河北省石家庄市第四十中学2024-2025学年九年级上学期开学化学试题

初三化学作业练习 一、选择题（每题1分，共计25分） 1. 我们学化学、用化学、爱化学。下列有关化学的说法中合理的是：①化学在保证人类生存与不断提高生活质量方面起着重要的作用 ②绿色化学使更多的化学工艺和产品向着环境友好的方向发展 ③门捷列夫发现了元素周期律之后，化学学习与研究变得有规律可循 ④化学不但研究原子、分子的性质，而且要深入研究电子、质子、中子的性质 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 2. 家庭生活中处处都有物质变化，下列发生在家庭生活中的变化属于物理变化的是（ ） A. 鲜牛奶变质 B. 酵母粉发酵 C. 钢丝球刷碗 D. 洁厕精除垢 3. 能用于搅拌、蘸取和引流的仪器是 A. 温度计 B. 药匙 C. 胶头滴管 D. 玻璃棒 4. 某同学在化学课上提出：可用澄清石灰水来检验人呼出的气体中是否含有二氧化碳。就这一过程而言，属于科学探究环节中的 A. 猜想与假设 B. 收集证据 C. 设计实验 D. 解释与结论 5. 下列变化属于化学变化的是 A. 夜幕降临，珠江两岸霓虹灯通电后发出美丽的亮光 B. “侯氏制碱法”用空气、水、食盐生产纯碱和化肥 C. 青铜受热融化后浇铸成各种形状的工艺品 D. 水放进冰箱一断时间后结冰 6. 下列广告用语从化学角度看，没有科学性错误的是（　　） A. “霸王”牌厕所清洁剂，能清除所有污垢 B. “雪山牌”矿泉水，真正的纯水 C. “绿色食品”，天然种植，不含任何元素 D. 吸烟有害健康 7. 下列实验操作中，正确的是 A. B. C. D. 8. 空气是一种宝贵的自然资源，下列气体不可直接从空气中分离获得的是 A. 用于炼钢的氧气 B. 用作氮肥的氮气 C. 用作燃料的氢气 D. 用作保护气的稀有气体 9. 图中实验涉及到的变化属于化学变化的是 A. 蜡烛燃烧 B. 蜡烛熔化 C. 水汽凝结 D. 产生白烟 10. 下列物质中，计入“空气污染指数”的是 A. 氧气 B. 氮气 C. 二氧化碳 D. 可吸入颗粒物 11. 下列各组物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是 A. 二氧化碳 澄清石灰水 B. 冰水混合物 五氧化二磷 C. 汽水 河水 D. 净化后的空气 受污染的空气 12. 关于氧气的性质，叙述错误的是 (　　) A. 通常状况下，氧气是无色无味的气体 B. 标准状况下，氧气的密度略大于空气 C. 氧气在压强为101 kPa时，在－183 ℃时变为淡蓝色的液体 D. 氧气从淡蓝色液体变成无色气体发生了化学变化 13. 下列关于“物质——在氧气中燃烧的现象——所属反应类型”的描述正确的是 A. 铁丝——火星四射——化合反应 B. 硫——微弱淡蓝色火焰——化合反应 C. 磷——大量白雾——氧化反应 D. 石蜡——发出白光，瓶壁有水雾——化合反应 14. 有关催化剂的说法正确的是 A. 在化学反应后化学性质发生了变化 B. 一定能加快反应速率 C. 化学反应前后质量一定不变 D. 只有二氧化锰能做反应的催化剂 15. 下列微观解释不正确的是 A. 氨水挥发﹣分子不断运动 B. 将二氧化碳气体制成干冰，体积变小﹣分子体积变小 C. 18g水中大约有6.02×1023个水分子﹣分子的质量很小 D. 50mL酒精和50mL水混合后总体积小于100mL﹣分子间有间隔 16. 如图是某元素的原子结构示意图。下列说法不正确的是 A. 该原子的质子数为12 B. 该原子的核外有三个电子层 C. 该原子的核外电子数为12 D. 该原子在化学反应中容易得到2个电子 17. 河北省境内有一座著名的龙泉寺，寺内有一泉眼，泉水常年流淌不断。经测定泉水中含有人体所需的多种矿物质，其物质组成中所含的锌、钙、锶、硒等指的是 A. 原子 B. 分子 C. 元素 D. 单质 18. 物质的下列性质中属于化学性质的是(　　) A. 密度 B. 可燃性 C. 熔点 D. 状态 19. 下述情况，不会造成水污染的是 A. 化工厂任意排放废水 B. 在池塘里合理养鱼 C. 任意使用农药、化肥 D. 任意排放生活污水 20. 下图是分子结构模型示意图（图中表示两种不同的原子），其中表示化合物的是（ ） A. B. C. D. 21. 实验室加热约150mL的液体，可以使用的仪器是 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ A. ②③④⑤ B. ②③⑤ C. ①③④⑥ D. ①③⑥ 22. 正确量取45 mL液体，应选用的一组仪器是 ①100 mL量筒　②10 mL量筒　③50 mL量筒　④胶头滴管 A. ③④ B. ①②④ C. ③ D. ②④ 23. 下图为空气成分示意图（按体积计算），其中“a”代表的是 A. 氧气 B. 氮气 C. 二氧化碳 D. 稀有气体 24. 下列离子符号书写正确的是（　　） A. 钠离子 Na+1 B. 氯离子 Cl1- C. 镁离子 Mg2+ D. 两个氯离子Cl2- 25. 实验室加热一定质量的高锰酸钾制取氧气，随着反应的进行，试管内固体的质量逐渐减少。如图中的点表示的含义错误的是（　　） A. a点表示高锰酸钾的质量 B. b点表示高锰酸钾、锰酸钾和二氧化锰混合物的质量 C. c点表示生成二氧化锰的质量 D. d点表示高锰酸钾完全分解了 二、填空题（每空1分，共计25分） 26. 将对应的元素符号或元素名称补充完整： H______；______；C______；P______；______；镁______；硅______；氯______；钾______；钙______。 27. 请在下列横线上填入正确的化学符号或符号的含义： （1）地壳中含量最多的金属元素是______； （2）生物细胞中含量最多的元素______； （3）三个硫原子______； （4）2N______； 28. 根据自来水净水过程示意图，回答问题： （1）过滤池的作用是除去水中的______（选填“难溶性”或“可溶性”）杂质； （2）吸附池中的活性炭起到的是______作用； （3）经过自来水厂净化后，用户得到的水是______（选填“纯净物”或“混合物”） （4）实验室中可用______的方法获得纯水。 29. 如图所示是测定空气里氧气含量的装置，气密性良好。在集气瓶内加入少量水，将水面上方空间分为5等份，用弹簧夹夹紧胶皮管。点燃红磷后，迅速伸入瓶中并塞紧塞子；待燃烧停止并冷却至室温后，打开弹簧夹。 （1）红磷燃烧的文字表达式为________________。 （2）打开弹簧夹后，烧杯中的水能够进入到集气瓶中的原因是_________。 （3）实验结束，进入集气瓶中水的体积小于瓶内水面以上空间的五分之一，可能的一种原因是___________。 30. 某同学将浑浊的河水样品倒入烧杯中，先加入明矾粉末搅拌溶解，静置一会儿后，采用如下图所示装置进行过滤，请问： （1）图中还缺少的一种仪器是______，其作用是______； （2）若滤液仍然浑浊，出现浑浊的原因可能是____________。 （3）水是一切生命体生存所必需的物质，每一位公民都要爱惜水资源、保护水环境、防治水污染。目前我国普遍实行了河长制，责任是督促公民一方面要节约用水，另一方面要防治水体污染。假如你是河长，你与公民分享的节水窍门有：____________等。 三、实验探究题（每空1分，共计10分） 31. 许多物质燃烧都伴随发光、放热的现象，化学小组的同学通过实验探究发光放热现象是否一定为化学变化。 【知识回顾】 （1）化学变化的本质特征是_________。 【实验与分析】同学们设计了下列实验来进行探究。 （2）将干冷的烧杯罩在燃烧的蜡烛火焰上，观察到烧杯内壁出现______；手摸烧杯壁有发热感觉；蜡烛火焰逐渐变小至熄灭。将烧杯迅速倒置，向其中加入少量澄清石灰水，振荡。观察到____________。 【分析】 （3）蜡烛燃烧产生的新物质是______，蜡烛燃烧为______（填“化学”或“物理”）变化。 观察白炽灯（灯丝为钨丝）： 通电前 通电中 通电后 灯丝为银白色固体 发出白光，手摸灯泡有发烫感觉 灯丝为银白色固 （4）分析：通电前后，钨丝本身没有发生变化，灯泡通电发光、放热属于______（填“化学”或“物理”）变化。 【实验结论】 （5）通过实验，同学们获得的结论是：_________。 32. 某小组同学在协助老师整理化学试剂时，发现一瓶标签残缺，其质量分数为5%的无色液体（如下图）。他们对此瓶无色液体产生了兴趣，于是经过教师同意后进行了如下探究。 【提出问题】无色液体的成分是什么？ 【大胆猜想】 猜想一：水 猜想二：稀硫酸 猜想三：过氧化氢溶液 【设计方案】 同学们结合所学知识设计出如下探究方案。 ①向盛有少量无色液体的试管加入几颗锌粒。 ②向盛有少量二氧化锰的试管中加入适量的该液体，并将带火星的木条放在试管口。 【实验与事实】 （1）实验①无明显现象。 实验②有大量气泡产生，带火星的木条复燃，证明生成的气体是____________。 【结论与解释】 （2）以上事实证明猜想______是正确的； （3）产生气体的反应的文字表达式为____________。 初三化学作业练习 一、选择题（每题1分，共计25分） 【1题答案】 【答案】A 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】D 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】D 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】C 【9题答案】 【答案】A 【10题答案】 【答案】D 【11题答案】 【答案】A 【12题答案】 【答案】D 【13题答案】 【答案】A 【14题答案】 【答案】C 【15题答案】 【答案】B 【16题答案】 【答案】D 【17题答案】 【答案】C 【18题答案】 【答案】B 【19题答案】 【答案】B 【20题答案】 【答案】C 【21题答案】 【答案】C 【22题答案】 【答案】A 【23题答案】 【答案】B 【24题答案】 【答案】C 【25题答案】 【答案】C 二、填空题（每空1分，共计25分） 【26题答案】 【答案】 ①. 氢元素 ②. 氦元素 ③. 碳元素 ④. 磷元素 ⑤. 钠元素 ⑥. Mg ⑦. Si ⑧. Cl ⑨. K ⑩. Ca 【27题答案】 【答案】（1）Al （2）O （3）3S （4）2个氮原子 【28题答案】 【答案】（1）难溶性 （2）吸附 （3）混合物 （4）蒸馏 【29题答案】 【答案】（1） （2）红磷燃烧消耗空气中的氧气，又因为生成物是固体，恢复至室温时集气瓶中压强减小，小于大气压 （3）红磷的量不足 【30题答案】 【答案】（1） ①. 玻璃棒 ②. 引流 （2）滤纸破损或盛接滤液的烧杯不干净或液面高于滤纸边缘（合理即可） （3）用洗菜水浇花等 三、实验探究题（每空1分，共计10分） 【31题答案】 【答案】（1）有其他物质生成 （2） ①. 烧杯内壁出现水雾 ②. 澄清石灰水变浑浊 （3） ①. 二氧化碳和水 ②. 化学 （4）物理 （5）有发光、放热现象的变化不一定是化学变化。 【32题答案】 【答案】（1）O2##氧气 （2）三 （3） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $