精品解析:陕西省宝鸡市陇县2023-2024学年七年级下学期期中质量检测历史试卷

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2024-09-02
| 2份
| 19页
| 90人阅读
| 0人下载

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 陕西省
地区(市) 宝鸡市
地区(区县) 陇县
文件格式 ZIP
文件大小 852 KB
发布时间 2024-09-02
更新时间 2024-09-02
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2024-09-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47145061.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

陇县2023-2024学年度第二学期期中教学质量检测试题(卷) 七年级历史 (时间:60分钟 分值:100分) 一、选择题,请将唯一正确的选项填入下面表格内(每小题2分,共40分) 1. 下图所示为某同学研究性学习的关键内容。据此可知,其研究的主题是 A. 南方经济发展原因 B. 孝文帝的汉化政策 C. 隋统一全国的背景 D. 科举制的深远影响 2. 一位同学在评价隋炀帝时,这样写道:“隋炀帝的一生有创举、多建树,也有暴政,致速亡。”可以看出,该同学对隋炀帝的评价 A. 全面肯定 B. 全面否定 C. 一分为二 D. 不置可否 3. “昔日龌龊不足夸,今朝放荡思无涯。春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”——《登科后》。该诗体现了( ) A. 分封制度血缘和等级特点 B. 科举制度的公平和机会均等 C. 行省制度的首创和高效特点 D. 八股取士的腐朽和文化专制 4. 据记载,文成公主入藏时,携带的嫁妆有60种营造与工技著作、100多种医方、4种医学论著等。这说明文成公主入藏( ) A. 丰富了当地的物种 B. 改变了唐与吐蕃的地位 C. 促进了中原文化的传播 D. 提升了唐朝的医学水平 5. “忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。”杜甫《忆昔》中描绘的情景出现的主要原因是( ) A. 秦始皇建立中央集权制度 B. 汉武帝巩固大一统王朝 C. 唐玄宗实行一系列改革 D. 宋朝政府鼓励海外贸易 6. “载初元二月,策问贡人于洛城殿……殿前试人自此始”。“殿前试人”这一考试形式的开创者是( ) A. 隋炀帝 B. 唐太宗 C. 武则天 D. 唐玄宗 7. 唐代欧阳询的作品结构宽博而气势恢宏,骨力道劲而气概凛然,这种风格也体现了大唐帝国繁盛的风度。下列属于他的代表作是( ) A. 《颜氏家庙碑》 B. 《九成宫醴泉铭》 C. 《送子天王图》 D. 《步辇图》 8. 据史书记载,唐都长安的崇仁坊多修造乐器的商店,延寿坊有出售金银珠宝的点,胜业坊有“以小车推蒸饼卖之”;永昌坊有客舍。这一记载表明当时 A. 农业生产发展 B. 商业经济繁荣 C. 交通异常发达 D. 科举制创立 9. 唐玄宗统治后期爆发了安史之乱。安史之乱爆发的主要原因有( ) ①唐玄宗重用奸臣,朝政腐败 ②发生严重的灾荒 ③地方节度使权力膨胀 ④ 黄巢起义的沉重打击 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 10. 制作时间轴有助于培养历史时空观念。如图中①处对应的朝代是( ) A 秦朝 B. 汉朝 C. 宋朝 D. 明朝 11. “天子重英豪,文章教尔曹。万般皆下品,惟有读书高。”“做人莫做军,做铁莫做针”。表明宋代( ) A. 等级森严 B. 商业繁荣 C. 重农抑商 D. 重文轻武 12. 1069年,宋神宗任命王安石为参知政事,开始改革。其中,青苗法限制了官僚特权,方田均税法使官僚和大地主不能隐瞒土地和逃避赋税。可见,王安石变法失败的主要原因是( ) A. 变法措施在实施中流于形式 B. 未能实现富国强兵的目标 C. 新法触动大官僚、大地主利益 D. 宋神宗大力支持保守派 13. “在国内外市场同时得到开拓、商业规模远远超迈前代的情况下,原先具有神奇魅力的铜钱这种交换手段,因其分量重又价值低而显得力不从心……,于是世界上最早的纸币﹣﹣“交子”在北宋前期的川蜀地区率先登上商品交换的历史舞台。”纸币产生的根本原因是(  ) A. 铜钱分量重、价值低 B. 北宋时期造纸业发达 C. 商品经济发展的需要 D. 北宋政府的强力推动 14. 《宋史》记载:“国家根本,仰给东南”和民间谚语“苏湖熟,天下足”。这两段材料所反映的现象主要说明了 A. 国家重点支持东南沿海的开发 B. 苏州和湖州是我国经济重心 C. 东南沿海地区农民赋税负担重 D. 江南地区已成为全国经济重心 15. 公元13世纪上半叶,一个让全世界都震惊的草原游牧帝国跃出历史地平线,之后横扫欧亚大陆。这个“草原游牧帝国”的缔造者是( ) A. 成吉思汗 B. 耶律阿保机 C. 阿骨打 D. 元昊 16. 西藏自古以来就是中国领土不可分割的一部分。将西藏置于中央政府直接管辖之下,开始于( ) A. 隋朝 B. 唐朝 C. 宋朝 D. 元朝 17. 元朝在驿道上隔一段距离就设有及地铺铺卒,在接到锦旗文书后,其快马日夜兼程,传到下一个及地铺,直到送达接收地。当时规定一昼夜要传递400里及地铺的方式,类似于今天的( ) A. QQ B. 电话 C. 微信 D. 邮政特快专递 18. 忽必烈接受了汉族儒臣提出建议,施行“治国安民”的方略,广开言路,整顿吏治,注重农桑,他还依照中原王朝的统治方法,设立各种机构。他的这些举措( ) A. 结束了草原的分裂割据 B. 延缓了蒙古的统一进程 C. 有助于元朝统一全国 D. 消除了各民族间的矛盾 19. 北宋中后期,在东京的阳春三月,“举目则秋千巧笑”,荡秋千已十分普及,还出现了“水秋千”,把跳水和荡秋千结合起来,相当于现在的“花样跳水”。材料从侧面反映了 A. 经济重心南移最终完成 B. 宋词元曲广泛流行 C 北宋时期商业贸易繁荣 D. 都市生活丰富多彩 20. 学会归纳历史发展的阶段特征是历史学习的方法之一下列对辽宋夏金元时期阶段特征的归纳描述,正确的是( ) A. 民族关系发展和社会变化 B. 藩镇割据与武将专权 C. 繁荣与开放的社会 D. 早期国家与社会变革 二、非选择题。(60分) 21. 阅读材料,回答问题。 材料一 图A 隋朝大运河示意图 图B 图C宋代铜镜 材料二 在黏土做的一个个小方块上刻出单字,再用火烧硬,成为陶字。排版时,在铁板上放置一个铁框,将陶字排满铁框为一版。一版印刷的同时,可以排另一版,效率很高,印完一版后,陶字拆下可再用,所以称为活字。 材料三 英国哲学家、思想家培根说:这三种东西曾改变整个世界的面貌和状态,第一种是在文字方面,第二种是战争中,第三种是在航海上。由此又产生了无数变化,这种变化是如此之大,以至于没有一个帝国,没有一个教派,没有一个赫赫有名的人物能比这三种机械发明在人类的事业中产生更深远的力量和影响。 (1)材料一图A示意图中,隋朝大运河的中心是( ),它北起涿郡,南至余杭,连接起了黄河、淮河等五大河流;图B显示的生产工具名称是( ),与它同时期产生的灌溉工具是( );图C这枚宋代铜镜上展示的运动娱乐名称是( )。 (2)材料二反映的是我国古代哪一项重大发明?它的发明者是谁?你知道它和隋唐时期的雕版印刷术相比有什么优点吗? (3)材料三中培根所说的应用在战争上的发明是什么?它是在何时开始运用到军事领域的?培根所说的“第三种东西”是什么? (4)结合上述材料及所学知识,谈谈你对创造发明的认识。 22. 阅读下列材料,回答问题。 材料一 唐朝的对外交往具有自己突出的特点:对外交往的范围更加广泛,且具有持续性;对外交往的形式多种多样,有使节往来、留学生、贸易交流、宗教往来等。唐朝频繁的对外交往产生了巨大的影响,促进了亚洲乃至世界文明的进步。 材料二 东南利国之大,舶商亦居其一焉。 ——[北宋]宋神宗 市舶之利最厚,若措置得宜,所得动以百万计,岂不取之于民? ——[南宋]宋高宗 材料三 宋元时期造船和航海技术有了较大的发展。……当时海上交通发达,海外贸易繁荣。宋代形成了多条航线……远至波斯湾及东非海岸。元朝时期,海上交通范围有更大的拓展,海上丝绸之路进入鼎盛时期。宋代时与中国有贸易关系的国家和地区有五六十个,元代时有一百四十多个。陆路和海路交通的畅通,使中外经济、文化和科技的交流进一步频繁起来。 (1)根据材料一,归纳唐朝对外交往的特点。列举两例体现唐朝对外交往活跃的具体史实。 (2)根据材料二并结合所学知识,指出宋朝管理海外贸易的机构。概括材料二中宋神宗与宋高宗对海外贸易所持的相同观点。 (3)根据材料三并结合所学知识,指出宋元时期造船和航海技术有怎样的影响。 (4)综上所述,你认为影响中外交流的因素有哪些? 23. 阅读材料,回答问题。 【地方管理】 材料一 ①行省制度 ②设军机处 ③三省六部制 ④郡县制度 ⑤ 刺史制度 【人才选拔】 材料二 根据儒家“征召有才能的人才能更好地解决国家种种问题”的基本信条,隋唐时期把平等竞争机制引入选官制度,向社会各阶层人才打开了入仕的大门。 ——摘编自张国安《中国古代文官选拔制度及其现代借鉴》 【治国之道】 材料三 唐太宗在位20多年,开创了唐朝的盛世局面。他广纳贤才,知人善任,同时减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产;政治上推行了一系列革新措施。唐玄宗前期励精图治,重用贤能,实行了一系列改革;他发展经济,改革税制……使唐朝进入了鼎盛时期。 ——摘编自人教版七年级《中国历史》下册 【安邦之策】 材料四 烽火燃,五十年,陈桥驿站披旒冕。披旒冕,定江山,杯酒之间销兵权。 ——《百家讲坛》某专集主题曲 (1)从材料一的表中,找出下列唐朝、元朝加强中央集权的制度或措施,将正确序号填入表格。 朝代 秦朝 汉朝 唐朝 元朝 制度或措施 ④ ⑤ (2)材料二中的“选官制度”正式确立的标志是什么?该制度的创立有何意义? (3)结合所学,分别说出材料三中的“盛世局面”和“鼎盛时期”分别指什么?根据材料,归纳“盛世”和“鼎盛”局面出现的共同原因。 (4)材料四中的“陈桥驿站披旒冕”“杯酒之间销兵权”分别指什么事件? (5)根据以上材料并结合所学,谈谈古代中国的治国理政有哪些经验值得吸收借鉴。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 陇县2023-2024学年度第二学期期中教学质量检测试题(卷) 七年级历史 (时间:60分钟 分值:100分) 一、选择题,请将唯一正确的选项填入下面表格内(每小题2分,共40分) 1. 下图所示为某同学研究性学习的关键内容。据此可知,其研究的主题是 A. 南方经济发展原因 B. 孝文帝的汉化政策 C. 隋统一全国的背景 D. 科举制的深远影响 【答案】C 【解析】 【详解】依据题干信息可知,三国两晋南北朝时期出现了民族交融的一次高潮。社会动荡不安使门阀士族走向衰落。北方居民大量南迁,促进了江南地区的开发。连年的征战,人们渴望和平。北周外戚杨坚夺取北周政权,建立隋朝,杨坚就是隋文帝,故C正确;连年的征战使北方居民大量南迁,带去了先进的技术和劳动力,孝文帝的汉化政策促进了民族交融,AB比较片面,与题干内容不符,故错误;隋炀帝创立了科举制,故D错误。综上故选C。 2. 一位同学在评价隋炀帝时,这样写道:“隋炀帝的一生有创举、多建树,也有暴政,致速亡。”可以看出,该同学对隋炀帝的评价 A. 全面肯定 B. 全面否定 C. 一分为二 D. 不置可否 【答案】C 【解析】 【详解】隋炀帝的一生有创举、多建树,也有暴政,致速亡,可以看出,该同学对隋炀帝的评价是辩证分析,一分为二。结合所学知识可知,隋炀帝的一生有创举、多建树,如创立了科举制度,设置了进士科;修筑了大运河,促进了南北政治经济文化交流。当然由于隋炀帝的残暴统治,最终隋朝灭亡。C符合题意。故选C;ABD都不能充分表现对隋炀帝的评价,排除。 3. “昔日龌龊不足夸,今朝放荡思无涯。春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”——《登科后》。该诗体现了( ) A. 分封制度的血缘和等级特点 B. 科举制度的公平和机会均等 C. 行省制度的首创和高效特点 D. 八股取士的腐朽和文化专制 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】结合所学知识可知,隋文帝开始用分科考试的办法来选拔官员。隋炀帝正式设置进士科,按考试成绩选拔人才,科举制正式诞生。题文的“登科”指的是科举高中。ACD和题文材料无关,不符合题意。故选B。 4. 据记载,文成公主入藏时,携带的嫁妆有60种营造与工技著作、100多种医方、4种医学论著等。这说明文成公主入藏( ) A. 丰富了当地的物种 B. 改变了唐与吐蕃的地位 C. 促进了中原文化的传播 D. 提升了唐朝的医学水平 【答案】C 【解析】 【详解】由题干“文成公主入藏时,携带的嫁妆有60种营造与工技著作、100多种医方、4种医学论著等。”可知,文成公主入藏,促进了中原文化的传播,促进了吐蕃经济和社会的发展,C项正确;题干不能反映丰富了当地的物种,排除A项;题干不能说明改变了唐与吐蕃的地位,排除B项;题干反映的是中原文化对吐蕃的影响,不能说明提升了唐朝的医学水平,排除D项。故选C项。 5. “忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。”杜甫《忆昔》中描绘的情景出现的主要原因是( ) A. 秦始皇建立中央集权制度 B. 汉武帝巩固大一统王朝 C. 唐玄宗实行一系列改革 D. 宋朝政府鼓励海外贸易 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。”结合所学可知,杜甫《忆昔》描写的是唐朝开元盛世时期的局面。唐玄宗统治前期稳定政局,励精图治。重用贤能,在贤相姚崇和宋璟辅佐下实施改革。整顿吏治,裁减冗员。发展经济,改革税制。注重文教,编修经籍。使国库充盈,民众生活安定,唐朝的国力达到前所未有的强大,进入鼎盛时期,历史上称为“开元盛世”。C项正确;秦始皇建立中央集权制度、汉武帝巩固大一统王朝、宋朝政府鼓励海外贸易与题干无关,排除ABD项。故选C项。 6. “载初元二月,策问贡人于洛城殿……殿前试人自此始”。“殿前试人”这一考试形式的开创者是( ) A. 隋炀帝 B. 唐太宗 C. 武则天 D. 唐玄宗 【答案】C 【解析】 【详解】隋文帝时开始采用分科方法选拔官员。隋炀帝时正式设置进士科,标志着我国科举制度正式诞生。唐太宗时大大扩充国学规模,增加学员;提高进士科的地位,进士科考中第一名的,称为状元。武则天大力提倡科举,创设了殿试和武举。唐玄宗把诗赋作为进士科的主要考试内容。ABD不符合题意,C符合题意,故选C。 7. 唐代欧阳询的作品结构宽博而气势恢宏,骨力道劲而气概凛然,这种风格也体现了大唐帝国繁盛的风度。下列属于他的代表作是( ) A. 《颜氏家庙碑》 B. 《九成宫醴泉铭》 C. 《送子天王图》 D. 《步辇图》 【答案】B 【解析】 【详解】唐代欧阳询的作品结构宽博而气势恢宏,骨力道劲而气概凛然,这种风格也体现了大唐帝国繁盛的风度。他的书法作品有《九成宫醴泉铭》,B项正确;《颜氏家庙碑》是颜真卿的书法作品,排除A项;唐代吴道子的绘画作品有《送子天王图》,排除C项;唐朝阎立本的《步辇图》,排除D项。故选B项。 8. 据史书记载,唐都长安的崇仁坊多修造乐器的商店,延寿坊有出售金银珠宝的点,胜业坊有“以小车推蒸饼卖之”;永昌坊有客舍。这一记载表明当时 A. 农业生产发展 B. 商业经济繁荣 C. 交通异常发达 D. 科举制创立 【答案】B 【解析】 【详解】依据材料所给信息“修造乐器的商店、售金银珠宝的点、以小车推蒸饼卖之、客舍”可知,这一记载表明当时商业经济繁荣,B项正确;农业生产发展与题干材料无关,排除A项;交通异常发达,材料没有提及,排除C项;科举制创立与题干材料无关,排除D项。故选B项。 9. 唐玄宗统治后期爆发了安史之乱。安史之乱爆发的主要原因有( ) ①唐玄宗重用奸臣,朝政腐败 ②发生严重的灾荒 ③地方节度使权力膨胀 ④ 黄巢起义的沉重打击 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学,开元末年以后,唐玄宗追求享乐,任人唯亲,朝政日趋腐败。社会矛盾尖锐,边疆形势紧张(节度使集军权、行政权、财权于一身)。中央与地方力量对比失去平衡,形成外重内轻局面。边将安禄山一身兼任范阳等三地的节度使,担负东北地区防御重任,逐渐扩张势力。 由此才会爆发安史之乱,①③C项正确;安史之乱与灾荒并没有直接的关系。黄巢起义是在安史之乱之后,②④错误,排除ABD项。故选C项。 10. 制作时间轴有助于培养历史时空观念。如图中①处对应的朝代是( ) A. 秦朝 B. 汉朝 C. 宋朝 D. 明朝 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知,960年,赵匡胤建立北宋,1127年,金灭北宋。1127年,赵构建立南宋,1276年,元灭南宋。故图中①处对应的朝代是宋朝,C项正确;秦朝是公元前221年建立,排除A项;公元前202年刘邦建立汉朝,定都长安,史称西汉,排除B项;明朝建立的时间是1368年,排除D项。故选C项。 11. “天子重英豪,文章教尔曹。万般皆下品,惟有读书高。”“做人莫做军,做铁莫做针”。表明宋代( ) A. 等级森严 B. 商业繁荣 C. 重农抑商 D. 重文轻武 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学和材料“万般皆下品,惟有读书高、做人莫做军”可知,这体现出推崇文教、贬抑武人,是重文轻武,D项正确;材料体现的是对文、武的态度对比,不是等级、 商业、重农抑商,排除ABC三项。故选D项。 12. 1069年,宋神宗任命王安石为参知政事,开始改革。其中,青苗法限制了官僚特权,方田均税法使官僚和大地主不能隐瞒土地和逃避赋税。可见,王安石变法失败的主要原因是( ) A. 变法措施在实施中流于形式 B. 未能实现富国强兵的目标 C. 新法触动大官僚、大地主利益 D. 宋神宗大力支持保守派 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学和材料“青苗法限制了官僚特权,方田均税法使官僚和大地主不能隐瞒土地和逃避赋税”可知,这体现出对官僚特权的限制,触动了大官僚、大地主利益,大官僚、大地主这一群体成为变法的重大阻碍,这是王安石变法失败的主要原因,C项正确;变法措施在实施中流于形式,这种说法太片面,排除A项;变法在一定程度上实现了富国强兵,宋神宗大力支持王安石而不是支持保守派,排除BD项。故选C项。 13. “在国内外市场同时得到开拓、商业规模远远超迈前代的情况下,原先具有神奇魅力的铜钱这种交换手段,因其分量重又价值低而显得力不从心……,于是世界上最早的纸币﹣﹣“交子”在北宋前期的川蜀地区率先登上商品交换的历史舞台。”纸币产生的根本原因是(  ) A. 铜钱分量重、价值低 B. 北宋时期造纸业发达 C. 商品经济发展需要 D. 北宋政府的强力推动 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“在国内外市场同时得到开拓、商业规模远远超迈前代的情况下”可知,随着商业的发展,商品交流的频繁,原有的铜钱难以满足需要,推动了纸币“交子”的出现,故纸币产生的根本原因是商品经济发展的需要,C项正确。“原先具有神奇魅力的铜钱这种交换手段,因其分量重又价值低而显得力不从心”可知,纸币“交子”出现的原因有铜钱分量重、价值低,但这是纸币出现的推动因素,不是根本原因,排除A项。B项和纸币的出现没有直接联系,不是纸币产生的根本原因,排除B项。纸币“交子”最早是由民间发行,且D项不是纸币发行的根本原因,D项错误。ABD不符合题意,排除,故选C。 【点睛】本题考查宋朝的纸币的相关知识,结合所学和材料分析纸币出现的原因,注意根本原因和经济发展有关。 14. 《宋史》记载:“国家根本,仰给东南”和民间谚语“苏湖熟,天下足”。这两段材料所反映的现象主要说明了 A. 国家重点支持东南沿海的开发 B. 苏州和湖州是我国的经济重心 C. 东南沿海地区农民赋税负担重 D. 江南地区已成为全国经济重心 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识,从唐朝中晚期至五代,我国经济重心逐渐南移,到南宋时,经济重心南移完成。“苏湖熟,天下足”谚语反映了南方太湖流域的苏州、湖州,成为重要的粮仓;“国家根本,仰给东南”反映了国家经济的根本,中央的财政收入,主要来自南方,特别是东南地区。由此两则材料都是经济重心的南移的表现,说明江南地区已成为全国经济重心。D项符合题意。B项不合题意;AC两项两则材料中没有体现,不合题意。由此可知ABC三项不合题意,故选择D。 15. 公元13世纪上半叶,一个让全世界都震惊的草原游牧帝国跃出历史地平线,之后横扫欧亚大陆。这个“草原游牧帝国”的缔造者是( ) A. 成吉思汗 B. 耶律阿保机 C. 阿骨打 D. 元昊 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“公元13世纪上半叶”和“草原游牧帝国”并结合所学内容可知,这个帝国指的是蒙古帝国,缔造者是成吉思汗,A项正确;阿保机建立了辽政权,与题干信息不符,排除B项;阿骨打建立了金政权,与题干信息不符,排除C项;元昊建立了西夏政权,与题干信息不符,排除D项。故选A项。 16. 西藏自古以来就是中国领土不可分割的一部分。将西藏置于中央政府直接管辖之下,开始于( ) A. 隋朝 B. 唐朝 C. 宋朝 D. 元朝 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识可知,元朝建立后,对西藏地区行使行政管理权,在这一地区设立宣慰使司都元帅府,由宣政院直接统辖,掌管西藏的军民各项事务,从元朝开始,中央政府对西藏正式行使行政管辖,D项正确;西藏置于中央政府直接管辖之下,开始于元朝,隋朝时,中央政府没有对西藏正式行使行政管辖,排除A项;吐蕃是藏族的祖先,唐朝时,唐和吐蕃关系友好,但是中央政府没有对西藏正式行使行政管辖,排除B项;宋朝没有统一全国,中央政府没有对西藏正式行使行政管辖,排除C项。故选D项。 17. 元朝在驿道上隔一段距离就设有及地铺铺卒,在接到锦旗文书后,其快马日夜兼程,传到下一个及地铺,直到送达接收地。当时规定一昼夜要传递400里及地铺的方式,类似于今天的( ) A. QQ B. 电话 C. 微信 D. 邮政特快专递 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“直到送达接收地。当时规定昼夜要传递400里”,结合所学知识可知,元朝在驿道上隔-段距离就设有“急递铺”。铺卒在接到紧急文书后,骑快马日夜兼程传到下一个急递铺,直到送达接收地。当时规定一昼夜要传递400里。急递铺的方式,类似于今天的快递。D项正确;QQ、电话、微信都是通讯工具,都与题干内容不符,排除ABC项。故选D项。 18. 忽必烈接受了汉族儒臣提出的建议,施行“治国安民”的方略,广开言路,整顿吏治,注重农桑,他还依照中原王朝的统治方法,设立各种机构。他的这些举措( ) A. 结束了草原的分裂割据 B. 延缓了蒙古的统一进程 C. 有助于元朝统一全国 D. 消除了各民族间的矛盾 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“忽必烈接受了汉族儒臣提出的建议,施行“治国安民”的方略,广开言路,整顿吏治,注重农桑,他还依照中原王朝的统治方法,设立各种机构”可知,忽必烈继承汗位后接受了汉族儒臣提出的“行汉法”“行仁政”“不嗜杀”的建议,施行“治国安民”的方略,广开言路,整顿吏治,注重农桑,促进了蒙古族的汉化,缓解了蒙古族与中原民族的矛盾,有助于元朝统一全国。C项正确;成吉思汗结束了草原的分裂割据,统一了蒙古草原,排除A项;成吉思汗统一了蒙古草原,忽必烈是继承成吉思汗的汗位,排除B项;“消除了”说法过于绝对,排除D项。故选C项。 19. 北宋中后期,在东京的阳春三月,“举目则秋千巧笑”,荡秋千已十分普及,还出现了“水秋千”,把跳水和荡秋千结合起来,相当于现在的“花样跳水”。材料从侧面反映了 A. 经济重心南移最终完成 B. 宋词元曲广泛流行 C. 北宋时期商业贸易繁荣 D. 都市生活丰富多彩 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】根据材料北宋中后期在东京不但荡秋千十分普及,还有把跳水和荡秋千结合起来的“水秋千”,结合所学可知东京城内还有瓦子等娱乐场所,从侧面说明当时北宋都市生活丰富多彩,故选D;经济重心南移的完成在南宋,A错误;宋朝没有元曲,B错误;材料没有体现商业贸易繁荣,C错误。 20. 学会归纳历史发展的阶段特征是历史学习的方法之一下列对辽宋夏金元时期阶段特征的归纳描述,正确的是( ) A. 民族关系发展和社会变化 B. 藩镇割据与武将专权 C. 繁荣与开放的社会 D. 早期国家与社会变革 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学可知,北宋结束了五代十国的分裂局面,统治者强化中央集权,采取重文轻武的治国政策。与此同时,周边民族先后建立的辽、西夏、金等政权,与宋朝并立。北宋灭亡后,南宋占据江南,与金朝形成南北对峙的局面。两宋时期,各民族之间在更大范围内交融,社会经济蓬勃发展,国内外贸易空前繁荣,科技发明取得重大成就,文学艺术硕果累累。蒙古族建立的元朝,疆域空前辽阔,各民族间交融得到进一步发展,东西方交流得到加强,对以后统一多民族国家的巩固和发展产生深远影响,因此辽宋夏金元时期阶段特征是民族关系发展和社会变化,A项正确;藩镇割据与武将专权符合唐末五代十国的特点,排除B项;繁荣与开放的社会是隋唐时期的阶段特征,排除C项;早期国家与社会变革是夏商周时期时期的阶段特征,排除D项。故选A项。 二、非选择题。(60分) 21. 阅读材料,回答问题。 材料一 图A 隋朝大运河示意图 图B 图C宋代铜镜 材料二 在黏土做的一个个小方块上刻出单字,再用火烧硬,成为陶字。排版时,在铁板上放置一个铁框,将陶字排满铁框为一版。一版印刷的同时,可以排另一版,效率很高,印完一版后,陶字拆下可再用,所以称为活字。 材料三 英国哲学家、思想家培根说:这三种东西曾改变整个世界的面貌和状态,第一种是在文字方面,第二种是战争中,第三种是在航海上。由此又产生了无数变化,这种变化是如此之大,以至于没有一个帝国,没有一个教派,没有一个赫赫有名的人物能比这三种机械发明在人类的事业中产生更深远的力量和影响。 (1)材料一图A示意图中,隋朝大运河的中心是( ),它北起涿郡,南至余杭,连接起了黄河、淮河等五大河流;图B显示的生产工具名称是( ),与它同时期产生的灌溉工具是( );图C这枚宋代铜镜上展示的运动娱乐名称是( )。 (2)材料二反映的是我国古代哪一项重大发明?它的发明者是谁?你知道它和隋唐时期的雕版印刷术相比有什么优点吗? (3)材料三中培根所说的应用在战争上的发明是什么?它是在何时开始运用到军事领域的?培根所说的“第三种东西”是什么? (4)结合上述材料及所学知识,谈谈你对创造发明认识。 【答案】(1) ①. 洛阳 ②. 曲辕犁 ③. 筒车 ④. 蹴鞠 (2)活字印刷术;毕昇;取材方便;制作简单;操作简便;效率高;可重复使用。 (3)火药;唐末:指南针 (4)创造发明推动社会生产力的发展;科学技术是第一生产力;古代中国的科技发展走在了世界前列,并对世界的发展产生了深远影响;(言之有理即可) 【解析】 【小问1详解】 填空:根据图片材料“隋朝大运河示意图”结合所学知识可知,隋朝大运河以洛阳为中心,北起涿郡,南至余杭,连接起了黄河、淮河等五大河流,全长2700多千米。根据图片材料“图B”结合所学知识可知,曲辕犁和以前的耕犁相比,有几处重大改进。首先是将直辕、长辕改为曲辕、短辕,并在辕头安装可以自由转动的犁盘,图B是曲辕犁,与它同时期产生的灌溉工具是筒车;根据图片材料“图C宋代铜镜”结合所学知识可知,图C这枚宋代铜镜上展示的运动娱乐名称是蹴鞠。 【小问2详解】 发明:根据材料“在黏土做的一个个小方块上刻出单字,再用火烧硬,成为陶字。排版时,在铁板上放置一个铁框,将陶字排满铁框为一版。一版印刷的同时,可以排另一版,效率很高,印完一版后,陶字拆下可再用,所以称为活字”结合所学知识可得出,材料二反映的是我国古代的重大发明是活字印刷术。 发明者:结合所学知识可知,活字印刷术是由北宋时的匠人毕昇发明的。 优点:结合所学知识,从取材、操作过程、效率等方面分析,如:取材方便;制作简单;操作简便;效率高;可重复使用。 【小问3详解】 发明:根据所学知识可知,唐朝末年,火药开始运用到军事领域,宋元时期,火药武器广泛用于战争。材料三中培根所说的应用在战争上的发明是火药。 时间:根据所学知识可知,唐朝末年,火药开始运用到军事领域。 发明:根据材料“第三种是在航海上”结合所学知识可知,北宋末年,中国的海船上开始使用指南针,大大促进了远洋航海技术的发展。培根所说的“第三种东西”是指南针。 【小问4详解】 认识:开放性回答,言之有理即可,从创造发明的作用,科学技术对世界发展的影响等方面作答,如:创造发明推动社会生产力的发展;科学技术是第一生产力;古代中国的科技发展走在了世界前列,并对世界的发展产生了深远影响。 22. 阅读下列材料,回答问题。 材料一 唐朝的对外交往具有自己突出的特点:对外交往的范围更加广泛,且具有持续性;对外交往的形式多种多样,有使节往来、留学生、贸易交流、宗教往来等。唐朝频繁的对外交往产生了巨大的影响,促进了亚洲乃至世界文明的进步。 材料二 东南利国之大,舶商亦居其一焉。 ——[北宋]宋神宗 市舶之利最厚,若措置得宜,所得动以百万计,岂不取之于民? ——[南宋]宋高宗 材料三 宋元时期造船和航海技术有了较大的发展。……当时海上交通发达,海外贸易繁荣。宋代形成了多条航线……远至波斯湾及东非海岸。元朝时期,海上交通范围有更大的拓展,海上丝绸之路进入鼎盛时期。宋代时与中国有贸易关系的国家和地区有五六十个,元代时有一百四十多个。陆路和海路交通的畅通,使中外经济、文化和科技的交流进一步频繁起来。 (1)根据材料一,归纳唐朝对外交往的特点。列举两例体现唐朝对外交往活跃的具体史实。 (2)根据材料二并结合所学知识,指出宋朝管理海外贸易的机构。概括材料二中宋神宗与宋高宗对海外贸易所持的相同观点。 (3)根据材料三并结合所学知识,指出宋元时期造船和航海技术有怎样的影响。 (4)综上所述,你认为影响中外交流的因素有哪些? 【答案】(1)特点:对外交往范围广泛,具有持续性,形式多样,双向交流;史实:鉴真东渡、玄奘西游。 (2)机构:市舶司;观点:海外贸易可以增加政府的财政收入。 (3)海外贸易繁荣;促进了经济、文化和科技的交流。 (4)杰出人物的贡献;对外交通发达;政府的重视与鼓励。 【解析】 【小问1详解】 特点:根据材料“对外交往的范围更加广泛,且具有持续性”可知,唐朝对外交往的特点之一是对外开放范围广泛,且具有持续性;根据材料“对外交往的形式多种多样”和所学知识可知,形式多样也是唐朝对外交往的一个特点;唐朝的对外交往是双向交流,既有输出也有输入,这也是唐朝对外交往的一个特点。 史实:根据所学知识可知,唐朝对外交流频繁,玄奘西行和鉴真东渡促进了中外的文化交流。 小问2详解】 机构:根据材料“市舶之利”和所学可知,宋朝管理海外贸易的机构是市舶司。 观点:根据材料“舶商亦居其一”可知,北宋宋神宗认为海外贸易可以带来巨大利益,根据材料“市舶之利最厚……所得动以百万计”可知,南宋宋高宗认为海外贸易能够带来丰厚利润。由此可知,两人都认为海外贸易可以带来巨大利益,能够增加政府的财政收入。 【小问3详解】 影响:根据材料“当时海上交通发达,海外贸易繁荣”可知,海外贸易繁荣;根据材料“宋代时与中国有贸易关系的国家和地区有五六十个,元代时有一百四十多个。陆路和海路交通的畅通,使中外经济、文化和科技的交流进一步频繁起来”可知,促进了中外经济、文化、科技的交流。 【小问4详解】 因素:本题是开放性题目,言之有理即可。综合材料信息可从科技发展、政府鼓励等角度进行说明,如杰出人物的贡献;对外交通发达;政府的重视与鼓励等。 23. 阅读材料,回答问题。 【地方管理】 材料一 ①行省制度 ②设军机处 ③三省六部制 ④郡县制度 ⑤ 刺史制度 【人才选拔】 材料二 根据儒家“征召有才能的人才能更好地解决国家种种问题”的基本信条,隋唐时期把平等竞争机制引入选官制度,向社会各阶层人才打开了入仕的大门。 ——摘编自张国安《中国古代文官选拔制度及其现代借鉴》 【治国之道】 材料三 唐太宗在位20多年,开创了唐朝的盛世局面。他广纳贤才,知人善任,同时减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产;政治上推行了一系列革新措施。唐玄宗前期励精图治,重用贤能,实行了一系列改革;他发展经济,改革税制……使唐朝进入了鼎盛时期。 ——摘编自人教版七年级《中国历史》下册 【安邦之策】 材料四 烽火燃,五十年,陈桥驿站披旒冕。披旒冕,定江山,杯酒之间销兵权。 ——《百家讲坛》某专集主题曲 (1)从材料一的表中,找出下列唐朝、元朝加强中央集权的制度或措施,将正确序号填入表格。 朝代 秦朝 汉朝 唐朝 元朝 制度或措施 ④ ⑤ (2)材料二中的“选官制度”正式确立的标志是什么?该制度的创立有何意义? (3)结合所学,分别说出材料三中的“盛世局面”和“鼎盛时期”分别指什么?根据材料,归纳“盛世”和“鼎盛”局面出现的共同原因。 (4)材料四中的“陈桥驿站披旒冕”“杯酒之间销兵权”分别指什么事件? (5)根据以上材料并结合所学,谈谈古代中国的治国理政有哪些经验值得吸收借鉴。 【答案】(1)③① (2)标志:隋炀帝时,进士科的创立。意义:该制度的创立是中国古代选官制度的一大变革,加强了皇帝在选官和用人上的权力:扩大了官吏选拔的范围,使有才学的人能够由此参政;促进了社会阶层的流动;同时也推动了教育的发展。 (3)盛世局面:贞观之治。鼎盛时期:开元盛世。共同原因:善于用人;重视经济发展;善于改革;关注民生等。 (4)陈桥兵变;杯酒释兵权 (5)勇于、善于改革,发展经济,关注民生;重视人才的培养与任用;对各级官吏要加强监督等。 【解析】 【小问1详解】 序号:根据所学知识可知,③三省六部制是隋唐时期中央行政制度,因此③填入唐朝处;①行省制度是元朝管理地方的行政制度,因此①填入元朝处。 【小问2详解】 标志:根据材料二“隋唐时期把平等竞争机制引入选官制度,向社会各阶层人才打开了入仕的大门”可知,这种择优录取,相对公平公正的选官制度是科举制。结合所学知识可知,隋炀帝时,进士科的创立,标志着科举制的正式确立。意义:根据所学知识可知,从选才和用人上看,科举制的创立加强皇帝在选官和用人上的权力;扩大官吏选拔的范围;使有才学的人能够参政;从社会文化教育上看,促进社会阶层的流动;推动教育的发展;给社会带来革新气象和创新精神。 【小问3详解】 盛世局面:根据材料三信息“唐太宗在位20多年,开创了唐朝的盛世局面。”结合所学知识可知,盛世局面指的是贞观之治。鼎盛时期:根据“唐玄宗前期……使唐朝进入了鼎盛时期。”结合所学知识可知,鼎盛时期指的是开元盛世。共同原因:根据“唐太宗在位20多年……他广纳贤才,知人善任,同时减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产;政治上推行了一系列革新措施。唐玄宗前期励精图治,重用贤能……他发展经济,改革税制”可知,贞观之治和开元盛世出现的共同原因有统治者善于用人、重视经济发展、善于改革、关注民生等。 【小问4详解】 事件:结合所学知识可知,材料四中“陈桥驿站披旒冕”指的是陈桥兵变,是赵匡胤发动的取代后周,建立宋朝的兵变事件,此典故又称黄袍加身。“杯酒之间销兵权”指的是杯酒释兵权,是宋太祖赵匡胤为了加强中央集权,避免下属将领也“被迫”黄袍加身,起兵篡夺新生政权,通过酒宴方式,威胁利诱,要求高级将领交出兵权的历史事件。 【小问5详解】 经验:综合以上材料并结合所学知识可知,古代中国的治国理政的经验有:政策上,要坚持开放的对外政策;文化教育上,要重视教育、重视人才;监督管理上,对各级官吏要加强监督;经济上,要努力发展经济等。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

精品解析:陕西省宝鸡市陇县2023-2024学年七年级下学期期中质量检测历史试卷
1
精品解析:陕西省宝鸡市陇县2023-2024学年七年级下学期期中质量检测历史试卷
2
精品解析:陕西省宝鸡市陇县2023-2024学年七年级下学期期中质量检测历史试卷
3
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。