1 白鹭-【黄冈小状元· 作业本】2024-2025学年五年级上册语文 广东专版（统编版）（1-4单元）

第一单元 1白鹭 听 读 码预习 世界动物日脚将到来，班级准备拍摄一部关于白鹭的宣传片，请你参与其中。 基础型学习任务…………… 一、下面加点字的注音全都正确的一项是( )。 A.黛色(dài)镜厘(jia) B.嗜好(shi)嵌在(qiàn) C.装毛(suō) 清澄(chen) D.画框(kuang)长喙(hui) 二、根据语境，看拼音写字词。 白鹭是一首jing qiǎo( )的诗，色素的pei he( )shen duan( )的大小，一切 都很shi yi( )。bai he( )太大而xian( )sheng ying( ),粉红的朱鹭、灰色的 苍鹭太不寻常，都显得mei zhong bùzi( ):只有白鹭韵味十足，令人神往。 三、选字组词。 【哨梢稍消】取( )微 树( 口( 【嫌谦歉赚】( )钱 道( )弃 ( )虚 四、请选出句子中加点字的意思，将序号写在横线上。 增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。 1.素：A.白色 B.本来的 C.蔬菜类食物，跟“荤”相对 2.忽：A.忽而 B.不注意，不重视 C.计量单位名称 五、下面是壮壮为宣传片写的文案，加点词意思与其他三项不同的一项是( A.白鹭色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。 B.白鹭被水中青色的芦苇衬托着，那么配合，那么美丽。 C.白鹭三五成群飞至湖面，配合着驱赶鱼群，多么协调。 D.优雅的白鹭与安宁的大自然融为一体，显得很配合。 六、按要求完成句子练习。 1.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？（改成陈述句） 2.白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。（仿照 例句，把下面的句子补充完整)》 白玉兰（东莞市花）不像石榴花那样 ,也不像 那样 ,她美得 高雅，美得朴素… 积累 2 白凳行时散飞去，又如雪点青山云。—李白《泾溪东亭寄郑少府谔》 打卡 第一单元 发展型学习任务 七、阅读语段，完成练习。 ①在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画。田的大 小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。 ②睛天的清晨，每每看见它孤独地站立于小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠然。这是 别的乌很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？ ③黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化，而且具有生命了。 1.“嗜好”的意思是 ,在文中具体指 2.语文要素根据语段的内容想象画面，写出下面三幅画对应的段落，并为每幅画各取一个名字。 第自然段 第 自然段 穷 自然段 图 图 图 3.给上面第三幅画面配上一句古诗作为旁白，下列诗句中最贴切的一项是( A.一行白鹭上青天 B.漠漠水田飞白鹭C.草长平湖白鹭飞D.绿波双鹭在园林 4.对语段的欣赏，下面说法不恰当的一项是()。 A.作者用拟人的手法，将捕鱼的白鹭想象成在钓鱼，更能表现白鹭的悠然自得。 B.作者把站立于小树绝顶的白鹭与别的鸟对比，表现了白鹭的孤独做慢。 C.黄昏白鹭低飞的画面把人们所向往的安定、纯洁、恬静的境界表现出来了。 D.语段再现了白鹭钓鱼时的闲适、闲立时的悠然、飞行时的空灵，如诗如画。 5.语文要素语段表现了作者对白鹭怎样的感情？你是从语段中哪些地方体会到的？ 拓展型学习任务…●。 八、阅读关于白鹭的小资料，完成练习。 材料一：【生物学中的白鹭】白鹭，体长约60厘米，全身羽毛雪白。栖息于低海拔的湖泊、沼泽 地带等。主要以各种小型鱼类为食。白鹭也是我国国家级保护动物。 材料二：【文化意义上的白鹭】白鹭象征着洁身自好、高贵优雅；又因“鹭”与“路”谐音，故白鹭又 常与其他元素结合，被做成图案或雕刻等，具有吉祥的寓意，如与芙蓉花表示“一路荣华”。 1.下列说法和材料不相符的一项是()。 A,白鹭的主要食物是各种小型鱼类。B.材料介绍了白鹭的外形、动作和栖息地等。 C.白鹭象征着洁身自好、高贵优雅。 D.人们将白鹭与其他元素结合做成雕刻等，寓意吉样。 2.实践题请你结合材料，为保护白鹭写一条宣传标语。 1.《三兄弟牵金牛》中，因为兄弟三人没有坚持( ),所以金水牛逃跑了。(《田螺姑娘中国 阅读 民间故事精选》)A.一条心 B.一条路 打卡 3附录Ⅱ册 参考答案与解析 扫码观看 阅读指导 第一单元 2.示例：保护白鹭，留住诗意。 2落花生 1白鹭 -、1.zhongzhong mǔ2.liu zha -、B 二、盼附矮亭浇水 二、精巧配合身段适宜 白鹤 嫌 三、幕慕暮墓 辨辩辫瓣 生硬美中不足 四、1.③2.①3.② 三、消稍梢哨 赚款嫌谦 五、1.父亲说，这是他对我们的希望。 四、1.A2.C 2.提示：在“懂得”前面加上“我”。 五、C 3.示例：春雨细细飘飞夏雨那样倾盆 而下 解析：此题考查词语理解。“配合”一词有 六、1.果实埋在地里矮矮地长在地上 三种解释：①各方面分工合作来完成共同 2.桃子、石榴、苹果很大的用处 的任务；②机械或仪器上关系密切的零件 3.朴实无华、默默无闻、不计较名利 结合在一起：③合在一起显得合适，相称。 七、1.花生花长得平常，没有什么引人注意的 A项和B项中的“配合”都是指颜色的搭配 地方 很相称：C项中的“配合”指的是几只白鹭 2.平凡谦虚 合作来驱赶鱼群；D项中的“配合”指的是 3.示例：做人要像花生花一样，朴实无华、 白鹭和大自然相互衬托，和谐相称。故本 不幕名利，默默无闻地为人类奉献。 题选C 解析：此题考查赏析评价。根据文章内容 六、1.白鹭本身就是一首很优美的歌。 可知，作者通过把花生花和樱花、牡丹、白 2.示例：红艳迎春花灿烂 莲、桃花、梨花进行对比，写出了花生花平 七、1.特殊的爱好 凡、谦虚、默默奉献的特点。文末也点出了 白鹭孤独地站立于小树的绝顶 “每看到它，我就联想到那些朴实无华，不 2.②示例：枝头独立①示例：水田钓鱼 幕名利、默默无闻地为人类奉献自己的千 ③示例：空中低飞 千万万个普通劳动者”。回答道理时可从 3.B4.B 这些角度作答。 5.示例：表现了作者对白鹭的喜爱和赞美 之情。语段表现了白鹭在不同场景中如 4.示例：蜜蜂是自然界里最勤劳的昆虫，它 诗如画的美，这些细腻的描写句句含情， 们早出晚归，餐风饮露，博采百花，风雨 饱含着作者对白鹭的喜爱和赞美。 无阻，酿造出最甘甜的蜜供人们享用。 八、1.B 在我们身边，也有许多像蜜蜂一样辛锄 劳动的人，他们默默无闻地奉献着，却毫 解析：此题考查信息提取。材料中没有介 无怨言，为了国家发展而无悔付出的铁 绍白鹭的动作，故选项B错误。 路建设者就是其中最典型的代表。