福建省龙岩漳平市2023-2024学年二年级下学期期末考试语文试题

2023～2024学年第二学期 二年级学生语文期末课堂小练笔 注意事项 1. 请在各题目的答题区域内答题， 超出答题区域的答案无效。 2. 保持卷面清洁，不要折叠，不要 弄破。 座位号 姓　名 条形码粘贴区 缺考测试生，由监测员贴条形码 第一部分： 积累与运用 一、选择一个正确的答案，把序号写在括号里。 1. 下列词语中，加点字读音有误的是哪一项?( ) A. 赏花(sh�ng) B. 友谊(y�) C. 严肃(s�) D. 沟渠(q�) 2. 下列词语中书写正确的是哪一项？( ) A. 植日 B. 名族 C. 贝壳 D. 波文 3. 小明来到文具店，营业员可能会给他推荐以下哪一项物品？ ( ) A. 遥控赛车　 B. 牙刷 C. 方便面　 D. 尺子 4. “敬”用部首查字法，应查什么部首？再查几画？( ) A. 艹 8 B. 攵 8 C. 艹 9 D. 攵 9 5. “窖”的意思可能和下列哪一项有关？( ) A. 洞穴 B. 房屋 C. 说话 D. 嘴巴 6. 下列哪个词不是中国的美称？( ) A. 华厦 B. 中华 C. 首都 D. 神州 二、按要求作答。 7. 看拼音写词语。 g� niBng w�n nu�n s� m�n li� 春 来了， 的阳光 大地， 树 l� y� x�ng hu� j�ng s� 长出新的 ， 绽开了笑脸。春天的 g� w�i 美丽。　　　　　　　　　　　二年级语文　　第1页，共4页　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　二年级语文　　第2页，共4页 8. 在加点字的正确读音下面画“”。 (1)走过步行（x�ng h�ng）桥，再转个弯，就能看到农业银行（x�ng h�ng）的大门了。 (2)今天轮到我值日，我拿着扫（s�o s�o）帚把教室打扫（s�o s�o）得干干净净。 (3)超市正在举行大甩卖活动，推销员们喝（h� h�）完水继续吆喝（h� h�）起来。 9. 认一认，连一连。 酸溜溜的 炸鸡 丑 龙 香喷喷的 黄瓜 辰 牛 脆生生的 西瓜 未 鸡 甜津津的 杨梅 　 酉 羊 10. 把下面的词语补充完整并选择填空(填序号)。 ① ( )( )无云 ② ( )羊补( ) ③ ( )( )大笑 ④ ( )人( )目 ⑤ ( )( )不舍 ⑥ ( )( )力尽 今天，小美参加了学校的“六·一”文艺表演，台上的她多么 。 11. 照样子，写一写。 (1) 例： 碧绿 的草地 的天空 的小河 的小狗 (2) 大把的铅笔 大片的 大块的 大朵的 12. 我会用下面加点的词语各写一句话。 (1) 兔子一边跑一边叫：不好啦！不好啦！” (2) 天上的云，雪白雪白的，好像一群小绵羊。 13. 我会根据语境填空。 (1) 大自然的景色美不胜收！踏青时节，只见“碧玉 一树高，万条垂下 绦”；盛夏时分，西湖上“接天莲叶 碧，映日 别样红”。 (2) 爸爸常常用《韩非子》中的“ 则 ”这句话教导我要做一个诚信的人。 (3) 我们应当把雷锋精神发扬光大，因为“予人玫瑰， ”。 (4) 春风一吹，小草又从地下探出头来，这不正是“野火 ，春风 。” 第二部分：阅读与欣赏 有一对父子做完买卖，牵着一头毛驴从城里回来。 他们走着走着，迎面来了一位老先生。他看见父子二人牵着毛驴，哈哈大笑说：“世界上竟然有这么笨的人，放着好好的驴不骑，累得一头汗。”父亲听后，心想：老先生说得对。于是，他就叫儿子骑上毛驴，自己在前头牵着毛驴走。 走了一会儿，他们遇到了一位老太太。她看见儿子坐在驴背上，非常不满，忍不住说：“现在的孩子真不孝啊！自己骑驴却让爸爸顶着大太阳走路。”父亲一听，觉得老太太的话有道理，赶紧叫儿子下来，自己骑上毛驴。 这时，迎面走来了一位年轻的母亲，抱着一个小婴儿。她大声说：“看哪！世上竟然有这么狠心的父亲，让儿子走路，自己坐在驴背上享受。”父亲一听，觉得她的话也有道理，就叫儿子一起坐在驴背上。 他们刚骑上去，一个小孩追了上来，对着二人指指点点：“看哪！这两个人太狠心了，居然一起骑在毛驴上，毛驴的腿都被压得发抖了！”父亲一听，连忙和儿子从驴背上跳下来。他想：今天的事，怎么左也不对，右也不对？到底该怎么做呢？ （选自《伊索寓言》，有删改。） 14. 文中的父子从城里回来的路上一共遇到了 个人，他们遇到的第二个人是 ，这时骑在毛驴上的是 。 15. 文中画线的句子用什么语气朗读最合适？( ) A. 伤心 B. 生气 C. 疑惑(hu�) D. 高兴 16. 文中的老太太看见儿子坐在驴上，为什么非常不满？( ) A. 觉得儿子很笨 B. 觉得儿子不孝 C. 觉得儿子狠心 D. 觉得父亲狠心 17. 请你为短文拟一个合适的题目写下面的横线上。 18. 文中的父亲最后不知道该怎么做了，如果这时你遇到他，你会对他说什么呢？ 第三部分：表达与交流 在成长过程中，有很多人关心着我们。请你选择一个最熟悉的人，向大家介绍他（她）是谁？长什么样子？在生活中是怎样关心你的？　　　　　　　　　　　二年级语文　　第3页，共4页　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　二年级语文　　第4页，共4页 学科网（北京）股份有限公司 $$