第8章 第4节 直线与圆、圆与圆的位置关系(课件PPT)-【金版新学案】2025年高考数学高三总复习大一轮复习讲义(人教B版2019)

2024-11-05
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第四节 直线与圆、圆与圆的位置关系 第八章 平面解析几何 课程标准 1.能根据给定直线、圆的方程判断直线与圆、圆与圆的位置 关系.  2.能用直线和圆的方程解决一些简单的数学问题与实际问题.  3.初步了解用代数方法处理几何问题的思想. CONTECT 内 容 索 引 01 教材梳理 强基固本 02 考点探究 精准突破 03 课 时 测 评 教材梳理 强基固本 返回 理清主干知识 1.直线与圆的位置关系(圆心到直线的距离为d,圆的半径为r)   相离 相切 相交 图形 量化 方程观点 Δ 0 Δ 0 Δ 0 几何观点 d r d r d r < > = > = < 2.圆与圆的位置关系(⊙O1,⊙O2的半径分别为r1,r2,d=|O1O2|)   图形 量的关系 外离 _______________ 外切 _____________ 相交 _____________________ d>r1+r2 d=r1+r2 |r1-r2|<d<r1+r2   图形 量的关系 内切 _____________________ 内含 _____________________ d=|r1-r2| d<|r1-r2| 记牢常用结论 1.圆的切线方程常用结论 (1)过圆x2+y2=r2上一点P(x0,y0)的圆的切线方程为x0x+y0y=r2. (2)过圆(x-a)2+(y-b)2=r2上一点P(x0,y0)的圆的切线方程为(x0-a)(x-a)+(y0-b)(y-b)=r2. (3)过圆x2+y2=r2外一点M(x0,y0)作圆的两条切线,则两切点所在直线的方程为x0x+y0y=r2. 2.直线被圆截得的弦长 3.两圆相交时公共弦的方程 设圆C1:x2+y2+D1x+E1y+F1=0 ①, 圆C2:x2+y2+D2x+E2y+F2=0 ②, 若两圆相交,则有一条公共弦,其公共弦所在直线方程由①-②所得,即:(D1-D2)x+(E1-E2)y+(F1-F2)=0. 4.圆系方程 (1)同心圆系方程:(x-a)2+(y-b)2=r2(r>0),其中a,b是定值,r是参数. (2)过直线Ax+By+C=0与圆x2+y2+Dx+Ey+F=0交点的圆系方程:x2+y2+Dx+Ey+F+λ(Ax+By+C)=0(λ∈R). (3)过圆C1:x2+y2+D1x+E1y+F1=0和圆C2:x2+y2+D2x+E2y+F2=0交点的圆系方程:x2+y2+D1x+E1y+F1+λ(x2+y2+D2x+E2y+F2)=0(λ≠-1)(该圆系不含圆C2,解题时,注意检验圆C2是否满足题意,以防漏解). 练透教材典题 1.[多选题]下列说法正确的是 A.若两圆没有公共点,则两圆一定外离 B.若两圆的圆心距小于两圆的半径之和,则两圆相交 C.若直线的方程与圆的方程组成的方程组有且只有一组实数解,则直线与圆相切 D.在圆中最长的弦是直径 √ √ √ 2.(链接人A选择性必修一P93T1)直线y=x+1与圆x2+y2=1的位置关系为 A.相切 B.相交但直线不过圆心 C.直线过圆心 D.相离 √ 3.(链接人A选择性必修一P96例5)圆x2+y2-2y=0与x2+y2-4=0的位置关系是 A.相交 B.内切 C.外切 D.内含 两圆方程可化为x2+(y-1)2=1,x2+y2=4.两圆圆心分别为O1(0,1),O2(0,0),半径分别为r1=1,r2=2.因为|O1O2|=1=r2-r1,所以两圆内切.故选B. √ 4.(用结论)过点(2,2)作圆(x-1)2+y2=5的切线,则切线方程为 A.x-2y+2=0 B.3x+2y-10=0 C.x+2y-6=0 D.x=2或x+2y-6=0 显然点(2,2)在圆上,由结论1可得切线方程为(2-1)·(x-1)+(2-0)y=5,即x+2y-6=0.故选C. 返回 5.(用结论)圆x2+y2-4=0与圆x2+y2-4x+4y-12=0的公共弦长为________. 考点探究 精准突破 返回 考点一 直线与圆的位置关系 基础练 例1 √ (1)[多选题]已知直线l:ax+by-r2=0与圆C:x2+y2=r2,点A(a,b),则下列说法正确的是 A.若点A在圆C上,则直线l与圆C相切 B.若点A在圆C内,则直线l与圆C相离 C.若点A在圆C外,则直线l与圆C相离 D.若点A在直线l上,则直线l与圆C相切 √ √ √ (2)直线kx-y+2-k=0与圆x2+y2-2x-8=0的位置关系为 A.相交、相切或相离 B.相交或相切 C.相交 D.相切 法一:直线kx-y+2-k=0的方程可化为k(x-1)-(y-2)=0,该直线恒过定点(1,2).因为12+22-2×1-8<0,所以点(1,2)在圆x2+y2-2x-8=0的内部,所以直线kx-y+2-k=0与圆x2+y2-2x-8=0相交. 故选C. 法二:圆的方程可化为(x-1)2+y2=32,所以圆的圆心为(1,0),半径为3.圆心到直线kx-y+2-k=0的距离为 ≤2<3,所以直线与圆相交.故选C. 规律方法 判断直线与圆的位置关系的常见方法 1.几何法:利用d与r的关系判断. 2.代数法:联立方程之后利用Δ判断. 3.点与圆的位置关系法:若直线恒过定点且定点在圆内,可判断直线与圆相交. √ 对点练1.(1)(2024·江西景德镇模拟)“a=3”是“直线y=x+4与圆(x-a)2+(y-3)2=8相切”的 A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 +1|=4,所以a=3或-5.当a=3时,直线y=x+4与圆(x-a)2+(y-3)2=8一定相切,故“a=3”是“直线y=x+4与圆(x-a)2+(y-3)2=8相切”的充分不必要条件.故选A. (2)若直线x-y+1=0与圆(x-a)2+y2=2有公共点,则实数a的取值范围是________. [-3,1] 考点二 圆与圆的位置关系 基础练 例2 (1)已知圆C1:x2+y2=1与圆C2:(x-2)2+(y+2)2=1,则圆C1与C2的位置关系是 A.相交 B.外离 C.外切 D.内含 √ 根据题意,可知圆C1的半径r1=1,圆C2的半径r2=1,且两圆的圆心距d= >1+1,即d>r1+r2,故两圆外离.故选B. (2)圆C1:x2+y2-2x+10y-24=0与圆C2:x2+y2+2x+2y-8=0的公共弦所在直线的方程为_____________,公共弦长为______. 联立两圆的方程得 x-2y+4=0 两式相减并化简,得两圆公共弦所在直线的方程为x-2y+4=0.设两圆相交于A,B两点,则A,B两点的坐标满足方程组 规律方法 圆与圆的位置关系的求解策略 1.判断两圆的位置关系时常用几何法,即利用两圆圆心之间的距离与两圆半径之间的关系,一般不采用代数法. 2.若两圆相交,则两圆公共弦所在直线的方程可由两圆的方程作差消去x2,y2项得到. 对点练2.(1)圆x2-4x+y2=0与圆x2+y2+4x+3=0的公切线共有 A.1条 B.2条 C.3条 D.4条 x2-4x+y2=0⇒(x-2)2+y2=22,圆心坐标为(2,0),半径为2;x2+y2+4x+3=0⇒(x+2)2+y2=12,圆心坐标为(-2,0),半径为1.两圆圆心距为4,两圆半径和为3,因为4>3,所以两圆的位置关系是外离,故两圆的公切线共有4条.故选D. √ (2)过两圆x2+y2-2y-4=0与x2+y2-4x+2y=0的交点,且圆心在直线l:2x+4y-1=0上的圆的方程为______________________. 设所求圆的方程为x2+y2-4x+2y+λ(x2+y2-2y-4)=0(λ≠-1),则(1+λ)x2-4x+(1+λ)y2+(2-2λ)y-4λ=0,把圆心坐标 代入直线l,可得λ= ,故所求圆的方程为x2+y2-3x+y-1=0. x2+y2-3x+y-1=0 考点三 直线与圆的综合问题 多维练 例3 角度1 圆的弦长问题 (1)[多选题](2024·湖南长沙模拟)已知圆C:(x-1)2+(y-1)2=16,直线l:(2m-1)x+(m-1)y-3m+1=0.下列说法正确的是 A.直线l恒过定点(2,1) B.圆C被y轴截得的弦长为2 C.直线l被圆C截得的弦长存在最大值,此时直线l的方程为2x+y-3=0 D.直线l被圆C截得的弦长存在最小值,此时直线l的方程为x-2y-4=0 √ √ (2)过点P(0,2)引一条直线l交圆(x-1)2+y2=4于A,B两点,若|AB|=2 ,则直线l的方程为________________________. 当直线l的斜率不存在时,其方程为x=0,可求出它与圆(x-1)2+y2=4的两交点坐标分别为 ,满足题意.当直线l的斜率存在时,设直线l的方程为y=kx+2,即kx-y+2=0. x=0或3x+4y-8=0 规律方法 规律方法直线被圆截得的弦长的两种求法 √ 角度2 圆的切线问题 (1)(2023·新课标Ⅰ卷)过点(0,-2)与圆x2+y2-4x-1=0相切的两条直线的夹角为α,则sin α= 例4 (2)过点P(2,4)引圆C:(x-1)2+(y-1)2=1的切线,则切线方程为__________________. 当直线的斜率不存在时,直线方程为x=2,此时,圆心到直线的距离等于半径,直线与圆相切,符合题意;当直线的斜率存在时,设直线方程为y-4=k(x-2),即kx-y+4-2k=0,因为直线与圆相切,所以圆心 x=2或4x-3y+4=0 规律方法 求过某点的圆的切线的方法 1.确定点与圆的位置关系,再求切线方程. 2.若点在圆上(即为切点),则过该点的切线只有一条;若点在圆外,则过该点的切线有两条,此时注意斜率不存在的切线. 提醒:圆的切线问题的处理要抓住圆心到直线的距离等于半径,从而建立等量关系解决问题. 角度3 直线与圆位置关系中的最值(范围)问题 (2024·浙江嘉兴模拟)已知点P(x0,y0)是直线l:x+y=4上的一点,过点P作圆O:x2+y2=2的两条切线,切点分别为A,B,则|PA|的取值范围为___________. 例5 规律方法 涉及与圆的切线有关的线段长度范围(最值)问题,解题关键是能够把所求线段长度表示为关于圆心与直线上的点的距离的函数的形式,利用求函数值域的方法求得结果.   √ 对点练3.(1)已知圆C:x2+y2=4,直线l:y=kx+m,当k变化时,l截得圆C弦长的最小值为2,则m等于 (2)写出与圆x2+y2=1和(x-3)2+(y-4)2=16都相切的一条直线的方程__________________________________________________________. 圆x2+y2=1的圆心为O(0,0),半径为1,圆(x-3)2+(y-4)2=16的圆心为O1(3,4),半径为4,两圆圆心距为 =5,等于两圆半径之和,故两圆外切.如图, 3x+4y-5=0或7x-24y-25=0或x=-1(只需挑一条作答即可) (3)(2024·江西新余模拟)点P为射线x=2(y≥0)上一点,过P作圆x2+y2=3的两条切线,若两条切线的夹角为90°,则点P的坐标为________. 如图所示,设切点为A,B,则OA⊥AP,OB⊥BP,OA=OB,AP=BP,若∠APB=90°,即AP⊥BP,故四边形OAPB为正方形,则|OP|= .又xP=2,则P(2, ). 返回 课时测评 返回 √ 1.(2024·陕西兴平模拟)过点(0,2)且与直线y=x-2相切,圆心在x轴上的圆的方程为 A.(x+1)2+y2=3 B.(x+1)2+y2=5 C.(x+2)2+y2=4 D.(x+2)2+y2=8 2 1 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 √ 2.已知直线l:y=x被圆C:(x-3)2+(y-1)=r2(r>0)截得的弦长为2, 则r= A. B. C.3 D.4 2 1 3 4 5 6 7 8 9 11 12 13 14 15 10 √ 3.(2024·四川资阳模拟)已知直线l:x+ay-1=0是圆C:x2+y2-6x-2y+1=0的对称轴,过点A(-1,a)作圆C的一条切线,切点为B,则|AB|= A.1 B.2 C.4 D.8 由题意得直线l过圆心C(3,1),故3+a-1=0,解得a=-2,所以点A 2 1 3 4 5 6 7 8 9 11 12 13 14 15 10 √ 4.圆(x-3)2+(y-3)2=9上到直线3x+4y-11=0的距离等于1的点的个 数为 A.1 B.2 C.3 D.4 因为圆心到直线的距离为 =2,圆的半径为3,所以直线与圆相交,如图所示,故圆上到直线的距离为1的点有3个.故选C. 2 1 3 4 5 6 7 8 9 11 12 13 14 15 10 √ 5.[多选题]已知圆(x-1)2+(y-1)2=4与直线x+my-m-2=0,则 A.直线与圆必相交 B.直线与圆不一定相交 C.直线与圆相交所截的最短弦长为2 D.直线与圆可以相切 由题意,圆(x-1)2+(y-1)2=4的圆心C(1,1),半径r=2,直线x+my-m-2=0可变形为x-2+m(y-1)=0,故直线过定点A(2,1),因为|CA|= =1<2,所以直线与圆必相交,故A正确,B,D错误;由平面几何知识可知,当直线与过定点A和圆心C的直线垂直时,弦长有最小值,此时弦长为2 ,故C正确.故选AC. √ 2 1 3 4 5 6 7 8 9 11 12 13 14 15 10 √ 6.[多选题](2024·浙江宁波模拟)在平面直角坐标系中,圆C的方程为x2+y2-4x=0.若直线y=k(x+1)上存在一点P,使过点P所作的圆的两条切线相互垂直,则实数k的可能取值是 A.1 B.2 C.3 D.4 由x2+y2-4x=0,得(x-2)2+y2=4,则圆心为C(2,0),半径r=2,过点P所作的圆的两条切线相互垂直,设两切点分别为A,B,连接AC,BC(图 √ 2 1 3 4 5 6 7 8 9 11 12 13 14 15 10 7.圆O1:x2+y2=1与圆O2:x2+y2-6x+8y+m=0外切,则实数m=____. 圆O1的圆心O1(0,0),半径r1=1,圆O2的圆心O2(3,-4),半径r2= 9 2 1 3 4 5 6 7 8 9 11 12 13 14 15 10 8.已知圆C:x2+y2-4x-2y+1=0及直线l:y=kx-k+2(k∈R),设直线l与圆C相交所得的最长弦为MN,最短弦为PQ,则四边形PMQN的面积为______. 将圆C方程整理为(x-2)2+(y-1)2=4,得圆心C(2,1),半径r=2,将直线l方程整理为y=k(x-1)+2,得直线l恒过定点(1,2),且(1,2)在圆C内,所以最长弦MN为过(1,2)的圆的直径,即|MN|=4,最短弦PQ为过(1,2),且与最长弦MN垂直的弦,所以圆心C到直线PQ的距离为d= 2 1 3 4 5 6 7 8 9 11 12 13 14 15 10 9.(10分)已知圆C1:x2+y2-4x-6y+12=0与圆C2:x2+y2+2x-4y-4=0. (1)过点P(3,5)作直线l与圆C1相切,求l的方程; 解:圆C1的方程可化为(x-2)2+(y-3)2=1,即圆C1的圆心为(2,3),半径为1. 若直线l的斜率不存在,方程为x=3,与圆C1相切,满足条件; 若直线l的斜率存在,设斜率为k,方程为y-5=k(x-3),即kx-y-3k+5=0. 所以l的方程为y-5= (x-3),即3x-4y+11=0. 综上可得l的方程为x=3或3x-4y+11=0. 2 1 3 4 5 6 7 8 9 11 12 13 14 15 10 (2)若圆C1与圆C2相交于A,B两点,求AB的长. 两方程相减得AB所在直线的方程为3x+y-8=0, 2 1 3 4 5 6 7 8 9 11 12 13 14 15 10 10.(12分)已知圆M过点A( ),B(10,4),且圆心M在直线y=x上. (1)求圆M的标准方程; 解:因为圆心M在直线y=x上,所以设圆M的标准方程为(x-a)2+(y-a)2=r2,r>0. 所以圆M的标准方程为(x-4)2+(y-4)2=36. 2 1 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 (2)过点(0,-4)的直线m被圆M截得的弦长为4 ,求直线m的方程. 解:①当直线m的斜率不存在时,直线m的方程为x=0,直线m被圆M 综上,直线m的方程为x=0或3x-4y-16=0. 2 1 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 11.已知点M(1,2)是圆C:x2+y2=r2内一点,直线l是以M为中点的弦所在的直线,直线m的方程为2x-y=r2,那么 A.l⊥m且m与圆C相切 B.l∥m且m与圆C相切 C.l⊥m且m与圆C相离 D.l∥m且m与圆C相离 由点M(1,2)是圆C:x2+y2=r2内一点得r2>5,所以圆心C(0,0)到直线m:2x-y=r2的距离为d= =r,故直线m与圆C相离.因为直线CM的斜率为 =2,而直线l是以M为中点的弦所在的直线,故直线CM⊥l.又直线m的斜率也是2,所以CM∥m,所以l⊥m.故选C. √ 2 1 3 4 5 6 7 8 9 11 12 13 14 15 10 12.[多选题](2024·湖北黄冈模拟预测)已知圆C:(x+1)2+y2=9,则下列四个命题表述正确的是 A.圆C上有且仅有3个点到直线l:x- y-1=0的距离等于1 B.过点A(3,4)作圆C的两条切线,切点分别为M,N,直线MN的方程为4x+4y-5=0 D.若圆C与圆E:x2+y2-4x-8y+m2=0相外切,则m=4 √ √ 2 1 3 4 5 6 7 8 9 11 12 13 14 15 10 过点A(3,4)作圆C的两条切线,切点分别为M,N,则A,C,M,N四点共圆,且AC为直径,方程为x2+y2-2x-4y-3=0,MN是其与圆C的公共弦,两圆方程作差得直线MN的方程为4x+4y-5=0,故B正确; 2 1 3 4 5 6 7 8 9 11 12 13 14 15 10 2 1 3 4 5 6 7 8 9 11 12 13 14 15 10 13.(2024·广西北海模拟)已知O是坐标原点,直线x-y+m=0与圆C:x2+y2+4y=0交于A,B两点,若∠AOB=45°,则m的值为_____. 由x2+y2+4y=0,得x2+(y+2)2=4,则圆心为C(0,-2), 半径为2,如图,易知O在圆C上.因为∠AOB=45°, 所以∠ACB=90°,得CA⊥CB,则圆心C到直线x-y+ m=0的距离d=rsin 45°=2× , 解得m=0(此时O与A,B中的一点重合,舍去),或m=-4. -4 2 1 3 4 5 6 7 8 9 11 12 13 14 15 10 14.(开放题)(2023·新课标Ⅱ卷)已知直线x-my+1=0与⊙C:(x-1)2+y2=4交于A,B两点,写出满足“△ABC的面积为 ”的m的一个值_________ ___________________________. 2(2,-2, 2 1 3 4 5 6 7 8 9 11 12 13 14 15 10 15.(14分)已知两个定点A(-4,0),B(-1,0),动点P满足|PA|=2|PB|,设动点P的轨迹为曲线E,直线l:y=kx-4. (1)求曲线E的方程; 解:设点P的坐标为(x,y), 故曲线E的方程为x2+y2=4. (2)若l与曲线E交于不同的C,D两点,且∠COD=90°(O为坐标原点),求直线l的斜率; 2 1 3 4 5 6 7 8 9 11 12 13 14 15 10 (3)若k= ,Q是直线l上的动点,过Q作曲线E的两条切线QM,QN,切点分别为M,N,判断直线MN是否过定点. 解:由题意可知,O,Q,M,N四点共圆且在以OQ为直径的圆上,设Q (t, t-4), 圆的方程为x(x-t)+y (y- t+4)=0, 即x2-tx+y2- ( -4)y=0, 又M,N在曲线E:x2+y2=4上, 2 1 3 4 5 6 7 8 9 11 12 13 14 15 10 返回 2 1 3 4 5 6 7 8 9 11 12 13 14 15 10 谢谢观看 本节到此结束 弦心距d、弦长l的一半l及圆的半径r构成直角三角形,且有r2=d2+2. 圆心为(0,0),到直线y=x+1,即x-y+1=0的距离d==,而0<<1,但是圆心不在直线y=x+1上,所以直线与圆相交,但直线不过圆心.故选B. 2 由结合结论3得两圆公共弦所在直线方程为x-y+2=0.又圆x2+y2=4的圆心到直线x-y+2=0的距离为=,由勾股定理得弦长的一半为=,则所求弦长为2. 圆心C(0,0)到直线l的距离d=,若点A(a,b)在圆C上,则a2+b2=r2,所以d==|r|,则直线l与圆C相切,故A正确;若点A(a,b)在圆C内,则a2+b2<r2,所以d=>|r|,则直线l与圆C相离,故B正确;若点A(a,b)在圆C外,则a2+b2>r2,所以d=<|r|,则直线l与圆C相交,故C错误;若点A(a,b)在直线l上,则a2+b2-r2=0,即a2+b2=r2,所以d==|r|,则直线l与圆C相切,故D正确.故选ABD. = 若直线y=x+4与圆(x-a)2+(y-3)2=8相切,则有=2,即|a 由题意可得,圆的圆心为(a,0),半径为,所以≤,即|a+1|≤2,解得-3≤a≤1. =2 解得或所以|AB|==2,即公共弦长为2. 2 对于A,将直线l的方程整理为m(2x+y-3)+(-x-y+1)=0,由得无论m为何值,直线l恒过定点(2,-1),故A不正确;对于B,将x=0代入圆C的方程,得(y-1)2=15,解得y=1±,故圆C被y轴截得的弦长为2,故B正确;对于C,无论m为何值,直线l不过圆心(1,1),即直线l被圆C截得的弦长不存在最大值,故C不正确;对于D,当截得的弦长最短时,直线l垂直于圆心与定点的连线,则直线l的斜率为,此时直线l的方程为y+1=(x-2),即x-2y-4=0,故D正确.综上所述.故选BD. (0,),(0,-),所以弦长|AB|=2 如图所示,设圆心为C,点D是弦AB的中点,连接CD,AC,则CD⊥AB.在Rt△ADC中,∠ADC=90°,|AC|=r=2,|AD|=|AB|=,故|CD|===1,即=1,解得k=-,则直线l的方程为3x+4y-8=0.故所求直线方程为x=0或3x+4y-8=0. A.1 B. C. D. 法一:因为x2+y2-4x-1=0,即(x-2)2+y2=5,可得圆心C(2,0),半径r=,过点P(0,-2)作圆C的切线,切点为A,B,因为|PC|==2,则|PA|==,可得sin∠APC==,cos∠APC==,则sin∠APB=sin 2∠APC=2sin∠APCcos∠APC=2××=,cos∠APB=cos 2∠APC=cos2∠APC-sin2∠APC=2-2=-<0,所以sin α=sin(π-∠APB)=sin∠APB=.故选B. 法二:圆x2+y2-4x-1=0的圆心C(2,0),半径r=,过点P(0,-2)作圆C的切线,切点为A,B,连接AB(图略),可得|PC|==2,则|PA|=|PB|==,因为|PA|2+|PB|2-2|PA|·|PB|cos∠APB=|CA|2+|CB|2-2|CA|·|CB|cos∠ACB,且∠ACB=π-∠APB,则3+3-6cos∠APB=5+5-10cos(π-∠APB),即3-3cos∠APB=5+5cos∠APB,解得cos∠APB=-<0,即∠APB为钝角,则cos α=cos(π-∠APB)=-cos∠APB=,且α为锐角,所以sin α==.故选B. 到直线的距离等于半径,即d===1,解得k=,所以所求切线方程为x-y+4-2×=0,即4x-3y+4=0.综上,切线方程为x=2或4x-3y+4=0. [,+∞) 由圆O:x2+y2=2,得r=,因为点P(x0,y0)是直线l:x+y=4上的一点,所以P(x0,4-x0),则|PA|==,又|PO|2=x+(4-x0)2=2x-8x0+16=2(x0-2)2+8≥8,所以|PO|2-2≥6,则|PA|≥,即|PA|的取值范围是[,+∞). A.±2 B.± C.± D.± 由题可得圆心为(0,0),半径为2,则圆心到直线l的距离d=,则弦长为2,则当k=0时,弦长取得最小值,为2=2,解得m=±.故选C. 当切线为l时,因为kOO1=,所以kl=-,设方程为y=-x+ t(t>0),点O到l的距离d==1,解得t=,所以l的方程 为y=-x+,即3x+4y-5=0.当切线为m时,设直线方程为kx+y+p=0,其中p>0,k<0,由题意解得所以m的方程为-x+y+=0,即7x-24y-25=0.当切线为n时,易知切线方程为x=-1.综上,所求切线的方程为3x+4y-5=0或7x-24y-25=0或x=-1. (2,) 设圆心为(a,0),由题意得=,解得a=-2,故圆的半径r==2,所以圆的方程为(x+2)2+y2=8.故选D. 圆心到直线的距离d==,弦长的一半为1,所以r= =.故选A. (-1,-2),|AC|==5.又半径r=3,所以|AB|==4.故选C. =2 略),所以四边形PACB为正方形,即PC=r=2,圆心到直线的距离d=≤2,即-2≤k≤2,结合选项知实数k的可能取值是1,2.故选AB. ,则|O1O2|=5,根据题意可得|O1O2|=r1+r2,即5=1+,解得m=9. 4 =,所以|PQ|=2=2=2,所以四边形PMQN的面积为S=|MN|·|PQ|=×4×2=4. 由l与圆C1相切可得=1,解得k=. 所以AB=2 =. 解:联立两圆方程得 圆C1的圆心到AB的距离d==, 所以解得 ,- 因为圆M过点A(,-),B(10,4), ②当直线m的斜率存在时,设直线m的方程为y=kx-4,则圆心M到直线m的距离d==,则由题意得2=36-(2)2,解得k=,则直线m的方程为y=x-4,即3x-4y-16=0. 截得的弦长为2=4,符合题意; > C.一条直线与圆C交于不同的两点P,Q,且有|+|-||≥0,则∠PCQ的最大值为 圆心C(-1,0),半径r=3,圆心C到直线l:x-y-1=0的距离d==1,故圆C上有4个点到直线l的距离为1,故A错误; 设PQ的中点为D,则CD⊥PQ.因为|+|-||≥0,即·2||≥2||,可得≥,则0<∠DCP≤,故∠PCQ的最大值为,故C正确;圆E:x2+y2-4x-8y+m2=0的圆心为E(2,4),半径R=,根据题意可得R+r=|CE|,即3+=5,解得m=±4,故D错误.故选BC. =,即= 设点C到直线 AB 的距离为d,由弦长公式得|AB|=2,所以S△ABC=×d×2=, 解得d=或d=,由d==,所以=或=,解得m=±或m=±2. ,-中任意一个皆可以) 由|PA|=2|PB|,得=2, 解:依题意可知,圆心到直线l的距离d==,解得k=±. 所以lMN:tx+(-4)y-4=0, 所以直线MN过定点(,-1). 即(x+t-4(y+1)=0, 由得 $$

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第8章 第4节 直线与圆、圆与圆的位置关系(课件PPT)-【金版新学案】2025年高考数学高三总复习大一轮复习讲义(人教B版2019)
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