第二章 2.3.1 课时1 乘方-【勤径学升】2024-2025学年新教材七年级上册数学同步练测配套PPT课件(人教版2024)

2024-09-03
| 10页
| 70人阅读
| 1人下载
教辅
哈尔滨勤为径图书经销有限公司
进店逛逛

内容正文:

七年级数学 (上册) A 有理数乘方的意义   (-3)2表示( ) A.2个-3相乘的积 B.3个-2相乘的积 C.2乘-3的积 D.2个-3相加 D (-1)2 024 -2 3 对于-52与(-5)2,下列说法中,正确的是( ) A.读法相同,底数不同,结果不同 B.读法不同,底数不同,结果相同 C.读法相同,底数相同,结果不同 D.读法不同,底数不同,结果不同 关于式子(-2)3,底数是____,指数是__;底数是-1,指数是2 024的幂写作_______________. C C 有理数乘方的运算   计算:22=( ) A.1 B.2 C.4 D.8 (天津中考)计算(-3)2的结果为( ) A.5 B.-5 C.9 D.-9 C (山东潍坊期中)下列各数:(-2)2, eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(1,3))) eq \s\up12(6) ,-52,0,|1|,在数轴上所对应的点一定在原点右边的个数是( ) A.1 B.2 C.3 D.4 ① 1 下列运算结果是负数的有__.(请填写序号) ①(-2)3;②43;③(-5)2;④08;⑤ eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(1,3))) eq \s\up12(2 024) . 定义一种新的运算a※b=ba,如2※3=32=9,那么(3※2)※(-1)=__. 计算: (1)63; (2)(-7)3; (3)(-0.2)3; (4) eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(1,3))) eq \s\up12(2) ; (5)103; (6)(-10)6. 解:原式=216.  解:原式=-343. 解:原式=-0.008. 解:原式= eq \f(1,9) . 解:原式=1 000. 解:原式=1 000 000. C 利用计算器计算有理数的乘方   用计算器求243,第三个键应按( ) A. eq \x(4) B. eq \x(3) C. eq \x(∧) D. eq \x(=) $$

资源预览图

第二章 2.3.1 课时1 乘方-【勤径学升】2024-2025学年新教材七年级上册数学同步练测配套PPT课件(人教版2024)
1
第二章 2.3.1 课时1 乘方-【勤径学升】2024-2025学年新教材七年级上册数学同步练测配套PPT课件(人教版2024)
2
第二章 2.3.1 课时1 乘方-【勤径学升】2024-2025学年新教材七年级上册数学同步练测配套PPT课件(人教版2024)
3
第二章 2.3.1 课时1 乘方-【勤径学升】2024-2025学年新教材七年级上册数学同步练测配套PPT课件(人教版2024)
4
第二章 2.3.1 课时1 乘方-【勤径学升】2024-2025学年新教材七年级上册数学同步练测配套PPT课件(人教版2024)
5
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。