1.2分享幼儿园生活（教学课件）-一年级数学上册同步备课系列（冀教版·新教材）

第2课时 分享幼儿园生活 冀教版 2024秋一年级上册 2. 分享幼儿园生活 目录 CONTENTS 学习目标 知识链接 探究新知 课堂检测 总结评价 课后作业 01 02 03 04 05 06 学习目标 Learning goals 01 培养学生对数学学习的兴趣，感受数学与生活的紧密联系。 培养学生的观察力和逻辑思维能力。 通过分享幼儿园生活中的具体实例，引导学生观察、比较物体的大小。 采用游戏化的学习方式，让学生在实践中感受和理解大小关系。 学生能够通过日常生活经验，识别并理解“大”和“小”的概念。 学会使用简单的语言描述物体的大小。 知识目标 情感目标 技能目标 学习目标 在比较过程中，能够准确判断并表达物体间的大小关系。 重点 难点 素养 理解“大”和“小”的概念，能够用语言描述物体的大小关系。 学习重点 Learn the key points 学习难点 Learning difficulties 通过分享幼儿园生活中的具体实例，引导学生观察、比较物体的大小。 核心素养 Core literacy 核心素养 知识链接 Knowledge Links 02 同学们，在幼儿园里，有哪些有趣活动呢？这些活动是在哪里进行的呢？ 把你们幼儿园的活动场地和物品介绍给大家。 知识链接 探究新知 Explore new knowledge 03 我们幼儿园有滑梯和活动室…… 新知探究 10 我们幼儿园活动室的桌子是长方形…… 新知探究 11 我们幼儿园的餐桌和凳子都是圆形的，餐桌大，凳子小。 新知探究 12 我们幼儿园有大皮球和小皮球。 新知探究 13 怎样比物体的大小呢？ 物体大小可以用眼睛来比较。 新知探究 14 大家看老师这儿的两个物品，你知道它们分别叫什么名字吗？比一比，你知道哪个大，哪个小吗？ 新知探究 15 动手操作与体验 ①学生使用学习用品铅笔、橡皮,进行大小比较。 ②教师设置小游戏“找出教室里最大的物品” ③教师设置小挑战“将大小相同的物品归类”。 新知探究 16 说一说你在幼儿园玩过哪些游戏？下面这些游戏分别有哪些规则和注意事项？ 新知探究 17 说说下面这些游戏有哪些规则和注意事项。 滑滑梯时要坐稳后再往下滑。 上滑梯时要按先后顺序，不推也不挤。 新知探究 18 说说下面这些游戏有哪些规则和注意事项。 拔河时，两队的人数要一样，听口令开始。 新知探究 19 说说下面这些游戏有哪些规则和注意事项。 玩跳房子游戏时必须按照顺序跳过所有的房子。 新知探究 20 说说下面这些游戏有哪些规则和注意事项。 玩老鹰捉小鸡时老鹰需要绕开鸡妈妈抓到鸡妈妈身后的小鸡，鸡妈妈需要张开双臂防止老鹰抓到小鸡，小鸡紧紧抓住鸡妈妈，躲鸡妈妈的背后。 新知探究 21 小组活动:分享与交流 ①学生分组分享自己在幼儿园生活中遇到的“大”和“小”的物体或情境。 ②鼓励学生用简单的语言描述物体的大小。 ③引导他们用手势或实物进行辅助说明。 新知探究 22 看图说话 新知探究 课堂检测 Classroom testing 04 1. 看图说话 学生观察并说出哪个动物大、哪个动物小？ 课堂检测 2.生活应用。 学生思考并分享自己在家中或生活中遇到的大小比较的例子。 ①“爸爸的鞋子和我的鞋子哪个大?” ②“妈妈的裙子和我的裙子哪个大？” ③“爸爸的碗和我的碗哪个大？” 课堂检测 3.哪个大？哪个小？ 课堂检测 总结评价 Summary evaluation 05 点击输入标题 点此输入内容或者复制您的内容在这里，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。点此输入内容或者复制您的内容在这里，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。 点击此处输入标题 小组交流 这节课你学会了什么？是怎么学会的？ 课堂总结 注意事项 戏三 我在游戏中学到的 你今天收获了什么？ 1.物体大小可以用眼睛来比较。 2.了解各种游戏的规则。 3.数学与生活的紧密联系。 课堂总结 点击输入标题 点此输入内容或者复制您的内容在这里，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。点此输入内容或者复制您的内容在这里，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。 点击此处输入标题 自我评价 点击此处输入标题 小组互评 课堂评价 课后作业 Assign homework 06 请你课下和新朋友一起玩喜欢的游戏吧！ 课后作业 感谢聆听 2024 $$