专项4 特殊方法测电功率-【王睿中考】2024年河南中考总复习一本通物理

　　专项 4　特殊方法测电功率 　类型一 缺电流表 ①使小灯泡正常发光:调节滑片的位置,使小 灯泡两端的电压等于额定电压 U额; ②利用电压表并联定值电阻􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍(或已知最大阻 值的滑动变阻器)等效替代电流表􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍,间接测 出通过小灯泡的电流 I额 . 示意图如下: 典例 1　 某实验小组在“测量小灯泡的额定功 率”实验中,所用小灯泡标有“2. 5 V”字样,电 源电压不变. 请分别解答下列各小问: (1)实验时,小华找来了一个已知阻值的定值 电阻 R0,设计了图甲所示的电路测小灯泡的额 定功率,连好电路后,操作步骤如下: ①断开 S1、闭合 S2,移动滑动变阻器的滑片,使 电压表示数等于　 2. 5 V　 ; ②保持滑片位置不变,断开 S2 闭合 S1,记下电 压表示数 U. ③小灯泡额定功率表达式 P = 　 　 　 　 　 　 . 甲 　 　 乙 (2)小明设计了如图乙所示的电路图测量小灯 泡的额定功率(图中 为电阻箱,可以调节 并显示接入电路的阻值). 请你将以下实验步 骤补充完整: ①电路连接后,闭合开关 S1,移动滑动变阻器的 滑片,使电压表示数为　 2. 5 V　 ; ②保持滑片位置不动,断开开关 S1,闭合开关 S2,调节电阻箱接入电路的阻值,　 使电压表示 数为 2. 5 V　 ,记下电阻箱的阻值 R; ③小灯泡的额定功率 P = 　 　 　 　 　 　 (用已 知量和测量量符号表示). 　类型二 缺电压表 ①使小灯泡正常发光:利用电流表与定值电􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 阻􀪍(或者已知最大阻值的滑动变阻器)串联 等效替代电压表􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍,调节滑片的位置,使电流表 的示数等于 U额 R0 . 示意图如下: ②利用电流表测出通过小灯泡的电流 I额 . 典例 2　 小明同学在不使用电压表的情况下, 分别设计了不同的电路来测量小灯泡的额定功 率. 请你回答下列问题: (1)已知定值电阻 R0 的阻值,小明用如图甲所 示的电路测额定电压为 2. 5 V 小灯泡的额定功 率,实验步骤如下: ①移动滑片,使电流表 　 A2 　 (选 “ A1 ” 或 “A2”)的示数为　 　 　 　 　 　 　 ; ②读出另一个电流表的示数为 I; ③小灯泡额定功率表达式为 P额 = 　 　 　 　 　 　 　 　 　 . 甲 　 　 乙 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 14 (2)小明不用电压表,用如图乙所示的电路测 量已知额定电流的小灯泡的额定功率,已知小 灯泡的额定电流为 I额,定值电阻的阻值为 R0 . 实验步骤如下,请补充完整: ①闭合开关 S、S2,断开开关 S1,调节滑动变阻 器滑片,使电流表的示数为 I额; ②保持滑动变阻器的滑片不动,　 断开开关 S2, 闭合开关 S、S1 　 ,记下此时电流表的示数为 I; ③小灯泡额定功率的表达式 P额 = 　 I额( I - I额) R0 　 　 　 　 　 　 . 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 1. 小青在“测量小灯泡的额定功率”实验中选 用的小灯泡标有“2. 5 V”字样. 甲 (1)图甲是小青连接的实验电路,同组的小 红同学发现图中有一根导线连接错误,请你 在这根导线上画“ × ”,并在图中改正. (2)连接好电路后闭合开关,小青发现小灯 泡没有发光,但电流表、电压表有示数,接下 来应进行的操作是　 向右调节滑动变阻器滑 片,观察小灯泡是否发光　 . (3)实验时,电压表的示数如图乙所示,则应 将滑动变阻器的滑片向 　 右 　 (填“左”或 “右”)端移到某一位置,才能使小灯泡正常工 作.若小灯泡正常发光时电流表示数为 0. 5 A, 则小灯泡的额定功率为　 1. 25 　 W. 乙 　 丙 (4)小青经过思考,发现用两只电流表和一 个阻值为 R0 的定值电阻也可以测出小灯 泡的额定功率,她设计的电路如图丙所 示,具体操作是:闭合开关 S,调节滑动变 阻器的滑片使小灯泡正常发光,电流表 A1 的示数 I1 = 　 　 　 　 　 　 ,此时电流表 A2 的示数为 I2,则小灯泡额定功率的表达式为 P额 = 　 2. 5 V × ( I2 - I1)　 . (用 I1、I2 表示) 2. 在探究“小灯泡的亮度与什么因素有关”的实 验中,小红找来额定电流均小于 0. 6 A,额定 电压是 2. 5 V 的灯 L1 和额定电压是 3. 8 V 的 灯 L2,先后接在电源电压恒为 6 V 的电路中, 按照如图所示的电路开始探究. 甲 乙 (1)请你用笔画线代替导线,根据图甲所示 的电路图,将图乙所示的实物图连接完整. 要 求:滑片 P 已处于滑动变阻器阻值最大的位置. (2)闭合开关,移动滑动变阻器的滑片 P,小 红发现灯 L1 始终不亮,电压表有示数,电流 表无示数,则故障原因可能是　 L1 断路　 . (3)小红排除故障后,按上图所示的电路继 续进行实验: ①闭合开关,移动滑动变阻器的滑片 P 使灯 L1 发光,测出灯 L1 的相关物理量,记录和计 算结果如下表: 次数 电压 / V 电流 / A 实际功率 / W 电阻 / Ω 1 1. 6 0. 20 0. 32 8. 00 2 2. 5 0. 24 0. 60 10. 42 3 2. 8 0. 26 0. 73 10. 77 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 24 ②请将记录数据时遗漏的物理量和单位填入 表格的空格处. (4)小红注意到灯 L1 的亮度变化是:第二次 比第一次亮,第三次比第二次更亮. 结合表中 数据得出的结论是　 小灯泡的亮度与灯的实际 电功率有关,实际电功率越大,小灯泡越亮　 . (5)用 L2 替换 L1 重复上面的实验时,需要改 变　 电压　 表的量程,发现灯 L2 的亮度变化 规律与灯 L1 相似. (6)完成上述实验后,小华向老师要了一个 已知阻值为 R0 的定值电阻和一个单刀双掷 开关,借助部分现有的实验器材,设计了如图 丙所示的实验电路,测出了灯 L2 的额定功 率,请你帮她完成下列实验步骤: 丙 ①连接好实验电路,闭合开关 S1,将开关 S2 拨到触点 2,移动滑动变阻器的滑片,使 电压表的示数为　 3 . 8 　 V. ②保持滑动变阻器的滑片的位置不动,再将 开关 S2 拨到触点　 1　 (填“1”或“2”),读出 电压表的示数为 U. ③小灯泡额定功率的表达式为 P额 = 　 　 　 　 　 　 　 　 (用已知量和测量量符号表示). 3. 小明想测量标有“2. 5 V”字样小灯泡的额定功 率,从实验室找来了学生电源(电压恒为 6 V)、 电流表、电压表、滑动变阻器、开关和导线 若干. 甲 (1)如图甲所示为小明连接的实验电路,闭 合开关前发现电路中有一根导线连接错误, 请在连接错误的导线上画“ × ”,并用笔画线 代替导线将电路连接正确. (2)闭合开关试触时,发现电流表无示数,小 灯泡不亮,电压表指针迅速打到右边没有刻 度的 地 方. 造 成 这 一 现 象 的 原 因 可 能 是　 小灯泡断路　 . (3)排除电路故障后闭合开关,移动滑片,当 小灯泡正常发光时,电流表示数如图乙所示, 则小灯泡的额定功率为　 1　 W. 乙 丙 (4)同组的小红认为,应该多次测量不同电 压下小灯泡的功率,求出平均值才更精确,你 认为是否合理,为什么? 　 　 . (5)小红在继续实验时发现电流表突然损坏, 于是又找来了一个阻值为 10 Ω 的定值电阻 R0,设计了如图丙所示的电路,也测出了该小 灯泡的额定功率,请将实验步骤补充完整. ①只闭合开关 S、S2,移动滑动变阻器的滑片 P,使电压表的示数为　 2. 5　 V; ②只闭合开关　 S、S1 　 ,保持滑动变阻器的 滑片 P 不动,读出电压表的示数为 U; ③小灯泡的额定功率 P = 　 　 　 　 　 　 (用 已知量和测量量符号表示). 4. 在“测量小灯泡额定功率”实验中, 提供的器材有:电压恒为 4. 5 V 的 电源,额定电压为 2. 5 V 的待测小 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 34 灯泡(电阻约为 8 Ω),电流表(0 ~ 0. 6 A,0 ~ 3 A),电压表(0 ~ 3 V,0 ~ 15 V),开关和导 线若干,另有标有“30 Ω　 2 A”的滑动变阻 器 R1 和标有“5 Ω　 1 A”的滑动变阻器 R2 . (1)小明检查仪器时,发现电流表指针如图 甲所示,接下来应进行的操作是　 调零　 　 . 甲 乙 (2)若小明设计的电路如图乙所示,请选择 合适的量程,并用笔画线代替导线将图乙的 实物电路连接完整. (3)本实验选择的滑动变阻器是　 R1 　 (填 “R1”或“R2”). (4)小明把滑片移到最左端,闭合开关,发现 小灯泡不亮,电流表示数为零,电压表的指针 迅速打到右边没有刻度的地方. 小明立马断 开开关,为了排除故障,小明接下来的操作合 理的是　 A　 (填字母序号). A. 拧紧小灯泡和它两端的接线柱 B. 拧紧开关两端的接线柱 C. 检查滑动变阻器是否短路 (5)改正错误后,小明正确实验,根据实验数 据绘制出 I - U 图像如图丙所示,图中阴影部 分面积的物理含义是 　 电压为 1 V,电流为 0. 1 A 时小灯泡的实际电功率　 　 　 　 　 . 丙 (6)老师说:虽然电压表的内阻很大,但电路 接通后仍有微小电流流过电压表;虽然电流 表的内阻很小,但是电路接通后电流表的两 端仍有微小的电压. 请你根据这一事实并结 合电路图分析判断,该电路会导致测量的小 灯泡电功率偏　 大　 (填“大”或“小”). (7)当小灯泡两端的电压为额定电压的一半 时,小灯泡的实际功率 P实 　 > 　 (填“ > ” “ = ”或“ < ”) 14 P额 . (8)小明增加了一个阻值为 10 Ω 的定值电 阻 R0,只利用一只电表,通过简单操作(开关 S 接“a”“b”各一次)来测量已知额定电压的 小灯泡的额定功率,下图是他设计的两种不 同方案的电路图,则以下判断正确的是　 B　 (填字母序号). A. 两种方案都能 B. 两种方案都不能 C. A 方案能,B 方案不能 D. A 方案不能,B 方案能 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 44 ２．（１）电能　（２）２０　３０００　（３）１０２０．３　差 ３．（１）Ｗ　焦耳　Ｊ　（２）功　电能　（３）电压 进阶避“坑”练、进阶巩固练： １．电功率　电功（电能）　１　８ ２．２２０　２０　１２３．４　４４００ 考点二　进阶过基础： １．Ｐ　瓦特　瓦　Ｗ　做功快慢　２．１０３　１０６　３．Ｐ＝Ｗｔ ４．（１）正常工作　额定电压　实际电压　（２）＜　＝　＞ 进阶避“坑”练、进阶巩固练： １．该节能灯的额定功率是２４Ｗ　０．１１ ２．１５　９　３．１．２　０．６ 考点三　进阶过基础： １．内　２．平方　电阻　正　３．Ｉ２Ｒｔ 进阶巩固练： １．通过电炉丝和导线的电流相同，由于电炉丝的电阻远远大于导线的电阻，根 据焦耳定律Ｑ＝Ｉ２Ｒｔ可知，在通电时间相同的情况下，电流通过电炉丝产生 的热量远远大于电流通过导线产生的热量 ２．Ｃ　３．１６２　Ｒ１　Ｒ１　７２９ ()*+,-. １．６　３　２．Ｄ　３．Ａ　４．２１００　１．２　粗 ５．６　４∶１ ６．保温　５５　否 【解析】开关Ｓ闭合、Ｓ１断开时，电路中只有 Ｒ１，电路中电阻较大；开关 Ｓ、Ｓ１ 均闭合时，Ｒ１、Ｒ２并联，电路中电阻较小；由Ｐ＝ Ｕ２ Ｒ可知，当电源电压一定时， 电路中电阻越大，电功率越小，处于保温挡；电路中电阻越小，电功率越大，处 于加热挡；所以开关Ｓ闭合、Ｓ１断开时，处于保温挡；开关 Ｓ、Ｓ１均闭合时，处 于加热挡．由题意知Ｒ１＝２０Ｒ２＝２０×４４Ω＝８８０Ω，电热水壶的正常保温功 率Ｐ保湿 ＝ Ｕ２ Ｒ１ ＝（２２０Ｖ） ２ ８８０Ω ＝５５Ｗ．开关Ｓ、Ｓ１均闭合时，处于加热挡，Ｒ１、Ｒ２的 电功率分别为Ｐ１＝Ｐ保湿 ＝５５Ｗ，Ｐ２＝ Ｕ２ Ｒ２ ＝（２２０Ｖ） ２ ４４Ω ＝１１００Ｗ，电热水壶的 正常加热功率Ｐ加热 ＝Ｐ１＋Ｐ２＝５５Ｗ＋１１００Ｗ＝１１５５Ｗ．１２００ｒ／（ｋＷ·ｈ） 表示电路中用电器每消耗１ｋＷ·ｈ的电能，电能表的转盘转１２００转，转盘 转２０ｒ时，电热水壶消耗的电能Ｗ＝ ２０１２００ｋＷ·ｈ＝ １ ６０ｋＷ·ｈ，电热水壶的实 际功率Ｐ实际 ＝ Ｗ ｔ＝ １ ６０ｋＷ·ｈ １ ６０ｈ ＝１ｋＷ＝１０００Ｗ，所以 Ｐ加热 ＞Ｐ实际，电热水壶 不是正常工作，即填否． ７．Ｃ　【解析】Ａ．如图，当开关 Ｓ１闭合，Ｓ２断开时，两电阻串联；两开关都闭合 时，只有Ｒ１工作，只能有两个不同挡位，故 Ａ不符合题意；Ｂ．如图，当开关 Ｓ 接１时，两电阻串联；当开关接２时，只有Ｒ２工作，只能有两个不同挡位，故Ｂ 不符合题意；Ｃ．如图，当Ｓ１闭合，开关 Ｓ接１时，两电阻并联；当 Ｓ１闭合，开 关Ｓ接２时，只有Ｒ１工作；当Ｓ１断开，开关Ｓ接２时，两电阻串联，可以实现 三个不同挡位调节，故Ｃ符合题意；Ｄ．如图，当 Ｓ１闭合、Ｓ２断开时，Ｒ１工作； 当两开关都闭合时，两电阻并联，只能有两个不同挡位，故 Ｄ不符合题意．故 选Ｃ． ８．ＡＣ ９．（１） 　（２）左　（３）２．５　（４）２．２　０．５２８　小灯泡的亮 度　（５）越大　（６）５ 【解析】（１）本实验是为了测量小灯泡的电功率，所以滑动变阻器使用“一上 一下”的接线柱串联接入电路，电压表并联在小灯泡两端，因为小灯泡的额定电 压为２．５Ｖ，所以电压表的量程选择０～３Ｖ，如答案图所示． （２）闭合开关前，为了保护电路，滑片应位于滑动变阻器的阻值最大处，根据 电路图可知，下接线柱接在了右端，所以滑动变阻器的滑片应置于左端． （３）闭合开关，移动滑片，当电压表的示数为小灯泡的额定电压，即２．５Ｖ时， 小灯泡正常发光，读出电流表示数，根据电功率公式Ｐ＝ＵＩ可测得额定功率． （４）如题图所示，因为电压表的量程选择的是０～３Ｖ，所以根据指针所在的 位置可得，电压表的示数为２．２Ｖ，电流表的示数为０．２４Ａ，可测得小灯泡的 实际功率为Ｐ实 ＝Ｕ实 Ｉ实 ＝２．２Ｖ×０．２４Ａ＝０．５２８Ｗ．因为研究的是小灯泡发 光情况与电功率的关系，所以还需要增加记录的内容是：小灯泡的亮度． （５）由表格可知，小灯泡两端电压越大，通过小灯泡的电流越大，由公式 Ｐ＝ ＵＩ可知，小灯泡的实际功率越大． （６）当小灯泡正常发光时Ｕ灯 ＝Ｕ额 ＝２．５Ｖ，因为使用的还是原来的小灯泡， 所以根据表格可知，小灯泡正常发光时，通过小灯泡的电流为０．２６Ａ，又因为 使用的还是原来的电源，所以此时Ｒ０两端的最大电压为Ｕ０＝Ｕ－Ｕ灯 ＝４．５Ｖ－ ２．５Ｖ＝２Ｖ，根据欧姆定律Ｉ＝ＵＲ可得 Ｒ０的最大阻值为 Ｒ０＝ Ｕ０ Ｉ＝ ２Ｖ ０．２６Ａ≈ ７．７Ω，故Ｒ０应选５Ω的． １０．（１） （２）电流表未调零 （３）小灯泡断路　（４）左　２．５　０．７５ （５） Ｉ２额 Ｉ２Ｒ′ Ｉ１－Ｉ２ 【解析】（５）小王同学设计了如图丁所示的电路，测出了额定电流为Ｉ额 的另 一只小灯泡的额定功率，电源电压不变，滑动变阻器Ｒ１的最大阻值为Ｒ′，实 验方案如下：①按电路图连接电路；②只闭合开关 Ｓ１，移动 Ｒ１的滑片，使电 流表的示数为Ｉ额，小灯泡正常发光；③只闭合开关 Ｓ２，保持 Ｒ１的滑片位置 不动，移动Ｒ２的滑片，并使电流表的示数为Ｉ额，记下接入的阻值为Ｒ０；此时 ＲＬ＝Ｒ２接入 ＝Ｒ０；④保持Ｒ２的滑片位置不动，将Ｒ１的滑片移到最左端，电流表 的示数为Ｉ１，再将Ｒ１的滑片移到最右端，电流表的示数为Ｉ２；此时Ｕ＝Ｉ１Ｒ０＝ Ｉ２（Ｒ０＋Ｒ′），则有ＲＬ＝Ｒ０＝ Ｉ２Ｒ′ Ｉ１－Ｉ２ ；⑤小灯泡额定功率的表达式为Ｐ额 ＝Ｕ额 Ｉ额 ＝ Ｉ额 ２ＲＬ＝Ｉ额 ２ Ｉ２Ｒ′ Ｉ１－Ｉ２ ＝ Ｉ２额 Ｉ２Ｒ′ Ｉ１－Ｉ２ ． 实验探究　实验一 一题过实验： 典例１ （１） 　（２）小灯泡断路　（３）向右移动滑动变阻器的滑片Ｐ 　（４）０．６２５　增大　（５）增大　（６）错误　不同电压下小灯泡的电功率不同， 求平均值无意义　（７）Ｂ　（８）偏大　（９）偏大　灯丝的电阻随温度的升高而增 大，电压为３Ｖ时灯丝的电阻小于正常发光时的电阻　（１０）滑动变阻器　２．２ 实验探究　实验二 一题过实验： 典例２　（１）Ｕ形管两侧液面的高度差　①　（２）电阻　（３）不是　电流　１∶２ ４∶１　（４）电阻Ｒ３断路　（５）煤油　煤油的比热容比水的小，温度变化更明显 ./ ４ # 6789:$;< ./!01 类型一 典例１　（１）①２．５Ｖ　③２．５Ｖ×（Ｕ－２．５Ｖ）Ｒ０ （２）①２．５Ｖ　②使电压表示数为２．５Ｖ　③（２．５Ｖ） ２ Ｒ 类型二 典例２　（１）① Ａ２　 ２．５Ｖ Ｒ０ 　③２．５Ｖ×（Ｉ－２．５ＶＲ０ ） （２）②断开开关Ｓ２，闭合开关Ｓ、Ｓ１　③Ｉ额（Ｉ－Ｉ额）Ｒ０ 23451 １．（１） 　（２）向右调节滑动变阻器的滑片，观察小灯泡是否 发光　（３）右　１．２５　（４）２．５ＶＲ０ 　２．５Ｖ×（Ｉ２－Ｉ１） ２．（１） 　（２）Ｌ１断路　（３）电流／Ａ　（４）小灯泡的亮度与灯 的实际功率有关，实际功率越大，小灯泡越亮　（５）电压 （６）①３．８　②１　③３．８Ｖ×Ｕ－３．８ＶＲ０ ３．（１） 　（２）小灯泡断路　（３）１ （４）不合理，不同电压下小灯泡的实际功率不同，求平均值无意义　（５）①２．５ ②Ｓ、Ｓ１　③２．５Ｖ× ３．５Ｖ×Ｕ （６Ｖ－Ｕ）×１０Ω ４．（１）调零　（２） 　（３）Ｒ１　（４）Ａ　（５）电压为１Ｖ，电流为 ０．１Ａ时小灯泡的实际功率　（６）大　（７）＞　（８）Ｂ ./ ５ # =$;<>?@ABCD １．解：（１）根据题意知道，完成一次洗涤消耗的电能 Ｗ１＝Ｐｔ＝０．２５ｋＷ×０．５ｈ＝０．１２５ｋＷ·ｈ 故一度电可供该洗衣机完成洗涤的次数 ｎ＝ＷＷ１ ＝ １ｋＷ·ｈ０．１２５ｋＷ·ｈ＝８（次） （２）由Ｑ＝ｃｍΔｔ知道，该电热水器一度电可将自来水加热至４５℃                                                                                                                                         的质量为 —３—