第3单元 运动和力测评卷-【教材全练】2024-2025学年四年级上册科学单元卷(教科版)

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2024-10-11
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学教科版(2017)四年级上册
年级 四年级
章节 第三单元复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.75 MB
发布时间 2024-10-11
更新时间 2024-10-11
作者 山东面向未来图书销售有限公司
品牌系列 -
审核时间 2024-09-03
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来源 学科网

内容正文:

小学数园全练 四年级料学(上)·教鼻料学线 9.在制作小车的过程中,先要注意( A.外形的美观 B,动力的选用 C.车轮的材质 第三单元测评卷 10.在一定限度内,下端的挂钩越多,橡皮筋产生的弹力(), 时同,45分钟 总分,100分 A,越大 B.不变 C越小 路明 总分 1L(湖州市考试题)小明用5牛朝的力拉动一辆小车做匀速直线运动, 得分 这辆小车的车轮受到的摩擦力( 一、选择题。54分 A.等于5牛顿 B,大于5牛顿 C,小于5牛倾 1,向高空射箭,箭最后会落回地面,这是因为箭受到了( )的作用 12.电视里正在播放蹦床比赛,下列说法中正确的是()。 A.重力 B弹力 C,摩擦力 A.使人体向空中运动的力是蹦床的弹力 2.古埃及人修建金字塔搬运重物时,在重物下而安放滚木是为 B扇床产生的弹力没有限度 了() C,蹦床形状变化越明显,产生的弹力越小 A.增大摩擦力 B减小重力 C,或小摩擦力 13.(金华市考试随)海参遇列天敌时,会把内脏喷射出来,并利用由此产 3.下列说法中正确的是( 生的 )迅速逃离。 A.弹簧测力计的刻度是不均匀的 A.弹力 B,反冲力 C,拉力 B弹簧测力计只能数直测量物体的力 14.使用弹簧测力计时发现指针在0刻度线以下,用这个测力计测出物 心,弹簧测力计最大测量值就是它的量程 体重力是2.5牛,侧实际该物体重力是( )。 4.如图所示,人们在机器的齿轮中加入润带油,主要是为了( A.大于2.5牛B等于2.5牛 C.小于2.5牛 A.诚小摩擦力 B增大摩擦力 C.增加动力 15.关于运动和力的说法,错误的是( 5.衣韩松紧带,票夹,弓箭等物体都是利用了物体的( A.要使静止的足球运动起来,必须对足球施加力 A.重力 B.摩擦力 C.弹力 B要让足球滚得更远,必须给它施加更大的力 6.2023年10月3】日,我国神舟十六号载人飞船返回舱成功着陆,返回舱 C,滚动的足球在草地上授慢停止,不需要力的作用 在返回地球时,由于受到重力作用会快速接近地面,为了诚慢下降速度,在 16.2023年亚运会在杭州举行.在比赛中,( )可以减小摩擦 打开降落伞后,还要靠反推发动机( )喷气,通过产生的反冲力来减小 A.游泳运动员戴泳帽参加比赛 速度 B网球球童将地面上的汗渍擦干 A.向水平方向 B.向上 C.向下 C,羽毛球运动员在球拍把手上缠吸汗措 7.在自行车的设计中,可以减小摩擦力的是( 17.科技节在即,老师邀请你米布置“气球小车快快跑"的比赛场地,布置 A.安装滚珠抽承的车轴 B安装带有花纹的轮胎 场地时,下列因素中,不需要考虑的是()。 C有凹凸纹的车把把手 A.每一条小车跑道,使用的材质都要相同 8.为了使小车行驶的距离更远,我们要把气球吹得( B每一位参赛选手吹的气球大小都要一样 A.大一些 B.小一些 C.无法确定 C每一条跑道上,小车比赛的起点词终点的距离都要相同 18.使用弹簧秤的正确顺序是(》。 6.为了更好的设计,同学们做了下面的实验研究滑动和滚动时受到的摩 ①要测的力不可超过弹簧测力计标定的最大值 擦力,请回答下列问题。(不考虑托盘的质量)9分 ②使用前先检查指针是否指在0刻度线 ③读数时.视线要与指针相平 ④食指套在弹簧测力计的提环内,用挂钩钩住物体,把物体提起或拉动 A.①②①剧 B.D③ C.①G④a (1)实验中让纸盒运动起来的力来自( 二、综合题。★46分 A.纸盒所受的重力 :垫圈所受的重力 某校四年级学生要进行校园科技节自制小赛车比赛,比一比谁的小赛车 C,桌面的摩擦力 D.纸盒的动力 行驶得最远。18分 《2)托盘里放了6个垫圈,纸盒没有运动,这是因为纸盒( 1,要想让静止的小赛车动起来的方法是 ,让小赛车运动 A.没有受到拉力的作用 B没有受到摩擦力的作用 得更快的方法是 ★6分 心,受到摩擦力的作用 D.无法解释 2.第一组同学打算用气球作为动力驱动小赛车,下列说法中合理的是 《3》当在托盘中放8个塔图时,纸盒刚好能运动起米,这时纸盒受到的摩 ()。3分 擦力大小(), A.气球喷气嘴喷气的方向和运动方向一样 A.大于8个垫图受到的重力 B等于8个垫圈受到的重力 及气球松开喷气嘴向外喷气产生的力是弹力 C,小于8个垫圈受到的重力 D变小了很多 C,小赛车开不远,把车身改为流线型 D.车身太重开不动,把气球吹得更大一点 7.在学习的过程中,同学们产生了一个问题:运动物体其有的能量和运 3.同学们在测试气球小赛车时,发现气球小赛车的气球喷气嘴并不是越大越 动速度的大小有什么关系呢?他们做了以下实验。声19分 好,下列设计研究喷气嘴的大小实验合理的是()。图3分 木块滑行的高(m) 小车带行的速度 入.诚轻车身,更换喷气嘴大小B加重车身.更换喷气嘴大小 第1次 第2次 第3次 坡度小 7 12 14 18 投 C,小喷气嘴,城轻车身 D.大喷气嘴,减轻车身 坡度中 17 18 19 较快 +.第二组同学用橡皮筋作动力服动小赛车,下面现象( )在测试豫皮 坡度大 21 23 2 快 筋小赛车行驶时不会出现。3分 A.橡皮筋绕图数越多,小赛车行驶距离越短 (1)实验中,要保持不变的条件有 等。贵6分 以小赛车放地面时会打滑 (2》实验记录中,因为记录员粗心写错了一个数据,请在表格中圈出来, C.小赛车跑偏了 你的理由是 出5分 5.第三组同学做的是重力小襄车,该小赛车5秒行驶了50厘米,要让它 (3)通过分析数据,你发现 质5分 5秒行驶70厘米,可以( )。法3分 (4》小车运动一段距离后会停下来,是因为小车受到( )的作用。 A.把小赛车的轮子去掉 B减小拉力 出3分 C增加车身质量 D.加大拉力 A.拉力 B重力 C.弹力 D.摩擦力答案与解析 四年级盈学(上) 第三单元测评卷(测评卷P) 一、1.A【解析】地球表面附近的物体都 持久,小车行驶的距离越远。 会受到竖直向下的重力作用,因此射 9.B【解析】制作小车先要注意动力 出的箭在重力的作用下,最终会落回 的选用(用橡皮筋、气球等作动力)。 地面。 10.A 2.C【解析】在重物下面安放滚木改 11.A【解析】水平匀速拉动物体时, 变了物体的运动状态,把滑动摩擦变 所用力的大小等于物体受到滑动摩 成滚动摩擦,减小了摩擦力 擦力的大小。 3.C【解析】弹簧测力计的刻度是均 12.A13.B14.C15.C16.A 匀的,可以水平测量物体的力。 17.B18.A 4.A【解析】润滑油使接触面变得更 二、1.对小赛车施加动力对小赛车施 加光滑,减小摩擦力。 加更大的动力 5.C【解析】衣裤松紧带、票夹、弓箭 2.D3.A4.A5.D 等都具有弹力。 6.(1)B(2)C(3)B 6.C【解析】重力的方向是竖直向下 7.(1)小车在斜坡上的位置木块的 的,通过向下喷气,产生和重力方向 大小 相反的反冲力,减小下降速度。 (2)提示:圈出最后一行中的“2”。 7.A【解析】安装带有花纹的轮胎、 测量结果不会出现这么大的误差 有凹凸纹的车把把手都是增大摩 (3)物体的速度越大,具有的能量 擦力。 越大 8.A【解析】气球吹得越大,动力越 (4)D

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