9 那一定会很好-【黄冈小状元· 作业本】2024-2025学年三年级上册语文 广东专版(统编版)(1-4单元)

2024-10-11
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北京龙腾八方文化有限责任公司
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版三年级上册
年级 三年级
章节 9*那一定会很好
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国,广东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.50 MB
发布时间 2024-10-11
更新时间 2024-10-11
作者 北京龙腾八方文化有限责任公司
品牌系列 黄冈小状元·作业本
审核时间 2024-09-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47141917.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

黄冈小状元作业本广东专版·三年级语文上(R) 2.示例:你只要用心去听,就能听 解,即小女孩五次擦燃火柴后分别看 见秋天的声音。 到的不同情形及其表达的愿望。用表 3.示例:快乐地荡秋千 格的形式来考查,有助于学生体会童 4.示例:红色苹果树 红红的苹果 话情节反复的特点。 一张张笑脸 笑哇笑哇 迎来了 七、1.“”,“”2.A 秋天的喜庆 解析:本题考查朗读能力。从“啊!请 六、荷尽已无擎雨盖 菊残犹有傲霜枝 把我带走吧!”等句子中可以看出,小 停车坐爱枫林晚 霜叶红于二月花 女孩十分渴望得到家人的疼爱,想要和 萧萧梧叶送寒声 江上秋风动客情 奶奶在一起,因此要读出恳求、急切的 颜料田野 金色的海洋果树 语气,语调稍高一些,语速稍快一些。 你挤我碰 3.C 4.示例:我认为最奇妙的想象是小 第三单元 女孩擦燃火柴后,看到了温和又 8 卖火柴的小女孩 慈爱的奶奶,奶奶把小女孩抱起 一、jipen huang 来,搂在怀里飞走了。 ji pen huang 二、蜡烛亮光富 可怜 饿 赶紧 围裙火柴 9* 那一定会很好 三、颗一颗裙 连衣裙群 羊群 一、B 惜可惜借借书 二、①② 四、1.光亮2.明亮3.亮光 三、大树跑手推车椅子躺 五、1.她从家里出来的时候还穿着一双 四、1.示例:要是能在一个地方安定下来 拖鞋,但是没有什么用。 2.竹子晾衣竿风筝 2.示例:虽然最大的裂缝已经用草 3.示例:坦然、乐观 和破布堵住了,但是风还是可以 解析:此题考查把握文章主旨的能力 灌进来。 故事讲述了主人公竹笋的生命历程,我 六、第一行:喷香的烤鹅 们可以一边默读一边关注主人公在每 美丽的圣诞树 慈爱的奶奶 一段历程中的愿望及如何实现了愿望, 第二行:感受节日的幸福 得到家 并结合生活经验,想象主人公在每一 人的疼爱生活在光明和快乐中 段历程中的心理活动,就能体会到主 解析:此题主要考查对课文内容的了 人公坦然、乐观的人生态度黄冈小状元作业本广东专版·三年级语文上(R) 9* 那一定会很好 阅读童话故事,扮演童话角色,一定很有趣。 基础型学习任务 一、下列加点字的读音错误的一项是( )。 A.努力(n) B.茎叶(jiīn) C.吱呀(zhi) D.锯子(j) 二、读句子,选择恰当的拟声词填空。(填序号) 风( )地吹过树林,树叶( ②哗哗哗 ①呼呼 )地唱着歌。 ③吱吱嘎嘎 调皮的小松鼠在竹椅上蹴跳着,发出( )的响声。 三、思维题课文讲述的是一个关于变化的故事,请根据课文内容补全导图。 (站) (坐) ) 种子 木地板 拓展型学习任务 四、阅读短文,完成练习。 竹笋冲破黑暗,钻出泥土。它想:“要是能做一棵会跑的竹子,那该多好啊! 过了很多个日子,竹笋长成了高大的竹子。一天,船夫背着斧子和锯子来到竹林里, 这棵竹子对着船夫沙沙地拂动枝叶,船夫把竹子砍倒了,把它做成了竹篇。竹篇为船 夫撑船,看着小河两岸的风景,真舒服。 竹篇慢慢破旧了,它想:" 那也会很好。”过了些日子,船 夫把竹篇交给老奶奶,老奶奶用它做了惊衣竿。惊衣竿感觉自已很轻松。又过了好多 年,惊衣竿有些开裂了。老奶奶把它劈开,给自已的小孙子做了一只漂亮的风筝...... 1.根据童话内容展开想象,在文中的横线上写出合适的句子。 2.根据童话内容,把竹笋的生命历程补充完整。 竹笋 -竹篇 3.读完童话,我能体会到竹笋 的人生态度。 积累 26 去行动,去呼吸,去飞翔,去游荡,当你给予的时候就收获了一切,漫步在僻静的道路上, 打卡 旅行就是生活。--安徒生 第三单元 阅读进阶训练 回叫 一、阅读短文,完成练习。 扫码观看 阅读指导 拇指姑娘(节选) 整个夏天,可怜的拇指姑娘形单影只地住在这座巨大的树林里。她用草叶为自 己编了一张小床,把它挂在一片大牛莠(bàna)叶底下,好使得雨不淋到她身上。她 从花里取出蜜来作为食物,她的饮料是每天早晨凝结在叶子上的露珠。夏天和秋天就 这么过去了。现在,冬天--那又冷又长的冬天--来了。那些为她唱着甜蜜的歌 的鸟儿现在都飞走了。树和花凋零了。那片大牛莠叶--她 一直是在它下面住着的-也卷起来了,只剩下一根枯黄的 梗子。她感到十分寒冷。因为她的衣服都破了,而她的身体 又是那么弱不禁风--可怜的拇指姑娘啊!她要冻死了。开 始下雪了,每朵雪花落到她身上,就好像一个人把满铲子的 雪打到我们身上一样,因为我们高大,而她不过拇指那么长。 她只好把自已裹在一片干枯的叶子里,可是这并不暖和- 她冻得发抖。 这座巨大的树林附近有一块很大的麦田,不过田里的麦子早已经被收割了。冰 冻的土地上只留下一些光秃秃的麦在儿。对拇指姑娘来说,从它们中间走过去,简直 等于穿过一片广大的森林。啊!她冻得发抖,抖得多厉害啊!最后她来到了一只田鼠 的家门口。这就是一棵麦在儿下面的一个小洞。田鼠住在那里面,又温暖,又舒服。 她藏有整整一房间的麦子,还有一间漂亮的厨房和一个饭厅。可怜的拇指姑娘站在门 口,像一个讨饭的穷苦女孩子。她请求田鼠施舍一颗大麦粒给她,因为她已经两天没 有吃过一丁点儿东西了 1.联系上下文,猜猜下面词语在文中的意思。(填序号) )A.很穷,没有钱。 (1)形单影只( B.很孤独,没有伴侣。 (2)弱不禁风( )A.身体虚弱,连风吹都禁不住。B.风很微弱,很小。 2. 语文要素感受童话丰富的想象,根据文章内容填一填。 拇指姑娘用草叶编了一张小床,而 相当于她的房子。拇指姑 娘把 作为食物,她的饮料是 2.《白雪公主》中,白雪公主逃到了( )的小房子里。(《格林童话》) 阅读 27 A.猎人 B.七个小矮人 打卡

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