11 蟋蟀的住宅-【黄冈小状元· 作业本】2024-2025学年四年级上册语文 广东专版（统编版）（1-4单元）

第三单元 11蟋蟀的住宅 听 码预习 一“我是自然观察员”探究第三站：走进动物展览馆 基础型学习任务 一、给加点字选择正确的读音，打上“√”。 搜索(sou shou) 位置(zhi zhi) 隐蔽(yin ying) 骤雨(zòuzhòu) 倾斜(qin qing) 优良(liang niang) 二、看拼音，写词语。 蟋蟀不是挖掘技术的zhuan jia( ),但建造zhùzhai( )十分讲究，不肯suiyùér an( )。它不利用现成的dòngue( ),而是自己shen zhong( )地xuan zé ( )排水you liang( )、阳光温和的zhùzhi( )。无论是dàting( )还是wò shi( ),都是自己挖掘的。 三、情境题请根据“宅”和“穴”的演变图示完成练习。 月南宅宅 这两个字都有 的意思，但又有不同，“宅”一般 指 居住的地方，“穴”一般指 居住的地 方，比如蚂蚁的家可以叫“ 含一m内内穴 四、广东真题按要求完成句子练习。 1.蟋蟀和它们不同，不背随遇而安。（改为反问句） 2.蟋蟀挖掘洞穴。（改为拟人句） 发展型学习任务……… 五、广东真题阅读课内文段，完成练习。 在朝着阳光的斜坡上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会千的。 隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着， 就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草，绝不去碰这一丛草。那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得 很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。 屋子的内部没什么布置，但是墙壁很光滑。主人有的是时间，把粗糙的地方修理平整。大体上 讲，住所是很简朴的，清洁、干燥，很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住 宅真可以算是伟大的工程了。 4.类帝的玄孙祝融是()。(《中国神话传说》) 阅读 33 A.火神 B.水神 打卡 >●黄冈小状元作业本广东专版·四年级语文上(R) 1.从文段中找出下列词语的反义词。 显露一( ) 潮湿一( 2.思维题根据文段，我知道蟋蟀的住宅可能是图( )这样的。 A B D 3.文段画“ ”句子中的加点词“最多”说明了隧道 ,不仅体现了 文章用词的 ,还体现了作者观察的 4.假如蟋蟀的住宅获得了昆虫界“年度最佳住宅奖”，你能为蟋蟀写一段颁奖词吗？ 的蟋蟀凭着 的精神，建造了如此 ,多么令人 啊！ 拓展型学习任务 六、阅读下面的选文《烟囱里的建筑工》，回答问题。 ①金腰蜂非常怕冷，所以它喜欢躲在温暖的火炉旁或者烟筒里。它的家常在烟筒内部高约67 厘米的地方。金腰蜂从湿泥取土，你看它的姿势多优雅啊！只见金腰蜂直立双腿，扑扇着翅膀，用 下颚()小心地刮取泥土，那姿势就如同少女提起自己的裙子小心地采花一样。 ②金腰蜂真的是很出色的高级建筑工，它建造的房子十分考究，内部装修得非常漂亮，里面还 特意设了一间粮仓。不过，也许它生性就不喜欢张扬吧，在给房子做最后的坚固装修时，它显得有 点漫不经心，以致我们最后看到的建筑形状就像随手扔到墙上的一团泥巴。 1.选文主要写了金腰蜂 和 两个方面的内容。 2.关注第①段，找一找金腰蜂取土的动作，填一填。 姿势优雅： →扑扇着翅膀→ 3.探究题比较蟋蟀的住宅和金腰蜂的住宅，试着完成下面的探究表。 家的“建造师” “家”的别称 “家”最意外的地方 我还想探究的问题 蟋蟀 出口有草，像一座门 金腰蜂 温馨之家 34 积累 谚语：早上立了秋，晚上凉飕飕 打卡黄冈小状元作业本广东专版·四年级语文上（R) 拓，就能绝处逢生，发现一个充满光明与希 阅读进阶训练 望的新境界。 一、1.谷粒不到一个月工夫 10 爬山虎的脚 2. 观察 观察 特点 -、jun bing wo qu qu 方面 方法 二、嫩叶顺均匀重叠空隙 牵牛花 从子叶中间引伸出 连续观察 三、示例：占用老虎操场生病经过 藤蔓 来，生长速度快 车站考虑洗澡叶柄 根茎 牵牛花 头 批花蕾像谷粒 细致观察 花蕾 那么大，便转黄菱去 四、示例：1.爬山虎的脚要是没触着墙，不几天 牵牛花 颜色绿，非常厚，像 就萎了。 细致观察 叶子 丝绒 2.月季花的茎 细嫩而柔软 一段时间 3.C 茎变得粗壮了 4.示例：前一晚只是绿豆般大一粒嫩头，早 五 起看时，便已透出二三寸长的新条，缀着 位置：茎上叶柄的 一两张长满细白绒毛的小叶子，叶柄处 反面。样子：像蜗 墙、 生长 牛的触角。颜色 是仅能辨认形状的小花蕾，而末梢又有 房顶 嫩红 了绿豆般大一粒嫩头。 位置 爬 山一脚 爬墙的过程 从“二三寸长”“长满细白绒毛”等词语 新鲜 中，我体会到作者观察得非常细致，连牵 均匀 变化：没触着墙的 好看 枯萎；触着墙的逐 牛花的细微变化都观察得清清楚楚。 渐变灰，非常牢固 二、1.我喜欢观察蝉脱壳。喜欢 六、1.蜗牛的触角 嫩红 2.头吸管和前腿后腿和翅膀尾部 3.腾翻倒挂打开伸直翻钩住 2.BC DA 蜕细致连续 3.细丝的头上变成小圆片，巴住墙 4.“大概”一词修饰“三个半小时”，表示时 拉一把嫩茎，使它紧贴在墙上 间不完全精确，有模糊性。蝉从柔弱到 4.因为作者不仅细致地观察爬山虎，还在 强壮起来飞离树枝，是一个自然过程，其 不同的时间点对爬山虎进行了连续观 具体时间可能因蝉的种类、环境等因素而 察，看到了它不断变化的过程。 有所差异。使用“大概”一词，可以体现这 七、1.A.虽然B.但是C.竞然D.而且 种时间的不确定性，使表达更加严谨。 2.(1)丝瓜藤迅速生长开出了黄花结 5.示例：法布尔观察蝉脱壳，不仅从脱壳的 部位顺序观察，还能细致地抓住蝉脱壳 了丝瓜 的每个动作，并延续到脱壳之后蝉的样 (2)又过了几天再过几天连续爬 子。法布尔对事物的观察，体现了耐心 细致 细致、善于发现和热爱自然等特点，这些 3.示例：不能去掉。“竞”表示出乎意料，侧 都是值得我们学习的。 面表现了丝瓜惊人的生长速度。去掉 11蟋蟀的住宅 “竞”，就没有这样的表达效果了。 -sou zhi yin zhou ging liang 附绿Ⅱ 参考答案与解析 二、专家住宅随遇而安洞穴慎重 -、se yuan xùnw 选择优良住址大厅卧室 jun bing wěiyin 三、表示住处人动物蚁穴 jue sou qing zhi 四、示例：1.蟋蟀和它们不同，怎么肯随遇而 pao zhou hao mu 安呢？ 1.jiang xiang 2.ququ 2.蟋蟀不知疲倦地建造着自己的家。 二、题目缘由必须逊色输入 五、1.隐藏干燥2.C 操场嫩红触角细小弯曲 3.最深可达九寸，最宽为一指准确 痕迹牢固休想平整疲劳 细致 卫生临时慎重舒服随遇而安 4.柔弱执着复杂、细致的伟大工程 三、1.庐山侧身费力峰暮色吟诵 震惊 2.选择住址花费工夫洞穴 六、1.选址筑巢 住宅专门大厅卧室 2.直立双腿用下颚刮取泥土 3.虎均匀重叠空隙茎叶柄 3.(示例)蟋蟀：住宅蟋蟀的家一般能住多少 四、示例：1.温和光滑倾斜 年呢2 金腰蜂：家的形状就像随手扔到墙 伟大嫩绿弯曲 上的一泥巴金腰蜂的家坚固耐用吗？ 2.池栏穴圈洞 语文园地 五、1.你的手指不费一点儿劲，难道还想拉下 -C B D A 爬山虎的一根茎吗？ 二1.B 2.示例：银杏的叶子金黄的小扇子 2不超过蟋蟀的住宅正好九寸深，一指宽 3.蟋蟀的出名不光由于它的唱歌，还由于 三，①把扇丢②二八月③秋霜早①雁儿脚 它的住宅。 上带霜来⑤一场寒要穿棉⑥小阳春 4.《蟋蟀的住宅》的作者是法布尔。 1.⑤2.② 或者：《蟋蟀的住宅》是法布尔写的 四、1.B 六、1.一场秋雨一场寒十场秋雨要穿棉 2.示例：①坚持做眼保健操：②减少近距离 2.二八月乱穿衣 用眼时间：③少用电子产品。 3.立了秋把扇丢 4.八月里来雁门开 雁儿脚上带霜来 非连续性文本及小古文阅读 5.夏雨少秋霜早 -、1.C 6.十月还有小阳春 2.示例：在观鸟时尽量保持安静，从远处拿 7.白居易一道残阳铺水中半江瑟瑟半 着望远镜观赏。 江红苏轼横看成岭侧成峰远近高 不随意投食，不将野生鸟类当宠物饲养。 低各不同卢钺梅须逊雪三分白雪 二、1.(1)B(2)A 却输梅一段香 2.猫狗拼尽全力保护小鸡 第四单元 3.喜欢。因为它不仅辛苦孵小鸡，还给小 12盘古开天地 鸡找食物吃，遇到危险，尽自己最大的力 -、D 量保护小鸡。 二、睁眼黑乎乎翻身斧头累 第三单元整理与复习 血液茂盛滋润雨露