7.6 空间向量的概念与运算(教师word)-【金版新学案】2025年高考数学高三总复习大一轮复习讲义(北师大版2019)

2024-11-20
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§7.6 空间向量的概念与运算 【课程标准】 1.了解空间向量的概念,了解空间向量的基本定理及其意义,掌握空间向量的正交分解及其坐标表示. 2.掌握空间向量的线性运算及其坐标表示. 3.掌握空间向量的数量积及其坐标表示,了解空间向量投影的概念及其投影向量的意义. 4.理解直线的方向向量与平面的法向量. 5.能用向量语言表述直线、直线与平面、平面与平面的垂直与平行关系. 6.能用向量方法证明有关线面位置关系的一些简单定理. 1.空间向量的有关概念 名称 概念 表示 空间向量 在空间中,具有大小和方向的量 a,b,c 零向量 模为0的向量 0 单位向量 长度(模)为1的向量 ± 相等向量 方向相同且模相等的向量 a=b 相反向量 方向相反且模相等的向量 a的相反向量为-a 共线向量(平行向量) 表示向量的两条有向线段所在的直线平行或重合的向量 a∥b 共面向量 平行于同一平面的向量 2.空间向量的运算 (1)空间向量的加减法 (2)空间向量的数乘运算 (3)空间向量的数量积 ①两个向量的夹角:已知两个非零向量a,b,在空间中任取一点O,作=a,=b,则∠AOB叫作向量a与b的夹角,记作〈a,b〉,其范围是0≤〈a,b〉≤π,若〈a,b〉=,则称a与b互相垂直,记作a⊥b. ②两向量的数量积:已知两个空间向量a,b,把cos〈a,b〉叫作a与b的数量积,记作a·b,即a·b=cos〈a,b〉. 特殊地:a·a=2=a2,. ③空间向量数量积的运算律 结合律:·b=λ(λ∈R). 交换律:a·b=b·a. 分配律:a·=a·b+a·c. ④投影向量与投影数量 (ⅰ)已知两个非零向量a,b,在空间任取一点O,作=a,=b,过点B作直线OA的垂线,垂足为点B1,称向量为向量b在向量a方向上的投影向量,其长度等于||b|cos〈a,b〉|. 学生用书↓第174页 (ⅱ)若用a0表示与向量a同方向的单位向量,则向量b在向量a方向上的投影向量为1=cos〈a,b〉a0.因此,称cos〈a,b〉为投影向量的数量,简称为向量b在向量a方向上的投影数量. 微提醒 空间向量数量积的运算特别注意: (1)a·b=c·b⇒/a=c.(2)·c≠a·(b·c). 3.空间向量中的有关定理 (1)共线向量基本定理:空间两个向量a与b共线的充要条件是存在唯一的实数λ,使得a=λb. (2)如果两个向量a,b不共线,那么向量p与向量a,b共面⇔存在唯一的有序实数对,使得p=xa+yb. (3)空间向量基本定理:如果向量a,b,c是空间三个不共面的向量,p是空间任意一个向量,那么存在唯一的三元有序实数组,使得p=xa+yb+zc,{a,b,c}叫作空间的一组基. 微提醒 空间向量基本定理的三点注意 (1)空间任意三个不共面的向量都可构成空间的一组基.(2)由于0与任意一个非零向量共线,与任意两个非零向量共面,故0不能作为基.(3)一组基选定后,空间的所有向量均可由基唯一表示. 4.空间向量运算的坐标表示及应用 设a=(x1,y1,z1),b=. 向量表示 坐标表示 向量和 a+b (x1+x2,y1+y2,z1+z2) 向量差 a-b (x1-x2,y1-y1,z1-z2) 数量积 a·b x1x2+y1y2+z1z2 数乘 λa (λx1,λy1,λz1),λ∈R 共线 a=λb(b≠0,λ∈R) x1=λx2,y1=λy2,z1=λz2 垂直 a·b=0(a≠0,b≠0) x1x2+y1y2+z1z2=0 模 夹角余弦 cos〈a,b〉=(a≠0,b≠0) cos〈a,b〉= 5.空间位置关系的向量表示 (1)直线的方向向量:设点A,B是直线l上不重合的任意两点,称为直线l的方向向量.显然,一条直线有无数个方向向量. (2)平面的法向量:如果一条直线l与一个平面α垂直,那么就把直线l的方向向量n叫作平面α的法向量. (3)空间位置关系的向量表示 位置关系 向量表示 直线l1,l2的方向向量分别为n1,n2 l1∥l2或l1与l2重合 n1∥n2⇔n1=λn2 l1⊥l2 n1⊥n2⇔n1·n2=0 直线l的方向向量为n,平面α的法向量为m l∥α或l⊂α n⊥m⇔n·m=0 l⊥α n∥m⇔n=λm 平面α,β的法向量分别为n,m α∥β或α与β重合 n∥m⇔n=λm α⊥β n⊥m⇔n·m=0 微提醒 (1)方向向量和法向量均为非零向量且不唯一. (2)确定平面的法向量的方法: ①直接法:观察是否有垂直于平面的向量,若有,则此向量就是该平面的法向量.②待定系数法:取平面内的两个相交向量a,b,设平面的法向量为n=,由解方程组求得. 【记牢常用结论】 1.在平面中,A,B,C三点共线的充要条件是:=x+y(其中x+y=1),O为平面内任意一点. 2.在空间中,P,A,B,C四点共面的充要条件是:=x+y+z(其中x+y+z=1),O为空间中任意一点. 1.[多选题]下列关于空间向量的命题中,正确的有(  ) A.若向量a,b与空间任意向量都不能构成一组基,则a∥b 学生用书↓第175页 B.若非零向量a,b,c满足a⊥b,b⊥c,则有a∥c C.若,,是空间的一组基,且=++,则A,B,C,D四点共面 D.若向量a+b,b+c,c+a是空间一组基,则a,b,c也是空间的一组基 答案:ACD 2.(链接北师选择性必修一P103T3)如图,在平行六面体ABCD -A1B1C1D1中,M为A1C1与B1D1的交点.若=a,=b,=c,则下列向量中与相等的向量是(  ) A.-a+b+c B.a+b+c C.-a-b+c D.a-b+c 答案:A 解析:由题意,根据向量的几何运算法则,=+=+ (-)=c+ (b-a)=-a+b+c.故选A. 3.(链接北师选择性必修一P115T8)在空间直角坐标系中,已知A(1,2,3),B(-2,-1,6),C(3,2,1),D(4,3,0),则直线AB与CD的位置关系是(  ) A.垂直 B.平行 C.异面 D.相交但不垂直 答案:B 解析:由题意得,=(-3,-3,3),=(1,1,-1),所以=-3,所以与共线,又AB与CD没有公共点,所以AB∥CD.故选B. 4.(用结论)已知空间任意一点O 和不共线的三点A,B,C,若=x+y+z,则“x=1,y=-3,z=3”是“P,A,B,C 四点共面”的(  ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 答案:A 解析:当x=1,y=-3,z=3 时,x+y+z=1-3+3=1,则P,A,B,C 四点共面;而x+y+z=1 的x,y,z 不止1,-3,3 这一组,故“x=1,y=-3,z=3”是“P,A,B,C 四点共面”的充分不必要条件.故选A. 考点一 空间向量的线性运算基础练 (1)在空间四边形ABCD中,=(-3,5,2),=(-7,-1,-4),点E,F分别为线段BC,AD的中点,则的坐标为(  ) A.(2,3,3) B.(-2,-3,-3) C.(5,-2,1) D.(-5,2,-1) (2)[多选题]如图所示,M是四面体OABC的棱BC的中点,点N在线段OM上,点P在线段AN上,且AP=3PN,=,设=a,=b,=c,则下列等式成立的是(  ) A.=b-c B.=b+c-a C.=b-c-a D.=a+b+c 答案:(1)B (2)BD 解析:(1)因为点E,F分别为线段BC,AD的中点,设O为坐标原点, 所以=-,=(+),=(+).所以=(+)-(+)=(+)=×[(3,-5,-2)+(-7,-1,-4)]=×(-4,-6,-6)=(-2,-3,-3).故选B. (2)对于A,利用向量的平行四边形法则,=+=b+c,故A错误;对于B,利用向量的平行四边形法则和三角形法则,得=-=-=-=+-=b+c-a,故B正确;对于C,因为点P在线段AN上,且AP=3PN,所以===b+c-a,故C错误;对于D,=+=a+b+c-a=a+b+c,故D正确.故选BD. 规律方法 空间向量线性运算的三个关键点 1.结合图形,明确图形中各线段的几何关系. 2.正确运用向量加法、减法与数乘运算的几何意义. 3.平面向量的三角形法则、平行四边形法则在空间中仍然成立. 对点练1.如图,在长方体ABCD -A1B1C1D1中,O为AC的中点. ①化简--=________; ②用,,表示,则=________. 答案:① ②++ 解析:①--=-(+)=-=+=. ②因为==(+),所以=+=(+)+=++. 考点二 空间向量基本定理及其应用基础练 (2024·山东聊城模拟)已知A,B,C 三点不共线,对平面ABC 外的任一点O,若点M 满足=(++). 学生用书↓第176页 (1) 判断,, 三个向量是否共面; (2) 判断点M 是否在平面ABC 内. 解:(1) 由题知++=3, 所以-=-+-, 即=+=--, 所以,, 共面. (2)由(1)知,,, 共面且有公共点M, 所以M,A,B,C 四点共面,即点M 在平面ABC 内. 规律方法 证明三点共线和空间四点共面的方法比较 三点P,A,B 共线 空间四点M,P,A,B 共面 =λ 且同过点P =x+y 且同过点M 对空间任一点O,=+t 对空间任一点O,=+x+y 对空间任一点O,=x+(1-x) 对空间任一点O,=x+y+(1-x-y) 对点练2.(1)[多选题]下列说法中正确的是(  ) A.|a|-|b|=|a+b|是a,b共线的充要条件 B.若,共线,则AB∥CD C.A,B,C三点不共线,对空间任意一点O,若=++,则P,A,B,C四点共面 D.若P,A,B,C为空间四点,且有=λ+μ(,不共线),则λ+μ=1是A,B,C三点共线的充要条件 (2)若A,B,C 三点共线,则m+n= ________. 答案:(1)CD (2)-3 解析:(1)由|a|-|b|=|a+b|,可知向量a,b的方向相反,此时向量a,b共线,反之,当向量a,b同向时,a,b共线,但不能得到|a|-|b|=|a+b|,所以A不正确;若,共线,则AB∥CD或A,B,C,D四点共线,所以B不正确;由A,B,C三点不共线,对空间任意一点O,若=++,因为++=1,可得P,A,B,C四点共面,所以C正确;若P,A,B,C为空间四点,且有=λ+μ(,不共线),当λ+μ=1时,即μ=1-λ,可得-=λ(-),即=λ,所以A,B,C三点共线,反之也成立,即λ+μ=1是A,B,C三点共线的充要条件,所以D正确.故选CD. (2)因为=(3,-1,1),=(m+1,n-2,-2),且A,B,C 三点共线,所以存在实数λ,使得=λ,即 (m+1,n-2,-2)=λ (3,-1,1)=(3λ,-λ,λ),所以 解得 所以m+n=-3. 考点三  空间向量数量积及应用综合练 如图,已知空间四边形ABCD的每条边和对角线长都等于a,点E,F分别为BC,AD的中点. (1)求·的值; (2)求|. 解:(1)设=a,=b,=c,由题可知,a,b,c两两夹角为60°. 因为E为BC的中点, 所以= (+)= (a+b). 又F为AD的中点,所以=c, 所以·=(a+b)·c=(a·c+b·c)= (a2cos 60°+a2cos 60°) =. (2)因为=-=c- (a+b)= (c-a-b), 所以= = ==a,所以=a. [变式探究] (变设问)在本例条件下,求与夹角的余弦值. 解:因为= (+),=-, 所以·= (a+b)·(c-b) =(a·c-b·a+b·c-b2)=-, 又==a,所以与的夹角θ满足cos θ===-. 学生用书↓第177页 规律方法 1.利用数量积解决问题的两条途径:一是根据数量积的定义,利用模与夹角直接计算;二是利用坐标运算. 2.空间向量数量积的三个应用 求夹角 设向量a,b夹角为θ,则cos θ=,进而可求两异面直线所成的角 求长度(距离) 利用公式2=a·a,可将线段长度的计算问题转化为向量数量积的计算问题 解决垂直问题 利用a⊥b⇔a·b=0(a≠0,b≠0),可将垂直问题转化为向量数量积的计算问题 对点练3.(1)(2024·江苏徐州期末)已知a= (2,0,1),b=(3,2,-5),则向量b在向量a上的投影向量是(  ) A. (3,2,-5) B. (3,2,-5) C. (2,0,1) D. (2,0,1) (2)[多选题](2024·山东新泰月考)设几何体ABCD -A1B1C1D1是棱长为a的正方体,A1C与B1D相交于点O,则下列结论正确的是(  ) A.·=a2 B.·=a2 C.·=-a2 D.·=a2 答案:(1)C (2)ACD 解析:(1)因为a= (2,0,1),b=(3,2,-5),则向量b在向量a上的投影数量为==,所以向量b在向量a上的投影向量是×=×a=a= (2,0,1).故选C. (2)如图,建立空间直角坐标系,则A (a,0,0),B(a,a,0),C (0,a,0),D(0,0,0),A1 (a,0,a),B1(a,a,a),O, 所以A1B1=(0,a,0),=(-a,a,0),=(0,a,0),=(-a,a,-a),= (0,-a,0),=(0,a,a),=.所以·=a2,A对;·=a2,B错;·=-a2,C对;·=a2,D对.故选ACD. 考点四 用向量方法研究立体几何中的位置关系综合练 如图,已知AA1⊥平面ABC,BB1∥AA1,AB=AC=3,BC=2,AA1=,BB1=2,点E和F分别为BC和A1C的中点. (1)求证:EF∥平面A1B1BA; (2)求证:平面AEA1⊥平面BCB1. 证明:(1)因为AB=AC,E为BC的中点,所以AE⊥BC. 因为AA1⊥平面ABC,AA1∥BB1,所以过E作平行于BB1的垂线为z轴,EC,EA所在直线分别为x轴,y轴,建立如图所示的空间直角坐标系. 因为AB=3,BE=,所以AE=2,所以E (0,0,0),C (,0,0),A (0,2,0),B (-,0,0),B1 (-,0,2,A1 (0,2,),则F. 所以=,= (-,-2,0),=(0,0,. 设平面A1B1BA的一个法向量为n=(x,y,z), 则所以 取x=-2,则所以n=. (-2,,0) 因为·n=× (-2)+1×+×0=0, 所以⊥n. 又EF⊄平面A1B1BA,所以EF∥平面A1B1BA. (2)因为EC⊥平面AEA1,所以=(,0,0)为平面AEA1的一个法向量. 又EA⊥平面BCB1,所以=(0,2,0)为平面BCB1的一个法向量. 因为·=0,所以⊥,故平面AEA1⊥平面BCB1. 规律方法 1.利用向量法证明平行问题 (1)线线平行:方向向量平行; (2)线面平行:平面外的直线的方向向量与平面的法向量垂直; (3)面面平行:两平面的法向量平行. 2.利用向量法证垂直问题的类型及常用方法 (1)线线垂直问题:证明两直线所在的方向向量互相垂直,即证它们的数量积为零; (2)线面垂直问题:直线的方向向量与平面的法向量共线,或利用线面垂直的性质定理转化为证明线线垂直; (3)面面垂直问题:两个平面的法向量垂直,或利用面面垂直的性质定理转化为证明线面垂直. 对点练4.如图,在底面为直角梯形的四棱锥P-ABCD 中,AD∥BC,∠ABC=90°,PD⊥平面ABCD ,AD=1,AB=,BC=4. (1)求证:BD⊥PC; (2)设点E 在棱PC 上,=λ,若DE∥平面PAB,求λ 的值. 证明:(1)如图,在平面ABCD 内过点D 作直线DF∥AB,交BC 于点F,以D 为坐标原点,DA,DF,DP 所在的直线分别为x 轴,y 轴,z 轴建立空间直角坐标系, 则D (0,0,0),A (1,0,0),B (1,,0),C(-3,,0).设PD=a,则P (0,0,a), =(-1,-,0),=(-3,,-a), 因为·=3-3=0,所以BD⊥PC. (2)由题意知,= (0,,0),=(0,0,a),=(1,0,-a),=(-3,,-a). 因为=λ,所以=(-3λ,λ,-aλ),=+=(0,0,a)+(-3λ,λ,-aλ)=(-3λ,λ,a-aλ). 设n=(x,y,z) 为平面PAB 的法向量, 则 即 令z=1,得x=a,y=0,所以n=(a,0,1). 因为DE∥平面PAB,所以·n=0,所以-3aλ+a-aλ=0,即a(1-4λ)=0.因为a≠0,所以λ=. 课时测评54 空间向量的概念与运算 (时间:40分钟,满分100分) (本栏目内容,在学生用书中以独立形式分册装订!) (1-9,每小题5分,共45分) 1.(2024·贵州遵义期末)在空间直角坐标系O-xyz中,与点 (-1,2,1)关于平面xOz对称的点为(  ) A. (-1,-2,1) B. (-1,2,1) C. (-1,-2,-1) D. (1,-2,-1) 答案:A 解析:因为点(-1,2,1),则其关于平面xOz对称的点为(-1,-2,1).故选A. 2.(2024·安徽江南十校统考)在三棱柱A1B1C1-ABC中,D是四边形BB1C1C的中心,且=a,=b,=c,则等于(  ) A.a+b+c B.a-b+c C.a+b-c D.-a+b+c 答案:D 解析:=++=-++(+)=-+++(-)=-++=-a+b+c.故选D. 3.(2024·北京昌平二模)如图,在正四棱柱ABCD -A1B1C1D1中,O是底面ABCD的中心,E,F分别是BB1,DD1的中点,则下列结论正确的是(  ) A.A1O∥EF B.A1O⊥EF C.A1O∥平面EFB1 D.A1O⊥平面EFB1 答案:B 解析:在正四棱柱ABCD -A1B1C1D1中,以点D为原点建立如图所示的空间直角坐标系,令AB=2a,DD1=2b(a>0,b>0),O是底面ABCD的中心,E,F分别是BB1,DD1的中点,则O(a,a,0),A1(2a,0,2b),E(2a,2a,b),B1(2a,2a,2b),F(0,0,b),=(a,-a,2b),=(2a,2a,0),=(0,0,b),对于A,显然与不共线,即A1O与EF不平行,A不正确;对于B,因为·=a·2a+(-a)·2a+0·2b=0,则⊥,即A1O⊥EF,B正确;对于C,设平面EFB1的法向量为n=(x,y,z),则令x=1,得n=(1,-1,0),·n=2a>0,因此与n不垂直,即A1O与平面EFB1不平行,C不正确;对于D,由选项C知,与n不共线,即A1O与平面EFB1不垂直,D不正确.故选B. 4.(2024·北京丰台二模)如图,在直三棱柱A1B1C1-ABC中,∠BAC=,AB=AC=AA1=2,点G与E分别为线段A1B1和C1C的中点,点D与F分别为线段AC和AB上的动点.若GD⊥EF,则线段DF长度的最小值是(  ) A. B.1 C. D. 答案:C 解析:建立坐标系,如图,令AF=x,AD=y(0<x<2,0<y<2),则A(0,0,0),F(x,0,0),D(0,y,0),G(1,0,2),E(0,2,1), =(-1,y,-2),=(x,-2,-1),因为GD⊥EF,所以·=0,即x+2y=2,|DF|2=(-x)2+y2=x2+y2=(2-2y)2+y2=5y2-8y+4,y=时,|DF|2最小,为⇒=.故选C. 5.[多选题](2024·福建宁德期末)已知a=(1,0,1),b=(-1,2,-3),c=(2,-4,6),则下列结论正确的是(  ) A.a⊥b B.b∥c C.〈a,c〉为钝角 D.c在a方向上的投影向量为(4,0,4) 答案:BD 解析:因为1× (-1)+0×2+1×(-3)=-4≠0,所以a,b不垂直,故A错误;因为c=-2b,所以b∥c,故B正确;因为a·c=1×2+0×(-4)+1×6=8,所以cos〈a,c〉>0,所以〈a,c〉不是钝角,故C错误;因为c在a方向上的投影向量为·cos〈a,c〉·=a= (1,0,1)= (4,0,4),故D正确.故选BD. 6.已知长方体ABCD-A1B1C1D1中,AB=BC=4,CC1=2,则平面A1BC1与平面ACD所成锐二面角的正切值为(  ) A. B. C. D. 答案:A 解析:以D为坐标原点,直线DA,DC,DD下下下1分别为x,y,z轴,建立空间直角坐标系, 则D (0,0,0) D1 (0,0,2),C1 (0,4,2),A1 (4,0,2),B (4,4,0),可得=(0,4,-2),=(-4,4,0), 可知平面ABCD的法向量= (0,0,2), 设平面A1BC1的法向量n=(a,b,c),则 令b=1,则c=2,a=1,可得n=(1,1,2), 设平面A1BC1与平面ABCD所成的锐二面角为θ∈, 则cos θ====,可得sin θ==,所以平面A1BC1与平面ACD所成锐二面角的正切值tan θ===.故选A. 7.如图,已知一个60°的二面角的棱上有两点A和B,且AC和BD分别是在这两个面内且垂直于AB的线段.又知AB=4,AC=6,BD=8,则CD的长为______. 答案:2 解析:由向量的线性运算法则,可得=++,因为AB=4,AC=6,BD=8,且二面角的平面角为60°,可得=4,=6,=8,且〈,〉=120°,又因为AC和BD分别是在这两个面内且垂直于AB的线段,所以·=·=0,所以 = ==2. 8.在棱长为3的正方体ABCD -A1B1C1D1中,点E,F分别在棱AB,BC上,BE=BF=1,点G,H为棱DD1上的动点.若平面EFG∥平面ACH,=λ,则λ=________. 答案: 解析:以A为原点,AB,AD,AA1所在直线分别为x,y,z轴,建立坐标系,如图所示.则A (0,0,0), E(2,0,0),F (3,1,0),C (3,3,0),D (0,3,0),设G(0,3,t),由=λ可得H (0,3,),设平面ACH的一个法向量为n=(x,y,z),=(3,3,0),=(0,3,),则即 令y=-1,则n=;设平面EFG的一个法向量为m=(a,b,c),= (1,1,0),=(-2,3,t),则即令b=-1,则m=(1,-1,);因为平面EFG∥平面ACH,所以n∥m,所以=,即5=,解得λ=. 9.(2024·天津南开区期中)如图,在正三棱柱ABC-A1B1C1中,AB=AA1=2,E,F分别是BC,A1C1的中点.设D是线段B1C1上的(包括两个端点)动点,当直线BD与EF所成角的余弦值为,则线段BD的长为________. 答案:2 解析:如图,以E为坐标原点建立空间直角坐标系, 则E (0,0,0),F,B (0,-1,0),设D(0,t,2)(-1≤t≤1),则=,=(0,t+1,2),设直线BD与EF所成角为θ,所以cos θ= ==,即23t2+14t-37=0,解得t=1或t=-(舍去),所以==2. 10.(12分)已知a=(1,-3,2),b=(-2,1,1),点A(-3,-1,4),B(-2,-2,2). (1)求|2a+b|; (2)在直线AB上,是否存在一点E,使得⊥b?(O为原点) 解:(1)2a+b=(2,-6,4)+(-2,1,1)=(0,-5,5), 故|2a+b|==5. (2)令=t(t∈R), 所以=+=+t =(-3,-1,4)+t(1,-1,-2) =(-3+t,-1-t,4-2t), 若⊥b,则·b=0, 所以-2(-3+t)+(-1-t)+(4-2t)=0, 解得t=. 因此存在点E,使得⊥b, 此时E点的坐标为. 11.(15分)如图所示,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,AC=3,BC=4,AB=5,AA1=4. (1)求证:AC⊥BC1; (2)在AB上是否存在点D,使得AC1∥平面CDB1,若存在,确定D点位置并说明理由,若不存在,说明理由. 解:(1)证明:因为AC=3,BC=4,AB=5,所以∠ACB=90°, 如图所示,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,以C为坐标原点,直线CA,CB,CC1分别为x轴,y轴,z轴,建立空间直角坐标系,则C (0,0,0),A (3,0,0),C1 (0,0,4),B (0,4,0),B1 (0,4,4), 因为= (-3,0,0),=(0,-4,4),所以·=0,⊥,即AC⊥BC1. (2)若存在点D,使AC1∥平面CDB1,则=λ=(-3λ,4λ,0),0≤λ≤1,D (3-3λ,4λ,0),= (3-3λ,4λ-4,-4),= (0,-4,-4),= (-3,0,4), 因为AC1∥平面CDB1,所以存在实数m,n,使=m+n成立, 则解得λ=,故在AB上存在点D,使AC1∥平面CDB1,此时点D为AB的中点. (每小题6分,共12分) 12.(2024·湖南湘潭模拟)如图,已知正方体ABCD -A1B1C1D1 的棱长为2,M,N,G 分别是棱AA1,BC,A1D1 的中点,设Q 是该正方体表面上的一点,若=x+y (x,y∈R),则点Q 的轨迹围成图形的面积为________. 答案:3 解析:因为=x+y (x,y∈R),所以点Q在平面MGN 上,分别取AB,CC1,C1D1 的中点E,F,O,则点Q的轨迹是正六边形OFNEMG,因为正方体ABCD -A1B1C1D1 的棱长为2,所以正六边形OFNEMG 的边长为,所以点Q 的轨迹围成图形的面积为S=6××××sin 60°=3. 13.在正四面体ABCD中,AO⊥平面BCD,垂足为O,设M是线段AO上一点,且满足∠BMC=,则=________. 答案:1 解析:依题意建立如图所示的空间直角坐标系A-xyz,设AB=3,则A(0,0,0),B(3,0,3),C(3,3,0),D(0,3,3).因为AO⊥平面BCD,所以O是△BCD的重心,即O(2,2,2),线段AO上的点M可设为M(t,t,t)(0≤t≤2),所以=(t-3,t,t-3),=(t-3,t-3,t).由∠BMC=,得·=0,所以(t-3)2+t(t-3)+(t-3)t=0,即3(t-3)(t-1)=0,即t=1或t=3(舍去),所以M(1,1,1),故=1. (每小题8分,共16分) 14.[多选题](2024·山东济南模拟)已知正方体ABCD -A1B1C1D1棱长为2,P为空间中一点.下列论述正确的是(  ) A.若=,则异面直线BP与C1D所成角的余弦值为 B.若=λ+ (λ∈[0,1]),三棱锥P-A1BC的体积为定值 C.若=λ+ (λ∈[0,1]),有且仅有一个点P,使得A1C⊥平面AB1P D.若=λ (λ∈[0,1]),则异面直线BP和C1D所成角的取值范围是[,] 答案:ABD 解析:对于选项A,由题知,如图①所示,P为AD1的中点,取B1D1的中点O,连接PO,BO,则PO∥C1D,所以∠BPO或其补角即为异面直线BP与C1D所成的角,易得BP===,PO=AB1=×2=,BO=,所以cos ∠BPO=====,故A正确;对于选项B,由条件=λ+,可知P点的轨迹为线段B1C1,因为B1C1∥BC,故P到平面A1BC的距离为定值,且三角形A1BC的面积为定值,故三棱锥P-A1BC的体积为定值.故选项B正确;对于选项C,由=λ+(λ∈[0,1])),可知点P在线段EF上,F分别为BB1,CC1的中点),如图②所示,因为A1C⊥平面AB1D1,所以平面AB1P即为平面AB1D1,点P即为平面AB1D1与直线EF的交点,此交点在FE延长线上,故选项C错误; 对于选项D,由=λ(λ∈[0,1])可知点P的轨迹为线段AD1.建系如图③所示,得=(-2,0,2),B(2,0,2),设P(0,a,2-a),a∈[0,2],则= (-2,a,-a),所以cos〈,〉==,令2-a=x∈[0,2], 当a=2,即x=0时,cos〈,〉=0,此时直线BP和C1D所成角是; 当a≠2,即x∈(0,2]时,则cos〈,〉=, 令=t∈, cos〈,〉=,所以当=t=,即a=0时,cos〈,〉取最大值为,直线BP和C1D所成角的最小值为,故选项D正确.故选ABD. 15.[多选题]如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD 为正方形,PA⊥底面ABCD,PA=AB,E,F 分别为线段PB,CD 的中点,G 为线段PC 上的动点(含端点),则下列说法正确的是(  ) A.对任意点G,都有B,E,G,F 四点共面 B.存在点G,使得A,E,G,F 四点共面 C.对任意点G,都有AG⊥平面PBD D.存在点G,使得EG∥平面PAF 答案:BD 解析:因为PA⊥ 底面ABCD,四边形ABCD 为正方形,所以以点A 为坐标原点,AB,AD,AP 所在直线分别为x 轴,y 轴,z 轴建立空间直角坐标系,如图. 设PA=AB=2,则A (0,0,0),B (2,0,0),C(2,2,0),D (0,2,0),P (0,0,2),E (1,0,1),F (1,2,0),设=λ=(2λ,2λ,-2λ),其中0≤λ≤1,则=+=(2λ,2λ,2-2λ),=(1,0,1),=(1,2,0),设=m+n=(m+n,2n,m), 则 解得m=n=λ=,故存在点G,使得A,E,G,F 四点共面,故B正确;= (-1,0,1), =(-1,2,0),= (-2,0,2),=+= (2λ-2,2λ,2-2λ),设=a+b=(-a-b,2b,a),所以 解得 故A错误;=(2λ,2λ,2-2λ),= (-2,0,2),若AG⊥平面PBD,BP⊂平面PBD,则·=-4λ+4-4λ=4-8λ=0,解得λ=,故C错误;设平面PAF的法向量为n= (x,y,z),= (0,0,2),= (1,2,0),则 即 取x=2,则n=(2,-1,0),=+=(-1,0,1)+(2λ,2λ,-2λ)=(2λ-1,2λ,1-2λ).若EG∥平面PAF,则·n=4λ-2-2λ=2λ-2=0,解得λ=1,故当点G与点C重合时,EG∥平面PAF,故D正确.故选BD. 学生用书↓第178页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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7.6 空间向量的概念与运算(教师word)-【金版新学案】2025年高考数学高三总复习大一轮复习讲义(北师大版2019)
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