内容正文:
三 角
第二课时 线段、直线和射线②
基础作业
DD
1.填-填。
名称
端点个数
延长情况
能否测量
线段
直线
射线
2.选一选。(将正确答案的序号填在括号里)
)条直线,(
(1)过一点可以画(
)条射线。
A.1
B.2
C.3
D.无数
(2)过两点可以画(
)条直线。
A.1
C.3
B.2
D.无数
(3)从甲地到乙,地共有如下3条路可走,其中第
)条路最近。
甲地
,乙地
③
A.①
B.②
C.③
D.一样近
(4)下列说法正确的是
)。
A.长方形的边是直线
B. 延长3cm长的线段的一端到9cm得到一条射线
C.射线比直线短
D.两点之间线段的长度是两点之间的距离
3.下面每组线段中的两条线段一样长吗
(1)
(2)
43
四年级数学上(XS)
4.画一画。
(1)经过下面两点画一条直线
(2)经过下面的点画一条射线,并在射线上截取一条长3cm的线段
,
(3)在下图每两点之间画一条线段,数一数,一共可以画
)条线段。
5.数一数,下图中一共有(
)条线段,(
)条射线。
R
D
拓展作业
6.壮壮用一枚铁钉将木条钉在墙上,木条的一端总会往下掉(如图1)。干是,他就用
另一枚铁钉将木条另一端也钉在墙上,这样木条就很牢固了(如图2)。你知道这是
什么原因吗?
图1
圈2
44四年级数学上(XS)
三 角
(③)
第一课时
1.(1)C (2)B (3)A C (4)B (5)D
2.①②④
③⑧
2
3.(1)
5.6 8
(2)3cm
6.过一点有无数条直线,过两点有且只有一
C
条直线。
第三课时
1.(1)射线 1 角1
(2)张开 越大 有 无
5.610
(3)①②
2.(1)B(2)A(3)A
(4)D
解析:本题考查的是数线段的条数,第1小
题中,由点A引出的线段有AB、AC、AD.
3.60*120*
4.1 30:10 60;8 120;9
由点B引出的线段有BC、BD.由点C引出
90
的线段有CD,则共有3十2十1一6(条)线
5.45{105*600
段;第2小题中,由点A引出的线段有AB、
6.30{300
AC、AD、AE,由点B引出的线段有BC、
不对
角的大小与边的长短无关
BD、BE,由点C引出的线段有CD、CE,由
7.15个角。
点D引出的线段有DE,则共有4十3十2十
解析:本题考查的是数角的个数。先将图中
1-10(条)线段。
独立的角标上序号,如图。
第二课时
过去
1.2 不能延长
能
0 能延长 不能
1 能延长 不能
“
2.(1)D D (2)A (3)B (4)D
单独的一个角有①、②、③、④、,共5个;
3.(1)一样长(2)一样长
由两个角组成的角有①十②、②十③、③十
4.(1)
④、④十,共4个;由三个角组成的角有
(2)答案不唯一
①十②十③、②十③十④、③+④十,共
3个;由四个角组成的角有①十②十③十④、
8