专题02 选词填空（讲义+练习）-2025年中考语文一轮复习模块专题讲练（辽宁专用）

专题二 选词填空 考情分析 例题展示 依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（ ） ㅤㅤ月光皎洁，白雪皑皑，皎月与白雪，相得益彰，______着沉寂的冬夜。有月，有雪，已是十足的美景，倘若梅花开了，那就更加______。月光、雪色与梅花交相辉映，_______出一种万籁俱寂的清宁之美。这种美，就像一幅简洁的小画，寥寥几笔，简简单单，却_______。 A．装点 惊艳 营建 意味无穷 B．装扮 冷艳 营建 意犹未尽 C．装点 惊艳 营造 意味无穷 D．装扮 冷艳 营造 意犹未尽 知识分析 1.题型多以选择题呈现，在语段中设置挖空，选项一般是8组近义词，双音节近义词6组，四字近义成语2组。分值2分。 2.积累教材课下注释，课文中生词、生活中的常用词汇。 3.关注近义词、成语、关联词等。 学习提示 1.踏实掌握教材中的生词，注意课后课文注释，在生活中积累词语。 2.习题、考试中此部分试题的错题可以分类整理。 3.立足常考类型进行积累，掌握规律。 考点1 词语辨析 1.从词义方面辨析 （1）词义的轻重程度 ①作为“梅兰竹菊”四君子之首，梅为历代文人雅士所________。（钟爱/喜爱） ②许多从海外归来的科学家，致力于我国“两弹一星”的研制工作，为中国的国防建设立了不朽的_________。（功绩/功勋） （2）词义的范围大小 ①本词典共收词6万多条，________了现代汉语绝大多数语词。（包括/囊括） ②海淀内引外联，开拓进取，正缔结着旷古________：聚四海、连五洲，吞吐八方风云。（因缘/姻缘） （3）词义的侧重点 ①没有丰富的生活积累与深厚的艺术功底，没有较高的语言文学修养，就谈不上________作品。（品味/品位） ②社会主义新农村建设不是对城市的“克隆”，它________了对农村文化、价值观念和生活方式的尊重，对自然生存的尊重。（包含/包涵） 2.从色彩方面辨析 （1）感情色彩不同 ①在日常生活中，用话语交流信息、________情感，从没像今天这样便捷。（沟通/勾通） ②万名干部“大走访”，坚持把转变工作作风贯穿于联系基层、服务群众的全过程，切实为群众________更多实惠。（谋取/牟取） （2）语体色彩不同 在目前公车管理还不甚规范的大环境下，单一的公车尾号限行政策值得________。（商量/商榷） 3.从用法方面辨析 （1）词的语法功能 ①敌人________撕毁停战协定，向我解放区大举进攻。（公然/公开） ②话语几经________，就变得面目全非。（讹传/讹误） （2）词的搭配习惯 ①生活中经历的许多事情会随着时间的________而淡忘，可深埋在我们心中的亲情却永远不会忘记。（流失/流逝） ②4月18日晚，安徽中升药业有限公司发生一起有毒气体________事故，已导致2人中毒死亡，10人遭受重伤。（泄露/泄漏） 考点2 关联词辨析 ①我国大运河申遗所走的是一条“文化路线”，________在这一过程中，必然有一番中西方文化和价值观念之间的博弈。（因而/然而） ②生物世界有一条普遍规律，就是尽可能节省能量。在动物身上，________从形态结构、生理过程，________行为方面去分析，尽可能节省能量的例子比比皆是。（不仅、而且/无论、还是） 关联词的固定搭配： 并列关系 也；又；既……又……；有时……有时……；不是……而是…… 递进关系 还；也；不但（不仅、不只、不光）……而且（并且、还、也）…… 选择关系 或者……或者……；不是……就是……；是……还是……；要么……要么…… 转折关系 然而；虽然（尽管）……但是（可是、却、而）…… 因果关系 因为……所以……；之所以……是因为……；因而 假设关系 如果（假使、要是）……就（便）……；即使（就是、就算、哪怕）……也…… 条件关系 只要……就……；只有……才……；除非……不（才）……；无论……都（总）…… 承接关系 首先……然后…… 考点3 成语辨析 1.成语意思辨析 蜀绣针法讲究，具有________、气韵连贯的艺术效果，这得益于疏朗的构图、清秀细密的纹样和优雅尊贵的审美韵味等方面。（一挥而就/一气呵成/一蹴而就） 2.适用对象辨析 在我繁忙的工作之余，时常拿起相机，游走于城市的大街小巷，去探寻城市中的那些________的古迹和古迹后面那些有韵味的老故事。（门庭冷落/鲜为人知/人迹罕至） 3.感情色彩辨析 即使是在纪念反法西斯战争胜利的庄严时刻，还有人________地抛弃和平宪法，以求重掌发动战争之权杖。（处心积虑/殚精竭虑） 4.语法方面辨析 学习总得靠个人努力，如果自己不长进，即使别人在旁边________，恐怕也无济于事。（语重心长/耳提面命/苦口婆心） 专项练习 1．依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（　　） 一朵花开后期待着下一朵的_____，一片落红里盼望着新芽的_____，你感到日子像谜一般吸引着你，向前走，向前走，永远有走不尽、走不累的喜悦。_____不是在_____里感叹时光的虚无和生命的寂寥。 A．绽放 萌动 且 碌碌无能 B．绽放 萌动 而 碌碌无为 C．萌动 绽放 而 碌碌无为 D．萌动 绽放 且 碌碌无能 2．选出依次填入下面语段横线处的词语，最恰当的一项是（　　） 劳碌中的人们不会忽略一粥一饭的巧妙安排。庄稼人擅长在乡野 ，应季而为，少了雕琢，却多了质朴和率真 。那些朴实而味美的餐食蕴含着一个道理： 对生活报以热爱，就算简简单单的家常饭菜，也有一份浓淡 的烟火气。 A．因地制宜 随性 只有 适宜 B．就地取材 随意 只有 适宜 C．就地取材 随性 只要 相宜 D．因地制宜 随意 只要 相宜 3．依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（　　） 历史悠久的书法艺术，记录着中华文明的发展进程，承载着中华优秀传统文化，蕴含着 的中华美学精神。 是修长匀称的篆书、蚕头燕尾的隶书，还是狂放洒脱的草书、 的楷书，都体现了中华文化之美，具有以美育人、以美化人的重要作用。因此，经典书法作品已成为学校开展德育、美育的重要 。 A．丰厚 无论 井然有序 方式 B．丰满 尽管 方正规矩 载体 C．丰满 尽管 井然有序 方式 D．丰厚 无论 方正规矩 载体 4．依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是（　　） 读书要识其字、断其义、知其人、通其典、解其事，而不是浮光掠影、走马观花；更不是囫囵吞枣、 。书读得越多，越感觉自己知之甚少；书读得越多，越感觉到自己的 。书读得多了，那些书中的知识， 会变成自己不必亲身经历就能拥有的阅历；书读得多了，每一本书都会变成铺路的砖石，脚下的道路便会无限 。 A．不求甚解 菲薄 才 延伸 B．不求甚解 浅薄 就 延伸 C．望文生义 浅薄 才 蔓延 D．望文生义 菲薄 就 蔓延 5．依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（　　） 依河而建，向海而兴，_______的河海文化和发达的商贸文化兼容并蓄，积淀和_______了营口海纳百川、自强不息的文化特质。将辽河老街的老字号“瑞昌成”打造成非遗展馆、既让老字号_______了生机。_______使营口的非物质文化遗产得以更好地延续和传承。 A．包罗万象 制造 发达 却 B．得天独厚 塑造 焕发 也 C．包罗万象 塑造 发达 却 D．得天独厚 制造 焕发 也 6．依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（　　） 心理专家戈尔曼曾说：“情绪具有超强的传染性，而且很容易情绪 。不仅能从一个人传染给另一个人，也会因为一件事蔓延到所有事。” 一味接收别人投射的负面情绪，我们的心境就容易受到干扰。原本 的你，被人灌了一肚子苦水之后，难免会感到 压抑。不要让他人的乌云密布，遮住你自己的晴空万里。 A．泛滥 如果 兴高采烈 烦躁 B．散漫 如果 喜上眉梢 暴躁 C．泛滥 即使 兴高采烈 暴躁 D．散漫 即使 喜上眉梢 烦躁 7．依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是（　　） 英雄是中华民族的脊梁，是时代的 者。在历尽艰辛的硝烟岁月，英雄们信仰坚定、视死如归；在 的建设时期，英雄们百折不挠、坚韧不拔；在和平时期，英雄们负重前行、无私奉献。崇敬英雄，不只是为了纪念历史、 先烈，更是为了发挥英雄精神的先导示范作用， 实现中华民族伟大复兴的磅礴力量。 A．带领 波澜壮阔 沉湎 凝聚 B．引领 波澜不惊 缅怀 凝结 C．引领 波澜壮阔 缅怀 凝聚 D．带领 波澜不惊 沉湎 凝结 8．依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（　　） 我很难 文学是什么，只能说天地间有两个星空，一个是澄明上苍赐予的，要抬头仰望；一个是悲欢人间赐予的，需低头 。一个作家不断深入地挖掘人性之光，就是发现大地的星星，一块顽石会发光，一条河流会唱歌，一朵花会讲前世今生的故事，一只鸟会把人间消息 四方。在浩瀚宇宙中，所有的房屋都是陆地的船，载着 朝着星光的灯塔，远航。 A．界定 拾取 宣传 凡夫俗子 B．定义 拾遗 传遍 凡夫俗子 C．定义 拾取 传遍 芸芸众生 D．界定 拾遗 宣传 芸芸众生 9．选出填入下列语段横线处的词语最恰当的一项（　　） 作为一种大众化媒介，电视_______着岁月与回忆。它是弄堂里街坊邻里观看体育赛事的_______，也是除夕夜一家人边看春晚边煮饺子的热气腾腾，_______遥控器的争夺战和播不完的动画片，伴随着父母上班远去的脚步声和_______整个暑假的蝉鸣声。 A．承担 一丝不苟 也是 包围 B．承载 敛声屏气 也是 包围 C．承载 敛声屏气 还是 笼罩 D．承担 一丝不苟 还是 笼罩 10．依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（　　） 历史上所有文化经典名篇、文化大家大师，都是在人类文化长期 和接力推进中问世和诞生的。文化建设重在 ，不是一朝一夕的事情，必须久久为功，绝不可心浮气躁、 ，更不能暴风骤雨，搞 种植。 A．积淀 积累 追名逐利 突击 B．积累 积淀 急功近利 奇袭 C．积淀 积累 急功近利 突击 D．积累 积淀 追名逐利 奇袭 11．依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是（　　） 梦想始于学习，事业依赖技艺。人的潜力 ，只有在不断学习、不断实践中才能充分 出来。广大青年唯有勤学苦练、增长才干，让勤奋学习成为扬帆远航的动力，让增长本领成为青春搏击的能量，在报效国家、服务人民中 风采、实现价值， 不负青春、不负时代。 A．浩如烟海 发现 展现 就能 B．无穷无尽 发掘 展现 方能 C．浩如烟海 发现 展出 方能 D．无穷无尽 发掘 展出 就能 12．依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（　　） 花开四月天。在江苏省南京市的郑和公园内，一株造型奇特的紫藤 ：它的主干长20多米，最粗处直径超过1米，整株紫藤覆盖面积40多平方米。藤干盘旋着奋力向上 ，这是大型藤本植物在树龄古老后的典型特征。进入4月中旬，随着气温回升，在向上的藤干上，绽放出一串串紫色的花朵。进入盛花期的紫藤，充满生机，吸引了众多市民前来 。一旁的牌子上 着：南京市一级古树名木，编号826，树龄600多年。 A．引人注目 攀缘 观看 标示 B．引人瞩目 攀登 观看 提示 C．引人注目 攀缘 观赏 标示 D．引人瞩目 攀登 观赏 提示 13．依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是（　　） 秋天往深处走，霜肯定来。霜来得轻巧， 。某一个早晨，瓦檐上闪烁着粉粉的光，那就是霜了。节令的 是时间发出的号令。霜由汽凝结，万物染上或深或浅的白华，霜降正像时间的一场仪式。 ，是山的姿态和行头，虽然有些芜杂，却因了霜的洗涤，显得更加明静。所有的颜色都 到了极致。 A．悄无声息 抵达 五彩缤纷 酣畅 B．不知不觉 出发 花团锦簇 舒坦 C．悄无声息 出发 花团锦簇 酣畅 D．不知不觉 抵达 五彩缤纷 舒坦 14．依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（　　） 当你开始像艺术家一样寻求，美便时刻伴随着你的脚步。缠绕在旧篱笆上的青藤焕发着生机，阳光穿过 的旷野直达你的内心，天穹紫幕中挺拔的榕树让你的心灵获得力量……这一切，丰富着你的精神世界，你的内心会变得 。当你从单调沉闷的日子里 着美丽的花朵时，你 已经是一位艺术家了。 A．晦暗 生机盎然 采撷 就 B．晦暗 勃勃生机 采集 就 C．晦涩 勃勃生机 采集 也 D．晦涩 生机盎然 采撷 也 15．依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是（　　） 有人说，写文章只该 ，不要在一字一语的小节上太多留意，只要通体看来没有错， 带着些小毛病也没关系。如果 了那些小节，医治了那些小毛病，那就像个规矩人似的，四平八稳，无可非议，然而也只成个规矩人，缺乏 ，少有生气。文章的活力和生气全仗信笔挥洒，没有拘忌，才能表现出来。 A．理所当然 即使 在意 活力 B．顺其自然 即使 留意 活力 C．理所当然 但是 留意 活动 D．顺其自然 但是 在意 活动 16．依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（　　） 子曰：“人而无信，不知其可也。”窃以为，这个“信”内涵有二：一是你对别人守信，二是你在别人眼里值得信。只有自己守信用，才能得到别人的信任；只有得到别人的信任，办事才能成功。只有大家都守信用。人与人之间形成相互信任的良好_______，登个社会才能正常、和谐、健康地运转。否则，必陷入_______、无休无止的内托和纷争中，什么事都办不成。孔子对此看得十分_______。故而语之谆谆地_______人们，人如果不讲信譬那怎么可以呢？ A．状态 招摇撞骗 真实 告诫 B．状态 尔虞我诈 真切 告诫 C．形态 尔虞我诈 真切 警戒 D．形态 招摇撞骗 真实 警戒 17．依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是（　　） 我们读所有的书，最终的目的都是读自己。读那些有益的书，你会发现 的心情平息下来了，有一种 的感觉；你会发现你百思不得其解的困惑，其实千百年来就被无数的人思考过， 提供了各种各样的答案。每一本在你心目中值得阅读和记住的书，都是因为其中 着未来你更期待的那个自己。 A．焦躁 豁然开朗 并且 蕴藏 B．焦虑 豁然开朗 所以 蕴含 C．焦躁 茅塞顿开 所以 蕴含 D．焦虑 茅塞顿开 并且 蕴藏 18．依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是（　　） “往山顶走，固然风雨 更大，却不足以威胁你的生命。至于向山下跑，看来风雨小些， 比较安全，但却可能遇到暴发的山洪而被活活淹死。”登山专家严肃地说：“对于风雨， 它，你只有被卷入洪流；迎向它，你却可能 ！”除了登山，在人生的战场上，不也是如此吗？ A．可能 似乎 逃避 获得生存 B．可以 几乎 逃避 再塑生命 C．可能 似乎 躲避 再塑生命 D．可以 几乎 躲避 获得生存 19．依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是（　　） ㅤㅤ人生在世不可能什么事都_______，需要学会克制自己，_______是在与亲人相处的过程中更要懂得珍惜。生活中我们与外人都能够_______，那么，对待自己的亲人就更应该克制自己的情绪，无论遇到什么事都与他们_______沟通，这样做会使我们更幸福。 A．我行我素 特别 相敬如宾 细心 B．为所欲为 甚至 和睦相处 耐心 C．我行我素 甚至 相敬如宾 细心 D．为所欲为 特别 和睦相处 耐心 20．依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（　　） 一天清晨起来，我只觉有一缕馨香幽幽袭来，猛一转头，_______惊得目瞪口呆——桌角花瓶里，那早被我_______的无名花悄悄开放了！蔫得成了黑蓝色的皱巴巴的花瓣间露出一星花蕊，有的已经干瘪，却仍紧紧咬着同样干瘪的枝头不甘落下。整束花不见一丝绿意。蜷曲的黄叶默默地_______着复生的花朵，犹如_______的士兵在曙光中高举着那遍布弹痕的、神圣的战旗！ A．当时 忘记 守护 奄奄一息 B．顿时 忘记 保护 奄奄一息 C．顿时 遗忘 守护 一息尚存 D．当时 遗忘 保护 一息尚存 21．填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是（　　） 人生中，有挫折，有失败，有___是很正常的。___想要生活一片坦途，那么首先就应___心中的障碍。成功时不沾沾自喜、得意忘形，失败时不垂头丧气、___健康的心态，对自己来说是一种力量、一份财富。让我们微笑着去唱生活的歌谣。 A．误解 虽然 删除 杞人忧天 B．误解 虽然 清除 怨天尤人 C．误会 如果 清除 怨天尤人 D．误会 如果 删除 杞人忧天 22．依次填入下列各句横线处的词语最恰当的一项是（　　） 只有 生活才能流淌出真挚的文字。对中国社会形形色色的人和事所进行的有意识的观察与了解，地下革命斗争的亲身体验，长达30年的酝酿与积累，让马识途的作品 ，耐人咀嚼。如果说革命是对外部世界的改造与实践，那么写作就是对内心世界的挖掘与 。在这一内一外、一动一静中，马识途演绎了令人 的世纪人生。 A．走近 蓄势待发 思慕 望洋兴叹 B．走进 蓄势待发 思索 望洋兴叹 C．走进 厚积薄发 思索 叹为观止 D．走近 厚积薄发 思慕 叹为观止 23．依次填入下面语段横线处的词语最合当的一项是（　　） 从石库门到天安门，从井冈山到西柏坡，从嘉兴到延安……灿若繁星的红色资源 着我们党波澜壮阔的革命史、 的奋斗史、可歌可泣的英雄史，记录着党的优良传统， 着薪火相传的红色基因，始终是 中国共产党和中国人民团结奋进、奋发图强的强大精神动力和最宝贵的精神财富。 A．见识 艰苦卓绝 记载 鼓励 B．见识 艰苦朴素 承载 鼓励 C．见证 艰苦卓绝 承载 激励 D．见证 艰苦朴素 记载 激励 24．依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（　　） 专注是一种做事的态度和行为习惯，是我们成就事业的重要_________。绳锯木断，水滴石穿。一辈子只干一件事，把简单做到_________就是不简单，朝着目标专心做事就会有_________，甚至创造奇迹。有了专注的心态和习惯，一件事、一份工作、一个目标、一项事业，便获得了一步步前进的持续性内动力。 A．保护 极致 收成 B．保证 极致 收获 C．保证 极端 收成 D．保护 极端 收获 25．依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（　　） ㅤㅤ文物是打开历史记忆的钥匙。文物承载灿烂文明， 民族精神，是老祖宗留给我们的宝贵遗产，是加强社会主义精神文明建设的深厚 。我们必须要把凝结着中华民族传统文化的文物保护好，管理好。让历史说话，让文物说话， 祖先的成就和光荣，增强民族自尊和自信。 A．维系 滋润 继承 B．维系 滋养 传承 C．维持 滋润 传承 D．维持 滋养 继承 26．依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（　　） 2023年是充满“网味”的一年。“村超”火热的现场不仅带火了“村超经济”，也 了人们对民间体育的热情；“特种兵式旅游”中，偏爱“多巴胺穿搭”的大学生们让“淄博烧烤”成为夏天最 的话题；爱上东北澡堂、冰雪大世界的“南方小土豆”则与“东北老乡”碰撞出友谊的火花……众多网络热词、热梗， 出人们的生活愈加丰富多彩。而这些涓涓细流最终将汇聚成海，指引十四亿中华儿女砥砺前行。 A．助长 火爆 反射 B．助长 热议 折射 C．点燃 热议 反射 D．点燃 火爆 折射 27．选出填入下面语段横线处的词语最恰当的一项（　　） “不惰者，众善之师也。”生活靠劳动创造，人生也靠劳动创造，美好品德的 、智力潜能的 、健康体魄的 、审美水平的 ，往往都与劳动密切相关。 A．锻造 提升 培育 激发 B．锻造 培育 激发 提升 C．培育 提升 锻造 激发 D．培育 激发 锻造 提升 28．依次填入下面语段中横线处的词语最恰当的一项是（　　） 风筝是中国民间工艺美术的代表之一，凝结着劳动人民的智慧， 着中华民族的生活理想与审美追求。不同地方的风筝 ，形成了不同流派和风格。 哪种流派的风筝，都是技术与艺术融合的产物，折射出手工艺人强大的创造力。在有限的时间内，风筝不仅展现了结构美、绘画美、运动美，更 出深厚的人文底蕴， A．反映 平分秋色 无论 显露 B．反应 平分秋色 尽管 彰显 C．反映 各有千秋 无论 彰显 D．反应 各有千秋 尽管 显露 29．依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（　　） 我们常常会后悔浪费了某一段时间，没有达到自己的预期。________甚少振作起来，稍作弥补。不要怪运气不好，而要明白是什么________了这一切。任何事情都不会在一夜之间变差，也不会在一夜之间变好。如果有________的希望，就要付出与之________的努力。而现在，我们需要更努力一点，才能追回我们失去的。 A．因而 导致 殷切 匹配 B．因而 招致 恳切 配合 C．可是 导致 殷切 匹配 D．可是 招致 恳切 配合 30．依次填入下列横线上最恰当的一组词语是（　　） 一块烧红的铁，被铁匠死死地摁在砧上，来回 ，叮哐！叮哐！每一锤都是那么 。铁被打得遍体鳞伤，火焰般的铁屑落地变黑，而铁已在 中变形、升华。铁匠脖子上隆起肌肉疙瘩，额头上汗水滚落，内心笃定，永不退缩， 着一种传承千年的工匠精神。 A．锻造 大气磅礴 阵痛 演变 B．锻打 气势磅礴 剧痛 演绎 C．锻造 大气磅礴 剧痛 演绎 D．锻打 气势磅礴 阵痛 演变 31．选出下列选项中加点词语运用错误的一项。（　　） A．邓稼先是中国研制和发展核武器的重要人物，在中国家喻户晓。 B．林强在学习上勤奋刻苦，诲人不倦，最终考入了心仪的大学。 C．因为上课打瞌睡被老师叫起来回答问题，他紧张得语无伦次。 D．朋友间要有雪中送炭的帮助与支持，知己间要有心有灵犀的默契与投合。 32．下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是（　　） A．你也许有困惑，而今天困惑中的探索正是明天豁然开朗的准备。 B．虽然这道题比较难，但是在老师的反复讲解下，同学们终于大彻大悟了。 C．别人都以为他深藏不露，其实他是真的不通晓人情世故。 D．海枯石烂的承诺不会将幸福降临，只有默默的相守，真诚的相敬才是幸福的源泉。 33．下列划线成语使用无误的一项是（　　） A．整个科研过程，李工程师都没有参与，最后却鸠占鹊巢，把功劳据为己有。 B．疫情期间教育部门开设“空中课堂”，无数莘莘学子在家就能上课，实现了“停课不停学”。 C．听完演讲后，春江由衷地说：“李老师的这番演讲抛砖引玉，我们受益不浅。” D．道理我一直都懂，你这番话，让我理解得更加深刻，茅塞顿开。 34．选出下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项（　　） （1）锦山大街是丹东市区的主干道、高楼大厦 。道路宽阔、车水马龙。 （2）这些古体诗格律并不工整，表现的意象也不够丰富，如果发表出去，恐怕要 了。 （3）已经开了两个多小时的会议，双方代表还是 没有定论。 （4）努力钻研，勤奋思考，才能在业务方面 不断长进。 A．鳞次栉比 哄堂大笑 一拍即合 孜孜以求 B．鳞次栉比 贻笑大方 莫衷一是 精益求精 C．拔地而起 贻笑大方 一拍即合 精益求精 D．拔地面起 哄堂大笑 莫衷一是 孜孜以求 35．选出下列句子中词语使用不恰当的一项（　　） A．科学家的成功需要“独钓寒江雪”的执着和刨根问底的探索精神。 B．中午时分，高温难耐，步行街上都没看到几个人，真是人迹罕至。 C．这一天，图书馆门前人声鼎沸，挤满了前来参加签售会的读者。 D．我们学习知识要刻苦钻研，深入领会，不能囫囵吞枣，不求甚解。 36．下面句子中加点的词语使用恰当的一项是（　　） A．目前家电市场硝烟弥漫，空调降价大战一触即发。 B．在学习遇到困难的时候，我们要善于虚张声势把大家的自信心树立起来。 C．日本军国主义所发动的侵华战争给中国人民带来了深重的灾难，可是日本文部省却别出心裁地一再修改日本中学历史教科书，掩盖战争罪行。 D．听到有儿童落水了，正在江边消夏的人们纷纷忘乎所以地跳入水中去营救。 37．下列句子中加点成语运用不正确的一项是（　　） A．一场阔别已久的雨，淅淅沥沥地飘洒下来，虽说伴有些许寒凉，但仍然是最轻柔的乐章。 B．山洞位于山后一个人迹罕至的地方，幽深曲折，光线晦暗，需要带着照明设备进入。 C．贸易圈内人士认为，特朗普对中国咄咄逼人的举动正在毁掉他达成任何长期贸易协议的机会。 D．春天来了，小芳和哥哥小明都打扮得花枝招展的，跟着爸爸妈妈去郊游。 38．选出下列各句中加点词语使用有误的一项（　　） A．人生路漫漫，不怕走得慢，就怕随波逐流、见异思迁。 B．当幼儿出现异物呛入气管的情况时，家长千万别惊慌失措，不要试图用手把异物抠出来。 C．没有自身“造血”能力的土壤，久而久之就会退化，直至成为不毛之地。 D．小亮获得奥林匹克物理竞赛二等奖的消息真是骇人听闻啊！ 39．下列加点成语运用不恰当的一项（　　） A．李白的“白发三千丈”运用了夸张和想象的手法，把郁积在诗人胸中的“愁”描摹的淋漓尽致。 B．这档电视节目，内容惟妙惟肖，赢得了很高的收视率。 C．看到孩子的不文明行为，有的家长无动于衷，这是很不应该的。 D．古人在修建这些建筑时，借助山势，因地制宜，显示出了高超的建筑水平。 40．选出下列句中加点词语使用有误的一项（　　） A．中华民族伟大复兴梦想的实现，不是一蹴而就的，还需要亿万中华儿女的不懈奋。 B．鲁迅先生对清政府的反动统治早已深恶痛绝。 C．手机集通话、照相、支付等功能于一体，在生活中的作用被发挥得慷慨淋漓。 D．中国南极科考队经过锲而不舍的努力，磨镜十年，在冰穹A成功布放了天文望远镜阵。 41．依次填入下列句中括号里，最恰当的关联词语是（　　） 我总是被这种声音所缠绕，（　　）我走到哪里，（　　）我睡得很沉，（　　）在睡梦中突然惊醒的时候，我（　　）会忽然想到是我应该回去的时候了。 A．不管 还是 或者 就 B．不管 即使 或者 都 C．不论 或者 还是 都 D．无论 即使 还是 也 42．依次填入下面横线处的词语，最恰当的一组是（　　） _______多么优秀的孩子，_______是大人，________每天都生活在“你根本不行”，“你真是个傻瓜”一类的批评中；长此以往，也许_______会真的变成一个没用的傻瓜了。 A．或者 不管 倘若 就 B．倘若 不管 就 或者 C．不管 或者 倘若 就 D．不管 倘若 或者 就 43．填入关联词完全正确的一项是（　　） 我离开仙台之后，________多年没有照过相，又________状况也无聊，说起来无非使他失望，________连信也怕敢写了。经过的年月一多，话更无从说起，________有时想写信，________又难以下笔，这样的一直到现在，竟没有寄过一封信和一张照片。从他那一面看起来，是一去之后，杳无消息了。 A．因为 就 却 虽然 便 B．虽然 因为 却 就 便 C．就 因为 便 虽然 却 D．因为 就 便 却 虽然 44．在下面语段中，依次填入关联词语最恰当的一项是（　　） 分藏于大陆和台湾的元代名画《富春山居图》首次在台湾“合璧”展出。这幅描绘富春江两岸秀丽景色的画作， 年代久远， 画作的墨迹已有些暗淡， 丝毫掩盖不住它内在的神韵。 A．因为 所以 但是 B．不仅 而且 但是 C．尽管 但是 所以 D．由于 而且 所以 45．依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是（　　） 勇于担当的人， 卑微，对于爱我们也被我们所爱的人而言，其实人生意义 是伟大的， 他尽到了自己的责任，他承担起了属于自己的义务。 A．纵然 却 所以 B．即使 也 可见 C．即使 也 因为 D．纵然 却 因此 46．我看过不少瀑布，（　　）世界有名的贵州黄果树瀑布，庐山瀑布，（　　）鼎湖瀑布和从化的百丈飞涛，（　　）具有同样的性格，（　　）表现得同样刚烈。 A．不论是 或是 也 也 B．比如 以及 也 也 C．不论是 或是 都 都 D．比如 以及 都 都 47．选出依次填入下面语段中横线上的关联词语最恰当的一项 （　　） 他们是科学家，是我国科学发达和经济振兴的主要希望所在。他们不断刻苦学来的达到世界水平的专业知识不是人人能够轻易掌握的。 他们对社会主义祖国的坚定不移的忠诚，他们完全不计较个人的名利， 祖国和人民有需要， 是分内还是分外，他们都勇敢而顽强地努力钻研的高贵品质， 是任何一个共产党员、任何一个爱国志士所能够和应该学习的。 A．而且 只要 无论 却 B．而且 只有 不管 都 C．但是 只要 不管 却 D．但是 只有 无论 都 48．依次填入下面一段文字中横线的关联词、恰当的一组（　　） 我们的重点大学，必须把素质教育与通才教育放在学生培养的首位。 ，我们的学生 很难适应今天这种瞬息万变的形式。在知识经济时代，高等学校将 是传授知识、培养人才、丰富人类知识宝库的地方， 将是哺育知识型企业的场所。 A．可是 却 因为 所以 B．否则 就 不仅 而且 C．所以 才 既 也 D．因此 就 只要 就 49．为文段空白处选择一组恰当的关联词语（　　） 在学习中 遇到各种各样的困难， 不要轻言放弃。 大家有锲而不舍的精神，问题 会迎刃而解，最终走向成功。 A．即使 也 只要 就 B．因为 所以 无论 都 C．即使 也 无论 都 D．只有 才 如果 就 50．依次填入下面句子横线处的词语，最恰当的一项是（　　） 汉字是世界上最具造型感的文字，而软笔书写 让它散发出无穷的魅力。中国人使用一支有弹性的笔， 地追求书法的线条美，创造出五彩缤纷的书法艺术。秦代李斯的铁画银钩，东晋王羲之的秀美飘逸，唐代柳公权的刚劲有力⋯⋯不同时代名家辈出， 了书法艺术的一个又一个高潮。如今，随着书法艺术的普及，我们期待这支笔 焕发新的生机， 带来新的风格流变。 A．更 锲而不舍 掀起 不但 而且 B．也 兀兀穷年 涌现 如果 就 C．更 兀兀穷年 掀起 如果 就 D．也 锲而不舍 涌现 不但 而且 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题二 选词填空 考情分析 例题展示 依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（ ） ㅤㅤ月光皎洁，白雪皑皑，皎月与白雪，相得益彰，______着沉寂的冬夜。有月，有雪，已是十足的美景，倘若梅花开了，那就更加______。月光、雪色与梅花交相辉映，_______出一种万籁俱寂的清宁之美。这种美，就像一幅简洁的小画，寥寥几笔，简简单单，却_______。 A．装点 惊艳 营建 意味无穷 B．装扮 冷艳 营建 意犹未尽 C．装点 惊艳 营造 意味无穷 D．装扮 冷艳 营造 意犹未尽 【答案】C 【解析】装点：装饰点缀。 装扮：打扮。 结合语境，应选择“装点”。 惊艳：对事物的美妙感到惊异。 冷艳：耐寒而艳丽的花或人物冷傲而美艳。 结合语境，应选择“惊艳”。 营建：营造，建造。营造：经营建筑。 结合语境，应选择“营造”； 意味无穷：形容含义深刻，耐人寻味。 意犹未尽：指还没有尽兴。 结合语境，应选择“意味无穷”。 故选：C。 知识分析 1.题型多以选择题呈现，在语段中设置挖空，选项一般是8组近义词，双音节近义词6组，四字近义成语2组。分值2分。 2.积累教材课下注释，课文中生词、生活中的常用词汇。 3.关注近义词、成语、关联词等。 学习提示 1.踏实掌握教材中的生词，注意课后课文注释，在生活中积累词语。 2.习题、考试中此部分试题的错题可以分类整理。 3.立足常考类型进行积累，掌握规律。 考点1 词语辨析 1.从词义方面辨析 （1）词义的轻重程度 ①作为“梅兰竹菊”四君子之首，梅为历代文人雅士所________。（钟爱/喜爱） 解析：钟爱：指特别疼爱，非常喜爱，比喜爱程度深。应选喜爱。 ②许多从海外归来的科学家，致力于我国“两弹一星”的研制工作，为中国的国防建设立了不朽的_________。（功绩/功勋） 解析：功勋指特殊的功绩，尤指对国家、人民做出的重大贡献。功绩指功业与劳绩。应选功勋。 拓展： （抱怨、埋怨）抱怨表示怨恨，语义较重。埋怨表示责怪，语义较轻。埋怨的对象可以是自己，抱怨则无此用法。 （惭愧、羞愧）惭愧侧重表示内心的不安，感到有愧。羞愧则表示内心的羞耻，感到不光彩。羞愧的语义比惭愧重。 （后悔、懊悔）后悔侧重检讨过去的行为，语义轻。懊悔侧重自恨，语义重。 （偏激、偏执）偏激指意见、主张等过火。偏执指偏激而固执，语义重。 （2）词义的范围大小 ①本词典共收词6万多条，________了现代汉语绝大多数语词。（包括/囊括） 解析：两者都有包含的意思，但范围大小不同。囊括是全部包括在内，包括是包含的意思，仅指其中一部分，不是全部。应选包括。 ②海淀内引外联，开拓进取，正缔结着旷古________：聚四海、连五洲，吞吐八方风云。（因缘/姻缘） 解析：因缘：缘分，使用范围广。姻缘：指婚姻的缘分，使用范围窄。应选因缘。 拓展： （恭敬、尊敬）恭敬指对长辈、宾客严肃有礼貌，形容词。尊敬指重视而恭敬，使用范围比恭敬广，动词。 （财产、财富）财产通常指具体的物质财富，不包括知识和精神财富；财富既可指物质财富，又可指知识财富和精神财富，其范围比前者大。 （繁重、沉重）繁重指工作、任务多而重。沉重指分量大、程度深。适用范围大。 （3）词义的侧重点 ①没有丰富的生活积累与深厚的艺术功底，没有较高的语言文学修养，就谈不上________作品。（品味/品位） 解析：“品位”指人或事物的品质、水平；“品味”有“品鉴、玩味”之意（也可指物品的品质和风味，或指格调和趣味）。此处应选“品味”，使“作品”有所附着。 ②社会主义新农村建设不是对城市的“克隆”，它________了对农村文化、价值观念和生活方式的尊重，对自然生存的尊重。（包含/包涵） 解析：包含，里面含有。包涵，客套话，请人原谅。选包含。 拓展： （诡辩、狡辩）诡辩常指以欺诈的言辞迷惑人，以达到为自己辩解的目的。狡辩指理屈词穷，而强词夺理进行辩解。 （遏止、遏制）遏止重在“止”，使停止；对象多是战争、暴动、洪流等来势凶猛而突然发生的重大事件。“遏制”重在“制”，压抑控制，使不发作，对象多是自己的情绪，有时也可是敌人或某种力量。 （营利、盈利）“营利”简单讲就是经营赚钱，即经营后获得的所有利润，不扣除成本等资费。“盈利”是填平成本等资费后，获得的纯利润。 （失言、食言）“食言”指说话不算数。“失言”指无意中说出不该说的话。 2.从色彩方面辨析 （1）感情色彩不同 ①在日常生活中，用话语交流信息、________情感，从没像今天这样便捷。（沟通/勾通） 解析：“沟通”指双方通连。“勾通”指暗中串通、勾结，贬义词。 ②万名干部“大走访”，坚持把转变工作作风贯穿于联系基层、服务群众的全过程，切实为群众________更多实惠。（谋取/牟取） 解析：“牟取”指获取名利，贬义词。“谋取”是设法取得，一般用于褒义。 拓展： （夺取、攫取）夺取一般用于褒义。攫取指掠夺，一般和物质利益有关，贬义词，如攫取利润。 （果断、武断）果断侧重处理事情做出决定不犹豫，非常坚决。褒义词。武断侧重处理事情只凭主观，带有片面性。贬义词。 （盘踞、占据）盘踞强调依仗权势占为己有，多用于土匪、强盗、反动势力。贬义词。占据侧重夺得或保持，多指军事行为。中性词。盘踞一般不带宾语。 （篡改、窜改）篡改指用作伪的手段改动或曲解经典、理论、政策等。含贬义。窜改用于改动成语、文件、古书等。 （2）语体色彩不同 在目前公车管理还不甚规范的大环境下，单一的公车尾号限行政策值得________。（商量/商榷） 解析：选“商榷”。商榷：着重指磋商，互相研究，多指学术问题或其他需要慎重研究的问题。具有尊敬、客气的色彩常用于书面语，一般不带宾语。商量：着重指交换意见。多指一般事物。可以重叠说“商量商量”，用于口语中。 拓展： （摒弃、抛弃）摒弃多指向不良思想、观点、主张等。抛弃不仅指向思想、事物、也可指向人。摒弃是书面语，抛弃口语、书面语都用。 （遵守、恪守）恪守指严格遵守。书面语。遵守多用于口语。 （莽撞、唐突）莽撞指鲁莽冒失。口语。唐突，乱闯，冒犯。书面语。 （鄙薄、鄙夷）都指瞧不起。鄙薄口语、书面语都用。鄙夷用于书面语。 3.从用法方面辨析 （1）词的语法功能 ①敌人________撕毁停战协定，向我解放区大举进攻。（公然/公开） 解析：公然、公开都含有不加掩饰地采取行动之意。但公然是副词，在句中只能作状语，如公然侵入。公开是动词兼形容词，在句中多充当谓语，如“真相公开了”，也可以作状语，如“公开表明态度”，还可以作定语，如“公开的秘密”。 ②话语几经________，就变得面目全非。（讹传/讹误） 解析：讹传，错误地转述，动词；错误的传说，名词。讹误，（文字、记载）错误。如：该文记述与史实不符，讹误颇多。选“讹传”。 拓展： （变换、变幻）变换，指事物的形式或内容的更换，可以带宾语，如变换位置。变幻，指事物的形式或内容不规则的或奇异的变化，不能带宾语，如风云变幻。 （勉励、勉力）勉励，劝人努力，鼓励别人，是动词；勉力，是努力、尽力之意，形容词，常用来修饰动词作状语。如：老师勉励我的执着追求；我在逆境中勉力苦学。 （启示、启事）启示指启发提示，使有所领悟，既可作动词，也可以作名词。启事指为了说明某事而登在报刊上或贴在墙壁上的文字，名词。如：征稿启事。文章给了我很大的启示。 （2）词的搭配习惯 ①生活中经历的许多事情会随着时间的________而淡忘，可深埋在我们心中的亲情却永远不会忘记。（流失/流逝） 解析：①流失：指有用的物质如油脂、矿石、土壤自己散失或被水风力带走。具体事物。流逝：像水一样流走，形容迅速消逝，如“时光流逝”。抽象事物。选“流逝”。 ②4月18日晚，安徽中升药业有限公司发生一起有毒气体________事故，已导致2人中毒死亡，10人遭受重伤。（泄露/泄漏） 解析：“泄露”指不该让人知道的事情让人知道了。“泄漏”专指液体、气体慢慢流出。选“泄漏”。 拓展： （爆发、暴发）爆发，用于火山、力量、情绪、事变等。暴发，用于突然发作，突然得势或发财等。如：战争爆发，山洪暴发。 （爱护、爱戴）前者适用于平等的人或比自己地位低的人，后者适用于所尊敬的人。 （典雅、高雅）典雅多指雕刻、塑造艺术形象和文辞等雅致，优美不粗俗。高雅多指人的言谈、举止动作、作风以及处世态度与众不同。 （参加、参与）参加指加入某种组织或活动。参与只指参加事物的计划、讨论、处理。 （暴露、揭露、显露）暴露，有意无意地让隐蔽的东西显出来。揭露，有目的地公开使有意掩盖的东西显露出来。显露，则往往是无意或不由自主地使隐蔽的事物公开。暴露，常用于事物，也可用于人，常和思想、目标、本性、实质、身份、嘴脸等搭配。揭露，常和本质、矛盾、阴谋、罪行等搭配。显露，常和情绪、神色、才华、生机等搭配。 （败坏、破坏、损坏）败坏的对象多是风气、传统、名誉、法纪等抽象事物。败坏还可作形容词。如道德败坏。破坏的对象既可以是实物，也可以是名誉、友谊、团结、秩序、条约等抽象事物。损坏的对象一般是古迹、建筑、公物等实物。 （谛听、聆听、倾听）谛听指仔细地听；书面语。聆听多用于晚辈对长辈、群众对首长；书面语。倾听多用于上级对下级。 考点2 关联词辨析 ①我国大运河申遗所走的是一条“文化路线”，________在这一过程中，必然有一番中西方文化和价值观念之间的博弈。（因而/然而） 解析：前后句为因果关系，应该选“因而”。 ②生物世界有一条普遍规律，就是尽可能节省能量。在动物身上，________从形态结构、生理过程，________行为方面去分析，尽可能节省能量的例子比比皆是。（不仅、而且/无论、还是） 解析：不仅而且表递进，无论还是表选择。应该选后者。 关联词的固定搭配： 并列关系 也；又；既……又……；有时……有时……；不是……而是…… 递进关系 还；也；不但（不仅、不只、不光）……而且（并且、还、也）…… 选择关系 或者……或者……；不是……就是……；是……还是……；要么……要么…… 转折关系 然而；虽然（尽管）……但是（可是、却、而）…… 因果关系 因为……所以……；之所以……是因为……；因而 假设关系 如果（假使、要是）……就（便）……；即使（就是、就算、哪怕）……也…… 条件关系 只要……就……；只有……才……；除非……不（才）……；无论……都（总）…… 承接关系 首先……然后…… 考点3 成语辨析 1.成语意思辨析 蜀绣针法讲究，具有________、气韵连贯的艺术效果，这得益于疏朗的构图、清秀细密的纹样和优雅尊贵的审美韵味等方面。（一挥而就/一气呵成/一蹴而就） 解析：区别“一挥而就”“一蹴而就”“一气呵成”这三个词，关键是要从词义入手。 一挥而就：一动笔就写成了。形容写字、写文章、画画快。一蹴而就：踏一步就成功。比喻事情轻而易举，一下子就成功。 一气呵成：一口气做成。形容文章结构紧凑，文气连贯。也比喻做一件事情安排紧凑，迅速不间断地完成。应该选一气呵成。 从词义方面进行辨析，要注意忌望文生义，要关注词义的轻重和侧重点。 拓展： （爱财如命、一毛不拔）都形容极其吝啬。“爱财如命”偏重于性格上的吝啬，语义重。“一毛不拔”偏重行为上的自私，语义轻。 （风言风语、流言蜚语）都表示没有根据的话。前者多指无意，传说者多出于无知、怀疑或猜测。后者多指有意，传说者往往出于险恶用心。 2.适用对象辨析 在我繁忙的工作之余，时常拿起相机，游走于城市的大街小巷，去探寻城市中的那些________的古迹和古迹后面那些有韵味的老故事。（门庭冷落/鲜为人知/人迹罕至） 解析：都表示少，但三者的适用范围是不同的。“门庭冷落”多用于商铺、商店一些商业机构，说明生意做得不太好。“人迹罕至”一般用于较偏僻的野外或者郊外。根据“适用范围”这个技法，经比较得出，只有“鲜为人知”最为恰当。 拓展： （鱼目混珠、鱼龙混杂）鱼目混珠，比喻拿假的东西冒充真的东西。鱼龙混杂，比喻好人和坏人混在一起 （绘声绘色、惟妙惟肖、栩栩如生）绘声绘色：描绘声音和容貌，多用于指描述的形象生动。惟妙惟肖：描写或模仿得美妙逼真。栩栩如生：强调描述对象不是有生命的，多用于雕塑、画像之类。 3.感情色彩辨析 即使是在纪念反法西斯战争胜利的庄严时刻，还有人________地抛弃和平宪法，以求重掌发动战争之权杖。（处心积虑/殚精竭虑） 解析：处心积虑：指费尽心思做坏事。含贬义。殚精竭虑：形容耗尽精力，费尽心思。含褒义。选“处心积虑”。 拓展： （顶礼膜拜、五体投地）都表示崇拜之意。前者偏重于崇拜，今多用于贬义；后者偏重于敬佩。 （陈词滥调、老生常谈）都指讲惯了、听厌了的话。前者指谈的内容既陈旧又空泛，含贬义。后者指谈的虽是老话，但不一定没有现实意义，属中性词。 4.语法方面辨析 学习总得靠个人努力，如果自己不长进，即使别人在旁边________，恐怕也无济于事。（语重心长/耳提面命/苦口婆心） 解析：语重心长：言辞诚恳，情意深长。重在话深刻有力，情意深长，常作状语，不能作谓语。苦口婆心：劝说不辞烦劳，用心像老大太那样慈爱，形容怀着好心再三恳切劝告。重在反复劝说，经常跟“劝告”“劝诫”等词语搭配使用。耳提面命：不但当面告诉他，而且还贴近耳朵提醒、叮嘱。形容恳切地教导。可以作谓语或定语，不能作状语。选“耳提面命”。 拓展： （心不在焉、漫不经心）都表示随随便便，不用心思，思想不集中的意思。前者侧重表示不专心，可以指对事情的一时的、短暂的不专心的态度，也可以指比较长期的精神恍惚、心思不定的表现，在句中可作谓语；后者侧重表示不在意，多指对事情轻率的态度，一般不单独作谓语，可作状语。 专项练习 1．依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（　　） 一朵花开后期待着下一朵的_____，一片落红里盼望着新芽的_____，你感到日子像谜一般吸引着你，向前走，向前走，永远有走不尽、走不累的喜悦。_____不是在_____里感叹时光的虚无和生命的寂寥。 A．绽放 萌动 且 碌碌无能 B．绽放 萌动 而 碌碌无为 C．萌动 绽放 而 碌碌无为 D．萌动 绽放 且 碌碌无能 【答案】B 【解析】前文提到“一朵花开后”，这里应该是在描述花的状态。“绽放”表示花朵的开放。因此，第一空应选择“绽放”；前文是“一片落红里盼望着新芽的”，这里应该描述新芽的状态。选项中有“萌动”和“绽放”，但由于新芽是刚刚开始生长的状态，所以“萌动”更合适。因此，第二空应选择“萌动”； 这两处构成转折关系。根据“_____不是在_____里感叹时光的虚无和生命的寂寥”可知，这里需要一个表示转折的连词和一个与“感叹时光的虚无和生命的寂寥”相对应的词语。选项中有“且”和“而”作为连词，其中“而”更适合表示转折关系。另外，“碌碌无为”和“碌碌无能”都与“感叹时光的虚无和生命的寂寥”有相似之处，但“碌碌无为”更侧重于指没有做出什么成绩或贡献，与句子的语境更相符。因此，第三空应选择“而”，第四空应选择“碌碌无为”。故选：B。 2．选出依次填入下面语段横线处的词语，最恰当的一项是（　　） 劳碌中的人们不会忽略一粥一饭的巧妙安排。庄稼人擅长在乡野 ，应季而为，少了雕琢，却多了质朴和率真 。那些朴实而味美的餐食蕴含着一个道理： 对生活报以热爱，就算简简单单的家常饭菜，也有一份浓淡 的烟火气。 A．因地制宜 随性 只有 适宜 B．就地取材 随意 只有 适宜 C．就地取材 随性 只要 相宜 D．因地制宜 随意 只要 相宜 【答案】C 【解析】因地制宜：根据当地的实际情况，制定适当的措施。 就地取材：在本地找需要的材料。根据“庄稼人擅长在乡野”的提示，选“就地取材”恰当。 随性：依随自己的心情，不迎合，不造作，按照自己所思所想而行事。 随意：随着自己的意愿。根据“应季而为，少了雕琢”的提示，选“随性”恰当。 “只要”和“就”搭配，“浓淡”“相宜”搭配。 故选：C。 3．依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（　　） 历史悠久的书法艺术，记录着中华文明的发展进程，承载着中华优秀传统文化，蕴含着 的中华美学精神。 是修长匀称的篆书、蚕头燕尾的隶书，还是狂放洒脱的草书、 的楷书，都体现了中华文化之美，具有以美育人、以美化人的重要作用。因此，经典书法作品已成为学校开展德育、美育的重要 。 A．丰厚 无论 井然有序 方式 B．丰满 尽管 方正规矩 载体 C．丰满 尽管 井然有序 方式 D．丰厚 无论 方正规矩 载体 【答案】D 【解析】第一空。丰厚：指密而厚；丰富，富裕。丰满：丰富充实，或指身体或身体的一部分胖得匀称好看。根据“中华美学精神”可知，应填“丰厚”。 第二空。“无论”和“尽管”在汉语中都可以用来表达条件关系，但它们的用法和含义有所不同。“无论”通常用于表达一种不受条件限制的情况，即不论某个条件是否成立，结果都是一样的。“尽管”则用于表达一种让步关系，即尽管某个条件存在，但结果仍然如此。根据“是修长匀称的篆书、蚕头燕尾的隶书，还是狂放洒脱的草书”可知，空二填“无论”。 第三空。井然有序：指整整齐齐，次序分明，条理清楚。方正规矩：正直、正派，端正老实，合乎常理。句中形容楷书，应填“方正规矩”。 第四空。方式：指言行所采用的方法和样式。载体：科学技术上指某些能传递能量或承载其他物质的物质，现也泛指一切能够承载其他事物的事物。根据句意，“经典书法”应该是“学校开展德育、美育的”载体。 故选：D。 4．依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是（　　） 读书要识其字、断其义、知其人、通其典、解其事，而不是浮光掠影、走马观花；更不是囫囵吞枣、 。书读得越多，越感觉自己知之甚少；书读得越多，越感觉到自己的 。书读得多了，那些书中的知识， 会变成自己不必亲身经历就能拥有的阅历；书读得多了，每一本书都会变成铺路的砖石，脚下的道路便会无限 。 A．不求甚解 菲薄 才 延伸 B．不求甚解 浅薄 就 延伸 C．望文生义 浅薄 才 蔓延 D．望文生义 菲薄 就 蔓延 【答案】B 【解析】望文生义：不了解词句的确切涵义，只从字面上牵强附会地作解释。不求甚只知道个大概，不求彻底了解。常指学习或研究不认真、不深入。根据“囫囵吞枣”的提示，选“不求甚解”恰当。 浅薄：肤浅，多指人的学识、修养等。菲薄：微薄；低劣。根据“越感觉自己知之甚少”的提示，选“浅薄”恰当。 “就”和“才”都是连词，“就”更符合语境。 蔓延：像蔓草一样不断向周围扩展。延伸：延长；伸展。根据“脚下的路”的提示，选“延伸”恰当。 故选：B。 5．依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（　　） 依河而建，向海而兴，_______的河海文化和发达的商贸文化兼容并蓄，积淀和_______了营口海纳百川、自强不息的文化特质。将辽河老街的老字号“瑞昌成”打造成非遗展馆、既让老字号_______了生机。_______使营口的非物质文化遗产得以更好地延续和传承。 A．包罗万象 制造 发达 却 B．得天独厚 塑造 焕发 也 C．包罗万象 塑造 发达 却 D．得天独厚 制造 焕发 也 【答案】B 【解析】第一空：包罗万象：形容内容丰富，无所不有。得天独厚：意为独具特殊的优越条件，也指所处的环境特别好，也指人的天赋、机遇非常好。根据语境的“依河而建，向海而兴”可知，营口的地理环境非常优越。应该选择：得天独厚；第二空：制造：用人工使原材料成为可供使用的物品。塑造：用一定的艺术手法或语言文字来刻画人物形象。根据语境“文化特质”可知，应该选择：塑造；第三空：发达：（事物）已经得到充分发展。焕发：振作。根据语境“生机”可知，应该选择：焕发；第四空：却：表转折。也：表递进。“焕发了生机”与“使营口的非物质文化遗产得以更好地延续和传承”是递进关系，应该选择：“也”。 故选：B。 6．依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（　　） 心理专家戈尔曼曾说：“情绪具有超强的传染性，而且很容易情绪 。不仅能从一个人传染给另一个人，也会因为一件事蔓延到所有事。” 一味接收别人投射的负面情绪，我们的心境就容易受到干扰。原本 的你，被人灌了一肚子苦水之后，难免会感到 压抑。不要让他人的乌云密布，遮住你自己的晴空万里。 A．泛滥 如果 兴高采烈 烦躁 B．散漫 如果 喜上眉梢 暴躁 C．泛滥 即使 兴高采烈 暴躁 D．散漫 即使 喜上眉梢 烦躁 【答案】A 【解析】泛滥：1.江、湖水溢出，淹没土地。2.形容事物、思想到处扩散。散漫：1.随随便便，不守纪律。2.散撒纵横，不集中。如果：连词。一般用于上半句，表示假设，下半句推出结论或提出问题，常用“那么”“那”“则”“就”等词呼应。即使：连词。表示假设的让步（以进一步证实或加强主句的意思）。兴高采烈：兴致高，情绪热烈。喜上眉梢：形容喜悦的心情从眉眼上表现出来。烦躁：烦闷急躁。 暴躁：遇事好发急，不能控制感情。 根据语境，应分别选择：泛滥、如果、兴高采烈、烦躁。故选：A。 7．依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是（　　） 英雄是中华民族的脊梁，是时代的 者。在历尽艰辛的硝烟岁月，英雄们信仰坚定、视死如归；在 的建设时期，英雄们百折不挠、坚韧不拔；在和平时期，英雄们负重前行、无私奉献。崇敬英雄，不只是为了纪念历史、 先烈，更是为了发挥英雄精神的先导示范作用， 实现中华民族伟大复兴的磅礴力量。 A．带领 波澜壮阔 沉湎 凝聚 B．引领 波澜不惊 缅怀 凝结 C．引领 波澜壮阔 缅怀 凝聚 D．带领 波澜不惊 沉湎 凝结 【答案】C 【解析】带领：在前带头使后面的人跟随着。引领：引导；带领。根据“是时代的”的提示，选“引领”恰当； 波澜壮阔：原形容水面辽阔，现比喻声势雄壮或规模宏大。波澜不惊：现比喻局面平静、形势平稳，没有什么变化或曲折。根据“建设时期”的提示，选“波澜壮阔”恰当； 缅怀：遥念、追思；深情地怀念、追想（已往的人或事）；沉湎：沉溺，耽于。多形容陷入不良的生活习惯难以自拔，表达消极的感情色彩。根据语境，“沉湎”与后面“先烈”搭配不当，且含消极意，不能用，此处应用“缅怀”。 凝聚：集聚。凝结：由气体变成液体或由液体变成固体。根据“磅礴力量”的提示，选“凝聚”恰当。 故选：C。 8．依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（　　） 我很难 文学是什么，只能说天地间有两个星空，一个是澄明上苍赐予的，要抬头仰望；一个是悲欢人间赐予的，需低头 。一个作家不断深入地挖掘人性之光，就是发现大地的星星，一块顽石会发光，一条河流会唱歌，一朵花会讲前世今生的故事，一只鸟会把人间消息 四方。在浩瀚宇宙中，所有的房屋都是陆地的船，载着 朝着星光的灯塔，远航。 A．界定 拾取 宣传 凡夫俗子 B．定义 拾遗 传遍 凡夫俗子 C．定义 拾取 传遍 芸芸众生 D．界定 拾遗 宣传 芸芸众生 【答案】C 【解析】“定义”是对事物本质的一个说明，“界定”是确定所属范围，这里是要说明文学本质是什么所以用“定义”；“拾取”是检获，拾得，“拾遗”是指拾取旁人遗失的东西，第二空是指随便拾得，所以选择“拾取”；“宣传”是指一种社会行为，所以这里用“传遍”，“芸芸众生”泛指人类和一切动物，“凡夫俗子”指人世间平凡的人，这里应该用“芸芸众生”。 故选：C。 9．选出填入下列语段横线处的词语最恰当的一项（　　） 作为一种大众化媒介，电视_______着岁月与回忆。它是弄堂里街坊邻里观看体育赛事的_______，也是除夕夜一家人边看春晚边煮饺子的热气腾腾，_______遥控器的争夺战和播不完的动画片，伴随着父母上班远去的脚步声和_______整个暑假的蝉鸣声。 A．承担 一丝不苟 也是 包围 B．承载 敛声屏气 也是 包围 C．承载 敛声屏气 还是 笼罩 D．承担 一丝不苟 还是 笼罩 【答案】C 【解析】“承担”指担负，担当；“承载”指托着物体，承受它的重量。此处与“岁月与回忆“搭配，第一空应选“承载“。“一丝不苟“指连最细微的地方也不马虎，形容办事认真；“敛声屏气“指暂时不出声、不喘气。形容恐惧、紧张、小心谨慎或神情专注的样子。此处用来形容街坊邻里观看体育赛事时的紧张氛围，第二空应选“敛声屏气“。根据“它是……也是……“的提示，第三空应选“还是”。“包围“指四面围住；“笼罩“指像笼子似的罩在上面。此处与“整个暑假“搭配，第四空应选“笼罩”。 故选：C。 10．依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（　　） 历史上所有文化经典名篇、文化大家大师，都是在人类文化长期 和接力推进中问世和诞生的。文化建设重在 ，不是一朝一夕的事情，必须久久为功，绝不可心浮气躁、 ，更不能暴风骤雨，搞 种植。 A．积淀 积累 追名逐利 突击 B．积累 积淀 急功近利 奇袭 C．积淀 积累 急功近利 突击 D．积累 积淀 追名逐利 奇袭 【答案】C 【解析】“积淀”指在长时间积累的过程中形成的沉淀物，常用来比喻积累的经验、文化、知识等。“积累”指累积，聚积。此处表述的对象是“人类文化”，所以应填写“积淀”。 此处表述的对象是“文化建设”，突出一个数量的增加，根据前面对两个词语意思的解释，可知应填写“积累”。 “追名逐利”指追求名和利。“急功近利”指急于求成，贪图眼前利益。根据“不是一朝一夕的事情，必须久久为功”一句的提示，可知此处表现的是文化建设不可过“急”，应填写“急功近利”。 “突击”比喻集中力量，加快速度，在短时期内完成某项工作。“奇袭”指出其不意地攻击敌人。根据语境，可知此处应填写“突击”。 故选：C。 11．依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是（　　） 梦想始于学习，事业依赖技艺。人的潜力 ，只有在不断学习、不断实践中才能充分 出来。广大青年唯有勤学苦练、增长才干，让勤奋学习成为扬帆远航的动力，让增长本领成为青春搏击的能量，在报效国家、服务人民中 风采、实现价值， 不负青春、不负时代。 A．浩如烟海 发现 展现 就能 B．无穷无尽 发掘 展现 方能 C．浩如烟海 发现 展出 方能 D．无穷无尽 发掘 展出 就能 【答案】B 【解析】浩如烟海：形容文献、资料等非常丰富。无穷无尽：没有止境，没有限度。根据语境，第一空应选“无穷无尽“。 发现：经过研究、探索等，看到或找到前人没有看到或找到的事物或规律。发掘：挖掘埋藏在地下的东西。根据语境，第二空应选“发掘“。 展现：显现出；展示。展出：展览出来。根据语境，第三空应选“展现“。 就：表示在某种条件或情况下自然怎么样（前面常用“只要、要是、既然“等或者含有这类意思的词）。方能：才能。根据语境，第四空应选“方能“。 故选：B。 12．依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（　　） 花开四月天。在江苏省南京市的郑和公园内，一株造型奇特的紫藤 ：它的主干长20多米，最粗处直径超过1米，整株紫藤覆盖面积40多平方米。藤干盘旋着奋力向上 ，这是大型藤本植物在树龄古老后的典型特征。进入4月中旬，随着气温回升，在向上的藤干上，绽放出一串串紫色的花朵。进入盛花期的紫藤，充满生机，吸引了众多市民前来 。一旁的牌子上 着：南京市一级古树名木，编号826，树龄600多年。 A．引人注目 攀缘 观看 标示 B．引人瞩目 攀登 观看 提示 C．引人注目 攀缘 观赏 标示 D．引人瞩目 攀登 观赏 提示 【答案】C 【解析】引人注目：由于与众不同或明显的特性而引起人的注意。引人瞩目：指引起人们的注意或重视。语境中紫藤“造型奇特”的特点，引起人们的注意，所以“引人注目”符合语境。攀缘：侧重于描述植物沿着支撑物向上生长。攀登：主要指人或动物抓住物体奋力向上爬。语境中藤干奋力向上，而藤干需要援引东西往上爬，所以“攀缘”符合语境。观赏：指观看欣赏。观看：参观，观察；还指阅读。众多市民前来欣赏盛开的紫藤，所以“观赏”符合语境。标示：指标明；显示。提示：指把对方没有想到或想不到的提出来，引起对方注意。语境中的牌子显示紫藤的基本信息，所以“标示”符合语境。 故选：C。 13．依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是（　　） 秋天往深处走，霜肯定来。霜来得轻巧， 。某一个早晨，瓦檐上闪烁着粉粉的光，那就是霜了。节令的 是时间发出的号令。霜由汽凝结，万物染上或深或浅的白华，霜降正像时间的一场仪式。 ，是山的姿态和行头，虽然有些芜杂，却因了霜的洗涤，显得更加明静。所有的颜色都 到了极致。 A．悄无声息 抵达 五彩缤纷 酣畅 B．不知不觉 出发 花团锦簇 舒坦 C．悄无声息 出发 花团锦簇 酣畅 D．不知不觉 抵达 五彩缤纷 舒坦 【答案】A 【解析】悄无声息：形容没有声音或声音很轻；也形容没有名声，默默无闻。不知不觉：没有意识到，没有觉察到。现多指未加注意。根据“霜来得轻巧”的提示，第一空选“悄无声息”恰当；抵达：到达。出发：离开原来所在的地方到别的地方去。根据“霜降正像时间的一场仪式”的提示，第二空选“抵达”恰当；五彩缤纷：指颜色繁多，非常好看。花团锦簇：形容五彩缤纷，十分鲜艳多彩的景象。也形容文章辞藻华丽。根据“霜由汽凝结，万物染上或深或浅的白华”的提示，第三空选“五彩缤纷”恰当；酣畅：畅快。舒坦：舒服。根据“却因了霜的洗涤，显得更加明静”的提示，最后一空选“酣畅”恰当。 故选：A。 14．依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（　　） 当你开始像艺术家一样寻求，美便时刻伴随着你的脚步。缠绕在旧篱笆上的青藤焕发着生机，阳光穿过 的旷野直达你的内心，天穹紫幕中挺拔的榕树让你的心灵获得力量……这一切，丰富着你的精神世界，你的内心会变得 。当你从单调沉闷的日子里 着美丽的花朵时，你 已经是一位艺术家了。 A．晦暗 生机盎然 采撷 就 B．晦暗 勃勃生机 采集 就 C．晦涩 勃勃生机 采集 也 D．晦涩 生机盎然 采撷 也 【答案】A 【解析】“晦暗”意思是昏暗；不明亮。“晦涩”形容诗文、乐曲等含意隐晦，语言生硬难读，不易懂。句中形容旷野，使用“晦暗”恰当。 “生机盎然”指充满生机和活力的，形容生命力旺盛的样子；“勃勃生机”形容生命力旺盛的样子，一般指自然界充满生命力，或社会生活活跃。此处填写的词语在句中充当补语，应填写“生机盎然”。 “采撷”指摘取；“采集”指收集、搜罗。此处表现的就是将美丽的花摘下，没有收集、搜罗的过程，应填写“采撷”。 结合句意句中的花朵不是艺术家，所以不能使用“也”，使用“就”恰当。 故选：A。 15．依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是（　　） 有人说，写文章只该 ，不要在一字一语的小节上太多留意，只要通体看来没有错， 带着些小毛病也没关系。如果 了那些小节，医治了那些小毛病，那就像个规矩人似的，四平八稳，无可非议，然而也只成个规矩人，缺乏 ，少有生气。文章的活力和生气全仗信笔挥洒，没有拘忌，才能表现出来。 A．理所当然 即使 在意 活力 B．顺其自然 即使 留意 活力 C．理所当然 但是 留意 活动 D．顺其自然 但是 在意 活动 【答案】B 【解析】理所当然：从道理上说应当这样。顺其自然：指顺应事物的自然发展，不人为去干涉。根据“不要在一字一语的小节上太多留意”的提示，选“顺其自然”恰当。排除AC。 “即使”表示假设的让步，“但是”表示转折，“带着些小毛病也没关系”和前文是让步关系，用“即使”恰当。排除D。 故选：B。 16．依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（　　） 子曰：“人而无信，不知其可也。”窃以为，这个“信”内涵有二：一是你对别人守信，二是你在别人眼里值得信。只有自己守信用，才能得到别人的信任；只有得到别人的信任，办事才能成功。只有大家都守信用。人与人之间形成相互信任的良好_______，登个社会才能正常、和谐、健康地运转。否则，必陷入_______、无休无止的内托和纷争中，什么事都办不成。孔子对此看得十分_______。故而语之谆谆地_______人们，人如果不讲信譬那怎么可以呢？ A．状态 招摇撞骗 真实 告诫 B．状态 尔虞我诈 真切 告诫 C．形态 尔虞我诈 真切 警戒 D．形态 招摇撞骗 真实 警戒 【答案】B 【解析】“状态”一般指人的精神风貌。“形态”指事物的形状。根据语境“人与人之间形成相互信任的良好”选“状态”恰当； “招摇撞骗”指假借名义，到处炫耀，进行欺诈蒙骗，“尔虞我诈”指互相欺骗。根据语境“无休无止的内耗和纷争中”选“尔虞我诈”恰当； “真实”意思是跟客观事实相符合，不假，“真切”指清楚确实。根据语境“孔子对此看得十分”，选“真切”恰当； “告诫”指警告劝诫，“警戒”指使人注意改正错误。根据语境“人如果不讲信誉那怎么可以呢”，选“告诫”恰当。 故选：B。 17．依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是（　　） 我们读所有的书，最终的目的都是读自己。读那些有益的书，你会发现 的心情平息下来了，有一种 的感觉；你会发现你百思不得其解的困惑，其实千百年来就被无数的人思考过， 提供了各种各样的答案。每一本在你心目中值得阅读和记住的书，都是因为其中 着未来你更期待的那个自己。 A．焦躁 豁然开朗 并且 蕴藏 B．焦虑 豁然开朗 所以 蕴含 C．焦躁 茅塞顿开 所以 蕴含 D．焦虑 茅塞顿开 并且 蕴藏 【答案】A 【解析】“焦躁”指着急，烦躁，坐立不安的样子。“焦虑”指着急忧虑。根据空格后的“平息”，可知此处应填写的是“焦躁”。 “豁然开朗”指由狭窄幽暗一变为宽阔明亮，比喻顿时通达领悟。“茅塞顿开”本义是原来心里像被茅草塞住，现在忽然一下子被打开了；后比喻忽然理解、明白了。根据语境，此处表现的是焦躁心情消失后，人心情的变化，应填写“豁然开朗”。 空格前后的句子“被无数的人思考过”“提供了各种各样的答案”为并列关系，应填写关联词“并且”。 “蕴藏”指蓄积而未显露或未发掘。“蕴含”指包含、内含。空格后的“你更期待的那个自己”表示阅读后自己会发生的变化，但不阅读并不会显露，所以此处应填写“蕴藏”。 故选：A。 18．依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是（　　） “往山顶走，固然风雨 更大，却不足以威胁你的生命。至于向山下跑，看来风雨小些， 比较安全，但却可能遇到暴发的山洪而被活活淹死。”登山专家严肃地说：“对于风雨， 它，你只有被卷入洪流；迎向它，你却可能 ！”除了登山，在人生的战场上，不也是如此吗？ A．可能 似乎 逃避 获得生存 B．可以 几乎 逃避 再塑生命 C．可能 似乎 躲避 再塑生命 D．可以 几乎 躲避 获得生存 【答案】A 【解析】可能：也许。不肯定，估量。可以：表示可能或能够。 似乎：仿佛；好像。几乎：差不多，接近。 逃避：躲开不愿意接触或不敢接触的事物。躲避：1.隐匿避开，以免遇到某些情况。2.离开与己不利的事物。 获得生存：得到生存的机会。再塑生命：重新塑造生命。 结合语境，应分别选择：可能、似乎、逃避、获得生存。故选：A。 19．依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是（　　） ㅤㅤ人生在世不可能什么事都_______，需要学会克制自己，_______是在与亲人相处的过程中更要懂得珍惜。生活中我们与外人都能够_______，那么，对待自己的亲人就更应该克制自己的情绪，无论遇到什么事都与他们_______沟通，这样做会使我们更幸福。 A．我行我素 特别 相敬如宾 细心 B．为所欲为 甚至 和睦相处 耐心 C．我行我素 甚至 相敬如宾 细心 D．为所欲为 特别 和睦相处 耐心 【答案】D 【解析】“我行我素”指不管别人怎么说，自己仍旧按照自己平素的一套做法去做。“为所欲为”原指做自己想做的事，后指很随意地想干什么就干什么（常用于贬义）。前者指的是按自己的想法做事，后者指的是想干什么就干什么。根据语境，此处表现的是我们行为要有所限制，所以应填写“为所欲为”。 强调在与亲人的相处中克制的重要，并不是表示递进，所以应填写“特别”。 “相敬如宾”指夫妻之间相互敬重爱护，就如同宾客间相待一样。“和睦相处”指彼此融洽地相处。此处表现的是“我们”与“外人”之间的相处，不是指夫妻之间，所以应填写“和睦相处”。 “细心”指心思细密，用心仔细。“耐心”指不急躁，不厌烦。根据语境，此处表现的是与亲人沟通要不急躁，应填写“耐心”。 故选：D。 20．依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（　　） 一天清晨起来，我只觉有一缕馨香幽幽袭来，猛一转头，_______惊得目瞪口呆——桌角花瓶里，那早被我_______的无名花悄悄开放了！蔫得成了黑蓝色的皱巴巴的花瓣间露出一星花蕊，有的已经干瘪，却仍紧紧咬着同样干瘪的枝头不甘落下。整束花不见一丝绿意。蜷曲的黄叶默默地_______着复生的花朵，犹如_______的士兵在曙光中高举着那遍布弹痕的、神圣的战旗！ A．当时 忘记 守护 奄奄一息 B．顿时 忘记 保护 奄奄一息 C．顿时 遗忘 守护 一息尚存 D．当时 遗忘 保护 一息尚存 【答案】C 【解析】“当时”指过去发生某件事情的时候。“顿时”指立刻、一下子。根据“猛一转头”，可知此处表现的是短时间内心情的变化，应填写“顿时”。 “忘记”指的是不记得过去的事情，它更多是指记忆的暂时缺失。“遗忘”指的是原本能够记忆的事物不再能够被认知或回忆。根据空格前的“早”，可知“我”忘记的时间很长，应填写“遗忘”。 “守护”指守卫保护。“保护”指尽自己的努力照顾、保卫一个人，使他的身体或心理不受到伤害。二者都表示“保护”的意思，但“守护”还突出一个“守卫、不放弃”的意思。根据语境，此处表现的是“黄叶”对“复生的花朵”的保护与不离不弃，所以应填写“守护”。 “奄奄一息”形容气息微弱，临近死亡。成语含贬义。“一息尚存”指还有一口气，即还活着。此处突出的是生机犹存，应使用“一息尚存”。 故选：C。 21．填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是（　　） 人生中，有挫折，有失败，有___是很正常的。___想要生活一片坦途，那么首先就应___心中的障碍。成功时不沾沾自喜、得意忘形，失败时不垂头丧气、___健康的心态，对自己来说是一种力量、一份财富。让我们微笑着去唱生活的歌谣。 A．误解 虽然 删除 杞人忧天 B．误解 虽然 清除 怨天尤人 C．误会 如果 清除 怨天尤人 D．误会 如果 删除 杞人忧天 【答案】C 【解析】根据后句关联词“那么”可知，两个分句是假设关系，故应选择表示假设关系的关联词“如果”，而不能用选择表示转折关系的“虽然”，这样就排除了A、B两个选项；根据搭配习惯，我们可以说“清除”障碍，不能用“删除”，这样就又排除了D选项，基本确定正确答案为C。然后采用代入C选项词语的方法进行验证，最终确定正确选项为C。 故选：C。 22．依次填入下列各句横线处的词语最恰当的一项是（　　） 只有 生活才能流淌出真挚的文字。对中国社会形形色色的人和事所进行的有意识的观察与了解，地下革命斗争的亲身体验，长达30年的酝酿与积累，让马识途的作品 ，耐人咀嚼。如果说革命是对外部世界的改造与实践，那么写作就是对内心世界的挖掘与 。在这一内一外、一动一静中，马识途演绎了令人 的世纪人生。 A．走近 蓄势待发 思慕 望洋兴叹 B．走进 蓄势待发 思索 望洋兴叹 C．走进 厚积薄发 思索 叹为观止 D．走近 厚积薄发 思慕 叹为观止 【答案】C 【解析】走近：靠近。走进：进入到内部。根据“真挚的文字”的提示，选“真挚的文字”的提示，选“走进”。 蓄势待发：积蓄势力或能量等待发作。厚积薄发：多多积蓄，慢慢放出。形容只有准备充分才能办好事情。结合“长达30年的酝酿与积累”，可知“厚积薄发”恰当。 思慕：怀念；追慕。感到有强烈的愿望和渴望。思索：意思是反复思考探索。“挖掘”和“思索”搭配恰当。 望洋兴叹：意思是在伟大的事物面前感叹自己的渺小，现多用来比喻做事因力量不足或没有条件而感到无可奈何。叹为观止：指赞叹观赏的对象精妙之极、完美之至。“世纪人生”“叹为观止”搭配恰当。 故选：C。 23．依次填入下面语段横线处的词语最合当的一项是（　　） 从石库门到天安门，从井冈山到西柏坡，从嘉兴到延安……灿若繁星的红色资源 着我们党波澜壮阔的革命史、 的奋斗史、可歌可泣的英雄史，记录着党的优良传统， 着薪火相传的红色基因，始终是 中国共产党和中国人民团结奋进、奋发图强的强大精神动力和最宝贵的精神财富。 A．见识 艰苦卓绝 记载 鼓励 B．见识 艰苦朴素 承载 鼓励 C．见证 艰苦卓绝 承载 激励 D．见证 艰苦朴素 记载 激励 【答案】C 【解析】见识：接触事物，增长阅历。见证：当场目睹可以作证。根据语境，第一空应填“见证”。 艰苦卓绝：形容斗争十分艰苦，超出寻常。艰苦朴素：指吃苦耐劳、勤俭节约的作风。根据语境，第二空应填“艰苦卓绝”。 记载：把事情写下来。承载：托着物体，承受它的重量。根据语境，第三空应填“承载”。 鼓励：激发；勉励。激励：激发鼓励。根据语境，第四空应填“激励”。 故选：C。 24．依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（　　） 专注是一种做事的态度和行为习惯，是我们成就事业的重要_________。绳锯木断，水滴石穿。一辈子只干一件事，把简单做到_________就是不简单，朝着目标专心做事就会有_________，甚至创造奇迹。有了专注的心态和习惯，一件事、一份工作、一个目标、一项事业，便获得了一步步前进的持续性内动力。 A．保护 极致 收成 B．保证 极致 收获 C．保证 极端 收成 D．保护 极端 收获 【答案】B 【解析】保护：维护、照顾、防护。保证：担保，切实负责。根据“我们成就事业的重要”的提示，选“保证”恰当。极致：最高的造诣。极端：指事物发展的端点状态。根据“不简单”的提示，选“极致”恰当。收成：指庄稼、蔬菜、果品等收获的成绩。收获：比喻获得的成果、心得等。根据“朝着目标专心做事”的提示，选“收获”恰当。 故选：B。 25．依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（　　） ㅤㅤ文物是打开历史记忆的钥匙。文物承载灿烂文明， 民族精神，是老祖宗留给我们的宝贵遗产，是加强社会主义精神文明建设的深厚 。我们必须要把凝结着中华民族传统文化的文物保护好，管理好。让历史说话，让文物说话， 祖先的成就和光荣，增强民族自尊和自信。 A．维系 滋润 继承 B．维系 滋养 传承 C．维持 滋润 传承 D．维持 滋养 继承 【答案】B 【解析】“维系”：维持并联系，使不涣散。“维持”：保持使继续存在，保护、维护等。民族精神需要大家共同是守护、传承，用“维系”更加恰当。 “滋润”：不干燥，浸润、润泽、舒适。“滋养”：养育，培养；养分，养料。文物遗产作为“养分”，是建设社会文明的深厚滋养。 “继承”：继续做前人未完成的事业。“传承”：泛指对某某学问、技艺、教义等，在师徒间的传授和继承的过程。传承：是为了把更好的思想、技艺、文化流传下去，传承是一种精神。继承：继承多指物质方面的东西，如金钱、房产、企业。对于祖先的成就和光荣，“传承”比“继承”更恰当。 故选：B。 26．依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（　　） 2023年是充满“网味”的一年。“村超”火热的现场不仅带火了“村超经济”，也 了人们对民间体育的热情；“特种兵式旅游”中，偏爱“多巴胺穿搭”的大学生们让“淄博烧烤”成为夏天最 的话题；爱上东北澡堂、冰雪大世界的“南方小土豆”则与“东北老乡”碰撞出友谊的火花……众多网络热词、热梗， 出人们的生活愈加丰富多彩。而这些涓涓细流最终将汇聚成海，指引十四亿中华儿女砥砺前行。 A．助长 火爆 反射 B．助长 热议 折射 C．点燃 热议 反射 D．点燃 火爆 折射 【答案】D 【解析】第一空用“点燃”更能形象的表达人们对体育事业的热情，第二空用“火爆”表达出人们对“淄博烧烤”热爱的程度，第三空中用“折射”表达出生活的本质是丰富多彩的。所以选择D。 故选：D。 27．选出填入下面语段横线处的词语最恰当的一项（　　） “不惰者，众善之师也。”生活靠劳动创造，人生也靠劳动创造，美好品德的 、智力潜能的 、健康体魄的 、审美水平的 ，往往都与劳动密切相关。 A．锻造 提升 培育 激发 B．锻造 培育 激发 提升 C．培育 提升 锻造 激发 D．培育 激发 锻造 提升 【答案】D 【解析】“培育”指培养幼小生物，使其发育成长。“锻造”表示在炽热下用锤打使可塑金属工件改变物理性能、形状和大小。“提升”思是使位置、程度、水平、数量、质量等方面比原来高。“激发”指激之使奋起。“品德”“培育”搭配。“潜能”“激发”搭配。“锻造”“体魄”搭配，“水平”“提升”搭配。 故选：D。 28．依次填入下面语段中横线处的词语最恰当的一项是（　　） 风筝是中国民间工艺美术的代表之一，凝结着劳动人民的智慧， 着中华民族的生活理想与审美追求。不同地方的风筝 ，形成了不同流派和风格。 哪种流派的风筝，都是技术与艺术融合的产物，折射出手工艺人强大的创造力。在有限的时间内，风筝不仅展现了结构美、绘画美、运动美，更 出深厚的人文底蕴， A．反映 平分秋色 无论 显露 B．反应 平分秋色 尽管 彰显 C．反映 各有千秋 无论 彰显 D．反应 各有千秋 尽管 显露 【答案】C 【解析】反映：意思是把情况或意见等向上级转达、报告，比喻把客观事物的实质表现或显示出来。反应：机体受到刺激后引发的活动。根据语境，第一空填：反映。 平分秋色：意思是比喻双方各得一半，不分高低，表示平局。各有千秋：意思是各有各的存在的价值。比喻在同一层次内各人有各人的长处，各人有各人的特色。根据语境，第二空填：各有千秋。 “哪种流派的风筝”与“都是技术与艺术融合的产物，折射出手工艺人强大的创造力”是条件关系，根据语境，第三空用“无论”合适。 显露：意思是明白直截；明显暴露。彰显：是显赫，明显，显著，鲜明地显示的意思。根据语境，第四空填：彰显。 故选：C。 29．依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（　　） 我们常常会后悔浪费了某一段时间，没有达到自己的预期。________甚少振作起来，稍作弥补。不要怪运气不好，而要明白是什么________了这一切。任何事情都不会在一夜之间变差，也不会在一夜之间变好。如果有________的希望，就要付出与之________的努力。而现在，我们需要更努力一点，才能追回我们失去的。 A．因而 导致 殷切 匹配 B．因而 招致 恳切 配合 C．可是 导致 殷切 匹配 D．可是 招致 恳切 配合 【答案】C 【解析】因而：连词，表示结果。可是：连词，表示转折，前面常常有“虽然”之类表示让步的连词呼应。根据“我们常常会后悔浪费了某一段时间，没有达到自己的预期。_______甚少振作起来，稍作弥补”语境，前后语句是转折关系，用“可是”恰当。 导致：引起，造成。招致：引起（某种不好的后果）。根据语境可知，此处是造成的意思，应使用“导致”。 恳切：真诚而殷切。殷切：深厚而恳切。二者区别是：“恳切”着重待人态度诚恳，常指“言词、态度、申述、要求”等，应用范围广，可用于长幼、上下或同志之间。“殷切”着重深情关怀和急切希望，常指“期望、盼望，期待”等，常用于上对下、长对幼以及组织对成员。根据语境可知，此处是指希望深厚，应使用“殷切”。 匹配：搭配；（婚姻）配合。配合：各方面相互协作完成共同的任务。根据语境可知，此处是指希望的大小与付出的多少需要搭配得当，应使用“匹配”。 故选：C。 30．依次填入下列横线上最恰当的一组词语是（　　） 一块烧红的铁，被铁匠死死地摁在砧上，来回 ，叮哐！叮哐！每一锤都是那么 。铁被打得遍体鳞伤，火焰般的铁屑落地变黑，而铁已在 中变形、升华。铁匠脖子上隆起肌肉疙瘩，额头上汗水滚落，内心笃定，永不退缩， 着一种传承千年的工匠精神。 A．锻造 大气磅礴 阵痛 演变 B．锻打 气势磅礴 剧痛 演绎 C．锻造 大气磅礴 剧痛 演绎 D．锻打 气势磅礴 阵痛 演变 【答案】B 【解析】锻造：用锤击、加压等方法，使在可塑状态下的金属材料成为具有一定形状和尺寸的工件，并提高它的机械性能。锻打：用锤击等方法锤炼金属材料。这里指对铁的来回锤击，应使用“锻打”。 大气磅礴：形容气势浩大。气势磅礴：形容气势雄伟壮大。这里形容捶打的气势壮大，应使用“气势磅礴”； 剧痛：剧烈疼痛。阵痛：间歇性的剧烈疼痛。这里指铁在剧烈疼痛中得以升华，强调疼痛的程度，应使用“剧痛”； 演绎：由一般原理推演出特殊情况下的结论；铺陈、发挥；展现、表现。演变：变化发展。这里指表现出一种传承千年的工匠精神，应使用“演绎”。 故选：B。 31．选出下列选项中加点词语运用错误的一项。（　　） A．邓稼先是中国研制和发展核武器的重要人物，在中国家喻户晓。 B．林强在学习上勤奋刻苦，诲人不倦，最终考入了心仪的大学。 C．因为上课打瞌睡被老师叫起来回答问题，他紧张得语无伦次。 D．朋友间要有雪中送炭的帮助与支持，知己间要有心有灵犀的默契与投合。 【答案】B 【解析】ACD.使用正确；B.使用有误，诲人不倦：教导别人而不知疲倦。该成语用错对象。 故选：B。 32．下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是（　　） A．你也许有困惑，而今天困惑中的探索正是明天豁然开朗的准备。 B．虽然这道题比较难，但是在老师的反复讲解下，同学们终于大彻大悟了。 C．别人都以为他深藏不露，其实他是真的不通晓人情世故。 D．海枯石烂的承诺不会将幸福降临，只有默默的相守，真诚的相敬才是幸福的源泉。 【答案】B 【解析】ACD.正确。B.有误，大彻大悟：形容彻底醒悟。句中用于形容同学们终于明白了这道难题，不符合语境，使用不恰当。 故选：B。 33．下列划线成语使用无误的一项是（　　） A．整个科研过程，李工程师都没有参与，最后却鸠占鹊巢，把功劳据为己有。 B．疫情期间教育部门开设“空中课堂”，无数莘莘学子在家就能上课，实现了“停课不停学”。 C．听完演讲后，春江由衷地说：“李老师的这番演讲抛砖引玉，我们受益不浅。” D．道理我一直都懂，你这番话，让我理解得更加深刻，茅塞顿开。 【答案】A 【解析】A.正确。B.有误，莘莘学子：指众多的学生。词义和“无数”语义重复。C.有误，抛砖引玉：抛出砖去，引回玉来。比喻用自己不成熟的意见或作品引出别人更好的意见或好作品。敬谦错位。D.有误，茅塞顿开：原来心里好像有茅草堵塞着，现在忽然被打开了。形容思想忽然开窍，立刻明白了某个道理。不符语境。 故选：A。 34．选出下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项（　　） （1）锦山大街是丹东市区的主干道、高楼大厦 。道路宽阔、车水马龙。 （2）这些古体诗格律并不工整，表现的意象也不够丰富，如果发表出去，恐怕要 了。 （3）已经开了两个多小时的会议，双方代表还是 没有定论。 （4）努力钻研，勤奋思考，才能在业务方面 不断长进。 A．鳞次栉比 哄堂大笑 一拍即合 孜孜以求 B．鳞次栉比 贻笑大方 莫衷一是 精益求精 C．拔地而起 贻笑大方 一拍即合 精益求精 D．拔地面起 哄堂大笑 莫衷一是 孜孜以求 【答案】B 【解析】鳞次栉比：意思是像鱼鳞和梳子齿那样有次序地排列着，多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐。拔地而起：指山峰、植物、建筑物等高耸在地面上。形容从地面上突兀而起，非常陡峭、高耸。 哄堂大笑：形容满屋子的人同时大笑。贻笑大方：大方：原指懂得大道理的人，后泛指见识广博或有专长的人。指让内行人笑话。 一拍即合：意思是一打拍子就合上了曲子的节奏；比喻双方很容易一致，也比喻因情意相投或有利害关系，一下子就说到一起或结合在一起。莫衷一是：众说纷纭，无法得到一致的结论。 孜孜以求：孜孜：勤勉的样子。意思是不知疲倦地探求。精益求精：比喻已经很好了，还要求更好。表示要求极高。 故选：B。 35．选出下列句子中词语使用不恰当的一项（　　） A．科学家的成功需要“独钓寒江雪”的执着和刨根问底的探索精神。 B．中午时分，高温难耐，步行街上都没看到几个人，真是人迹罕至。 C．这一天，图书馆门前人声鼎沸，挤满了前来参加签售会的读者。 D．我们学习知识要刻苦钻研，深入领会，不能囫囵吞枣，不求甚解。 【答案】B 【解析】ACD正确；B有误，人迹罕至：人很少到的地方。指偏僻荒凉的地方很少有人来过。对象错误。 故选：B。 36．下面句子中加点的词语使用恰当的一项是（　　） A．目前家电市场硝烟弥漫，空调降价大战一触即发。 B．在学习遇到困难的时候，我们要善于虚张声势把大家的自信心树立起来。 C．日本军国主义所发动的侵华战争给中国人民带来了深重的灾难，可是日本文部省却别出心裁地一再修改日本中学历史教科书，掩盖战争罪行。 D．听到有儿童落水了，正在江边消夏的人们纷纷忘乎所以地跳入水中去营救。 【答案】A 【解析】一触即发：原指把箭扣在弦上，拉开弓等着射出去。比喻事态发展到了十分紧张的阶段，稍一触动就立即会爆发。合乎句意A正确； 虚张声势：假装出强大的气势。指假造声势，借以吓人。属不合语境，B错误； 别出心裁：另有一种构思或设计。指想出的办法与众不同。属褒贬不当，C错误； 忘乎所以：指因过分兴奋或得意而忘了应有的举止。属不合语境，D错误； 故选：A。 37．下列句子中加点成语运用不正确的一项是（　　） A．一场阔别已久的雨，淅淅沥沥地飘洒下来，虽说伴有些许寒凉，但仍然是最轻柔的乐章。 B．山洞位于山后一个人迹罕至的地方，幽深曲折，光线晦暗，需要带着照明设备进入。 C．贸易圈内人士认为，特朗普对中国咄咄逼人的举动正在毁掉他达成任何长期贸易协议的机会。 D．春天来了，小芳和哥哥小明都打扮得花枝招展的，跟着爸爸妈妈去郊游。 【答案】D 【解析】ABC使用正确；D错误，花枝招展：像花枝迎风摆动一样。形容妇女打扮得十分艳丽。 故选：D。 38．选出下列各句中加点词语使用有误的一项（　　） A．人生路漫漫，不怕走得慢，就怕随波逐流、见异思迁。 B．当幼儿出现异物呛入气管的情况时，家长千万别惊慌失措，不要试图用手把异物抠出来。 C．没有自身“造血”能力的土壤，久而久之就会退化，直至成为不毛之地。 D．小亮获得奥林匹克物理竞赛二等奖的消息真是骇人听闻啊！ 【答案】D 【解析】ABC正确。D有误，骇人听闻：用来形容某个事情非常恐怖、令人吃惊，让人难以置信的程度。对象错误。 故选：D。 39．下列加点成语运用不恰当的一项（　　） A．李白的“白发三千丈”运用了夸张和想象的手法，把郁积在诗人胸中的“愁”描摹的淋漓尽致。 B．这档电视节目，内容惟妙惟肖，赢得了很高的收视率。 C．看到孩子的不文明行为，有的家长无动于衷，这是很不应该的。 D．古人在修建这些建筑时，借助山势，因地制宜，显示出了高超的建筑水平。 【答案】B 【解析】ACD正确；B有误，惟妙惟肖：描写或模仿得非常逼真。该成语用错了对象。 故选：B。 40．选出下列句中加点词语使用有误的一项（　　） A．中华民族伟大复兴梦想的实现，不是一蹴而就的，还需要亿万中华儿女的不懈奋。 B．鲁迅先生对清政府的反动统治早已深恶痛绝。 C．手机集通话、照相、支付等功能于一体，在生活中的作用被发挥得慷慨淋漓。 D．中国南极科考队经过锲而不舍的努力，磨镜十年，在冰穹A成功布放了天文望远镜阵。 【答案】C 【解析】A.正确，一蹴而就：踏一步就可以成功。形容轻易地取得成功； B.正确，深恶痛绝：指对某人或某事物厌恶、痛恨到极点； C.有误，慷慨淋漓：形容情绪激动，言辞畅快。不符合“在生活中发挥作用”的语境，使用对象错误； D.正确，锲而不舍：原义是不断地镂刻，比喻有恒心，有毅力。 故选：C。 41．依次填入下列句中括号里，最恰当的关联词语是（　　） 我总是被这种声音所缠绕，（　　）我走到哪里，（　　）我睡得很沉，（　　）在睡梦中突然惊醒的时候，我（　　）会忽然想到是我应该回去的时候了。 A．不管 还是 或者 就 B．不管 即使 或者 都 C．不论 或者 还是 都 D．无论 即使 还是 也 【答案】B 【解析】分句之间是条件关系“不管……都……”。据此进行分析，排除ACD。 故选：B。 42．依次填入下面横线处的词语，最恰当的一组是（　　） _______多么优秀的孩子，_______是大人，________每天都生活在“你根本不行”，“你真是个傻瓜”一类的批评中；长此以往，也许_______会真的变成一个没用的傻瓜了。 A．或者 不管 倘若 就 B．倘若 不管 就 或者 C．不管 或者 倘若 就 D．不管 倘若 或者 就 【答案】C 【解析】第一句是条件关系，第二句是选择关系，第三句是假设关系，与第四句相应。“不管”表条件；“或者”表选择；“倘若”表假设；“就”对应结果。 故选：C。 43．填入关联词完全正确的一项是（　　） 我离开仙台之后，________多年没有照过相，又________状况也无聊，说起来无非使他失望，________连信也怕敢写了。经过的年月一多，话更无从说起，________有时想写信，________又难以下笔，这样的一直到现在，竟没有寄过一封信和一张照片。从他那一面看起来，是一去之后，杳无消息了。 A．因为 就 却 虽然 便 B．虽然 因为 却 就 便 C．就 因为 便 虽然 却 D．因为 就 便 却 虽然 【答案】C 【解析】“多年没有照过相”“我离开仙台之后”是承接关系，第一空选“就”，“状况也无聊”“连信也怕敢写了”是因果关系，用“因为……便……”，“有时想写信”表示假设，第四空选“虽然”，“又难以下笔”表示转折，最后一空选“却”。 故选：C。 44．在下面语段中，依次填入关联词语最恰当的一项是（　　） 分藏于大陆和台湾的元代名画《富春山居图》首次在台湾“合璧”展出。这幅描绘富春江两岸秀丽景色的画作， 年代久远， 画作的墨迹已有些暗淡， 丝毫掩盖不住它内在的神韵。 A．因为 所以 但是 B．不仅 而且 但是 C．尽管 但是 所以 D．由于 而且 所以 【答案】A 【解析】本题考查关联词语的运用。运用关联词语，首先要准确理解复句和句群的内容，同时要理清分句间的关系。回答这类选填关联词语的题，最简便的方法就是将它们一一代入原文，比较其表达效果。“年代久远”、墨迹“暗淡”与后面的“掩盖不住它内在的神韵”很显然是转折关系，所以第三个空应填“但是”，这样选项C、D被排除。再看前两个句子，分析可知，“年代久远”与墨迹“暗淡”是成因果关系的，所以前两个空应填“因为所以”。试填之后，要通读再确认。 故选：A。 45．依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是（　　） 勇于担当的人， 卑微，对于爱我们也被我们所爱的人而言，其实人生意义 是伟大的， 他尽到了自己的责任，他承担起了属于自己的义务。 A．纵然 却 所以 B．即使 也 可见 C．即使 也　因为 D．纵然 却 因此 【答案】C 【解析】句子的前半句中有“卑微”与“伟大”两词，其词义相对，所以整体句意上要有一个条件，来实现句意的通顺，所以“即使也”恰当，语段后半句分析了“伟大”的原因，所以，可选择“因为”。 故选：C。 46．我看过不少瀑布，（　　）世界有名的贵州黄果树瀑布，庐山瀑布，（　　）鼎湖瀑布和从化的百丈飞涛，（　　）具有同样的性格，（　　）表现得同样刚烈。 A．不论是 或是 也 也 B．比如 以及 也 也 C．不论是 或是 都 都 D．比如 以及 都 都 【答案】C 【解析】此题解答，要先读句段，获得整体感知，然后作答，如前三分句可理解为语意并举，所以“比如，以及”不恰当；语境中后两分句有总结意味，所以用“都”恰当。 故选：C。 47．选出依次填入下面语段中横线上的关联词语最恰当的一项 （　　） 他们是科学家，是我国科学发达和经济振兴的主要希望所在。他们不断刻苦学来的达到世界水平的专业知识不是人人能够轻易掌握的。 他们对社会主义祖国的坚定不移的忠诚，他们完全不计较个人的名利， 祖国和人民有需要， 是分内还是分外，他们都勇敢而顽强地努力钻研的高贵品质， 是任何一个共产党员、任何一个爱国志士所能够和应该学习的。 A．而且 只要 无论 却 B．而且 只有 不管 都 C．但是 只要 不管 却 D．但是 只有 无论 都 【答案】C 【解析】（1）而且：表递进。但是：表转折。第二句与第三句之间应为转折关系，所以第一空填“但是”。 （2）只要：表条件。只有：表条件。只有表示条件唯一，只要表示条件非唯一，“只有”和“才”搭配，“只要”与“都”搭配；根据语境第二空填“只要”。 （3）无论：表假设。不管：表假设。“无论”后面带任指性的疑问代词或者选择性词语，表示在任何假设的条件下结果或者结论都一样；“不管”表示在任何假设的情况下，结果或结论都不会改变。相对来说，我们的语言习惯中，无论更强调前半句，不管更强调后半句，句中强调后半句“分内还是分外”。第三空填“不管”。 （4）却：表转折。都：统统，完全。最后一句与上文是转折关系，第四空填“却”。 句中依次填：但是、只要、不管、却。故选：C。 48．依次填入下面一段文字中横线的关联词、恰当的一组（　　） 我们的重点大学，必须把素质教育与通才教育放在学生培养的首位。 ，我们的学生 很难适应今天这种瞬息万变的形式。在知识经济时代，高等学校将 是传授知识、培养人才、丰富人类知识宝库的地方， 将是哺育知识型企业的场所。 A．可是 却 因为 所以 B．否则 就 不仅 而且 C．所以 才 既 也 D．因此 就 只要 就 【答案】B 【解析】语境中提到“放在首位”而后面讲到“很难适应形式”所以中间有个一“假设”的语意，“否则”符合语境，“就”体现了语境的连贯；后一句的语意，前后是并列关系，所以“不仅而且”最恰当。 故选：B。 49．为文段空白处选择一组恰当的关联词语（　　） 在学习中 遇到各种各样的困难， 不要轻言放弃。 大家有锲而不舍的精神，问题 会迎刃而解，最终走向成功。 A．即使 也 只要 就 B．因为 所以 无论 都 C．即使 也 无论 都 D．只有 才 如果 就 【答案】A 【解析】分析：“遇到各种各样的困难”和“不要轻言放弃”是假设关系的复句，可以用“即使…也”；“大家有锲而不舍的精神”“问题会迎刃而解，最终走向成功”是条件关系的复句，可以用“只要…就”。 故选：A。 50．依次填入下面句子横线处的词语，最恰当的一项是（　　） 汉字是世界上最具造型感的文字，而软笔书写 让它散发出无穷的魅力。中国人使用一支有弹性的笔， 地追求书法的线条美，创造出五彩缤纷的书法艺术。秦代李斯的铁画银钩，东晋王羲之的秀美飘逸，唐代柳公权的刚劲有力⋯⋯不同时代名家辈出， 了书法艺术的一个又一个高潮。如今，随着书法艺术的普及，我们期待这支笔 焕发新的生机， 带来新的风格流变。 A．更 锲而不舍 掀起 不但 而且 B．也 兀兀穷年 涌现 如果 就 C．更 兀兀穷年 掀起 如果 就 D．也 锲而不舍 涌现 不但 而且 【答案】A 【解析】“更”表递进关系，“最具造型感”到“散发出无穷的魅力”之间需递进过渡，所以选“更”较为适合。 “锲而不舍”比喻有恒心，有毅力；“兀兀穷年”指一年到头辛苦劳动，勤劳不懈，比喻做事不辞劳苦。联系后文“追求书法的线条美”可知，宜填“锲而不舍”。 “掀起……高潮”为固定搭配。 “不但……而且”是表示递进关系的关联词，“如果……就”是表示假设关系的关联词，原文“焕发新的生机”与“带来新的风格流变”为递进关系，故应选“不但……而且”。 故选：A。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 $$