【核心素养目标】2.2 创新永无止境（33张ppt)-2024-2025学年九年级道德与法治上册高效课堂【核心素养目标精品课件】（统编版）

20余年，越飞越稳的“神舟” 从“嫦娥奔月”的神话故事到“九天揽月”的飞天妙思，从1999年第一艘无人试验飞船神舟一号到2024年4月25日载人飞行的神舟十八号，中国航天强国梦在一代代航天人的努力下逐渐成为现实,中国人在太空行走的脚步越发稳健。20余年，13次载人飞行任务，由航天科技集团研制的神舟飞船已成功将20余位航天员、35人次送入太空，任务成功率100%。今昔对比，神舟飞船一直在进步，研制、技术、管理各方面愈发成熟，其发展成果延伸到了诸多领域，推动着航天科技水平不断提升。在历史与现实的对照中，这份成功的喜悦更显厚重。 思考：“神舟飞船”一次次的进步说明了什么？ 新课导入： 创新永无止境 第二课 创新驱动发展 2.2 创新永无止境 第一单元 富强与创新 1.政治认同：了解我国的科技现状，明确在党的正确领导下实施科教兴国战略、人才强国战略建设创新强国，为实现中华民族伟大复兴而奋斗。 2.道德修养：体会创新改变我们的生活，增强对创新的好感，热爱创新，增强尊重劳动、尊重人才、尊重知识、尊重创造的修养。 3.法治观念：懂得保护自己的知识产权、尊重他人的知识产权。 4.健全人格：增强创新意识，提高创新能力，努力把自己培养成创新型人才。 5.责任意识：能够意识到中国科技创新之路任重道远，增强忧患意识，自觉融入科技创新强国之中。 核心素养目标： 教学重点：如何建成世界科技创新强国。 教学难点：培养创新精神，提高创新能力。 学习目标： 一、创新强国 1.我国为什么要建成世界科技创新强国？ 2.如何建成世界科技创新强国？ 3.我国为什么重视发展教育？（教育的重要性） 二、激发创新活力 4.为什么要激发创新活力？ 5.创新精神的表现？ 6.创新的目的和意义？ 一、创新强国 2024年01月08日美国新一代大火箭火神首飞。 2024年02月15日本新火箭H3再战入轨。 2024年4月25日中国神舟十八号载人飞船成功发射。 一、创新强国 1.我国为什么要建成世界科技创新强国？ ①重要性：科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。 目前，我国一些关键核心技术实现突破，战略性新兴产业发展壮大，成功进入创新型国家行业。 2024年05月30日俄罗斯“进步MS-27”货运飞船发射。 思考：为什么世界各国都在争夺“制空权”？ 一、创新强国 1.我国为什么要建成世界科技创新强国？ 中国高铁速度 杂交水稻：天下粮仓 全球领跑：液态金属 人造太阳：世界之最 ②取得成就：党的十八大（2012年）以来，我国加快推进科技自立自强，基础研究和原始创新不断加强，一些关键核心技术实现突破，战略性新兴产业发展壮大，成功进入创新型国家行列。 创新引领 科技领域 差 距 冶金技术装备 10--15年 大规模集成电路工业 12年以上 飞机制造 近15年 汽车工业核心技术 10年以上 芯片制造技术 至少10年 中国与世界先进水平的差距 国别 创新能力全球排名 创新企业世界前50上榜比例 科技进步贡献率 经济增速 中国 18 4% 56.2% 6.7% 美国 1 70% 80% 1.6% 中美创新能力及相关经济发展对比表 科技发展现状 “卡脖子”清单 光刻机进口难 发动机制造差距大 ③存在差距：我们必须清醒认识到，我给推进高质量发展还有许多卡点瓶颈，科技创新能力还需进一步提高。我国要建成世界科技创新强国，任重道远。 一、创新强国 科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。 党的十八大（2012年）以来，我国加快推进科技自立自强，基础研究和原始创新不断加强，一些关键核心技术实现突破，战略性新兴产业发展壮大，成功进入创新型国家行列。 我们必须清醒认识到，我给推进高质量发展还有许多卡点瓶颈，科技创新能力还需进一步提高。我国要建成世界科技创新强国，任重道远。 一、创新强国 1.我国为什么要建成世界科技创新强国？ 取得成就 重要性 存在差距 我国要建成世界科技创新强国，任重道远。 是指把科技创新作为国家基本战略，大幅度提高科技创新能力，形成日益强大竞争优势的国家。 特 征 科技进步贡献率在70％以上 研究开发投入占GDP的比重在2％以上 拥有一定数量的专利 对外技术依存度指标在30％以下 中国 58% 1.23% >50% 1.8% 什么是科技创新强国？ 一、创新强国 中国目标：到2020年进入创新型国家行列，到2035年跻身创新型国家前列，到2050年要成为世界科技强国。 11 ①建成世界科技创新强国，必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，坚持教育优先发展，科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国。 2.如何建成世界科技创新强国？ 一、创新强国 “关键核心技术是要不来、买不来、讨不来的。只有把关键核心技术掌握在自己手中，才能从根本上保障国家经济安全、国防安全和其他安全。” （三个第一、三个战略、三个强国） 国家最高科学技术奖得主李德仁：800万元奖金全部捐出 2024年6月24日，中国科学院院士、中国工程院院士、武汉大学教授李德仁获得国家最高科学技术奖，他表示将把800万元奖金全部捐出，500万元将交给武汉大学“王之卓创新人才奖学金”，300万元交给武汉大学“朱裕璧医学奖”。他说：“支持对创新人才培养，这是应当做的事情！” 思考：李德仁院士把800万元奖金用于对创新人才培养，体现了教育有何重要性？ 一、创新强国 经济发展 依靠 科技创新 依靠 人才 依靠 教育 是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。 3.我国为什么重视发展教育？（教育的重要性） 在国人都在为华为的生存问题担忧时，华为创始人任正非关心的却是教育，他说：“中国将和美国竞赛，唯有提高教育，没有其他路。” ③教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。 一、创新强国 ①一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养，百年大计，教育为本。 ②教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。 拓展：我国推动教育发展采取的一些措施 建设“双一流”大学 财政部:2023年全国教育支出超6.4万亿元,比 上年增长5.3% 加大教育资金投入 “两免一补”政策 “双减”政策 2023年学前教育毛入园率91.1%，比上年提高1.4个百分点。九年义务教育巩固率95.7%，比上年提高0.2个百分点。高中阶段毛入学率91.8%，比上年提高0.2个百分点。高等教育毛入学率60.2%，比上年提高0.6个百分点，提前完成“十四五”规划目标。教育事业获得巨大发展，教育改革全面推进，教育普及水平实现历史性跨越。 2035年，总体实现教育现代化，迈入教育强国行列， 推动我国成为学习大国、人才资源强国和人才强国。 ②建成世界科技创新强国,要增强自主创新能力,坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针,坚定不移地走中国特色自主创新道路。 北斗卫星导航系统是中国自行研制的全球卫星导航系统，也是继GPS、GLONASS之后的第三个成熟的卫星导航系统。2023年12月26日11时26分，中国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭与远征一号上面级，发射第57颗、58颗北斗导航卫星。该组卫星属中圆地球轨道卫星，是中国北斗三号全球卫星导航系统建成开通后发射的首组MEO卫星，入轨并完成在轨测试后，将接入北斗卫星导航系统 。 2.如何建成世界科技创新强国？ 一、创新强国 思考：我国为什么要自主研发北斗卫星导航系统？ 思考：如果你有一项创新专利，你希望国家给你提供哪些帮助？ 活动平台 法治环境 融资平台、协同机制 ③建成世界科技创新强国，必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。 一、创新强国 2.如何建成世界科技创新强国？ 1 2 建成世界科技创新强国,要增强自主创新能力,坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针,坚定不移地走中国特色自主创新道路。 建成世界科技创新强国，必须坚持科技是 第一生产力、人才是第一资源、创新是深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国。 3 建成世界科技创新强国，必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。 一、创新强国 2.如何建成世界科技创新强国？ 二、激发创新活力 2019年5月16日，华为被美国列入贸易管制黑名单，禁止华为以及附属的70家公司与美国企业进行业务往来。随后谷歌宣布不再为华为提供GMS框架服务，导致华为手机无法在海外正常使用，同时多家美国芯片突然断供。 2020年5月15日，美国修改了对华为的制裁内容，对制裁的内容全面升级，所有使用美国技术的厂商，向华为提供芯片设计和生产都必须获得美国政府的许可，直接导致台积电、三星甚至是国内的中芯国际都无法给华为制造先进制程的芯片，麒麟芯片无法生产。 2020年8月17日，美国再次公布了针对华为新一轮的制裁措施，进一步限制华为使用美国技术的权限，同时将38家华为子公司列入实体清单。 2021年3月，美国开展了对华为的第四轮制裁，限制华为的器件供应商只要涉及美国技术的产品，就不允许供应华为5G设备，而这一项禁令公布之后，导致华为余下的5G芯片只能当4G芯片使用，而这也是为什么华为P50系列不支持5G的原因！ 在逆境中，华为不仅没有被制裁所困，反而实现了科技突围。2023年8月，华为海思麒麟芯片在中断三年后终于回到了大众的视野，华为mate60终于拥有自主芯片，被官方称为华为史上最强大的Mate手机，打破了外国芯片的垄断！ 华为逆境中的崛起：从制裁困境到科技突围的华章 华为的突破说明了什么？ 这启示我们应如何激发创新活力？ 力？ 华为的突破说明了什么？ 这启示我们应如何激发创新活 ？ 自力更生是中华民族自立于世界民族之林的奋斗基点，自主创新是我们攀登世界科技高峰的必由之路。 4.为什么要激发创新活力？ ①我们要有强烈的创新信心和决心，勇于攻坚克难、追求卓越、赢得胜利，积极抢占科技竞争和未来发展制高点。 【思想意识】 二、激发创新活力 ②强化企业科技创新主体地位，加强企业主导的产学研深度融合，使企业真正成为技术创新决策、研发投入、科研组织、成果转化的主体。【企业作为】 4.为什么要激发创新活力？ 在华为之后，中国无人机领域的大疆也被美国列入黑名单，对此大疆毫无惧色，甚至回怼美国。它根本不怕美国的制裁，美国也拿它没有办法。 为什么大疆不怕美国的制裁呢？原来是它的所有的产品，甚至每一个零部件都是自己生产的，没有从国外有一个进口。它也掌握了自己的核心技术，竞争比对手想要超过也是很困难的。因此，它完全有这个资本是和底气去回怼美国的。 关键核心技术是国之重器，是要不来、买不来、讨不来的。企业是科技和经济紧密结合的重要力量，是推动创新创造的生力军。提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。 二、激发创新活力 请同学们研读课本第26页探究与分享 思考：从这三代人的创新事迹中，你感受到一种什么样的精神力量？这种精神的表现是什么？ ③时代需要弘扬创新精神。【弘扬精神】 4.为什么要激发创新活力？ 创新精神，表现为敢为人先，敢于冒险的勇气和自信，探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神，承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神，舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。 二、激发创新活力 表现为敢为人先，敢于冒险的勇气和自信。 01 表现为承受挫折的坚强意志和共同合作的团队精神。 02 03 表现为探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神。 04 表现为舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。 二、激发创新活力 5.创新精神的表现？ 2024年3月30日消息，华为最新发布了2023年年度报告，整体经营情况符合预期，实现全球销售收入7,042亿元人民币，净利润870亿元人民币。 华为依然持续大量投入研发，2023年研发费用支出为1,647 亿元，占全年收入的23.4%。截至2023年底，华为在全球共持有有效授权专利超过14万件。90%以上为发明专利。截至目前，华为是累计获得中国授权专利最多的企业，当前有效中国专利逾5万件，在美国累计共获得2.2万余件授权专利，在欧洲累计获得约1.5万件授权专利。华为连续七年专利合作条约（PCT）申请量全球第一。 根据世界知识产权组织最新公布的信息，华为2023年共申请6494件国际专利，依然是全球第一，已经连续7年霸榜。 4.为什么要激发创新活力？ ④创新的时代，既要尊重他人的知识产权，又要学会保护自己的知识产权。当知识产权受到侵犯时，我们要善于运用法律维护自己的权益。【知识产权】 二、激发创新活力 思考：华为为什么要积极申请专利？？ 保护知识产权、掌握主动控制权 知识产权，是“基于创造成果和工商标记依法产生的权利的统称”。最主要的三种知识产权是著作权、专利权和商标权。也被翻译为智力成果权、智慧财产权或智力财产权。 你了解知识产权吗？ 二、激发创新活力 26 自力更生是中华民族自立于世界民族之林的奋斗基点，自主创新是我们攀登世界科技高峰的必由之路。 关键核心技术是国之重器，是要不来、买不来、讨不来的。企业是科技和经济紧密结合的重要力量，是推动创新创造的生力军。 01 02 时代需要弘扬创新精神。 03 创新的时代，既要尊重他人的知识产权，又要学会保护自己的知识产权。当知识产权受到侵犯时，我们要善于运用法律维护自己的权益。 04 二、激发创新活力 4.为什么要激发创新活力？ 远程医疗：疫情期间，钟南山等医疗专家通过互联网远程会诊、与国外医生交流疫情防控等； 绿码通行：疫情期间，利用大数据技术分配给每个人健康码，让出行变得更加简单有效； 网上学习：疫情期间，利用互联网直播技术，停课不停学，同学们和老师在云端学习； 6.创新的目的和意义是什么？ ①目的：增进人类福祉，让生活更加美好。 ②意义：创新让我们获得更多的尊重和认可，让我们过上体面而有尊严的生活。 二、激发创新活力 创新永无止境 创新强国 激发创新活力 课堂小结 1.我国为什么要建设创新型国家？ 2.如何建设创新型国家？ 3.我国为什么重视发展教育？（教育的重要性） 4.为什么要鼓励大众创业、万众创新？ 5.创新精神的表现？ 6.创新的目的和意义？ 1．2024年全国教育工作会议强调，锚定2035年建成教育强国目标，必须聚焦推进中国式现代化这个最大的政治，深刻认识教育强国的主攻方向和战略布局，增强历史主动精神和战略思维，书写好以教育强国建设支撑引领中国式现代化的新篇章。之所以要推动教育强国建设，是因为（ ） ①教育是民族振兴、社会进步的基石 ②教育成就民族和国家的未来 ③教育发展为现代化建设提供有力支撑 ④教育是综合国力竞争的决定性因素 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ A 课堂练习 30 2．2024年3月23日，《中共湖南省委湖南省人民政府关于加快建设教育强省的决定》发布。为建设质量水平更高、服务能力更强、公平更加彰显、发展更可持续的教育强省，《决定》提出全面落实立德树人根本任务、扎实办好基础教育、不断完善全民终身学习推进机制、切实提高教育投入保障水平等10条具体举措。由此可见（ ） A．湖南坚持以教育高质量发展为中心 B．服务全民终身学习的现代教育体系已建成 C．教育是民族振兴、社会进步的基石 D．只要加大教育投入就能建成教育强省 C 课堂练习 31 3．“嫦娥”探月、“祝融”探火、“羲和”逐日，我们演绎了跨越星球的浪漫；电缆穿越海底、桥梁跨越大海、公路贯通大漠，我们书写着让天堑变通途的豪情。一个个“不可能”变成可能，一道道“未解题”得到破解。这些成就得益于（ ） ①发达国家主动给予我国先进科技研究成果的支持 ②改革开放是推动我国科技高速发展的决定性因素 ③实施了科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略 ④科技工作者们敬业奉献、勇于挑战、追求卓越的责任当担 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ B 课堂练习 32 4．小秦将以“可上九天揽月，可下五洋捉鳖”为主题，播报一组中国科技新闻。下列可以采用的素材是（ ） ①2024年2月7日，中国南极秦岭站正式开站。这是中国第五个南极考察站，也是新时代中国建立的第一个常年考察站。 ②2024年3月20日，探月工程四期鹊桥二号中继星发射升空，将架设地月新“鹊桥”，为嫦娥四号、嫦娥六号等任务提供地月间中继通信。 ③2024年5月1日，我国第三艘航空母舰福建舰驶出造船厂，赴相关海域开展为期8天的首次航行试验。 ④2024年5月3日，嫦娥六号探测器发射成功，开启了世界首次月背“挖宝”之旅。 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ D 课堂练习 33 $$