内容正文:
2023--2024学年上学期期末学业质量监测
三年级 科学
(时间: 50分钟 满分: 100分)
一、选择(共20个小题,在每小题给出的选项中,只有一项是正确的,请将正确答案的序号填在括号里。每题4分,共80分)
1.测量气温的科学仪器是 ( )。
A.体温计 B.气温计 C.温度计
2.下列诗句描述中,( )是0等级的风力。
A.大漠孤烟直
B.水晶帘动微风起
C.风吹草低见牛羊
3.某一天的天气是多云,天空的云量应该是 ( )。
4.“我们居住的地方四季分明,夏热冬冷”,这句话讲的是当地的( )。
A.天气 B.气候 C.温度
5.下列动物中,不属于鸟类的是 ( )。
6.气象小组的同学用制作的风向标测定风向,风向标的箭头指向了西 (如右图),此时的风向为 ( )。
A.东风 B.西南风 C.西风
7.蝴蝶是 ( )动物。
A.哺乳类 B.鱼类 C.昆虫类
8.下面动物与小猪的出生方式不同的是 ( )。
A.小猫 B.小鸡 C.小狗
9.珍稀动物是宝贵的自然资源,是生态环境的重要组成部分,对维护生态系统平衡和保护生物多样性具有重要意义。保护动物,人人有责。下列不属于珍稀动物保护措施的是 ( )。
A.加强保护珍稀动物的宣传
B.建立自然保护区
C.让动物在大自然中繁衍后代,严禁人工繁殖
10.在杯子底部紧塞一团纸,然后将杯子垂直倒扣着压入水底,杯子里的纸团会不会湿? 这是为什么? ( )。
A.会湿,水会进入杯子里
B.不会湿,杯子里有空气
C.会湿,纸遇水就会湿
11.下面装置没有体现热空气会上升原理的是 ( )。
12.动物的一生要经历的生命过程是( )。
A.出生、生长发育、成熟、衰亡
B.出生、生长发育、成长、衰亡
C.出生、生长发育、成熟、死亡
13.下面关于大自然中风的成因的说法,正确的是( )。
A.风是风婆婆吹出来的
B.地球自转
C.热空气上升,冷空气来补充
14.如右图所示,正在发生的音叉放到水里会产生水花,此现象说明声音 ( )。
A.可以传播 B.因物体震动而产生 C.不能传播
15.奇奇站在讲台上唱歌,教室里的老师和同学都能听到他的歌声,这是因为 ( )
A.声音是向四面八方传播的B.大家的听力好 C.声音只能在空气中传播
16.用细线把纸蛇悬挂起来,并放到蜡烛的上方,保持一定的高度,则能看到:纸蛇向上转动。这种现象说明了 ( )。
A.热空气会上升 B.冷空气会上降 C.空气占据空间
17.如右图所示,把橡皮筋分别拉开不同的幅度,然后松手。橡皮筋拉开幅度越小,声音越 ( )。
A.低 B.强 C.弱
18.趴在桌子上能听见手指轻挠桌面的声音(如右图),这是因为声音可以在 ( )中传播。
A. 气体 B. 液体 C.固体
19.夏天,我们听到蝉鸣一会儿高一会儿低,是因为蝉腹部的发生器( )。
A. 颜色不一样 B.大小不一样 C.振动的快慢不一样
20.在设计和制作“橡皮筋吉他”的过程中,小组成员应该 ( )。
A.独立设计、独立制作
B.组长设计并制作,其他人围观
C.小组讨论,统一意见,并分工合作。
二、实验探究 (共20分)
21.搅拌对白糖溶解快慢有什么影响? 探究小组对此展开了实验。
(1)猜想假设:搅拌 (填“能”或“不能”)加快物质的溶解。
(2) 实验材料:探究小组已准备的材料有烧杯 (2个)、常温水(200毫升)、白糖,他们还需要准备 ( )。
(3) 实验设计:
①2个同样的烧杯中分别加入100毫升的常温水。
②同时在两杯水中放入 的白糖。
③一杯搅拌,另一杯静置。观察白糖的变化。
(4) 实验现象:搅拌的杯子中的白糖先消失。
得出结论:
(5) 白糖在水中完全溶解后,糖水 ( )。
A.中部最甜 B.底部最甜 C.各部分一样甜
(6) 如果想在最短的时间内将冰糖溶解,你会怎么做? (至少写两点):
学科网(北京)股份有限公司
$$