精品解析:2023-2024学年湖北省麻城市人教版六年级下册期末教学质量监测数学试卷

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2024-09-02
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 六年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 湖北省
地区(市) 黄冈市
地区(区县) 麻城市
文件格式 ZIP
文件大小 1.54 MB
发布时间 2024-09-02
更新时间 2024-10-29
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-09-02
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来源 学科网

内容正文:

2023~2024学年度第二学期期末教学质量监测 六年级数学试卷 (卷面总分100分考试时间90分钟) 一、填空题。(每空1分,共26分) 1. 阅读信息,回答问题。 湖北麻城位于长江中下游的大别山中段南麓,鄂豫皖三省交界处,总面积3747000000平方米。2023年,全市户籍总人口112.73万人,在校学生总数14.76万人。 (1)横线上的数读作( ),合( )公顷,( )平方千米。 (2)2023年,麻城市在校学生总数占全市总人口数的( )%。(百分号前保留一位小数) 2. 在括号里填上合适的单位名称或数字。 小明跑100米大约用了15( ) 2200年2月份有( )天 3. ( )∶40==27÷( )=( )%=( )(填成数)。 4. 月球表面白天的温度可达零上127℃,记作﹢℃,那么夜间的温度可达零下183℃,记作( )℃。 5. 一根绳子长16米,如果用去米,还剩( )米。如果用去它的,还剩( )米。 6. 如图,点A用分数表示是( ),它的分数单位是( ),再加( )个这样的分数单位就是最小的质数。 7. 图(1)和图(2)的周长比是( ),面积比是( )。 8. 2024年的端午节期间,某超市粽子促销:粽子10元一个,第一个原价,第二个半价。妈妈购买了两个粽子,一共要花( )元,每个粽子相当于打了( )折。 9. 由三个不同数字(都不为0)组成的所有三位数的和是1998,这些三位数中最大的是( )。 10. 一个书架上存书的本数在100—200之间,其中是连环画,是故事书,书架上存书( )本。 11. 一种机器零件(如图)圆柱部分和圆锥部分的体积比是( ),如果圆柱部分的体积是72立方厘米,这个零件的体积是( )立方厘米。 12. 用小棒摆六边形(如图),摆6个正六边形需要( )根小棒,摆n个正六边形需要( )根小棒。 二、判断题。(对的打“√”,错的打“×”,每题1分,共5分) 13. 用质量分别为5克、10克、20克的砝码各一个,共可称出7种不同的质量。( ) 14. 一个圆的面积与它的半径成正比例关系。( ) 15. 比例尺100∶1表示图上距离是实际距离的。( ) 16. 一个三角形三个内角度数的比是3∶4∶3,这个三角形是等腰三角形。( ) 17. 盒子里装有同样大小的红球、黄球、蓝球各10个,要想摸出的球一定有3个同色的,至少要摸9个球。( ) 三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)(每题2分,共10分) 18. 两个连续的自然数(0除外)的积一定是( )。 A. 合数 B. 质数 C. 奇数 D. 偶数 19. 下列各式中(a、b均不为0),a和b成反比例的是( )。 A. 15a=9b B. -=0 C. 8a= D. =a 20. 小丽每天为妈妈调一杯蜂蜜水,下面四天中,( )的蜂蜜水最甜。 A. 第一天:蜂蜜与水比是1∶10 B. 第二天:20克蜂蜜配成200克的蜂蜜水 C. 第三天:含糖率为11% D. 第四天:蜂蜜质量占蜂蜜水质量的 21. 明明家在亮亮家东偏南35°约1000米处,则亮亮在明明家( )约1000米处。 A. 西偏北55° B. 西偏北35° C. 南偏东55° D. 南偏东35° 22. 下列图形中,对称轴条数最多的是( )。 A. B. C. D. 四、细心计算,认真检查。(共28分) 23. 直接写出得数。 = 48×= 378+399= 9.8÷10%= 5÷-÷5= = 3-0.55+0.45= 53-33= -0.58= ×3÷×3= 24. 求未知数x。 1-= 25. 下面各题怎样简便怎样算。 (+)×56 099×78+0.01×78 (-)÷ 五、我会操作。(第1题2分,第2题7分,共9分) 26. 如果长方形表示“1”,在长方形中表示“”的意义。 27. 按要求画图。 (1)先把图中的长方形向上平移三格,再绕平移后图形的A点顺时针旋转90°,画出旋转后的图形,旋转后B点的位置用数对表示是( )。 (2)按1∶2画出三角形缩小后图形,缩小后的三角形的面积是原来的。 六、活用知识,解决问题。(每题4分,共20分) 28. 甲乙两个工程队合修一条公路,计划每天修60米,30天修完,实际每天多修20%,实际多少天可以修完?(用比例解) 29. 为了丰富学生的学习生活,光明小学开展了“我劳动,我光荣”主题实践活动,六年级举办采摘活动,采摘果蔬196千克。其中星期一采摘这些果蔬的,星期二与星期三采摘的果蔬质量的比是3∶2,且全部采摘完。星期二采摘果蔬多少千克? 30. 一个底面直径为40厘米的圆柱体容器里装有一部分水,水中浸没着一个底面直径20厘米,高9厘米的圆锥体铅锤,当铅锤从水中取出后,容器中水面高度下降了多少厘米? 31. 光明小学六年级同学参加学校兴趣社团,书画社团比球类社团的人数少15人,武术社团和编程社团各有多少人? 32. 周末,爸爸带乐乐乘坐出租车去游泳馆训练,训练结束后,他们又乘坐出租车回家。已知游泳馆与乐乐家距离是12.5千米。爸爸和乐乐乘坐出租车一共花费了多少元? 出租车收费标准:3千米以内(含3千米)10元,超过3千米的部分,每千米2元。(不足1千米按1千米计算) 七、我会思考(2分) 33. 用0、1、3、5、7这五个数可以组成( )个没有重复数字的五位数,把这些五位数从大到小排列,第五个数是( )。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2023~2024学年度第二学期期末教学质量监测 六年级数学试卷 (卷面总分100分考试时间90分钟) 一、填空题。(每空1分,共26分) 1. 阅读信息,回答问题。 湖北麻城位于长江中下游的大别山中段南麓,鄂豫皖三省交界处,总面积3747000000平方米。2023年,全市户籍总人口112.73万人,在校学生总数14.76万人。 (1)横线上的数读作( ),合( )公顷,( )平方千米。 (2)2023年,麻城市在校学生总数占全市总人口数的( )%。(百分号前保留一位小数) 【答案】(1) ①. 三十七亿四千七百万 ②. 374700 ③. 3747 (2)13.1 【解析】 【分析】(1)整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其他数位连续几个0都只读一个“零”。 根据进率“1公顷=10000平方米”,“1平方千米=100公顷”换算单位,从高级单位向低级单位转换,乘进率;从低级单位向高级单位转换,除以进率;据此解答。 (2)用麻城市在校学生总数除以全市总人口数,即可求出麻城市在校学生总数占全市总人口数的百分之几。 【小问1详解】 3747000000读作:三十七亿四千七百万 3747000000平方米=374700公顷 374700公顷=3747平方千米 横线上的数读作三十七亿四千七百万,合374700公顷,3747平方千米。 【小问2详解】 14.76÷112.73×100% ≈0.131×100% =13.1% 2023年,麻城市在校学生总数占全市总人口数的13.1%。 2. 在括号里填上合适的单位名称或数字。 小明跑100米大约用了15( ) 2200年的2月份有( )天 【答案】 ①. 秒##s ②. 28 【解析】 【分析】1秒钟可以眨眨眼睛、打个喷嚏、写一个数字、可以转身、鞠躬、举手、抬头、张嘴、咬牙、拿东西、踩一脚等,据此根据时间单位“秒”的认识,以及生活经验确定第一个空的时间单位; 公历年份是4的倍数的一般都是闰年,但年份是100的倍数时,必须是400的倍数才是闰年,据此确定2200年是平年还是闰年,平年2月28天,闰年2月29天。 【详解】小明跑100米大约用了15秒; 2200÷400=5……200 2200年是平年,2200年的2月份有28天。 3. ( )∶40==27÷( )=( )%=( )(填成数)。 【答案】 ① 18 ②. 60 ③. 45 ④. 四成五 【解析】 【分析】分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变; 分数与比的关系:分子相当于比的前项,分母相当于比的后项,分数线相当于比号; 分数与除法的关系:分子相当于被除数,分母相当于除数,分数线相当于除号; 分数化成小数,用分子除以分母即可; 小数化成百分数,小数点向右移动两位,同时在数的后面添上百分号; 根据成数的意义,百分之几十几就是几成几。 【详解】==,=18∶40 ==,=27÷60 =9÷20=0.45 0.45=45% 45%=四成五 即18∶40==27÷60=45%=四成五。 4. 月球表面白天的温度可达零上127℃,记作﹢℃,那么夜间的温度可达零下183℃,记作( )℃。 【答案】﹣183 【解析】 【分析】以0℃为标准,高于0℃记为正,低于0℃记为负,据此填空。 【详解】月球表面白天的温度可达零上127℃,记作﹢℃,那么夜间的温度可达零下183℃,记作﹣183℃。 【点睛】关键是理解正负数的意义,正负数可以表示相反意义的量。 5. 一根绳子长16米,如果用去米,还剩( )米。如果用去它的,还剩( )米。 【答案】 ①. ####15.625 ②. 10 【解析】 【分析】绳子长度-用去的长度=还剩的长度;将绳子长度看作单位“1”,用去它的,还剩它的(1-),绳子长度×还剩的对应分率=还剩的长度,据此列式计算。 【详解】16-=(米) 16×(1-) =16× =10(米) 一根绳子长16米,如果用去米,还剩米。如果用去它的,还剩10米。 6. 如图,点A用分数表示是( ),它的分数单位是( ),再加( )个这样的分数单位就是最小的质数。 【答案】 ①. ## ②. ③. 1 【解析】 【分析】从图中可知,把1~2平均分成4小格,每小格用分数表示为,点A在1~2之间的第3小格处,用分数表示为; 把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份的数叫分数单位。 把化成假分数,对于真分数、假分数来说,分子是几,就有几个这样的分数单位。 最小的质数是2,先把2化成分母为4而大小不变的假分数,再看分子与的分子相差几,就需要再加几个这样的分数单位就是最小的质数。 【详解】点A用分数表示是; =,里面有7个; 最小的质数是2; 2=,里面有8个; 8-7=1 所以,点A用分数表示是,它的分数单位是,再加1个这样的分数单位就是最小的质数。 7. 图(1)和图(2)的周长比是( ),面积比是( )。 【答案】 ①. 1∶1 ②. 9∶5 【解析】 【分析】围绕图形一周的长度就是图形的周长,据此求出两个图形的周长比,再根据正方形的面积公式求出两个图形的面积比。 【详解】把一个小正方形的边长看作1。 图(1)的周长为:,图(2)的周长为:,所以图(1)和图(2)的周长比是:; 图(1)的面积是:,图(2)面积是:,所以图(1)和图(2)的面积比是:。 8. 2024年的端午节期间,某超市粽子促销:粽子10元一个,第一个原价,第二个半价。妈妈购买了两个粽子,一共要花( )元,每个粽子相当于打了( )折。 【答案】 ①. 15 ②. 七五 【解析】 【分析】先求出第二个粽子的价钱,再求出两个粽子的总价;再算出每个粽子的单价,用现在粽子的单价÷原来的单价×100%=折扣率。 【详解】10÷2=5(元) 10+5=15(元) 15÷2=7.5(元) 7.5÷10×100%=75%=七五折 所以一共花了15元,每个粽子相当于打了七五折。 9. 由三个不同数字(都不为0)组成的所有三位数的和是1998,这些三位数中最大的是( )。 【答案】621 【解析】 【分析】由三个不同的数字可以组成6个不同的三位数,先以x为最高位的三位数分别是、,以y为最高位的三位数分别是、,以z为最高位的三位数分别是、,将这六个的三位数加起来,,根据位值定理,即,可以将原来的式子转化为,再根据乘法的分配律,将(x+y+z)看成一个整体,得出2(x+y+z)+20(x+y+z)+200(x+y+z)=1998。再利用乘法的分配律以及等式的性质2,得出这个整体的值是9,分成三个的数相加。根据整数比较大小是从最高位的开始比较的,最大的情况就是百位上的数尽可能大,即百位是6,剩下的两个数分别是2和1。 【详解】解:设这三个数分别为x、y、z。 2(x+y+z)+20(x+y+z)+200(x+y+z)=1998。 222(x+y+z)=1998 x+y+z=9 由于这三个数各不相同,且不为零,则这三个数只能为:1,2,6。 最大的三位数是621。 【点睛】根据已知条件及数位知识列出等量关系式进行分析,得出这三个数的和。并根据乘法的分配律以及方程的整体的思想解方程。 10. 一个书架上存书的本数在100—200之间,其中是连环画,是故事书,书架上存书( )本。 【答案】180 【解析】 【分析】将总本数看作单位“1”,根据分数的意义,分母表示平均分的份数,分子表示取走的份数,题干中连环画和故事书的对应分率是约分而来,因此总本数是两个对应分率分母的公倍数,先求出两个分母的最小公倍数,再用最小公倍数×2、×3…,找到100—200之间的公倍数即可。两数互质,最小公倍数是两数的积。 【详解】5×18=90(本) 90×2=180(本) 100<180<200 书架上存书180本。 11. 一种机器零件(如图)圆柱部分和圆锥部分的体积比是( ),如果圆柱部分的体积是72立方厘米,这个零件的体积是( )立方厘米。 【答案】 ①. 6∶1 ②. 84 【解析】 【分析】(1)观察图形可知,这个零件的圆柱部分和圆锥部分的底面积相等,可以设它们的底面积都是S平方厘米;根据圆柱的体积公式V=Sh,圆锥的体积公式V=Sh,分别求出它们的体积,再根据比的意义写出它们的体积比,化简比即可。 (2)由上一题可知,圆柱部分和圆锥部分的体积比是6∶1,即圆柱的体积占6份,圆锥的体积占1份,一共是(6+1)份;用圆柱部分的体积除以6,求出一份数,再用一份数乘总份数,即可求出这个零件的体积。 【详解】(1)设圆柱和圆锥的底面积都是S平方厘米。 (S×6)∶(×S×3) =6S∶S =6∶1 圆柱部分和圆锥部分的体积比是6∶1。 (2)72÷6=12(立方厘米) 12×(6+1) =12×7 =84(立方厘米) 这个零件的体积是84立方厘米。 12. 用小棒摆六边形(如图),摆6个正六边形需要( )根小棒,摆n个正六边形需要( )根小棒。 【答案】 ①. 31 ②. (5n+1)##(1+5n) 【解析】 【分析】看图可知,摆1个正六边形需要6根小棒,6=1×5+1;摆2个正六边形需要11根小棒,11=2×5+1;摆3个正六边形需要16根小棒,16=3×5+1……由此可知,小棒根数=摆几个正六边形就用几×5+1,据此分析。 【详解】6×5+1 =30+1 =31(根) n×5+1=(5n+1)根 摆6个正六边形需要31根小棒,摆n个正六边形需要(5n+1)根小棒。 二、判断题。(对的打“√”,错的打“×”,每题1分,共5分) 13. 用质量分别为5克、10克、20克的砝码各一个,共可称出7种不同的质量。( ) 【答案】√ 【解析】 【分析】选用单个砝码可以称出3种不同的质量;选用2个砝码,根据搭配方法,可以称出3种不同的质量;选用3个砝码可以称出1种质量,据此分析。 【详解】3+3+1=7(种) 用质量分别为5克、10克、20克的砝码各一个,共可称出7种不同的质量,说法正确。 故答案为:√ 14. 一个圆的面积与它的半径成正比例关系。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】两种相关联的量,一种量变化另一种量随着变化,无论怎么变,如果x÷y=k(一定),x和y成正比例关系,xy=k(一定),x和y成反比例关系,除此之外不成比例关系,根据圆的面积=圆周率×半径的平方,转化后进行分析。 【详解】圆的面积÷半径=圆周率×半径(不定),一个圆的面积与它的半径不成比例关系,所以原题说法错误。 故答案为:× 15. 比例尺100∶1表示图上距离是实际距离的。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】图上距离与实际距离比叫比例尺,因此比例尺的前项表示图上距离,后项表示实际距离,据此分析。 【详解】比例尺100∶1表示图上距离是实际距离的100倍,所以原题说法错误。 故答案为:× 16. 一个三角形三个内角度数的比是3∶4∶3,这个三角形是等腰三角形。( ) 【答案】√ 【解析】 【分析】根据题意可知,三角形三个内角度数的比是3∶4∶3,三角形内角和是180°,先分别求出三角形的三个角,如果两个角相等,就是等腰三角形,据此判断即可。 【详解】其中两个角都是:,有两个角相等,这个三角形是等腰三角形,本题说法正确。 故答案为:√ 17. 盒子里装有同样大小的红球、黄球、蓝球各10个,要想摸出的球一定有3个同色的,至少要摸9个球。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】考虑最倒霉的情况,摸出的前3个都是不同颜色的球,再摸3个还是不同颜色的球,此时每种颜色各2个球,再摸一个,无论什么颜色,都可保证有3个同色的,据此分析。 【详解】3×2+1 =6+1 =7(个) 盒子里装有同样大小的红球、黄球、蓝球各10个,要想摸出的球一定有3个同色的,至少要摸7个球,所以原题说法错误。 故答案为:× 三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)(每题2分,共10分) 18. 两个连续的自然数(0除外)的积一定是( )。 A. 合数 B. 质数 C. 奇数 D. 偶数 【答案】D 【解析】 【分析】除了1和它本身以外不再有其他因数,这样的数叫质数;除了1和它本身以外还有其他因数,这样的数叫合数。整数中,是2的倍数的数叫偶数,不是2的倍数的数叫奇数。奇数×偶数=偶数,据此分析。 【详解】A.1×2=2,2是质数,2×3=6,6是合数,积不一定是合数; B.根据选项A的分析,积不一定是质数; C.连续的自然数成奇偶排列,而奇数×偶数=偶数,积一定不是奇数; D.根据选项C的分析,积一定是偶数。 两个连续的自然数(0除外)的积一定是偶数。 故答案为:D 19. 下列各式中(a、b均不为0),a和b成反比例的是( )。 A. 15a=9b B. -=0 C. 8a= D. =a 【答案】B 【解析】 【分析】判断两种相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值(商)一定,还是对应的乘积一定;如果是比值(商)一定,这两种相关联的量成正比例;如果是乘积一定,这两种相关联的量成反比例。如果既不是比值一定,也不是乘积一定,则这两种相关联的量不成比例。 【详解】A.由15a=9b可得:=(一定),比值一定,则a和b成正比例; B.由-=0可得:=,即ab=15×3=45(一定),积一定,则a和b成反比例; C.由8a=可得:8a=b,即a∶b=∶8=÷8=×=(一定),比值一定,则a和b成正比例; D.由=a可得:b-7=14a,即b-14a=7,既不是比值一定,也不是乘积一定,则a和b不成比例。 故答案为:B 20. 小丽每天为妈妈调一杯蜂蜜水,下面四天中,( )的蜂蜜水最甜。 A. 第一天:蜂蜜与水的比是1∶10 B. 第二天:20克蜂蜜配成200克的蜂蜜水 C. 第三天:含糖率为11% D. 第四天:蜂蜜质量占蜂蜜水质量的 【答案】C 【解析】 【分析】蜂蜜占蜂蜜水的分率越高,蜂蜜水就越甜,分别计算这4天的蜂蜜水中蜂蜜所占的分率,再进行比较即可。 【详解】A.第一天蜂蜜与水的比是1∶10,则蜂蜜占蜂蜜水的; B.第二天:20克蜂蜜配成200克的蜂蜜水,则蜂蜜占蜂蜜水的; C.第三天:含糖率为11%,则蜂蜜占蜂蜜水的; D.第四天蜂蜜质量占蜂蜜水质量的; 所以第三天的蜂蜜水最甜。 故答案为:C 21. 明明家在亮亮家东偏南35°约1000米处,则亮亮在明明家的( )约1000米处。 A. 西偏北55° B. 西偏北35° C. 南偏东55° D. 南偏东35° 【答案】B 【解析】 【分析】根据位置的相对性可知,他们的方向相反,角度和距离相等,据此解答即可。 【详解】明明家在亮亮家东偏南35°约1000米处,则亮亮在明明家的西偏北35°(北偏西55°)约1000米处。 故答案为:B 22. 下列图形中,对称轴条数最多的是( )。 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】一个图形沿一条直线对折后,折痕两旁的部分能够完全重合,这样的图形就是轴对称图形,这条直线就是对称轴。 【详解】A.有4条对称轴; B.有6条对称轴; C.有3条对称轴; D.有5条对称轴; 6>5>4>3 图形中,对称轴条数最多的是。 故答案为:B 四、细心计算,认真检查。(共28分) 23. 直接写出得数 = 48×= 378+399= 9.8÷10%= 5÷-÷5= = 3-0.55+0.45= 53-33= -0.58= ×3÷×3= 【答案】;4;777;98; ;2.9;98;0.22;9 【解析】 24. 求未知数x。 1-= 【答案】;=; 【解析】 【分析】,根据比例的基本性质,先写成的形式,两边同时÷即可; 1-=,根据等式的性质1和2,两边同时+,再同时-,最后同时÷即可; ,根据等式的性质1和2,两边同时+的积,再同时÷即可。 【详解】 解: 1-= 解:1-+=+ +=1 +-=1- = ÷=÷ =× = 解: 25. 下面各题怎样简便怎样算。 (+)×56 0.99×78+0.01×78 (-)÷ 【答案】58;;78 ;23; 【解析】 【分析】(1)利用乘法分配律进行简便计算; (2)先去括号,括号前是减号,括号内的符号要变号,据此进行简便计算; (3)利用乘法分配律进行简便计算; (4)先把分数除法转化成分数乘法,再利用乘法分配律进行简便计算; (5)先把分数除法转化成分数乘法,再利用乘法分配律进行简便计算; (6)根据,,,,,进行简便计算即可。 【详解】 五、我会操作。(第1题2分,第2题7分,共9分) 26. 如果长方形表示“1”,在长方形中表示“”的意义。 【答案】见详解 【解析】 【分析】将长方形看作单位“1”,根据分数的意义,分母表示平均分的份数,分子表示取走的份数,先选取长方形的,再从选取的中选取,即的,表示乘法算式“”。 【详解】 27. 按要求画图。 (1)先把图中的长方形向上平移三格,再绕平移后图形的A点顺时针旋转90°,画出旋转后的图形,旋转后B点的位置用数对表示是( )。 (2)按1∶2画出三角形缩小后的图形,缩小后的三角形的面积是原来的。 【答案】(1)图见详解;(8,11) (2)图见详解; 【解析】 【分析】(1)根据平移的特征,将图中的长方形的各顶点分别向上平移三格,依次连接即可得到平移后的图形。 根据旋转的特征,将平移后的长方形绕平移后的A点顺时针旋转90°,A点位置不变,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同度数,即可画出旋转后的图形。 用数对表示位置的方法:数对的第一个数字表示列,第二个数字表示行;据此用数对表示旋转后B点的位置。 (2)原三角形的底是6、高是4,按1∶2缩小,则原三角形的底和高都要除以2,据此画出缩小后的三角形。 根据三角形的面积=底×高÷2,分别求出原来与缩小后三角形的面积,再用缩小后三角形的面积除以原来的面积即可。 【详解】(1)平移后的长方形、旋转后的长方形见下图。 旋转后B点的位置用数对表示是(8,11)。 (2)缩小后三角形的底是:6÷2=3 缩小后三角形的高是:4÷2=2 缩小后的三角形的面积:3×2÷2=3 原来三角形的面积:6×4÷2=12 3÷12= 缩小后三角形的面积是原来的。 缩小后的三角形如下图: 六、活用知识,解决问题。(每题4分,共20分) 28. 甲乙两个工程队合修一条公路,计划每天修60米,30天修完,实际每天多修20%,实际多少天可以修完?(用比例解) 【答案】25天 【解析】 【分析】将计划每天修的长度看作单位“1”,实际每天修的是计划的(1+20%),计划每天修的长度×实际每天修的对应百分率=实际每天修的长度,设实际x天可以修完,根据每天修的长度×相应天数=总长度(一定),列出反比例算式解答即可。 【详解】解:设实际x天可以修完。 60×(1+20%)×x=60×30 60×1.2×x=1800 72x=1800 72x÷72=1800÷72 x=25 答:实际25天可以修完。 29. 为了丰富学生的学习生活,光明小学开展了“我劳动,我光荣”主题实践活动,六年级举办采摘活动,采摘果蔬196千克。其中星期一采摘这些果蔬的,星期二与星期三采摘的果蔬质量的比是3∶2,且全部采摘完。星期二采摘果蔬多少千克? 【答案】72千克 【解析】 【分析】将采摘总质量看作单位“1”,星期一采摘这些果蔬的,则星期二与星期三共采摘这些果蔬的(1-),采摘总质量×星期二与星期三共采摘的对应分率=星期二与星期三共采摘的质量,将比的前后项看成份数,星期二与星期三共采摘的质量÷总份数,求出一份数,一份数×星期二采摘的对应份数=星期二采摘的质量。 【详解】196×(1-) =196× =120(千克) 120÷(3+2)×3 =120÷5×3 =72(千克) 答:星期二采摘果蔬72千克。 30. 一个底面直径为40厘米圆柱体容器里装有一部分水,水中浸没着一个底面直径20厘米,高9厘米的圆锥体铅锤,当铅锤从水中取出后,容器中水面高度下降了多少厘米? 【答案】0.75厘米 【解析】 【分析】根据题意,在一个装有水的圆柱体容器里浸没一个圆锥体铅锤,当铅锤从水中取出后,水面会下降,那么水面下降部分的体积等于这个圆锥体铅锤的体积。 已知圆锥体铅锤的底面直径和高,根据圆锥的体积公式V=πr2h,求出这个铅锤的体积,也是水面下降部分的体积; 已知圆柱体容器的底面直径为40厘米,根据圆的面积公式S=πr2,求出容器的底面积; 再根据圆柱的体积公式V=Sh可知,圆柱的高h=V÷S,据此求出容器中水面下降的高度。 【详解】圆锥的体积(水面下降的体积): ×3.14×(20÷2)2×9 =×3.14×102×9 =×3.14×100×9 =942(立方厘米) 圆柱体容器的底面积: 3.14×(40÷2)2 =3.14×202 =3.14×400 =1256(平方厘米) 水面下降: 942÷1256=0.75(厘米) 答:容器中水面高度下降了0.75厘米。 31. 光明小学六年级同学参加学校兴趣社团,书画社团比球类社团的人数少15人,武术社团和编程社团各有多少人? 【答案】30人;75人 【解析】 【分析】将总人数看作单位“1”,书画和球类社团的人数差÷对应百分率的差=总人数,1-书画社团对应百分率-球类社团对应百分率-编程社团对应百分率=武术社团对应百分率,总人数×武术社团对应百分率=武术社团人数,总人数×编程社团对应百分率=编程社团人数,据此列式解答。 【详解】15÷(35%-30%) =15÷0.05 =300(人) 300×(1-30%-35%-25%) =300×0.1 =30(人) 300×25%=300×0.25=75(人) 答:武术社团和编程社团各有30人、75人。 32. 周末,爸爸带乐乐乘坐出租车去游泳馆训练,训练结束后,他们又乘坐出租车回家。已知游泳馆与乐乐家距离是12.5千米。爸爸和乐乐乘坐出租车一共花费了多少元? 出租车收费标准:3千米以内(含3千米)10元,超过3千米的部分,每千米2元。(不足1千米按1千米计算) 【答案】60元 【解析】 【分析】因为不足1千米按1千米计算,因此12.5千米按13千米计费,先求出超出3千米的部分,乘对应收费标准,再加上3千米以内的费用即可计算出单趟费用,再乘2即为所求。 【详解】12.5千米≈13千米 (13-3)×2+10 =10×2+10 =20+10 =30(元) 30×2=60(元) 答:爸爸和乐乐乘坐出租车一共花费了60元。 七、我会思考(2分) 33. 用0、1、3、5、7这五个数可以组成( )个没有重复数字的五位数,把这些五位数从大到小排列,第五个数是( )。 【答案】 ①. 96 ②. 71530 【解析】 【分析】0不能做最高位,除0外,其余数字都可以做最高位,先确定最高位,剩余数字依次按顺序进行搭配,据此确定最高位是其中1个数时,没有重复数字的五位数的个数,乘4是总个数;位数相同的数比大小,从最高位比起,最高位上的数大的那个数较大,如果最高位上的数相同,就比较下一个数位上的数,据此将万位是7的数从大到小进行排序,数出第五个数即可。 【详解】10357、10375、10537、10573、10735、10753 13057、13075、13507、13570、13705、13750 15037、15073、15307、15370、15703、15730 17035、17053、17305、17350、17503、17530 6×4×4=96(个) 75310>75301>73510>73501>71530>71503 用0、1、3、5、7这五个数可以组成96个没有重复数字的五位数,把这些五位数从大到小排列,第五个数是71530。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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精品解析:2023-2024学年湖北省麻城市人教版六年级下册期末教学质量监测数学试卷
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