内容正文:
同步练测·九年级化学(上册)①
5.B6.B
是不断运动的。(3)如果脱脂棉变成了红色,有可
7.(1)烧杯(2)KMn0,加热K,Mn0,+Mn0,+0,
能是操作时将浓氨水滴到了滤纸条上,而将酚酞溶
245(或35)(3)棉花装置中的空气未完
液滴到了脱脂棉上:这一实验说明浓氨水县有较强
全排净,便开始收集氧气(合理即可)
的挥发性
8.(1)长颈漏斗密度比空气大利于排尽集气瓶内
第2课时分子可以分为原子
的空气
【基础巩固练】
(2)火柴快然尽燃着的铁丝碰到集气瓶壁
1.A[解析]在化学变化中,分子可以再分;在物理
[解析](2)实验时集气瓶内盛水可防止铁丝燃烧产
变化中,分子不发生变化。能证明分子可以再分的
生的高温熔融物溅落炸裂瓶底:瓶内盛有水,若集
变化必须是化学变化。B、C、D没有新物质生成,属
气瓶仍炸裂,说明瓶壁受热不均,可能是燃着的铁
于物理变化:A中有新物质水和氧气生成,属于化
丝离瓶壁太近或碰到集气瓶壁。
学变化,能证明水分子可分。
弟三单元物质构成的奥秘
2.D[解析]水是由分子构成的,由分子构成的物
课题1分子和原子
质,分子是保持物质化学性质的最小粒子。
第1课时物质山微观粒子构成
3.(1)化合(2)氢原子氯原子
【基础巩固练】
(3)氯分子原子氢分子氯分子
1.B[解析]柳絮是宏观物质,不能用分子运动的观
(4)在化学反应中,分子可以再分,而原子不能再分
点解释。
[解析](1)反应物是氢气和氯气两种物质,生成物
2.B
只有氯化氢一种物质,因此属于“多变一”的化合反
3.(1)分子的质量和体积都很小
应。(2)在该化学反应中,氢分子分解成氢原子,氯
(2)温度越高,分子运动速率越快
分子分解成氯原子,氢原子和氯原子重新结合成氯
(3)分子间有间隔,加压时,分子间间隔减小
化氢分子。(3)氟气是由氯分子构成的,氯分子是
(4)B因为水分子间的间隔比较小.空气中分子
保持氯气化学性质的最小粒子。
间的间隔比较大,所以空气比较容易被压缩
4.B[解析]A项,由分子构成的物质,分子是保持其
[解析](4)物质的微粒之间存在一定的间隔,且物
化学性质的最小微粒;B项,化学变化中,分子可分,
质的状态不同,微粒之间的间隔不同,一般情况下
原子不可分,所以原子是化学变化中的最小微粒:C
气态物质的微粒之间的间隔比较大,而液态和固态
项,分子一定比构成该分子的原子大,但不一定比
物质的微粒之间的间隔则较小,所以气态物质较易
其他原子大,如氢分子的质量比汞原子小:D项,构
被压缩,而液态和固态物质较难被压缩。
成物质的微粒有分子、原子和离子。
【能力投升练】
5.(1)B ACD (2)A CD
1.D[解析]物质由气态变为液态时,分子之间的间
[解析](1)B中有一种分子和一种原子,该物质属
隔变小,分子的体积、质量、数目都不变。
于混合物:C和D中均只含一种分子,属于纯净物:
2.D[解析]一般情况下,温度越高,分子运动速率
A中只含一种原子,属于纯净物。
越快,所以热水大面积变红比冷水快
【能力捉开练】
3.C[解析]水蒸发为水蒸气,所占体积变大,是因
1.C[解析]物质分为混合物和纯净物,混合物由两
为水分子间的间隔变大。
种或两种以上的物质组成:纯净物只由一种物质组
4.(1)胶头滴管
成。C中有两种分子,属于混合物
(2)滤纸条上酚酞液滴由试管☐到试管底逐渐变红
2.C
分子在不断地运动
3.C[解析]氧气、液态氧、固态氧是氧气的不同状态,
(3)酚酞溶液和浓氨水的位置滴反了浓氨水
它们的物理性质不同,①正确:氧气、液态氧、因态氧是
[解析](2)实验时,脱脂棉上的浓氨水挥发出氨气,
同一种物质,由同种分子构成,④正确,⑤错误:同种物
氨分子运动到滤纸条上使酚酞溶液变红,说明分子
质的化学性质相同,②正确,③错误。故选C。
·10·
参考答案及解析
4.C[解析]若某物质中只含一种原子,则该物质中
2电子层23该电子层上的电子数5
可能含有不同种分子,如氧气和臭氧,也可能只含
有一种分子,或只含有原子。
(2)6
5.(1)整瓶水变红分子在不断运动
(2)液面低于刻度线分子间存在间隔便于观察
【能力提升练】
液面的变化
1.D[解析]由题中信息可知需判断各种粒子是否
6.D[解析]曲线中M→N的支化过程,二氧化碳的
带电。《粒子是氩的原子核,原子核带正电,属于
体积分数缓慢下降,说明C0,分子是不断运动的,
带电粒子:电子带负电,是带电粒子;质子带正电,
故A正确:曲线中M→N和N→P相比较,N→P二
是带电粒子,以上三种粒子都可以引起极光现象
氧化碳的体积分数下降速度较快,双手贴在塑料瓶
中子不带电,不能引起极光现象。
外壁上时瓶内湿度升高,说明温度越高分子运动速
2.B[解析]原子中,质子数等于核外电子数,所以该
率越快,故B正确:曲线中V→P和P→Q相比较,
原子的核外电子数为24,故选B。
P→Q二氧化碳的体积分数下降较快,双手紧贴并倒
3.A
4.A[解析]原子的质量主要集中在原子核上,①正
转瓶口,二氧化碳向瓶口运动加快,说明C02密度
确:大部分原子核由质子和中子构成,也有的原子
比空气密度大,故C正确:曲线中P→Q和Q→R相
核中只有质子,②正确:原子核内有质子和中子,质
比较,Q,点后二氧化碳体积分数基本不再变化,是
子带正电,中子不带电,故原子核带正电,③错误,
因为二氧化碳的密度大于空气,Q点时原瓶内二氧
④正确:原子核可再分,⑤错误。故选A。
化碳基本全部逸出,瓶内为空气,不能说明Q点后
5.A[解析]在原子中,质子数=核外电子数,所以
CO:分子的运动速率减慢,故D错误。
x=34-2-8-6=18:硒原子的质子数为34:硒原
课预2原了的结构
子最外层有6个电子,其在化学反应中易得电子形
第1课时原子的构成原子核外电子的排布
成相对稳定结构;氧原子最外层也有6个电子,与
【基础巩固练】
硒原子具有相似的化学性质。
1.A[解析]原子中,质子数=核外电子数,氚原子
6.D[解析]由题图可知,a为电子,b为中子,c为质
的原子核内含有1个质子,其核外电子数也是1。
子。碳原子中c(质子)的数目一定为6,b(中子)的
2.B
数目可能为6,A正确;原子的质量主要集中在由质
3.D[解析]由题图可知,①是电子,②是中子,③是
子和中子构成的原子核上,碳原子的质量主要集中
质子。有的原子中不含中子,例如H,A正确:质子
在b(中子)和(质子)上,B正确:决定原子种类的
的质量=中子的质量,电子的质量是质子质量的
是质子数,即粒子©的数目,C正确:原子中质子数
1836,原子的质量主要集中在质子和中子上,B正
=核外电子数,则a与c的数目一定相同,D错误。
7.A[解析]由题图可以看出,一小部分《粒子改变
确;原子中质子与电子的数目一定相同,C正确;原
了原来的运动方向,说明原子核带正电,A正确:大
子中电子与中子的数目不一定相同,D错误
多数《粒子能穿透金箔而不改变原来的运动方向,
4.(1)分子(2)原子(3)质子
这说明在原子中原子核的体积很小,金原子不是实
(4)分子、原子、中子(5)质子、电子
心球体,B错误:根据题图实验,不能说明原子中有
(6)质子、中子(7)电子
无电子及电子所带的电荷情况,C错误:有极少数
5.C[解析]氯原子的最外层电子数为7,在化学反
的似粒子被弹了回来,说明金的原子核的质量远大
应中客易得到1个电子,形成相对稳定的结构。
于a粒子的质量,D错误。
6.C[解析]最外层电子数是8或2(第一层作为最8.(1)B(2)C(3)原子的最外层电子数相同
外层时)的粒子具有相对稳定结构,故选C。
[解析](1)B原子最外层电子数为8,达到相对稳
定结构。(2)金属原子的最外层电子一般少于4
7.(1)
①原子核及原子核内质子数为7
个,C属于金属原子。(3)A和D最外层电子数相
同,化学性质相似。
·11第三单元物质构成的奥秘
第三单元
物质构成的奥秘
课题1分子和原子
第1课时
物质由微观粒子构成
《基础玥固练
[客案PH0们
细,盒○分子的性质
D.图Ⅱ所示实验可以说明温度越高,分子运动
①(抚顾中考)下列现象不能用分子运动的观点解
速率越快
3用微粒的观点解释下列问题
释的是
(1)1滴水中约有1.67×10个水分子
A.品红扩散
B.柳絮飞扬
C.美酒飘香
D.食醋挥发
(2)湿衣服在太阳底下干得更快
2某同学用图I和图Ⅱ所示的实验来探究分子在
不断运动,下列说法错误的是
(
)
(3)加压时,3000L氧气可装人容积为20L的
酚
浓
钢瓶中
氨
酚
水
酸
(4)如图所示,两支医用注射
水
图
水
液
热
器,分别吸人等体积的空
B
C
E
气和水,用手指顶住末端
图1
图Ⅱ
注射孔,将活塞慢慢推人,
A.图I所示实验中乙烧杯的作用是作对照
容易推压的是
3题图
B.图Ⅱ所示实验中试管D中的浓氨水比试管A
(填“A”或“B”),理由是
中的浓氨水先变红
C.两个实验都能说明分子在不断运动
能力提升练
[客案PI0]
1(★章中考)在压强为101kPa时,将1L氧气置
A.十里桂花飘香一一分子在不停地运动
于密闭容器中降温,变为淡蓝色液体。下列关
B.H,0和H,02的化学性质不同一分子构成
于该过程的说法正确的是
不同
A.氧分子的体积变小
C.水蒸发为水蒸气,所占体积变大一分子体
积变大
B.氧分子的质量变小
D.1滴水中约含1.67×10个水分子一分子
C.氧分子的数日变少
的质量和体积都很小
D.氧分子间的间隔变小
④如图所示,将滴有酚酞溶液的滤纸条放在试管
2(河北中考)按如图所示进行实验,当观察到热
中,试管口塞上一团脱脂棉。
水大面积变成红色时,冷水中只有品红周围变
试管
红,对该现象的微观解释合理的是
4✉R
等量的
滤抓条酚减溶液脱胎棉
(1)用仪器A吸取浓氨水,滴在脱脂棉上,则A
的名称是
热水
(2)实验中观察到的现象是
-冷水
3
,这说明了
A.温度越高,分子质量越小
B.温度越高,分子体积越大
(3)某同学做此实验时,发现滤纸条上没有变色,
C.温度越高,分子间隔越小
而试管口的脱脂棉却变成了红色,导致这种
现象的错误操作可能是
D.温度越高,分子运动越快
这一实验还说明,两种试
3(邵阳中考改编)从分子的角度解释下列现象
剂中的
(填“酚酞溶液”或“浓氨
其中错误的是
水”)具有较强的挥发性。
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25
同步练测·九年级化学(上册)①
第2课时
分子可以分为原子
<《基础玥固练)
[客案PI0]
细调点①分子由原子构成
如跟点②分子和原子的区别与联系
①(白山江源区月考)下列变化能证明分子可以再
④下列关于分子和原子的说法正确的是(
分的是
A.分子是保持物质性质的最小微粒
A.过氧化氢分解
B.蜡烛熔化
B.原子是化学变化中的最小微粒
C.水蒸发
D.分离液态空气制取氧气
②(松原宁江区期中)保持水的化学性质的粒子是
C.分子的质量一定比原子的质量大
D.物质都是由分子构成的,分子都是由原子构
A.氢原子B.氢分子C.氧分子D.水分子
成的
3下图表示氢气和氯气反应的微观示意图,试
⑤(通化东昌区期中)下列图中“●”“②”和“。”分
回答。
别表示不同的原子。
8
点燃
B
(1)该反应的基本类型是
反应
9
(2)在反应中氢分子分解成
,氯分子分
0o
解成
,二者相互结合形成新的分子。
(3)保持氯气化学性质的最小粒子是
(1)表示混合物的有
(填字母序号,下
化学变化中的最小粒子是
,在这个
反应中,发生变化的粒子是
同),表示纯净物的有
(2)表示由原子构成的物质有
,表示由
(4)分子与原子的本质区别是
分子构成的物质有
[客案P10门
《能力提升练
①(青海中考)下列各图中。、·和O分别表示不④经测定,某物质中只含一种原子,则下列推晰正
同的原子,其中表示混合物的是
确的是
A.该物质中一定只含同种分子
8
8
B.该物质一定是纯净物
®
0
C.该物质中可能含有不同种分子
D.该物质一定是混合物
A
B
D
5如图所示为探究分子性质的实验装置图。
2下列关于宏观事实的微观解释中,表述正确
(1)向容积为250mL的细颈玻璃仪
玻璃杰
的是
器A中加人一定量的水,再滴
刻度线
A.将二氧化碳气体降温制成干冰,体积减
几滴红墨水,一段时间后,A中
小—二氧化碳分子变小
B.氢气在氧气中燃烧生成水
化学变化中分
的现象是
子和原子都可以再分
说明
C.自然界中水的天然循环一一水分子在不断运
(2)继续向A中加酒精至凹液面最
5题图
动且水分子间的间隔改变
低处正好与刻度线相切。塞紧玻璃塞,将A
D.食物变质一食物中分子种类没有变,但分
中液体倒转摇匀,重复2次。静置一段时间
子的性质改变
后,A中的现象为
,说明
3(长春变城区期中)关于氧气、固态氧、液态氧,
仪器A细颈部的作用
有如下说法:①它们的物理性质不同:②它们的
是
化学性质相同:③它们的化学性质不同:④它们
⑦素养拓展练、、证据推理与型认知
由同种分子构成:⑤它们为不同的物质。其中
6(长春南关区期中)某化学兴趣小组借助二氧化
正确的是
碳传感器探究粒子的运动,数据处理软件可实
A.①25
B.①③④
时绘出CO2体积分数随时间变化的曲线。如图
C.①②④
D.②④⑤
1,收集一塑料瓶二氧化碳进行以下三步实验:
296
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第三单元物质构成的奥秘
①敞口放置:②双手贴在塑料瓶外壁上:③双手
A.曲线中M一→N的变化过程,说明CO2分子
紧贴并倒转瓶口。三步实验中测得C02的体积
是不断运动的
分数随时间变化的曲线依次为图2中的MN段、
B.曲线中M一→N和N→P相比较,说明温
NP段和PR段。下列说法不正确的是
二氧1
度越高分子运动速率越快
充满“氧化碳并散
化
C.曲线中N→P和P→Q相比较,说明
口放常的料瓶
体
分数
QR
C02密度比空气密度大
D.曲线中P一→Q和Q→R相比较,说明Q
凸数据处理器
时问s
点后C0,分子的运动速率减慢
图1
课题2
原子的结构
第1课时
原子的构成
原子核外电子的排布
《基础明固练
[答案PI门
知限点①原子的构成
(5)在同一原子中数目相等的粒子:
①(泰州中考)含有“氚”的核废水直接排放会对人
(6)决定原子质量大小的粒子主要是:
类生存环境造成一定的影响。氚原子的原子核
(7)质量最小的粒子:
内有一个质子和两个中子,其核外电子数是
如织点②原子核外电子的排布
⑤〈云南中考)如图为氟原子的结构示意图,下列
A.1
B.2
有关说法错误的是
C.3
D.6
2下列关于原子的叙述错误的是
A.原子不显电性
A.氟原子的最外层电子数为7
B.原子是实心球体
B.氟原子核外有两个电子层
C.原子由原子核和核外电子构成
C.氟原子易失电子
D.原子可以构成分子
D.氟原子的核电荷数为9
3(长春九台区月考)下图为某原子结构模型的示
⑥下列粒子结构示意图中,表示相对稳定结构
意图,其中①、②、③是构成该原子的三种不同
的是
粒子。下列说法错误的是
7(1)氨原子的结构示意图为
A.有的原子中不含②
①+表示
B.原子的质量主要集中在②和③上
②弧线表示
,氮原子有
C.原子中①与③的数目一定相同
电子层:
D.原子中①与②的数日一定相同
③弧线上的数字表示
,氮
原子最外层有
个电子。
④(四平铁西区期中)在分子、原子、质子、中子、电
(2)画出下列原子的结构示意图:
子这几种粒子中,找出符合下列条件的粒子填
在相应的横线上:
①质子数为12的原子:
②某原子的最外层电子数是次外层的3倍:
(1)化学变化中可再分的粒子:
(2)化学变化中最小的粒子:
③有两个电子层,且已达到相对稳定结构的
(3)带正电荷的粒子:
原子:
(4)不显电性的粒子:
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27