专项3 特殊方法测电阻-【王睿中考】2024年河南中考总复习一本通物理

2024-09-02
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 教案-讲义
知识点 电阻
使用场景 中考复习
学年 2024-2025
地区(省份) 河南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.08 MB
发布时间 2024-09-02
更新时间 2024-09-02
作者 河南省咔咔文化传播有限公司
品牌系列 -
审核时间 2024-09-02
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来源 学科网

内容正文:

  专项 3 特殊方法测电阻  类型一 只有电压表,没有电流表 由于不能利用电流表测出电流,所以需要应用 电压表多次测电压,利用串联电路电流处处相 等的规律和串联分压原理,通过开关的通断测 量所需的物理量,设计等效的实验方案. 如利用电压表并联阻值已知的定值电阻等效替 代电流表,如图所示,即可利用串联电路电流处 处相等得到电流. 典例 1  小明同学没有利用电流表也测出了电 阻 Rx的阻值,他设计了如下几种方法,请你帮 他将步骤补充完整. 方法 1:增加一个阻值已知的定值电阻 R0,设计 了如图所示的电路. (1)将电压表接在 a、b 两点间,测得 R0两端的 电压为 U0; (2)将电压表改接在 a′、b′两点间,测得 Rx两端 的电压为 Ux,则 Ix = I0 =         ; (3)待测电阻表达式:Rx =         . 方法 2:再增加一个开关,设计的电路图如图 所示. (1)闭合开关 S、S1,电压表示数为 U; (2)再断开开关 S1,此时电压表示数为 U0,则 Rx两端电压为 Ux = U - U0,通过 Rx 的电流为 Ix = I0 = U0 R0 ; (3)待测电阻表达式:Rx = . 方法 3:将定值电阻 R0 更换为最大阻值为 R1 的 滑动变阻器,设计的电路图如图所示. (1)将滑动变阻器的滑片移至最左端时,电压 表示数为 U; (2)  再将滑动变阻器的滑片移至最   ,读出 电压表示数为 Ux; (3)待测电阻表达式:Rx =     . 1. 某同学利用如图甲所示的电路测量一未知电 阻 Rx的阻值. (1)请用笔画线代替导线,将图甲中实物电 路连接完整. (2)闭合开关后,当滑动变阻器的滑片向左 移动到某一位置时,电压表的示数为 1. 2 V, 电流表的示数如图乙所示,则 I =   0. 3  A, 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 82 Rx =   4  Ω. (3)该同学又设计了如图丙所示的测量电 路,同样可以测量未知电阻 Rx的阻值,其中 R0是阻值已知的定值电阻,请在空格内把实 验步骤补充完整. ①  闭合开关 S、S1       ,用电压表测出电 源电压为 U; ②  闭合开关 S、断开 S1       ,用电压表测 出待测电阻 Rx两端的电压为 U1; ③请用测量值 U、U1 和已知量 R0 来表达 Rx =             . 2. 小飞要测量标有“2. 5 V”字样小灯泡的电 阻,选取电压是 6 V 的电源. (1)用笔画线代替导线,将图甲的实物图连 接完整. (要求:滑动变阻器的滑片向右滑动 时小灯泡变亮,导线不允许交叉) (2)此实验的原理是           . 闭合开关 前,滑动变阻器的滑片应移到最   左   (填 “左”或“右”)端. (3)图乙中,小灯泡的 I - U 图像不是一条直 线,原因是小灯泡的电阻随  温度  的变化 而变化,小灯泡的额定功率是  1  W. (4)小飞又取来阻值是 600 Ω 的定值电阻 R0、一个开关和阻值约 5 Ω 的未知电阻 R1, 用如图丙所示的电路来测量 R1 的阻值,小飞 的实验方案如下: a. 闭合 S1,断开 S2,读出电压表的示数是 U1; b. 闭合 S1 和 S2,读出电压表的示数是 U2 . 电阻 R1 =     (用 U1、U2 和 R0表示); 小飞的实验方案   不能   (填“能” 或“不 能”)准确测得电阻 R1 的阻值,理由是               . 3. (2023 深圳模拟)小明想测量一个额定电压 为 2. 5 V 的小灯泡正常发光时的电阻,请你 帮助他完成实验. 甲 乙 (1)  断开   (填“闭合”或“断开”)开关, 按图甲正确连接电路后,滑片移到 A 端,闭 合开关,发现小灯泡不亮,电流表无示数,电 压表有示数,且无论如何移动滑动变阻器的 滑片两表示数均不变,则故障原因可能是   小灯泡断路        . (2)正确连接电路后,滑片 P 向   右   (填 “左”或“右”)移动时小灯泡变亮. (3)更换完好元件后,再次闭合开关,调节滑 片,此时电压表的示数为 2. 2 V,应向  右  (填“左”或“右”)移动滑动变阻器的滑片 P, 直至电压表示数为 2. 5 V,若此时电流表示 数如图乙所示,则小灯泡正常发光时电阻是   9. 6  Ω(保留一位小数). (4)实验中,将多次测量的电压表和电流表 示数,绘制成图丙所示的 I - U 图像,分析可 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 92 知,小灯泡的电阻是变化的,原因是   灯泡 电阻受温度影响   . 丙 【拓展】实验后,小明发现电流表接触不良, 在增加一个阻值为 R0 的定值电阻和两个开 关后,采用电源电压恒为 U 的电源,测量另 一个额定电压为 U0 的小灯泡的电阻,实验 电路图如图丁所示. 丁 a. 闭合开关 S、S1,断开 S2,调节滑动变阻器 的滑片,使电压表示数为 U0; b. 保持滑动变阻器滑片不动,断开 S1,闭合 S、S2,读出此时电压表示数 U′; c. 小灯泡正常发光时的电阻 RL =         .  类型二 只有电流表,没有电压表 由于不能利用电压表测出电压,所以需要应用 电流表多次测电流. 利用并联电路中各支路两 端电压相等的特点,将待测电阻与已知阻值的 定值电阻 R0并联,用电流表与 R0串联测出通过 R0的电流,再根据欧姆定律计算出 R0两端的电 压,即可求得待测电阻两端的电压. 如利用电流表串联定值电阻(或者已知最大阻 值的滑动变阻器)等效替代电压表,如图所示. 典例 2  小南同学没有使用电压表也测出了电 阻 Rx的阻值,他设计的方法如下,请你帮他将 步骤补充完整. 方法 1:增加一个阻值已知的定值电阻 R0和一 个电流表,设计了如图所示的电路. (1)闭合开关,用电流表测出通过 R0的电流 I0; (2)断开开关,将电流表改接在 Rx所在支路中, 使电流表与 Rx串联,闭合开关,测出通过 Rx的 电流 Ix; (3)待测电阻两端的电压 Ux =   I0R0   , 待测电阻的阻值 Rx =     . 方法 2:增加两个开关,只用一个电流表,设计 的电路图如图所示. (1)  闭合开关 S、S1,断开 S2   ,记录电流表示 数为 I0; (2)  闭合开关 S、S2,断开 S1   ,记录电流表示 数为 Ix; (3)待测电阻两端的电压 Ux =   I0R0   ,待测 电阻的阻值 Rx =     . 方法 3:只用一个开关,将定值电阻 R0更换为最大 阻值为 R′的滑动变阻器,设计的电路图如图所示. (1)将滑片 P 移至 A 端,闭合开关,记录电流表 的示数为 I1; (2)再将滑片 P 移到 B 端,记录电流表的示数 为 I2,根据欧姆定律,得 U = I1Rx,U = I2 (Rx + R′),即 I1Rx = I2Rx + I2R′; (3)待测电阻的阻值 Rx =     . 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 03 1. 用两节干电池、两个开关、一个电压表、一只 阻值为 20 Ω 的定值电阻 R0、导线若干,测量 未知电阻 Rx的阻值,实物图如图甲所示. (1)用笔画线代替导线将图甲中的电压表接 在 R0两端. (2)正确连接电路,闭合开关 S1 和 S,电压表 示数如图乙,为  2. 8  V. (3) 断开开关 S1,闭合 S,电压表示数为 1. 4 V,则 Rx =   20  Ω. (4)若没有电压表,只有一个电流表,其余元 件不变,设计并在图丙方框内画出测量 Rx阻 值的电路图(要求电路连接后不能再拆接). 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 丙 2. 在中考物理实验操作考试中,小 红完成了伏安法测电阻实验,用 到的器材有:电源(电压低于 3 V 且不变)、电流表和电压表各 1 只、滑动变阻 器 1 只、待测电阻 1 只(约 10 Ω)、导线若干、 开关 1 个. 请完成以下问题: (1)图甲是老师预接的部分实验电路,请将 电路连接完整(要求滑动变阻器的滑片右移 时,电流表示数变小). (2)连接电路时,开关应处于断开状态,闭合 开关前,滑动变阻器的滑片应移到  B  (填 “A”或“B”)端的位置. (3)闭合开关,发现电流表指针如图乙所示, 造成这一现象的原因可能是  D  . A. 滑动变阻器阻值过小 B. 电阻 R 短路 C. 电池电压过低  D. 电流表正、负接线柱接反 (4)排除故障,闭合开关,调节滑动变阻器的 滑片到适当位置时,两表示数如图丙所示,则 该次测得阻值为  8  Ω. 为了测量结果更准 确,应改变电流电压多次测量求平均值. (5)如果实验中电压表损坏,小红观察了滑 动变阻器铭牌后,认为用余下的器材也能完 成测量,设计电路如图丁所示,主要操作步骤 如下: ①连接电路,将滑片移到 B 端,闭合开关,电 流表示数为 I1; ②再将滑片移到 A 端,电流表示数为 I2; ③若滑动变阻器的最大阻值为 R0,则待测电 阻 R =     (用字母表示). 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 13 电路中的最大电流:I大 = U0大 R0 =3V20Ω =0.15A 电路中的最小总电阻: R总小 = U I大 = 6V0.15A=40Ω 此时力敏电阻R的最小阻值: R小 =R总小 -R0=40Ω-20Ω=20Ω 由图乙可知,当R小 =20Ω时,该装置所能测量的压力最大,为600N (4)将定值电阻R0换为阻值较小的电阻(或在定值电阻 R0两端并联一个阻 值适当的电阻等) 2.3 电阻的测量 实验探究 一题过实验: 典例1 (1)A (2)10.4 变大 (3)①灯丝的电阻受温度影响,并非一个定 值,求电阻的平均值无意义;②表格中物理量未带单位 (4)小灯泡的电阻随 温度的升高而增大 (5)电压表接在了滑动变阻器两端 (6)a.电压表的示数 为2.5V  2.5VU-2.5V×R0 (7)①5.2 ②探究电流与电压的关系 ③电路图如图所示: 实验步骤: 闭合开关S,将S1拨至a,读出电流表示数Ix;再将S1拨至b,调节电阻箱,使电 流表示数仍为Ix,读出此时电阻箱的示数,即为Rx的阻值. ()*+,-. 1.(1) (2)①电压U/V ②电流I/A (3)0.5 5 (4)A (5)②闭合开关S1和S2 ③ (U1-U2)R0 U2 2.(1) (2)断开 左 (3)断路 (4)5 (5)②R0和电流表的总电阻 ③断开S2  ④ U2 I2 - U1 I1 3.(1) (2)A (3)B (4)0.28 8.9 (5)小灯泡的电阻随温度的升高而增大 【解析】本题考查伏安法测电阻实验.(1)电流表与灯泡串联,电压表与灯泡 并联,如答案图所示.(2)为了保护电路,闭合开关实验前,应将滑动变阻器的 滑片移到最大阻值处,由图知,滑片右侧电阻丝接入电路,所以滑片应移到阻 值最大的A端.(3)电流表有示数,说明电路不是断路,电压表无示数,可能 是与电压表并联的电路短路,因此故障可能是与电压表并联的灯泡短路了, 故选B.(4)此时灯泡两端的电压等于灯泡的额定电压,灯泡正常发光,图乙 中电流表选用小量程,分度值为0.02A,示数为0.28A,此时灯泡的电阻R= UL IL =2.5V0.28A≈8.9Ω.(5)由图丙可知,灯泡两端的电压增大,通过灯泡的电 流也增大,但灯泡两端的电压增加比通过灯泡的电流增加得更快,由欧姆定 律可知,小灯泡的电阻随电压增大而增大,由P=UI可知,电压和电流都增大时, 电功率增大,温度升高,因此可得结论:小灯泡的电阻随温度的升高而增大. 4.(1) (2)0~50Ω (3)右 (4)①2.5 ②8.3 ./ 1 # $'0123 ./!01 典例1 ①变大 减小为零 ②变大 变大 ③减小为零 变大到电源电压 ④减小为零 减小为零 典例2 (1)电流表未调零 (2)小灯泡断路 (3)小灯泡短路 (4)滑动变阻 器接入电路中的阻值很大,小灯泡分压很小,小灯泡的实际功率太小 (5)滑 动变阻器断路 (6)开关接触不良(或开关断路) (7)电压表示数接近电源电 压,电流表无示数,小灯泡不亮 23451 1.并 L2断路  2.C 3.B 4.C 5.B 6.A 7.B 8.D 9.D 10.BD ./ 2 # 45$'23 ./!01 类型一 第1步:串 第2步:R1 第3步:大 第4步:(1)大 (2) U R总  小 小 (3)IR 小 小 (4)R1 不变 (5)I 2R1 变小 UI 变小 跟踪训练 1.变小 变小 2.B 3.A 类型二 跟踪训练 1.D 2.B 3.CD 类型三 第1步:(2)串 电路 R1 (3)R1+R2  U R1+R2  IR1 UI 第2步:(2)短路 R1(电路) 电源 (3)R1  U R1  U UI′ 第3步:小 大 大 大 跟踪训练 1.C 2.20 0.9 2∶1 【解析】若开关S1、S2均闭合,甲、乙两表均为电压表时,两电阻串联,甲测电 源电压,乙测R2的电压,电压表甲、乙示数之比为3∶2,说明 R1的电压与 R2 的电压之比为1∶2,根据串联电路的分压作用,所以 R2的阻值为20Ω.若开 关S1闭合、S2断开,两表均为电流表,两电阻并联,乙表测量干路电流,示数 为I=I1+I2= U R1 +UR2 =6V10Ω +6V20Ω =0.9A,根据 P=U 2 R,电压一定时电功 率与电阻成反比,则P1∶P2=R2∶R1=2∶1. ./ 3 # 6789:$) ./!01 类型一 典例1 方法1:(2) U0 R0  (3) Ux U0 R0 方法2:(3) U-U0 U0 R0 方法3:(2)将滑动 变阻器的滑片移至最右端 (3) Ux U-Ux R1 跟踪训练 1.(1)  (2)0.3 4 (3)①闭合开关 S、S1 ②闭合开关 S、断 开S1 ③ U1R0 U-U1 2.(1)  (2)R=UI 左 (3)温度 1 (4)b. U1R0 U2-U1  不能 R1两端电压过小,小于电压表的分度值 3.(1)断开 小灯泡断路 (2)右 (3)右 9.6 (4)灯丝电阻受温度影响 【拓展】 U0(U-U′) U′(U-U0) R0 【解析】【拓展】a.闭合开关S、S1,断开 S2,小灯泡与滑动变阻器串联,调节滑 动变阻器的滑片,使电压表示数为 U0,此时小灯泡正常发光,由串联电路电 流特点可知,小灯泡的额定电流等于此时滑动变阻器中通过的电流IL=I1= U滑1 R滑 = U-U0 R滑 ;b.保持滑动变阻器滑片不动,断开 S1,闭合 S、S2,定值电阻 R0 与滑动变阻器串联,读出此时电压表示数U′,由欧姆定律可知,通过 R0的电 流I′=U′R0 ,根据串联电路电流特点可知,此时通过滑动变阻器的电流I2=I′= U′ R0 ,滑动变阻器的接入电路的电阻 R滑 = U滑2 I2 =U-U′U′ R0 ;c.小灯泡正常发光时 的电阻RL= UL IL = U0 U-U0 R滑 = U0 U-U0 R滑 = U0 U-U0 ×U-U′U′ R0 = U0(U-U′) U′(U-U0) R0. 类型二 典例2 方法1:(3)I0R0  I0R0 Ix 方法2:(1)闭合开关S、S1,断开S2 (2)闭合开关S、S2,断开S1 (3)I0R0  I0R0 Ix 方法3:(3) I2 I1-I2 R′ 跟踪训练 1.(1)  (2)2.8 (3)20 (4) 2.(1)  (2)B (3)D (4)8 (5) I1R0 I2-I1 ! 3 "# $;< !"#$%&' 考点一 进阶过基础: 1.(1)焦耳 J kW·h (2)1 3.6×106                                                                                                                                          0.2 —2—

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