电路,灯泡上标有“2.5V 0.5A” (1)在图乙方框内画出实物图对应的电路图;( ) (2)如图甲闭合开关前,滑动变阻器的滑片应调到 (选填“最左端”或“最中间”或“最右端”)且让电流表指针指在零刻度处; (3)连接好电路闭合开关试触时,小麦发现电流表指针摆动出现了如图丙所示的情况,则他接下来的操作是: ; (4)改正电路后,小麦再次闭合开关,看到灯不亮,但电流表有示数。小麦认为灯不亮的原因是灯丝断了,你认为他的说法是否正确? (选填“正确”或“不正确”)依据是 ; (5)小芳在做该实验时,正确连接线路后闭合开关,发现灯不亮,无论怎么调节滑动变阻器,电流表都没有示数。通过检查她发现电源、开关、电流表和导线都没问题且各接线柱接触良好。电路只有一处故障则该电路可能故障是 或 ; 四、作图题 13.将图中的电路连接完整。要求: ①电压表测小灯泡电压; ②闭合开关S,向左移动滑动变阻器的滑片P时,小灯泡变亮。 14.(23-24九年级上·广东江门·阶段练习)将图所示的实验器材按要求连接实物图。用电流表、电压表分别测出通过灯泡的电流和灯泡两端的电压,电路中电流约为0.5A,并用变阻器改变通过小灯泡的电流,要求滑片向右滑动时电流表示数变大。 15.(23-24九年级上·湖南长沙·期末)请根据图甲的电路图,在图乙中用笔画线代替导线将实物电路连接完整。(要求:电压表接小量程;滑片P右移时接入阻值变大) 16.(23-24九年级下·四川自贡·阶段练习)图中给出几个元件,在图上用笔画线代替导线,把电路元件连接起来,要求与并联,且滑动变阻器控制通过的电流且P向A端移动灯变亮,S是总开关。(连线不交叉) 提优练习 一、单选题 1.如图为某同学设计的高速公路收费站计重秤的原理图,该原理图中,R2为滑动变阻器,车重表是由 (选填“电流表”或“电压表”)改装而成,则当车越重时,车重表的示数将 (选填“越大”、“不变”或“越小”)。 2.图中,用滑动变阻器来控制6伏小灯的亮暗。要求从正常发光到完全熄灭连续变化,电源为4节干电池,应采取的接法是(  ) A.C接M,B接N B.A接M,B接N,D接N C.A接Q,C接M,B接N D.A接N,B接Q,C接M,M接N 3.(20-21九年级·浙江杭州·自主招生)2n+1 个阻值均为 R的电阻通过导线首尾相连成一圆环,相邻的两个电阻之间均可引出一接线柱,从而构成一变阻器,则利用该变阻器可获得不同阻值的个数为 个; 最大阻值为 。 4.如图所示的电路中,有几根导线尚未连接,请用笔画线代替导线补上。补上后要求: (1)两灯泡并联; (2)电流表测灯L1的电流; (3)闭合开关后,向A端移动滑动变阻器的滑片P,两灯均变暗; (4)在下方方框内画出对应的电路图。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!19 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!19 学科网(北京)股份有限公司 $$ 专题4.2 变阻器【六大题型】 题型一、变阻器的原理 3 题型二、滑动变阻器的构造 4 题型三、滑动变阻器的连接规则 6 题型四、要求选择连接滑动变阻器的接线柱 7 题型五、电阻箱和插入式电阻箱 9 题型六、作图题(变阻器) 11 巩固练习 13 提优练习 22 知识点01 变阻器 1.滑动变阻器: (1)构造:①支架;②滑片;③金属杆;④瓷管;⑤表面涂有绝缘漆、密绕在瓷管上的电阻丝。 (2)原理:通过改变接入电路中的电阻丝的长度来改变电阻。 (3)铭牌:某滑动变阻器标有“50 1.2A”字样,50Ω表示滑动变阻器的最大阻值为50Ω或变阻范围为0~50Ω。1.2A表示滑动变阻器允许通过的最大电流为1.2A。 (4)作用:①通过改变电路中的电阻,逐渐改变电路中的电流和部分电路两端的电压;②保护电路。 (5)连接方式: 滑动变阻器在电路中 的连接方式 连入电路中的部分 滑片向右移动 电路图 电阻变化 电流变化 左端 变大 变小 左端 变大 变小 右端 变小 变大 右端 变小 变大 整个电阻丝 (相当于定值电阻) 不变 不变 金属杆连入 (相当于导线) 不变 不变 2.电阻箱: (1)结构:两个接线柱、旋盘。 (2)变阻原理:转动旋盘,可以得到 0~9999之间的任意阻值。 (3)读数:各旋盘对应的指示点的示数乘以面板上标记的倍数,然后加在一起,就是接入电路的电阻。 3.电位器: (1)结构示意图: (2)应用:可调亮度的台灯、可调温度的电热毯、调音量的收音机等,都利用了电位器。 微点拨: 1、滑动变阻器使用方法:选、串、接、调。即:根据铭牌选择合适的滑动变阻器;滑动变阻器要串联在电路中;接法:“一上一下”;接入电路前应将电阻调到最大。 2、滑动变阻器的铭牌,告诉了我们滑片放在两端点时,变阻器连入电路的电阻;分析因变阻器滑片的变化引起的动态电路问题,关键搞清哪段电阻丝连入电路,再分析滑片的滑动导致变阻器的阻值如何变化。 3、滑动变阻器能够逐渐改变连入电路的电阻,但不能表示连入电路的阻值。变阻箱能表示出连入电路的阻值,但不能够逐渐改变连入电路的电阻。 题型一、变阻器的原理 【典例1】(2024·江西南昌·一模)如图所示,这是一款便携式可调光台灯,充满电后可实现4~5小时的持续照明。给台灯充电时,台灯的电池相当于简单电路中的 ;旋转底座上的旋钮可实现调光,则与旋钮联动的电路元件实质是一个 。 【答案】 用电器 滑动变阻器 【详解】[1]给台灯充电时,电池消耗电能,台灯的电池相当于简单电路中的用电器。 [2]旋转底座上的旋钮可实现调光,则与旋钮联动的电路元件实质是一个滑动变阻器,它是通过改变电阻丝接入电路的长度来改变电阻,从而达到改变电路中电流大小的目的。 2.(2024·广西贺州·一模)如图所示,ab为一根铅笔芯,闭合开关后,当夹子向右移动时,小灯泡的亮度会发生变化。下列说法正确的是(  ) A.灯泡与铅笔芯是并联的 B.接入电路的铅笔芯变长,灯泡变亮 C.该实验能解释滑动变阻器的原理 D.将铅笔芯换成塑料管,灯泡仍会亮 【答案】C 【详解】A.由图可知,电路中只有一条路径,所以铅笔芯与灯泡串联,故A错误; B.当夹子向右移动时,接入电路的铅笔芯变长,电阻变大,电流变小,灯泡变暗,故B错误; C.移动铅笔芯上的夹子,可以改变铅笔芯接入电路中的长度,从而改变接入电路中的电阻,滑动变阻器就是根据此原理制成的,故C正确; D.铅笔芯是导体,塑料管是绝缘体,所以将铅笔芯换成塑料管,灯泡不会发光,故D错误。 故选C。 题型二、滑动变阻器的构造 3.(23-24九年级下·福建莆田·阶段练习)实验室常见的滑动变阻器如图所示,其结构中属于导体的是(  ) A.金属棒 B.塑料旋钮 C.陶瓷筒 D.电阻丝上的树脂漆层 【答案】A 【详解】导体是容易导电的物体,绝缘体是不容易导电的物体,滑动变阻器的金属棒是导体;电阻丝上的树脂漆层、塑料旋钮、陶瓷筒是绝缘体。故A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 4.(23-24九年级上·江苏常州·期中)如图所示是实验室常用的一种滑动变阻器。下列关于滑动变阻器的构造说法正确的是(  ) A.线圈可以用铜丝作为材料绕制而成 B.滑片与金属棒之间是绝缘的 C.滑片与线圈之间是绝缘的 D.瓷筒与线圈之间是绝缘的 【答案】D 【详解】A.线圈是用电阻率较大的合金线制成的,故A错误; B.滑片与金属棒都是导体且相互接触,它们之间是导电的,故B错误; C.滑片与线圈都是导体且接触,它们之间也是导电的,故C错误; D.瓷筒是绝缘体,所以与线圈之间是绝缘的,故D正确。 故选D。 5.(23-24九年级上·河北保定·期末)如图所示,该滑动变阻器的铭牌上标有“20Ω2A”的字样,关于这个滑动变阻器的说法,正确的是(  ) ①使用前应将阻值调到最大 ②“2A”表示允许通过的最小电流是2A ③滑动变阻器靠改变导体的长度来改变导体的电阻 ④把该变阻器C、D两个接线柱接入电路不能改变电路中电流 A.①②④ B.①③④ C.②④ D.①②③ 【答案】B 【详解】①为保护电路,使用前应将滑动变阻器调到最大阻值处,故①正确; ②“2A”表示滑动变阻器允许通过的最大电流,故②错误; ③滑动变阻器的原理是通过改变接入电路中的电阻丝的长度来改变电阻大小,故③正确; ④把该变阻器C、D两个接柱接入电路时,相当于接入了一根导线,移动滑片不能改变电阻大小,从而不能改变电流,故④正确; 综上所述,①③④正确,②错误,故B正确,ACD错误。 故选B。 题型三、滑动变阻器的连接规则 6.如图所示,将A、D接入电路,P向右滑动时,变阻器接入电路的电阻将 ;将B、D接入电路,P向右滑动时,变阻器接入电路的电阻将 。将A、B接入电路时,其电阻为 。                          【答案】 变小 变小 0 【详解】[1]将A、D接入电路,电阻丝的右半段接入电路,P向右滑动时,变阻器接入电路的电阻将变小。 [2]将B、D接入电路,电阻丝的右半段接入电路,P向右滑动时,变阻器接入电路的电阻将变小。 [3]将A、B接入电路时,电阻丝没有接入电路,接入的是AB间的金属杆,其电阻很小,可视为0。 7.(23-24九年级上·山东临沂·期中)如图是滑动变阻器的结构和连入电路的示意图,当滑片P 向右滑动时,连入电路的电阻变小的是(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【详解】A.由图可知,滑动变阻器接入了左侧部分,故当滑片向右移时接入电阻变大,故A不符合题意; B.由图可知,滑动变阻器接入了左侧部分,故当滑片向右移时接入电阻变大,故B不符合题意; C.由图可知,滑动变阻器全部接入,故无论如何调节滑片,接入电阻均不变,故C不符合题意; D.由图可知,滑动变阻器接入了右侧部分,故当滑片向右移时接入电阻变小,故D符合题意。 故选D。 8.(24-25九年级上·全国·假期作业)如图是四个接线柱的滑动变阻器的结构示意图,将接线柱A、D接入电路时,滑片P向右移动,接入电路的电阻丝的长度 ,接入电路的阻值 。(均选填“变大”或“变小”)。 【答案】 变大 变大 【详解】[1][2]将接线柱A、D接入电路时,滑片左边线圈连入电路,滑片向右滑动,接入电路的电阻丝的长度变大,变阻器连入电路电阻变大。 9.(2024·广东佛山·三模)如图是一种自动测定油箱内油面高度的装置,R是滑动变阻器,它的金属滑片是杠杆的一端,当油箱中的油量越多时,滑动变阻器R连入电路的阻值(  ) A.变大 B.不变 C.变小 D.先变大后变小 【答案】C 【详解】由图示可知,当油箱中的油量越多时,油箱内油面升高,滑杆的箭头向下滑动,滑动变阻器接入电路的长度表变小,可知滑动变阻器接入电路的阻值变小。 故选C。 题型四、要求选择连接滑动变阻器的接线柱 10.(23-24九年级上·全国·课后作业)如图是滑动变阻器的结构和接入电路的示意图,当刚开始实验时,其中连接正确且滑片应该处于右边的是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【详解】A.图中滑动变阻器连入电路中的电阻丝是左半部分,当滑片P处于最右边时,连入电路的电阻丝长度最长,电阻最大,故A符合题意; B.图中连入电路的是上面的金属杆,没有电阻丝接入电路,滑动变阻器相当于导线,故B不符合题意; C.图中滑动变阻器连入电路的是一个定值电阻(最大电阻),这种接法是不能改变电阻的,也就无法改变电流,故C不符合题意; D.图中滑动变阻器连入电路中的电阻丝是右半部分,当滑片处于最右边时,连入电路的电阻丝长度为0,电阻为0,故D不符合题意。 故选A。 11.(2024·辽宁抚顺·二模)在“练习使用滑动变阻器”的实验时,老师已经完成了部分电路的连接如图所示,如闭合开关后,将滑片向右滑动时,灯变亮,连入电路中ab间的接线柱应是(  )    A.接A与B B.接A与C C.接B与C D.接B与D 【答案】D 【详解】滑动变阻器应“一上一下”各选取一个接线柱接入电路中,由题意可知,将滑片P向右滑动时,灯变亮,说明电路中的电流变大,则滑动变阻器接入电路的电阻变小,变阻器接入电路中电阻丝的长度变短,所以,由图可知一定选择了右下角的接线柱D,上方可选取A接线柱或B接线柱,则连入电路中的接线柱可能选择的是“A和D”或者“B和D”。故D符合题意,ABC不符合题意。 故选D。 12.(23-24九年级上·陕西渭南·期中)如图所示的电路中,有两根导线尚未连接,请用笔画线代替导线补上。要求:闭合开关S,向左端移动滑动变阻器的滑片时,小灯泡L变亮,电压表测小灯泡L两端的电压,导线不得交叉。 【答案】 【详解】由图知,电源由两节干电池组成,电源电压为3V,所以电压表选用小量程;滑片向左移动灯泡变亮,说明其连入电路的阻值变小,所以应选择左下接线柱与灯泡串联,电压表选择小量程与灯泡并联。如图所示: 题型五、电阻箱和插入式电阻箱 13.(23-24九年级上·江苏常州·期中)如图所示的是插入式电阻箱的结构示意图。图中A、B两个接线柱之间的电阻值是 Ω。如图乙中电阻箱接线柱间的电阻值是 Ω。 【答案】 7 2021 【详解】[1]当铜塞插入时,则该铜塞处的电阻丝就会短路,这部分电阻就会消失。由图可知,A、B两个接线柱之间的电阻是 R甲=5Ω+2Ω=7Ω [2]由图乙可知,电阻箱接入电路的阻值 R=2×1000Ω+0×100Ω+3×10Ω+1×1Ω=2021Ω 14.如图甲所示,旋盘式电阻箱的示数为 Ω;如图乙所示,插入式电阻箱的示数为 Ω。    【答案】 4705 7 【详解】[1]从图甲可以看到,旋盘式电阻箱的示数为 这电阻箱的示数为4705Ω。 [2]从图乙可以看到,插入式电阻箱,只有铜塞插入时,该处的电阻丝才会被短路,可看到,从左向右,第一个铜塞已插入,该处的5Ω被短路,第二个铜塞没有插入,该处的5Ω接入电路,第三个铜塞没有插入,该处的2Ω接入电路,第四个铜塞已插入,该处的2Ω被短路,第五个铜塞已插入,该处的1Ω被短路;综上所述,只有一个5Ω和一个2Ω接入电路,插入式电阻箱的示数为7Ω。 15.(24-25九年级上·全国·课前预习)请仔细观察电阻箱的图片,回答: (1)如图甲所示旋盘式电阻箱的阻值是 ; (2)实验时,小明想用插入式电阻箱获得12Ω电阻,可以将图中电阻箱上的 号铜塞同时拔去。(填序号)。 【答案】(1)2018Ω (2)1、3、5或2、3、4 【详解】(1)电阻箱的读数方法:分别读出“Δ”对应的读数,用数字乘以底下的倍数,最后将四个数据相加;由图可知,电阻箱接入电路的阻值 (2)插入式电阻箱的原理:是利用铜塞插入或拔出改变连入电路中电阻丝的长度来变阻的,即把铜塞插进去,铜塞下的电阻丝被短路,电流不经过电阻丝,该电阻丝不连入电路,把铜塞拔出,铜塞下的电阻丝连入电路;用插入式电阻箱获得12Ω电阻,可以将图中电阻箱上的1、3、5或2、3、4号铜塞同时拔去。 题型六、作图题(变阻器) 16.(24-25九年级上·全国·课后作业)如图所示的实验器材,现用电流表、电压表分别测出通过灯泡的电流和灯泡两端的电压,电路中电流约为0.5A,并用变阻器改变通过小灯泡的电流,要求滑片向右滑动时灯泡变亮。按要求连接实物图并画出相应的电路图。 【答案】 【详解】由电路图可知,电源的电压为3V,所以电压表的量程为0∼3V,且与灯泡并联;电路中电流约为0.5A,所以电流表的量程选0∼0.6A,且与灯泡串联;要求滑片向右滑动时灯泡变亮,滑动变阻器的右下方接线柱必须接到电路中,然后把上端的任意接线柱连入电路,最后与开关、电源组成电路,如下图所示: 17.(2024·陕西西安·模拟预测)请根据图甲电路图,用笔画线代替导线完成乙图的实物图连线。 【答案】 【详解】由图甲可知,滑动变阻器与R0串联,电压表测R0两端的电压,由电路图可知,滑片向右移动,接入电路的阻值变小,滑动变阻器按照一上一下的原则接入电路,因此应将右下方接线柱接入电路。实物图如图所示: 18.(23-24九年级上·广东中山·期中)将图所示的电路图画在右边方框线内。 【答案】 【详解】由实物图可知,灯泡和变阻器串联,电流表串联在电路中,电压表并联在灯泡和电流表两端,如图所示: 巩固练习 一、单选题 1.(2024·广西桂林·二模)如图,调节旋钮开关能改变台灯的亮暗程度,这实质是改变台灯接入电路中导体的(    ) A.长度 B.材料 C.横截面积 D.温度 【答案】A 【详解】旋钮开关实际上是一个滑动变阻器,其工作原理是通过改变接入电路中的电阻丝的长度来改变电路中的电流,从而达到调节灯泡亮度的目的,故A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 2.把如图所示的滑动变阻器连入电路,为了使滑片P向右移动时,滑动变阻器接入电路的电阻值增大,应该采用的连接方法是:(  ) A.连入接连柱a和c,或a和d B.连入接线柱b和c,或b和d C.连入接线柱a和c,或c和b D.连入接线柱a和d,或b和d 【答案】C 【详解】滑片P向右移动,滑动变阻器连入的电阻变大,所以下面的接线柱一定要接左下,即c接线柱,上面接a或b,即ca、cb两种连接方式,故C符合题意,ABD错误。 故选C。 3.如图所示,是滑动变阻器接入电路的4种情况,当变阻器的滑片向右移动时,使连入电路的电阻变小的是(  ) A.B. C.D. 【答案】B 【详解】AD.滑动变阻器接入了左半段,滑片右移,连入电路的电阻丝变长,电阻变大,故AD不符合题意; B.滑动变阻器接入了右半段,滑片右移,连入电路的电阻丝变短,电阻变小,故B符合题意; C.滑动变阻器为定值电阻接入了电路,滑片移动,连入电路的电阻丝长度不变,电阻不变,故C不符合题意。 故选B。 4.(23-24九年级上·江苏宿迁·期末)将如图中的滑动变阻器连入电路中,要求开关S闭合后,滑片P向左移动时,则(  ) A.M接C,N接B,电动机将改变转向 B.M接A,N接B,电动机转速将变快 C.M接C,N接D,电动机转速将变慢 D.M接A,N接D,电动机转速将变快 【答案】D 【详解】A.M接C,N接B,滑片P向左移动时,通过电动机电流的方向不变,电动机转向不变,故A不符合题意; B.M接A,N接B,滑动变阻器下方两个接线柱接线柱接入电路,滑片P向左移动时,滑动变阻器接入电路的电阻不变,电路中的电流不变,电动机转速将不变,故B不符合题意; C.M接C,N接D,滑动变阻器上方两个接线柱接线柱接入电路,滑片P向左移动时,滑动变阻器接入电路的电阻不变,电路中的电流不变,电动机转速将不变,故C不符合题意; D.M接A,N接D,滑动变阻器滑片左侧部分接入电路,滑片P向左移动时,滑动变阻器接入电路的电阻变小,电路中的电流变大,电动机转速将变快,故D符合题意。 故选D。 5.(24-25九年级上·全国·假期作业)在“动手动脑学物理”的活动中,某实践小组利用电流表、电压表和带有滑片的变阻器设计了一个电子秤,当秤盘上所加重物越重时,电流表或电压表的示数越大,如图所示,符合要求的电路是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【详解】如图7-3所示,当秤盘中的重物越重时,秤盘向下移动的距离越大,由于杠杆的作用,变阻器连入电路的电阻变大; A.在A电路中,电流表串联在电路中,连入电路的电阻变大时,根据欧姆定律可知,电路中的电流变小,电流表示数变小,故A错误; B.在B电路中,变阻器R'与定值电阻R并联,当变阻器的阻值变大时,与变阻器串联的电流表中的电流变小,电流表示数变小,故 B错误; C.在C电路中,变阻器R'与定值电阻R串联,当变阻器的阻值变大时,根据串联电路的分压原理,定值电阻两端的电压变小,电压表示数变小,故C错误。 D.在D电路中,当变阻器的阻值变大时,根据串联电路的分压原理,变阻器两端的电压变大,电压表的示数变大,故D正确。 故选D。 6.(2024·黑龙江绥化·三模)如图所示是可调亮度的台灯中用于调节亮度的电位器结构图,a、b、c是它的三个接线柱,a、c分别与弧形电阻丝的两端相连,b与金属滑片相连,转动旋钮,滑片在弧形电阻丝上同向滑动即可调节灯泡亮度。下列分析正确的是(  ) A.电位器应该和灯泡并联接入电路中 B.若将b、c接入电路中,顺时针转动旋钮时,灯变亮 C.若将a、b接入电路中,逆时针转动旋钮时,灯变暗 D.电位器是通过改变接入电路中电阻丝的横截面积来改变阻值大小的 【答案】B 【详解】A.并联电路中各支路互不影响,因此电位器与灯泡串联,才能影响灯泡的亮度,故A错误; B.根据题意可知,将b、c接入电路中,当滑片顺时针转动时,电位器接入电路的电阻变小,电路中电流变大,则灯会变亮,故B正确; C.将a、b接入电路中,逆时针转动旋钮时,电位器接入电路的电阻变小,灯变亮,故C错误; D.电位器是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变灯泡的亮度的,电位器接入电路中的长度越长,电位器接入电路中的电阻越大,故D错误。 故选B。 二、填空题 7.(2024·陕西宝鸡·一模)如图中电阻箱的读数是 Ω。 【答案】1986 【详解】根据变阻箱的读数可知,变阻箱的电阻值 1×1000Ω+9×100Ω+8×10Ω+6×1Ω=1986Ω 8.(23-24九年级上·安徽亳州·阶段练习)如图甲所示的是可调亮度的台灯及其用于调光的电位器的结构图,电位器与灯泡串联。若图乙中滑片P顺时针转动时灯泡变亮,则应将接线柱 (选填两接线柱的编号)接入电路。    【答案】1、2 【详解】若图乙中滑片P顺时针转动时灯泡变亮,说明电路中电流变大,则电位器接入电路中电阻片的长度变短,故应将接线柱1、2接入电路。 9.(2024·江西·模拟预测)在“设计制作一个调光灯”的实践活动中,小明设计了如图所示的电路,电源由三节铅蓄电池串联而成,小灯泡额定电压为3V,A、P两个回形针可在铅笔芯上滑动。为保护灯泡,可以在A、P之间做一个标记,防止接入电路的阻值太 ;小李认为铅笔芯换成铜丝调光效果更好,他的看法是 (选填“错误”或“正确”)的。 【答案】 小 错误 【详解】[1]为保护灯泡,在A、P之间做一个标记,防止接入电路的阻值太小,通过小灯泡的电流过大,烧坏小灯泡。 [2]铜丝的电阻太小,在电压一定时,通过铜丝的电流变化很小,导致实验变化不明显,所以小李的看法是错误的。 10.(23-24九年级上·黑龙江哈尔滨·阶段练习)如图所示是实验室中有一铭牌上标有“20Ω  2A”字样的滑动变阻器,若要把它其中的两个接线柱连接到电路中去,共有 种接法;“2A”指的是 。 【答案】 4 允许通过的最大电流为2A 【详解】[1]要把有4个接线柱的滑动变阻器接入电路中可以接AB、AC、BC、CD、BD、AD,其中AB和CD接入电路后,滑动滑片无法改变连入电路中的电阻值,属于不正确的连接方式, AC、BC、BD、AD四种正确接法。 [2]此变阻器铭牌的含义是:滑动变阻器的最大阻值为20Ω    2A是允许通过滑动变阻器的最大电流值。 11.(23-24九年级上·广东惠州·期末)如图所示是台灯上的“亮度”旋钮。它是通过调节电路的 ,从而控制电流,它的实质是一个 (选填“定值电阻”“变阻器”)。若要使台灯变亮,则应将滑片b向 (a或c)方向滑动。 【答案】 电阻 变阻器 a 【详解】[1][2][3]如图所示,此装置本质上是一个变阻器,变阻器接入电路的部分是ab段,要想使台灯变亮,就要增大电路中的电流,即减小连入电路中的电阻阻值,应将滑片b向a方向滑动。 三、实验题 12.(23-24九年级上·江西萍乡·期中)实验题:小麦在探究调节滑动变阻器对小灯泡亮度影响的实验中,连接了如图甲所示的电路,灯泡上标有“2.5V 0.5A” (1)在图乙方框内画出实物图对应的电路图;( ) (2)如图甲闭合开关前,滑动变阻器的滑片应调到 (选填“最左端”或“最中间”或“最右端”)且让电流表指针指在零刻度处; (3)连接好电路闭合开关试触时,小麦发现电流表指针摆动出现了如图丙所示的情况,则他接下来的操作是: ; (4)改正电路后,小麦再次闭合开关,看到灯不亮,但电流表有示数。小麦认为灯不亮的原因是灯丝断了,你认为他的说法是否正确? (选填“正确”或“不正确”)依据是 ; (5)小芳在做该实验时,正确连接线路后闭合开关,发现灯不亮,无论怎么调节滑动变阻器,电流表都没有示数。通过检查她发现电源、开关、电流表和导线都没问题且各接线柱接触良好。电路只有一处故障则该电路可能故障是 或 ; 【答案】 最左端 电流表换用小量程 不正确 闭合开关后,电流表有示数,说明有电流流过 滑动变阻器断路 灯泡断路 【详解】(1)[1]根据实物图可知电路为串联电路,故电路图如图所示: (2)[2]为保护电路,闭合开关前,滑动变阻器的滑片应调到阻值最大处,从图中可以看出,当滑动变阻器的滑片调到最左端时,接入电路的电阻最大。 (3)[3]当选择的量程太大时,指针会偏转的角度小,读数不准确,此时电流表应该换成0 ~ 0.6A的量程进行测量。 (4)[4][5]若灯丝断了,电路应该是断路,电流表示数为零,而现在与灯泡串联的电流表示数不为零,说明电路不是断路,灯之所以不亮,可能是电路中电阻过大,灯泡实际功率过小造成的。 (5)[6][7]电源、开关、电流表和导线都没问题且各接线柱接触良好,那么有可能出现故障的元件就只有滑动变阻器和小灯泡了,且不可能是它们之中的一个短路,因为如果短路,电流表是有示数的,因此,故障是灯泡断路或滑动变阻器断路。 四、作图题 13.将图中的电路连接完整。要求: ①电压表测小灯泡电压; ②闭合开关S,向左移动滑动变阻器的滑片P时,小灯泡变亮。 【答案】 【详解】①要求电压表测量小灯泡电压,则小灯泡与电压表并联;②闭合开关S,向左移动滑动变阻器的滑片P时,小灯泡变亮,滑动变阻器与灯泡串联、且滑片向左移动时接入电路的电阻变小,滑动变阻器接入左下接线柱,实物图如图 14.(23-24九年级上·广东江门·阶段练习)将图所示的实验器材按要求连接实物图。用电流表、电压表分别测出通过灯泡的电流和灯泡两端的电压,电路中电流约为0.5A,并用变阻器改变通过小灯泡的电流,要求滑片向右滑动时电流表示数变大。 【答案】 【详解】由电路图可知,电源的电压为3V,所以电压表的量程为0~3V,且与灯泡并联;电路中电流约为0.5A,所以电流表的量程选0~0.6A,且与灯泡串联;要求滑片向右滑动时电流表示数变大,则滑片右移时,滑动变阻器接入电路的阻值减小,因此滑动变阻器的右下方接线柱必须接到电路中,然后把上端的任意接线柱连入电路,最后与开关、电源组成电路,如下图所示: 15.(23-24九年级上·湖南长沙·期末)请根据图甲的电路图,在图乙中用笔画线代替导线将实物电路连接完整。(要求:电压表接小量程;滑片P右移时接入阻值变大) 【答案】 【详解】电压表选小量程,再结合滑片P右移时接入阻值变大,即结合滑片P右移时,滑动变阻器连入电路的有效长度变长,可知要将滑动变阻器左下角接线柱接入电路,如图所示 16.(23-24九年级下·四川自贡·阶段练习)图中给出几个元件,在图上用笔画线代替导线,把电路元件连接起来,要求与并联,且滑动变阻器控制通过的电流且P向A端移动灯变亮,S是总开关。(连线不交叉) 【答案】 【详解】L1和L2并联,用滑动变阻器控制灯L1的电流,则变阻器与L1的串联,且滑片P向A端滑动时灯泡变亮,即变阻器连入电路中的电阻变小,所以滑片以左电阻丝连入电路中,开关在干路上,如下所示: 提优练习 一、单选题 1.如图为某同学设计的高速公路收费站计重秤的原理图,该原理图中,R2为滑动变阻器,车重表是由 (选填“电流表”或“电压表”)改装而成,则当车越重时,车重表的示数将 (选填“越大”、“不变”或“越小”)。 【答案】 电流表 越大 【详解】[1]由电路图可知,车重表串联电路中,是由电流表改装而成。 [2]由图可知,当车越重时,滑片下移,R2接入电路中的电阻越小,电路的总电阻越小,由欧姆定律可知,电路中的电流越大,即车重表的示数将越大。 2.图中,用滑动变阻器来控制6伏小灯的亮暗。要求从正常发光到完全熄灭连续变化,电源为4节干电池,应采取的接法是(  ) A.C接M,B接N B.A接M,B接N,D接N C.A接Q,C接M,B接N D.A接N,B接Q,C接M,M接N 【答案】C 【详解】根据题意可知:电源的电压为6V,当灯泡两端的电压为额定电压6V时正常发光,滑动变阻器的移动使灯泡两端的电压发生变化,从而改变灯泡的亮暗,且电路会出现灯泡被短路而熄灭的现象。 A.C接M,B接N,当滑片移到右端时接入电路的电阻为0,此时灯泡正常发光,当滑片向左移动时灯泡两端分得的电压变小,灯泡变暗,不能使灯泡完全熄灭,所以不符合要求,故A不符合题意; B.A接M,B接N,D接N,当滑片移到左端时接入电路的电阻为0,此时灯泡正常发光,当滑片向右移动时灯泡两端分得的电压变小,灯泡变暗,不能使灯泡完全熄灭,所以不符合要求,故B不符合题意; C.A接Q,C接M,B接N,灯泡与滑动变阻器AP部分并联后与PB部分串联,当滑片P移至A端时灯泡被短路熄灭,当滑片从A端向B端移动时灯泡两端分得的电压变大,灯泡由熄灭变亮,当移至B端时,灯泡与滑动变阻器的最大阻值并联灯泡正常发光,符合题意,故C符合题意; D.A接N,B接Q,C接M,M接N,滑动变阻器与灯泡并联,滑片的移动不能改变灯泡两端的电压,即灯泡的亮暗不变,故D不符合题意。 故选C。 3.(20-21九年级·浙江杭州·自主招生)2n+1 个阻值均为 R的电阻通过导线首尾相连成一圆环,相邻的两个电阻之间均可引出一接线柱,从而构成一变阻器,则利用该变阻器可获得不同阻值的个数为 个; 最大阻值为 。 【答案】 n 【详解】[1]该变阻器可以得到的电路是一个电阻与2n个电阻并联、两个电阻2n-1个电阻并联、…n个电阻与n+1个电阻并联,依此类推又为n个电阻与n+1个电阻并联、…两个电阻与2n-1个电阻并联、一个电阻与2n个电阻并联与前面重复,因此利用该变阻器可获得不同阻值的个数为n个。 [2]当n个电阻与n+1个电阻并联时,阻值最大,据并联电路的特点知 即 4.如图所示的电路中,有几根导线尚未连接,请用笔画线代替导线补上。补上后要求: (1)两灯泡并联; (2)电流表测灯L1的电流; (3)闭合开关后,向A端移动滑动变阻器的滑片P,两灯均变暗; (4)在下方方框内画出对应的电路图。 【答案】 【详解】由题意知,滑片向A端移动,两灯都变暗,所以变阻器同时控制两灯,那么两灯并联后,再与变阻器串联,此过程,两灯的电流都变小,据并联电路的电流特点知,电路的总电流变小,那么电路中的总电阻变大,变阻器接入电路的阻值变大,其右下端接入线柱接入电路中。电流表测灯L1支路的电流,则电流表与L1串联连接。电源为两干电池,小灯泡的电阻一般为10Ω,当变阻器接入电路的阻值为0时,则通过L1的最大电流约为 所以电流表选用小量程。实物图连接如下: 由实物图知,电流从电源正极出来,经开关S、变阻器后,分为两个支路,一支路经灯L2回到负极,另一支路经灯L1、电流表,回到负极。且滑片向左移动时,变阻器接入电路的阻值变大,画出电路图如下: 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!19 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!19 学科网(北京)股份有限公司 $$

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专题14.2 变阻器【六大题型】-2024-2025学年九年级物理上册举一反三系列(苏科版)
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