内容正文:
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初中数学
2024秋指南针·课堂优化·八年级数学S
第11章数的开方
11.2实数
第1课时实数
知识梳理
1.无理数:
叫做无
理数.
2.实数的定义:和
统称实数.
3.实数的分类
整数
实数
负分数
无理数
4.
与数轴上的点
典例精析
考点①
实数、无理数的定义
【例1】
把下列各数填入相应的集合内:
号,0,-9,0.25,元-3.14,(-2,
-3,T,2/3-1,021212112…,5
整数集合{
分数集合
无理数集合{
解:整数集合{0,(-2)3,√-3)2,125,…}
分装集合2号,0.25,…
无理数集合{-9,π-3.14,2/3-1,
0.2121121112…,3…
规律与方法:判断一个数是什么数应从化简
结果来看.注意无理数的几种常见类型:①开方
开不尽的数,如为无理数;②π或化简后含π的
数;③定义本身的形式,如:0.2121121112…;④无
理数与有理数的和差一定是无理数;⑤无理数乘
以或除以一个非0有理数为无理数,如牙
【变式训练1】
把下列各数填入相应的集
合里:
-1v3x0,-3.14,36,-20.i
有理数集合{
无理数集合{
正实数集合{
考点②
实数与数轴的关系
【例2】
如图1所示,直角边长为1的等腰
三角形的斜边长为√2,请在图2数轴上画出表
示√2的点
2
B
图1
图2
规律与方法:数轴上的任意一点必定表示一
个实数,反过来,每个实数都可以用数轴上的点
来表示,即实数与数轴上的点一一对应.
【变式训练2】实数a、b在数轴上的对应
点的位置如图所示,下列结论正确的是()
b
320123
A.a<-2
B.b<2
C.a>b
D.-a<6