期中素养模拟测试卷-【教材全练】2024-2025学年四年级上册道德与法治单元卷(统编版)

小松材全烁 四年绿道塘与法治（上】 C是错误的，家务活应该爸爸妈妈一起做。 自主 选用 期中素养模拟测试卷 D,是错误的，小孩子也是家庭中的一员，也应该做力所能及的家 务活。 测该时间：50分钟 测试惑分：100分 4,如果发现班规存在问题。下列做法正确的是() 巡到 分 得分 A.不用理会，继续执行就行 一、单选题。《在下列各题的选项中，请选择一项你认为的最佳答案) B.按程序锋订，使其不断完善。 (10分) 不执行，也不修订 1.下列同学的做法不正确的是( D.不执行.修订完再按新班规执行 A宇轩看见别的同学往地上扔废纸，他也跟着扔了一团。 5.你堡意做哪种人？() B.子溪在课堂上认真听讲，积极发言 L每天写完作业，帮妈妈微家务，B.周末，止妈妈帮我洗校服。 C,子浩主动帮助有因难的同学 C,每天早上让爸爸给我叠被 D.口渴了，让妈妈据我倒水 D.浩辰每天回到家都读书、写作业，还能帮家人做家务 二、多选题。（在下列各题的选项中，请选择你认为合适的答案）(12分) 2.你赞成下面的哪种做法？() 1.关于班徽的说法正确的是( A.摄影比赛，为了让班级获得好成绩，宇轩把爸爸的作品拿来 A.班徽是一个班级的标志 % 参赛 B.班徽是班集体的象征 H上周卫生评比，四(2)班的检查员偷输检起了自己班地上的 C,班徽代表一个班的奋斗目标 纸屑。 D,班徽的图案可以随便设计 C“大合唱”活动中，我们班和四(5)班团结一致，联合表演的《我和 2.同学们在制订班规时展开了讨论，下列说法合理的有( 我的祖同》，获得了一等奖。 A.可以根据我们的班级目标提出相应的规则和要求。 D.运动会上，浩辰为其他班级的运动员喝倒彩 B.有的同学课间在教室里踢球，应该把“不能在教室里踢球”作为 3.欣悦说她每天的学习很忙，没时间做家务，这些家务活交给妈妈 一条班规 就好了，她的这种观点( C老师总是爱提问前排的同学，班规应该加一条，老师提问应该兼 A.是正确的，小孩子学习好就行了 顾全班同学 B是正确的，这些家务活本来就该大人做 D.老师制订的班规一定很全面，让老师制订吧。 3.下图中，给父母增漆了麻烦的有( 五、辨析并说明理由。(16分) 我家的家务活都是 李明 爸爸妈站上班就 爸爸妈妈微。用不着我 够震了，我觉搭我们 他们是大人，干点几罩 应减承担一些力所能 务活不平苦1( 戏的军务。() A B D 4.为了帮助父母排忧解难，我们应该( A做一个懂事的孩子。 L.请你对李明和王飞的说法进行判断，在你赞成的说法后面打 “√”，在你不赞成的说法后面打“×”。(6分) B帮父母做力所能及的家务， 2,请你选择其中的一个说法，说一说你赞成或不提成的理由。(10分) C,讲礼貌，少惹麻烦」 D.站在父母的角度考虑问题。 六、材料分析题。(30分》 三、根据所学的内容填空。(12分) 1.评价下列同学的做法。(20分) L.班级与班级之间既有合作，也有 情景一：林小宁場球时不小心宛部居王好奶家的玻璃打碎了。他心 2.我们是班规的 ,也应该是班规的 想：我又不是故意的，贴她一块斯的就行了。 3.在家里，很多事情我们帮不上忙，但起码能做到 己，少给父母 情景二：李红放学回到家，第一件事就是认真写作业，地认为这样微 4.班级之间有竞争是正常的，但必须使用 就能少给父母添麻顷。 四、判断题。（对的打“√“，错的打“×”）(20分) 1.班规的制订是一件简单的事情。 2,实践题.(10分) 2,不会做家务就不用做了 非菲的顺脑：菲非看见爸爸妈妈很辛苦，她想做些家务活，可是她什 3.班规只需要一部分人遵守就行了，班干部不用遵守， 么都不会，她该怎么办呢？ 4.班级生活能给我『们带来许多快乐和关好的回忆， 5.爸爸妈妈上班了，乐乐把家里打扫得很干净。 0答案与解析 练全教材考点 期中素养模拟测试卷(测试卷P。) 一、1.A 2.C 3.D 4.B 5.A 些力所能及的家务,减轻爸爸妈妈的 二、1.ABC 2. ABC 3. BC 负担。 4.ABCD 六、1.林小宇做得不对,他无意间给大人 三、1.竞争 2.制订者 守护者 3.管 增添了麻烦。 李红做得对,我们还 好 添麻烦 4.正当方式 小,很多事情做不了,但应该做到管 四、1.× 2.× 3.× 4. 5. 好自己,少让父母操心,少给父母添 五、1.李明(×)王飞()2.示例:我 麻烦。2.示例:不会做的家务活可 赞成王飞的说法。爸爸妈妈上班很 以学,可以仔细看大人怎么做,还可 辛苦,我们应该体谅他们,并且做一 以让大人教教自己。 小学教材全练