12 故宫博物院-【黄冈小状元· 作业本】2024-2025学年六年级上册语文 广东专版（统编版）（1-4单元）

第三单元 12*故宫博物院 听 读 码预习 基础型学习任务 ● 一、给加点字选择正确的读音，打上“√” 蟠龙(panpan) 矗立(zhi chu) 金銮殿(luan lan) 轮廓(kuò guo) 雕镂(IòuIǒu) 池馆水榭(she xie) 二、下列词语与“亭台楼阁”结构相同的一项是( ）。 A.井然有序 迥然不同 B.规模宏大 建筑精美 C.笔墨纸砚梅兰竹菊 D.雄伟壮丽 和谐统一 三、先把本课的四字词语补充完整，再选词填空（填序号）。 ①()()击磬 ②()( )有序 ③天寒( )() ④惟( )惟( ⑤能( )巧( ⑥( )( )不同 1.每逢大典，皇帝都会端坐在宝座上，殿外文武百官分列左右，大殿廊下， ,乐声悠扬。 2.3月13日夜，记者看到深圳福田农产品批发市场物资充足，市民们正在 地买菜。 四、按恰当的方位顺序，介绍内金水桥：五座内金水桥， 。（填序号) ①御路桥两侧是王公桥，供皇亲国戚、亲王大臣行走 ②再两侧为品级桥，供三品以上官员行走 ③居中的是御路桥，为皇帝的专用通道 拓展型学习任务… 五、情境题旅游攻略。 1.请根据不同家庭成员的需求，为他们推荐合适的景点。（填序号） 妹妹最近特别喜欢读《故宫里的大怪兽》，应该推荐她去的景点是( ):妈妈一直对皇后及 妃子们的饰品非常感兴趣，她一定要去的景点是( ):爸爸想在参观过程中给大家讲讲“巧木 匠戏乾隆帝”的故事，他应该去的景点是( A故宫九龙壁（有一条龙不全是琉璃砖制作，腹部有一块楠木） B.故宫太和殿（唯一拥有十只脊兽的宫殿） C.故宫珍宝馆（各类珍宝举世无双） 2.下面是龙一鸣搜集的关于“角楼”的三则材料，请根据任务完成练习。 【材料一】中国的八卦有东西南北加四个斜角八个方位，即所谓的“四正四偶”。故宫城垣的 四个正方位各开一门，四隅方位各建一个角楼，有“八方稳定”的寓意 【材料二】每座角楼呈“十”字形屋脊，重檐三层，飞檐交错，是有着九梁十八柱七十二条脊的 奇特建筑，也是集精巧的斗拱结构和精湛的装饰艺术于一身的建筑。 【材料三】拍摄角楼的最佳地，点在护城河边上，从故宫神武门出来，往 左右两侧走，各有一个角楼，那里视野开阔，是欣赏角楼的最佳位置。 (1)你如果要向家人介绍角楼的玲珑奇巧，应该重点阅读材料()。 (2)你如果想给家人和角楼拍合影，应该重点阅读材料()。 4.在《侠义的行为》这一章中，弗兰蒂欺负克洛西，克洛西掷的墨水瓶不小心打着先生的时候， 阅读 35 )出面保护了克洛西。(《爱的教有》)A.加罗内 B.科雷蒂 打卡 ●黄冈小状元作业本广东专版·六年级语文上(R)】 语文园地 一、下列关于阅读方法的论述有误的一项是()。 A.读书时先想想阅读的目的，再有针对性地选择适合的阅读方法。 B.要根据阅读目的，选择合适的材料来读。 C.读文章时，与阅读目的关联性不强的内容，也要逐字逐句地读。 D.读文章的时候要学会略读，更要学会抓关键词句来细读。 二、品读句子，完成练习。 下课时，教室里摆开场子，吸引了一图黑脑袋，攒着观战，还跺脚拍手，咋咋呼呼，好不热闹。常 要等老师进来，才知道已经上课，便一哄作鸟兽散 1.从“攒着观战”“跺脚拍手”等词语中可以感受到 ,第一句话抓住人物的 进行描写，表现了人物的入迷。 2.仿照上述方法，把句子补充完整，体现听得入迷。 故事会上，苹苹听得入了迷，故事讲完，她还 同桌用手碰了碰她的胳膊，她才 三、阅读语段，完成练习。 :一是在户外能呼吸到更多新鲜的 空气，让我们身体更健康：二是在户外能结识更多的朋友，让课余生活更快乐：三是在户外活动 时，能更多地接触大自然，发现更多美好事物：四是多参加户外活动，可以劳逸结合，这样才能更 好地促进学习。 1.在横线上填人恰当的内容，使这段文字形成“总一分”结构。 2.语段加点词的运用有诸多好处，下列哪一项不属于这样表达的好处？() A表达有序，条理分明。 B.节奏紧凑，便于朗读」 C.观点清楚，便于抓住要点。 3.广东真题请仿照上面语段的写法，选择一个话题，分条陈述理由（至少写三条）。 ①保护环境的重要性②竞选班长③请妈妈允许自己看课外书 我选择 (填序号)。理由： 四、先补全《春日》一诗，再完成练习。 1.判断下列说法的正误，正确的打“、/”，错误的打“×”。 (1)首句“胜日”点时，“泗水”点地，“寻芳”二字点明主题。( (2)这首诗表面上是写夏天美景的，实际上是一首哲理诗，表达了诗 寧闲识得东 日寻芳 春 日 水 人于乱世之中追求圣人之道的美好愿望。 () 面 2.运用学过的诗词填一填：诗词里有“声”，你听，“明月别枝惊鹊， ”:诗词里有“景”，你看，“卷地风来忽吹散， ”:诗词里有 “情”，你思，“移舟泊烟渚， ”:诗词里有“理”，你悟，“等闲识得东风面 36 积 打卡 留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。—杜甫附录Ⅱ 参考答案与解析 六、37②819③2029① 2.提取关键信息意大利语的“水道”译成 七、锯钻锯穿 英文时，被误译成了“运河”，于是人们猜 八、1.③绑两根橡皮筋缀上一片皮子 测，既然火星上有河流，有海，有水，就会 2.示例：不要用弹弓打动物、门窗玻璃之类 有生命：既然火星上有“运河”，就有开凿 的，更不能伤人。 运河的类似地球人的智能生物存在。 3.(1)强健了“我”的身体和腿力 3.(2)无水(3)主要成分是二氧化碳 (2)锻炼了“我”的动手能力 (4)接收到的太阳辐射能只有地球的43% 解析：本题主要考查提取关键信息的能 阅读进阶训练 力。第②段最后写道：“玩‘斗鸠’极大地 一、1.②③太阳膨胀，烤焦地球④依靠 强健了我的身体和腿力。”第③段开头写 太阳这颗恒星给予的能量来维持 道：“有些游戏则需要自制玩具，是要动手 2.热核反应释放能量，点燃太阳氢壳层 做的。”据此可以概括出相应答案。 太阳不断膨胀，成为红巨星 3.举例子列数字用真实事例和数字， 4.②起因：一群人高马大的高年级学生 具体准确地说明了恒星吞噬行星的情况 跳过来，“我”被迫迎战。 之真、范围之大 经过：一个高个子想击败“我”，“我”沉稳 4.B 应对，取得胜利。 5.示例：正是由于不解的科学探索精神及 结果：“我们”知道了“斗鸠”可以以矮胜 坚持真理、勇于追寻的精神，人类文明才 高，不再惧怕高年级学生。 变得如此灿烂且不断向前发展。 山宇宙生命之谜 一、理论磁场拍摄昼夜枯萎 解析：本题考查语言表达的能力。可根据 二、培陪赔漠寞莫 学过的课文和文章内容，从人类不游的科 斑班斑燥噪躁 学探索精神的意义等方面来谈认识。 三、示例：1.推测2.探测观测 二、1.细读（精读、圈画关键词句、边阅读边作 四、1.虽然但是2.A 批注等)浏览（略读、速读、粗读等） 五、1.温度水分适当成分足够 2.(1)C 2.不能去掉。“至少”表示最小的限度，强 解析：本题考查理解概括语段内容的能 调生命存在的必要条件不少于这四个，体 现了说明文语言的准确性和严谨性。 力。由材料一可知，其主要讲了“西关”的 特色美食，故宣传短片可以“食在广州，味 3.BC 在西关”为名。故选C。 4.示例：有助于增强记忆力有助于提高理解 能力有助于提升表达能力 (2)①广式云吞面②汤汁鲜美③云 六、1.浏览①②③④ 吞皮滑馅嫩④布拉肠粉⑤米皮纤薄 而富有弹性⑥爽滑微韧 解析：本题考查的是阅读方法。有目的地 3.示例：①广东人对吃的问题非常重视，经 阅读，首先用到的就是浏览的方法。浏览 常研究：②集众家之长：③广东做菜的师 可以帮助我们迅速找到需要细读的内容， 傅对每一个环节、细节都有非常严格的 过滤那些跟阅读目的无关的内容。快速 要求。 浏览文章，可以发现第①段跟“探究火星 上有没有生命存在”这个任务关系不大， 12·故宫博物院 而第②③④段跟这个任务关系紧密。 -、pan chùluan kuo lou xie 二、C 7 黄冈小状元作业本广东专版·六年级语文上（R) 三、①鸣钟②井然③地冻④妙肖 4.示例：我最喜欢的玩具是三阶魔方。它 ⑤工匠⑥迥然 是一个正方体，每个面的颜色不同，每个 1.①2.② 面由九个小方块组成。空闲时，我经常 四、③①② 玩三阶魔方，力求用最短的时间将魔方 五、1.BCA2.(1)二(2)三 复原。每当我复原魔方的时长有所突破 语文园地 时，我都感到非常高兴。 -、C 5.示例：我认为父辈们的童年乐趣更多。 二、1.比赛的激烈动作 他们童年时无忧无虑，没有繁重的课业 2.示例：愣愣地盯着讲台晃晃脑袋，回过 负担，可以在大自然中尽情玩耍，也可以 神来 和小伙伴探索各种玩具的玩法，他们的 三、1.示例：青少年应该多参加户外活动 童年更加自由、乐趣更多。 2.B 二、1.B 3.示例：③妈妈，请允许我看课外书吧！ 解析：本题考查给文章加标题的能力。本 看课外书有许多好处：一是可以提升我 文主要讲述了孟子的母亲为选择良好的 的阅读能力：二是能提高我的写作水平： 环境教育孟子而三次迁居的故事。文章 三是能让我增长更多见识。 标题可拟为“孟母三迁”。 四、无边光景一时新。万紫千红总是春。 2.B3.C 1.(1)/(2)× 第三单元整理与复习 2.清风半夜鸣蝉望湖楼下水如天 一、划去：pan 道 hui i 日暮客愁新万紫千红总是春 qin ba run yan 非连续性文本及小古文阅读 kut zhu qiong mi -、1.B tui yan lou can 解析：本题考查衔接文章内容的能力。作 二、B 答时，可将选项填入文中，联系上下文，观 三、疙瘩疲倦 冰棍跺脚颓然 察其放在这里是否符合逻辑。材料三第 沮丧发达理论类似猜测 一句是总结句，下面依次介绍了九连环和 起源适当氧气提供能源 竹蜻蜓两种传统玩具。材料中并没有写 昼夜斑点枯萎干燥磁场 这两种玩具改变人们的生活方式，A项说 四、1.沙漠观测拍摄神秘 法错误：这两种玩具体现了不同的种类和 2.别出心裁橡皮抽屉技高一筹 风格，并且一直陪伴着人们，B项说法正 五、巧成大步威风功弃 确：材料中并未提及不同地域产生形式多 为乌所以。无遗冲冲 样的玩具，C项说法错误。因此，本题选B。 意足有序呆脑念念 示例：1.口是心非声东击西 2.①B②D③C④①A 2.威风凛凛呆头呆脑心满意足 3.二示例：智能化，能唱能跳，具有声音、 灯光、画面等①减少了亲子互动的机 六、1.人们至今尚末还没有在地球以外的太空 会：②难以启迪孩子们的智慧，还会让孩 中找到生命存在的确凿证据。（或者去 子们与大自然的接触越来越少：③促使 掉“尚未”) 传统玩具淡出现代儿童的童年生活，阻 2.这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布 碍了孩子们与本土文化的亲近 局，一定令人惊叹。 8