第8单元 第34讲 免疫系统的组成、特异性免疫的过程(教师word)-【金版新学案】2025年高考生物学高三总复习大一轮复习讲义(单选版)
2024-11-20
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教辅
内容正文:
第34讲 免疫系统的组成、特异性免疫的过程
【课标解读】 1.举例说明免疫细胞、免疫器官和免疫活性物质等是免疫调节的结构与物质基础。 2.概述人体的免疫包括生来就有的非特异性免疫和后天获得的特异性免疫。 3.阐明特异性免疫是通过体液免疫和细胞免疫两种方式,针对特定病原体发生的免疫应答。
考点一 免疫系统的组成和功能
1.免疫系统的组成
2.免疫细胞
(1)种类
学生用书第249页
(2)抗原呈递细胞
①抗原:病原体在进入机体后,其表面一些特定的蛋白质等物质,能够与免疫细胞表面的受体结合,从而引发免疫反应。
②抗原呈递细胞:B细胞、树突状细胞和巨噬细胞都能摄取和加工处理抗原,并且可以将抗原信息暴露在细胞表面,以便呈递给其他免疫细胞,因此,这些细胞统称为抗原呈递细胞(APC)。
(选择性必修1 P68“相关信息”)抗原不一定都是蛋白质,有的抗原是其他物质,如纤维素、多糖等。抗原一般是外来异物,如病原体、移植的组织或细胞等;抗原也可能是自身的组织或细胞,如癌变的细胞。
3.免疫活性物质
(1)由免疫细胞或其他细胞产生的、并发挥免疫作用的物质。
(2)三种免疫活性物质的功能
(选择性必修1 P69“相关信息”)新型冠状病毒感染康复者的血清中含有针对新型冠状病毒的抗体,提取这样的血清输给临床病人,其中的抗体可以与新型冠状病毒结合,使病毒失活,有助于病人康复。
4.免疫系统的功能
(1)保卫人体的三道防线
(2)免疫系统的功能
功能
定义
功能正常时的调节
功能异常导致的结果
免疫防御
排除外来抗原性异物的防护作用,是免疫系统最基本的功能
机体能抵抗病原体的入侵
会导致组织损伤或易被病原体感染等问题
免疫自稳
指机体清除衰老或损伤的细胞,维持内环境稳态的功能
免疫系统对自身的抗原物质不产生免疫反应
易发生自身免疫病
免疫监视
指机体识别和清除突变的细胞,防止肿瘤发生的功能
可识别突变的肿瘤细胞,然后调动一切免疫因素将其消除
有肿瘤发生或持续的病毒感染
【链接高考】
1.(2021·山东卷)吞噬细胞的溶酶体分解病毒与细胞毒性T细胞抵抗病毒的机制相同。(×)
2.(2020·全国卷Ⅲ)若病原体不具有细胞结构,就不会使人体产生抗体。(×)
3.(2020·全国卷Ⅲ)病原体表面若不存在蛋白质分子,就不会使人体产生抗体。(×)
4.(经典高考)细胞毒性T细胞都是在胸腺中由造血干细胞分裂分化产生的。(×)
5.(经典高考)浆细胞能够特异性识别抗原。(×)
考向一 通过免疫系统各组分的分析,考查理解能力
1.(2024·黑龙江模拟)树突状细胞是功能强大的免疫细胞,它可刺激T细胞增殖分化(如图)。下列有关叙述错误的是( )
学生用书第250页
A.据图推测树突状细胞内溶酶体酶的活性较低
B.树突状细胞具有一定的免疫防御和免疫监视功能
C.树突状细胞和B细胞、巨噬细胞都属于抗原呈递细胞
D.树突状细胞和T细胞都起源于骨髓中的造血干细胞
答案:A
解析:树突状细胞是免疫细胞,其吞噬的病毒、细菌、自身变异的细胞的降解都需要溶酶体参与,由此可推测,树突状细胞内溶酶体酶的活性应较高,A错误;树突状细胞能摄取、处理加工病毒及细菌等病原体,说明其具有防御功能,能摄取、处理自身变异的细胞,说明其具有监视功能,B正确;树突状细胞和B细胞、巨噬细胞都属于抗原呈递细胞,C正确;树突状细胞和T细胞都属于免疫细胞,都起源于骨髓中的造血干细胞,D正确。
2.(2024·山东潍坊模拟)下列关于免疫系统的叙述,正确的是( )
A.免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质构成了人体完整的免疫系统
B.溶菌酶只能由免疫细胞产生并在非特异性免疫中发挥作用
C.树突状细胞具有强大的吞噬、呈递抗原的功能
D.胸腺是T细胞发生、分化、发育、成熟的场所
答案:C
解析:人体的免疫系统主要包括免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质,A错误;溶菌酶可以由免疫细胞或其他细胞产生并在非特异性免疫中发挥作用,B错误;树突状细胞既属于吞噬细胞,也属于抗原呈递细胞,有强大的吞噬、呈递抗原的功能,C正确;T细胞产生于骨髓,迁移到胸腺发育、成熟,D错误。
考向二 免疫系统功能的实例分析
3.(2023·华师附中调研)下列与人体免疫系统功能相关的叙述,错误的是( )
A.机体排除新型冠状病毒体现了免疫系统的免疫防御功能
B.艾滋病患者易患恶性肿瘤,是因为免疫系统免疫监视功能低下
C.免疫系统清除体内衰老、死亡或损伤的细胞,能维持内环境稳态
D.免疫系统具有免疫防御功能,故不可能导致组织损伤
答案:D
解析:免疫防御是机体排除外来抗原性异物的一种免疫防护作用,新型冠状病毒的蛋白质外壳可以作为抗原性异物,机体排除新型冠状病毒可以体现免疫系统的免疫防御功能,A正确;艾滋病病毒攻击人体免疫系统,使机体免疫监视功能低下或失调,机体会有肿瘤发生,B正确;免疫系统清除体内衰老、死亡或损伤的细胞,属于免疫系统的免疫自稳功能,能维持内环境稳态,C正确;若免疫系统的防御功能过强,则可能导致组织损伤,D错误。
4.癌症是严重威胁人类健康的重大疾病,目前癌症治疗的研究热点有使用 PD-1 抗体、使用抗体偶联药物、研发癌症疫苗等。下列有关说法正确的是( )
A.癌细胞通常只有原癌基因而没有抑癌基因,因此具有增殖失控的特点
B.免疫细胞识别并清除癌细胞的过程,体现了免疫系统的免疫自稳功能
C.细胞毒素与特异性识别肿瘤抗原的单克隆抗体结合,能选择性杀伤肿瘤细胞
D.给病人回输改造后的 B 细胞,可提升病人免疫系统识别与杀伤癌细胞的能力
答案:C
解析:由于原癌基因和抑癌基因发生突变,导致正常细胞变成癌细胞,所以癌细胞有原癌基因和抑癌基因,A错误;免疫细胞识别并清除癌细胞的过程,体现了免疫系统的免疫监视功能,B错误;单克隆抗体能与肿瘤细胞特异性结合,细胞毒素可以杀死细胞,因此将细胞毒素与能特异性识别肿瘤抗原的单克隆抗体结合,可实现对肿瘤细胞的选择性杀伤,C正确;给病人回输改造后的B细胞,不能提升病人免疫系统识别与杀伤癌细胞的能力,因为B细胞不参与细胞免疫,应回输改造后的T细胞,D错误。
考点二 特异性免疫
1.免疫系统对病原体的识别
免疫细胞是靠细胞表面的受体来辨认人体所有细胞膜表面具有的多种标签蛋白,以及细菌、病毒等病原体带有的身份标签。
2.体液免疫
(1)激活B细胞的两个信号:一些病原体可以和B细胞接触;辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合。
(2)细胞因子由辅助性T细胞分泌,作用是促进B细胞的分裂、分化。
(3)抗体可以随体液在全身循环并与相应病原体结合。
(4)抗原呈递过程的实现与细胞膜上的糖蛋白有关。
(5)在多数情况下,抗体与病原体结合后会发生进一步变化,如形成沉淀等,进而被其他免疫细胞吞噬消化。
学生用书第251页
(6)体液免疫唯一能产生抗体的细胞是浆细胞;唯一没有识别功能的细胞是浆细胞;没有特异性识别功能的细胞是吞噬细胞。
(选择性必修1 P73“相关信息”)通常情况下,一个B细胞只针对一种特异的病原体,活化、增殖后只产生一种特异性的抗体。
3.细胞免疫的过程
(1)靶细胞:被病原体感染的宿主细胞。
(2)细胞因子的来源:主要由辅助性T细胞分泌。
(3)细胞毒性T细胞的功能:分裂并分化,形成新的细胞毒性T细胞和记忆T细胞;识别并接触、裂解被同样病原体感染的靶细胞。
(4)活化的细胞毒性T细胞与靶细胞接触并使其裂解、死亡属于细胞凋亡;若靶细胞遭病原体伤害致死,则属于细胞坏死。
4.体液免疫和细胞免疫的区别和联系
免疫类型
体液免疫
细胞免疫
作用对象
侵入内环境中的病原体
被病原体侵入的宿主细胞(即靶细胞)
免疫细胞
主要是B细胞
主要是细胞毒性T细胞
作用方式
浆细胞产生的抗体与相应病原体特异性结合
细胞毒性T细胞与靶细胞密切接触
作用结果
抗体与病原体结合后会发生进一步的变化,如形成沉淀等,进而被其他免疫细胞吞噬消化
靶细胞裂解后,病原体失去了寄生的基础,因而可被抗体结合或直接被其他免疫细胞吞噬、消灭
联系
(1)B细胞和细胞毒性T细胞的活化离不开辅助性T细胞的辅助,辅助性T细胞在体液免疫和细胞免疫中都起着关键的作用;
(2)体液免疫和细胞免疫各有其独特作用又巧妙配合、密切合作,共同完成对机体稳态的调节:①体液免疫中产生的抗体,能消灭细胞外液中的病原体;②侵入细胞内的病原体,先靠细胞免疫将靶细胞裂解,使病原体失去藏身之所,再由体液免疫发挥作用
5.神经—体液—免疫
神经系统、内分泌系统与免疫系统之间存在着相互调节,通过信息分子构成一个复杂网络。
【链接高考】
1.(2021·海南卷)免疫球蛋白减少可导致肾病综合征患者免疫力低下。(√)
2.(2020·全国卷Ⅲ)病原体经吞噬细胞处理后暴露出的抗原可使人体产生抗体。(√)
3.(经典高考)抗病毒抗体可特异性地与血液中游离的病毒结合并直接使其降解。(×)
4.(经典高考)细胞免疫和体液免疫的二次免疫应答都与记忆细胞有关。(√)
1.体液免疫与细胞免疫的分析判断
学生用书第252页
2.记忆细胞与二次免疫应答
(1)记忆细胞特点:可以在抗原消失后很长时间保持对这种抗原的记忆。
(2)二次免疫反应:当相同抗原再次入侵时,记忆细胞能迅速增殖分化,形成相应效应细胞,迅速高效地产生免疫反应。
(3)二次免疫反应特点
比初次免疫反应快速、强烈,产生抗体浓度高,能在抗原侵入但尚未进入患病阶段将它们消灭,如图:
考向一 围绕体液免疫和细胞免疫的综合分析,考查综合分析能力
1.(2023·新课标卷)人体内的免疫细胞是体液免疫和细胞免疫过程的重要参与者。下列叙述正确的是( )
①免疫细胞表面的受体可识别细菌、病毒等入侵机体的病原体
②树突状细胞能够处理和呈递抗原,淋巴细胞不能呈递抗原
③辅助性T细胞参与体液免疫过程而不参与细胞免疫过程
④体液免疫可产生记忆B细胞,细胞免疫可产生记忆T细胞
⑤某些致病细菌感染人体既可引发体液免疫又可引发细胞免疫
A.①②④ B.①④⑤ C.②③⑤ D.③④⑤
答案:B
解析:病原体进入机体后,其表面一些特定的蛋白质等物质,能够与免疫细胞表面的受体结合,从而引发免疫反应,故免疫细胞表面的受体可识别细菌、病毒等入侵机体的病原体,①正确。B细胞、树突状细胞和巨噬细胞都能够处理和呈递抗原,B细胞属于淋巴细胞,②错误。在体液免疫过程中,辅助性T细胞表面的特定分子发生变化与B细胞结合作为激活B细胞的第二信号,并且分裂分化,分泌细胞因子促进B细胞的分裂、分化过程;在细胞免疫过程中,辅助性T细胞分泌细胞因子促进细胞毒性T细胞增殖分化。因此辅助性T细胞既参与体液免疫又参与细胞免疫过程,③错误。体液免疫过程中,B细胞活化后开始增殖分化,一小部分分化为记忆B细胞;细胞免疫过程中,细胞毒性T细胞分裂并分化,形成新的细胞毒性T细胞和记忆T细胞,④正确。某些致病细菌是寄生在宿主细胞内的,感染人体时既可引发体液免疫又可引发细胞免疫,⑤正确。综上所述,①④⑤正确。B正确。
2.(2024·云南楚雄模拟)向健康小鼠体内按一定方式注射m抗原和n抗原后,机体内抗体水平的变化情况如图所示。下列说法错误的是( )
A.抗原呈递细胞能识别注入机体的抗原
B.初次注射m抗原后机体会产生体液免疫反应
C.二次注射m抗原后,机体会迅速产生更强的免疫保护
D.若第56天再次注射n抗原,则机体内抗n抗体的浓度保持稳定
答案:D
解析:抗原呈递细胞能识别注入机体的抗原,A正确;初次注射m抗原后,机体通过体液免疫产生抗体和记忆细胞,抗体与抗原特异性结合,B正确;二次注射m抗原后,机体产生二次免疫,迅速产生更强的免疫保护,C正确;若第56天再次注射n抗原,机体产生二次免疫,因此体内产生的抗n抗体的相对浓度将明显上升,D错误。
考向二 围绕神经系统、内分泌系统和免疫系统的关系分析,考查社会责任
3.(2023·山东卷)肾上腺皮质分泌的糖皮质激素(GC)能提高心肌细胞肾上腺素受体的表达水平。体内GC的分泌过程存在负反馈调节。作为药物服用时,血浆中高浓度的GC能抑制淋巴细胞的增殖、分化。下列推断正确的是( )
A.GC可用于治疗艾滋病
B.GC分泌增加不利于提高人体的应激能力
C.GC作为药物长期服用可导致肾上腺皮质萎缩
D.促肾上腺皮质激素释放激素可直接促进GC的分泌
答案:C
解析:艾滋病是由于HIV侵染免疫细胞导致的疾病,而血浆中高浓度的GC能抑制淋巴细胞的增殖、分化,因此GC不可用于治疗艾滋病,A错误;GC能提高心肌细胞肾上腺素受体的表达水平,肾上腺素有利于提高人体的应激能力,B错误;GC作为药物长期服用可导致相应的促肾上腺皮质激素释放减少,促肾上腺皮质激素还能促进肾上腺皮质的生长发育,因此长期服用GC会导致肾上腺皮质萎缩,C正确;促肾上腺皮质激素释放激素可作用于垂体,使得垂体释放促肾上腺皮质激素,促肾上腺皮质激素作用于肾上腺皮质促进GC的分泌,D错误。
4.(2024·厦门高三模拟改编)机体内环境稳态是神经调节、体液调节和免疫调节共同作用的结果,是人体进行正常生命活动的必要条件。请结合图示(图中a、b、c、d表示器官或细胞;①②③表示物质)分析,下列说法中不正确的是( )
学生用书第253页
A.图中①②③三种物质既体现了激素分泌的分级调节,又体现了反馈调节
B.图中a器官是机体内神经调节和体液调节的枢纽
C.c细胞可产生抗体,其原因是c细胞识别抗原后迅速增殖分化
D.长期焦虑和紧张会导致机体免疫力下降,原因是d细胞活性下降使细胞因子的分泌减少,影响了特异性免疫
答案:C
解析:图中①促甲状腺激素释放激素作用于垂体,促进②促甲状腺激素分泌,促甲状腺激素作用于甲状腺,促进③甲状腺激素分泌,属于激素的分级调节;甲状腺激素的分泌反过来影响下丘脑和垂体的分泌功能体现了激素的负反馈调节,A正确。a为下丘脑,下丘脑的内分泌细胞参与体液调节,神经细胞参与神经调节,是体内神经调节和体液调节的枢纽,B正确。c细胞为浆细胞,不能识别抗原,也不能增殖分化,C错误。据图分析可知,长期焦虑和紧张会导致d细胞活性下降,从而使细胞因子的分泌减少,影响了特异性免疫,使机体免疫力下降,D正确。
链接新情境命题34
主要组织相容性复合体(MHC)
主要组织相容性复合体(MHC)是决定免疫系统识别自己、排除非己的一种糖蛋白分子。人体的吞噬细胞、树突状细胞、T细胞等细胞内都有MHC基因,能表达出MHC分子。下图为人体体液免疫过程及MHC分子发挥效应的示意图。
角度一 免疫过程分析
(1)图中吞噬细胞的作用是________和呈递抗原,其吞噬病毒发挥免疫作用属于人体的第________道防线。
(2)Th细胞(T细胞的一种)膜上有相应的________________,能与吞噬细胞表面的MHC-抗原复合体识别。
角度二 识图能力
(3)MHC分子在免疫系统中的作用极其重要,据图分析,其主要功能是______________
________________________________________________________________________。
淋巴细胞一般需要两个或两个以上的信号刺激才能被活化,如B细胞的活化除了需要病原体和来自辅助性T细胞的刺激外,图中________也是B细胞活化的重要信号分子。人体在进化过程中选择这种活化机制的意义可能是防止免疫系统破坏________的健康细胞(组织)。
答案:(1)摄取、处理 二、三 (2)特异性(MHC)受体 (3)作为抗原的载体(或与抗原结合形成MHC-抗原复合体)、将抗原呈递给Th细胞 细胞因子 自身
解析:(1)题图中吞噬细胞能将病原体吞噬之后传递给Th细胞,因此吞噬细胞的作用是摄取、处理、呈递抗原;体液中的吞噬细胞能吞噬和消灭病原体,属于人体的第二道防线;吞噬细胞也能吞噬消化抗体和抗原的结合物,属于人体的第三道防线,因此吞噬细胞吞噬病毒发挥免疫作用属于人体的第二、三道防线。(2)Th细胞(T细胞的一种)膜上有相应的特异性受体,能与吞噬细胞表面的MHC-抗原复合体识别。(3)据题图可知,MHC分子能与抗原结合形成MHC-抗原复合体,作为抗原的载体,同时将抗原呈递给Th细胞;淋巴细胞一般需要两个或两个以上的信号刺激才能被活化,如B细胞的活化除了需要病原体和来自辅助性T细胞的刺激外,图中细胞因子作为信号也能作用于B细胞,促进其增殖、分化;人体在进化过程中选择这种活化机制的意义可能是防止免疫系统破坏自身的健康细胞(组织)。
重温高考 典题演练
1.(2023·浙江6月选考)肿瘤细胞在体内生长、转移及复发的过程中,必须不断逃避机体免疫系统的攻击,这就是所谓的“免疫逃逸”。关于“免疫逃逸”,下列叙述错误的是( )
A.肿瘤细胞表面产生抗原“覆盖物”,可“躲避”免疫细胞的识别
B.肿瘤细胞表面抗原性物质的丢失,可逃避T细胞的识别
C.肿瘤细胞大量表达某种产物,可减弱细胞毒性T细胞的凋亡
D.肿瘤细胞分泌某种免疫抑制因子,可减弱免疫细胞的作用
答案:C
解析:肿瘤细胞表面产生抗原“覆盖物”,可“躲避”免疫细胞的识别,进而发生“免疫逃逸”,A正确;肿瘤细胞表面抗原性物质的丢失,可逃避T细胞的识别,进而发生“免疫逃逸”,B正确;某种产物可减弱细胞毒性T细胞的凋亡,则细胞毒性T细胞数量增加,细胞免疫加强,C错误;肿瘤细胞分泌某种免疫抑制因子,可减弱免疫细胞的作用,进而发生“免疫逃逸”,D正确。
2.(2023·广东卷)病原体感染可引起人体产生免疫反应。如图表示某人被病毒感染后体内T细胞和病毒的变化。下列叙述错误的是( )
学生用书第254页
A.a~b期间辅助性T细胞增殖并分泌细胞因子
B.b~c期间细胞毒性T细胞大量裂解被病毒感染的细胞
C.病毒与辅助性T细胞接触为B细胞的激活提供第二个信号
D.病毒和细菌感染可刺激记忆B细胞和记忆T细胞的形成
答案:C
解析:a~b期间,病毒、T细胞的相对数量均增加,病毒侵入机体后会引发免疫反应,辅助性T细胞可分泌细胞因子,A正确;b~c期间,病毒的相对数量减少,而T细胞的相对数量继续增加,推测b~c期间,细胞毒性T细胞大量裂解被病毒感染的细胞,使病原体暴露出来,与抗体结合抑制了病原体的增殖,B正确;一些病原体可以和B细胞接触,这为激活B细胞提供了第一个信号,一些被APC吞噬处理,呈递给辅助性T细胞,辅助性T细胞表面的特定分子发生变化与B细胞结合,这是激活B细胞的第二个信号,C错误;病毒和细菌感染可引发体液免疫和细胞免疫,在体液免疫过程中会形成记忆B细胞,在细胞免疫过程中会形成记忆T细胞,D正确。
3.(2021·湖北卷)T细胞的受体蛋白PD-1(程序死亡蛋白-1)信号途径有调控T细胞的增殖、活化和细胞免疫等功能。肿瘤细胞膜上的PD-L1蛋白与T细胞的受体PD-1结合引起的一种作用如图所示。下列叙述错误的是( )
A.PD-L1抗体和PD-1抗体具有肿瘤免疫治疗作用
B.PD-L1蛋白可使肿瘤细胞逃脱T细胞的细胞免疫
C.PD-L1与PD-1的结合增强T细胞的肿瘤杀伤功能
D.若敲除肿瘤细胞PD-L1基因,可降低该细胞的免疫逃逸
答案:C
解析:由图可知,当肿瘤细胞膜上的PD-L1蛋白与T细胞的受体PD-1结合时,抑制T细胞分泌干扰素,降低T细胞对肿瘤细胞的杀伤能力,PD-L1蛋白可使肿瘤细胞逃脱T细胞的细胞免疫,B正确,C错误;PD-L1抗体和PD-1抗体将使肿瘤细胞膜上的PD-L1蛋白不能和T细胞的受体PD-1结合,促进T细胞分泌干扰素,增强T细胞对肿瘤细胞的杀伤功能,A正确;若敲除肿瘤细胞PD-L1基因,T细胞对肿瘤细胞的杀伤功能将增强,可降低肿瘤细胞的免疫逃逸,D正确。
4.(2021·重庆卷)研究发现,登革病毒在某些情况下会引发抗体依赖增强效应,即病毒再次感染人体时,体内已有的抗体不能抑制反而增强病毒的感染能力,其过程如图所示。下列叙述错误的是( )
A.过程①,抗体与病毒结合依赖于抗原抗体的特异性
B.过程②,病毒利用吞噬细胞进行增殖
C.过程③释放的病毒具有感染能力
D.抗体依赖增强效应的过程属于特异性免疫
答案:D
解析:抗原与抗体的结合具有特异性,A正确;如图所示,过程②使病毒的数量增多,说明病毒利用吞噬细胞进行增殖,B正确;根据题干信息,图示过程会增强病毒的感染能力,说明过程③释放的病毒具有感染能力,C正确;病毒被抗体识别,结合后被吞噬细胞吞噬的过程,正常情况下应该消灭病毒,但存在“抗体依赖增强效应”时,不但不能消灭病毒,反而让病毒增殖更多,故不属于免疫,D错误。
(时间:40分钟,满分:60分)
(本栏目内容,在学生用书中以独立形式分册装订!)
一、选择题(每小题2分,共24分)
1.(2023·广东东莞期中)免疫调节是人体维持稳态的重要调节方式。下列有关叙述错误的是( )
A.免疫活性物质是由免疫细胞产生的发挥免疫作用的物质
B.胃酸对细菌的杀伤作用属于免疫系统的第一道防线
C.吞噬细胞、T 细胞和 B 细胞都由造血干细胞分化而来
D.吞噬细胞能参与免疫系统的第二道防线和第三道防线
答案:A
解析:免疫活性物质由很多类型的细胞分泌,不一定只有免疫细胞能够分泌,如溶菌酶可由很多细胞分泌,A错误;胃酸是由胃黏膜分泌的,其对细菌的杀伤作用属于免疫系统的第一道防线,B正确;造血干细胞可分化形成吞噬细胞和淋巴细胞,其中T细胞在胸腺中发育成熟,B细胞在骨髓中发育成熟,C正确;吞噬细胞既能参与非特异性免疫去吞噬各类病原体(第二道防线),也参与特异性呈递抗原(第三道防线),D正确。
2.(2023·黑龙江大庆统考)巨噬细胞形态多样,常伸出较长的伪足,具有防御功能,参与免疫应答。下列关于巨噬细胞的叙述,错误的是( )
A.巨噬细胞吞噬沙门氏菌的过程体现了细胞膜的流动性
B.巨噬细胞能伸出伪足,吞噬清除异物,该功能离不开细胞骨架的支持
C.巨噬细胞属于抗原呈递细胞,只能参与人体的特异性免疫
D.巨噬细胞比细菌生命活动更有序和高效,与其有多种具膜结构细胞器有关
答案:C
解析:巨噬细胞的吞噬过程体现了细胞膜的流动性,A正确;细胞骨架参与细胞的物质运输和信息传递等,因此巨噬细胞吞噬细菌依赖于细胞骨架,B正确;巨噬细胞能摄取、加工、处理和呈递抗原,既参与非特异性免疫,又参与特异性免疫,C错误;生物膜系统由细胞膜、核膜和细胞器膜等组成,细菌是原核细胞,没有生物膜系统,巨噬细胞是真核细胞,具有多种具膜结构细胞器,比细菌生命活动更有序和高效,D正确。
3.(2024·山东聊城调研)T细胞包括辅助性T细胞(Th细胞)与细胞毒性T细胞(Tc细胞),两种细胞参与的部分免疫过程如下图所示。下列分析不正确的是( )
A.吞噬细胞可将病原体杀死并暴露抗原
B.抗原能激活Th细胞中某些基因的表达
C.图中的Tc细胞能特异性识别抗原
D.图中细胞间的信息交流均依赖膜的紧密接触
答案:D
解析:抗原进入细胞首先被吞噬细胞摄取、处理并暴露出抗原,然后被免疫细胞识别,A正确;受到抗原刺激后,Th细胞中细胞因子基因表达,释放出细胞因子,B正确;Th和Tc细胞均能特异性识别抗原,C正确;Th和Tc细胞通过细胞因子传递信息,不依赖膜的紧密接触传递信息,D错误。
4.(2023·北京高三开学考试)三特异性抗体(简称“三抗”)可靶向治疗小鼠多发性骨髓瘤(MM),显著提高机体对MM细胞的杀伤力,其作用机理如下图所示。下列叙述正确的是( )
A.同时给小鼠注射3种抗原可刺激小鼠浆细胞分泌得到三抗
B.正常小鼠的组织细胞中也会大量表达CD38
C.三抗与TCR和CD28结合可保持较高的T细胞数量和活性
D.三抗可缩小MM与T细胞的距离,不影响T细胞的杀伤作用
答案:C
解析:三特异性抗体指的是一种抗体,同时给小鼠注射3种抗原可刺激小鼠浆细胞分泌得到三种抗体,A错误;小鼠多发性骨髓瘤(MM)细胞是癌细胞,其基因发生突变后会合成CD38,正常小鼠的组织细胞中不表达,B错误;三抗与TCR和CD28结合后,一方面抑制T细胞死亡,一方面促进T细胞活化,所以三抗与TCR和CD28结合可保持较高的T细胞数量和活性,C正确;结合题图,三抗能促进T细胞活化产生并释放细胞因子,从而提高机体对MM细胞的杀伤力,D错误。
5.(2024·浙江模拟)抗原分子的结构非常复杂,引发机体产生特异性免疫反应的并不是整个抗原分子,而是其表面的一小部分结构,被称为抗原决定簇或抗原决定基,这些结构通常位于抗原分子的表面,又称为抗原表位。它们通常由5~15个氨基酸残基或5~7个多糖残基、核苷酸组成。一个天然抗原物质可有多种和多个抗原决定簇。下列叙述错误的是( )
A.同一抗原可与多种抗体或多种细胞毒性T细胞特异性结合
B.不同抗原可与同种抗体或同种细胞毒性T细胞特异性结合
C.淋巴细胞膜上有能与抗原表位相结合的受体,这是淋巴细胞能识别它们的原因
D.任何个体的T细胞都能识别由不同个体抗原呈递在细胞表面MHC分子上的抗原肽
答案:D
解析:抗原可能会有多个抗原表位,每个抗原表位均会引发机体产生特异性免疫,故同一抗原可与多种抗体或多种细胞毒性T细胞特异性结合,A正确;一个天然抗原物质可有多种和多个抗原决定簇,而当不同的抗原有相同的抗原决定簇时,可与同种抗体或同种细胞毒性T细胞特异性结合,B正确;受体的功能与细胞识别有关,淋巴细胞膜上有能与抗原结合的受体,这是淋巴细胞能识别抗原的受体,是淋巴细胞能识别抗原的原因,C正确;对于免疫系统功能异常的个体而言,其T细胞不一定都能识别由不同个体抗原呈递在细胞表面MHC分子上的抗原肽,D错误。
6.(2023·沈阳二中质检)下图曲线表示某病毒感染后特异性IgM和IgG抗体的变化情况。下列相关说法正确的是( )
A.某病毒的多种抗原刺激B细胞增殖分化为一种浆细胞产生多种抗体
B.因免疫过程产生记忆细胞的作用,所以无需每年再进行预防接种
C.核酸检测阳性且IgG抗体检测阳性表明检测对象近期感染了某病毒
D.核酸检测的特异性强于抗原—抗体检测的特异性,两种检测原理相同
答案:C
解析:某病毒的多种抗原刺激B细胞,增殖分化为多种浆细胞,产生多种抗体,A错误;因某病毒的遗传物质为单链RNA,容易变异,故每年都应再进行预防接种,B错误;核酸检测是利用分子杂交技术,抗原—抗体检测是利用了抗原—抗体结合的特异性,故两种检测原理不同,D错误。
7.(2023·福建福州统考)经过辐射处理的免疫缺陷小鼠单独注入B细胞后不能产生抗体,同时注入B细胞和T细胞后才能产生抗体。前者不能产生抗体的原因是缺乏下列哪种细胞( )
A.记忆细胞 B.抗原呈递细胞
C.辅助性T细胞 D.细胞毒性T细胞
答案:C
解析:免疫缺陷小鼠不能正常产生T细胞和B细胞,单独注入B细胞后不能产生抗体,而同时注入B细胞和T细胞后才能产生抗体,说明前者因为缺乏辅助性T细胞导致B细胞不能被激活、分裂、分化成浆细胞,故不能产生抗体。综上所述,C正确,A、B、D错误。
8.(2023·浙江嘉兴期中)PD-1蛋白是存在于许多激活的T淋巴细胞表面的分子,是免疫中的一种“分子刹车”,当人体正常组织细胞膜上的PD-L1与 PD-1结合会促进被激活的特异性T细胞凋亡,是免疫系统的正常平衡机制,但当癌细胞产生的PD-L1与 PD-1结合,能迫使被激活的T淋巴细胞过早进入凋亡阶段,从而终止正在进行的免疫反应,通过这种方式癌细胞可以逃避免疫系统的攻击。下列错误的是( )
A.吞噬细胞可作为APC细胞摄取和加工处理抗原
B.使用PD-1抗体或PD-L1抗体,可以阻断PD-I与PD-L1的结合,从而使T细胞有效对付癌细胞
C.PD-1和PD-L1结合体现了细胞膜具有控制物质进出的功能
D.正常细胞膜上PD-L1与PD-1结合可以防止因免疫细胞过度激活而引发的自身免疫病
答案:C
解析:APC细胞包括吞噬细胞、巨噬细胞、树突状细胞、一些B细胞等,可以摄取和加工处理抗原,A正确;癌症免疫疗法是通过PD-1抗体作用于T细胞表面的PD-1蛋白,使得癌细胞表面的PD-L1蛋白质不能与T细胞表面的PD-1蛋白结合,从而使T细胞能重新识别癌细胞,最终通过细胞免疫使癌细胞裂解死亡,B正确;PD-1和PD-L1结合体现了细胞膜具有进行细胞间信息交流的功能,C错误;正常细胞膜上PD-L1与PD-1结合,能够使T细胞凋亡,所以可以防止因免疫细胞过度激活而引发的自身免疫病,D正确。
9.(2023·吉林长春期末)下图为神经系统、内分泌系统与免疫系统之间通过①~④等信息分子相互作用的示意图。下列分析错误的是( )
A.图中的信息分子都属于内环境组成成分
B.①包括甲状腺激素,它能影响神经系统的发育
C.④是细胞因子,都是由辅助性T细胞分泌的
D.内环境稳态的调节机制是神经—体液—免疫调节网络
答案:C
解析:图中①是甲状腺激素等,②是促甲状腺激素释放激素等,③是乙酰胆碱等,④是糖皮质激素等,均属于内环境的成分,A正确;①包括甲状腺激素,甲状腺激素具有调节体内的有机物代谢、促进生长和发育、提高神经系统的兴奋性等作用,它能影响神经系统的发育,B正确;细胞因子不是由内分泌系统分泌的,④不是细胞因子,C错误;神经—体液—免疫调节网络的协调配合共同实现了内环境稳态的调节,D正确。
10.(2024·山东潍坊模拟)在某哺乳动物体内注射m抗原和n抗原后,机体内产生的抗体水平的变化情况如图所示。下列相关分析,不合理的是( )
A.注射n抗原,加快并增强了抗m抗体的产生
B.第一次接触m抗原或n抗原,机体产生的抗体水平相近
C.第28~42天,抗m抗体产生量很高,与记忆B细胞有关
D.体液免疫过程中产生的抗体,会在一段时间后被降解
答案:A
解析:抗原与抗体的结合具有特异性,故注射n抗原不会加快并增强抗m抗体的产生,A错误;据图可知,首次注射m抗原和首次注射n抗原,机体产生的两种抗体水平相近,B正确;第28~42天,抗m抗体产生量很高,是由于28天再次注射m抗原时,机体发生了二次免疫,记忆B细胞会迅速增殖分化产生浆细胞,浆细胞产生大量的抗体,C正确;据图可知,机体产生的抗体会在一段时间后被降解,故抗体数量下降并消失,D正确。
11.(2023·江苏南通开学考试)补体系统包括30多种蛋白,被激活后可以调理吞噬、溶解细胞、调节免疫应答和清除免疫复合物等。可溶性免疫复合物体积小,难以被吞噬细胞捕获,但其可激活补体,从而黏附于红细胞,最终到达肝脏和脾脏被巨噬细胞吞噬和清除,相关叙述不正确的是( )
A.免疫复合物中的抗体是由浆细胞合成和分泌
B.红细胞在此过程中具有运送免疫复合物的功能
C.红细胞表面的CR1可以与免疫复合物中的抗体特异性结合
D.一种巨噬细胞能识别多种免疫复合物
答案:C
解析:浆细胞能够合成并分泌抗体,故免疫复合物中的抗体是由浆细胞合成和分泌,A正确;结合题图可知,红细胞能够识别并转运免疫复合物,即红细胞在此过程中具有运送免疫复合物的功能,B正确;分析题意可知,可溶性免疫复合物体积小,难以被吞噬细胞捕获,但其可激活补体,从而黏附于红细胞,该过程中不发生CR1与免疫复合物中的抗体特异性结合,C错误;巨噬细胞在非特异性免疫中发挥作用,一种巨噬细胞能识别多种免疫复合物,D正确。
12.(2023·陕西汉中统考)黄牛骨肽(CBP)是一种食源性生物活性肽,具有一定的免疫调节活性。研究人员用免疫低下小鼠进行实验,检测了非特异性免疫的相关指数(相对脾脏指数、相对胸腺指数和白细胞相对数量),同时检测了血清溶血素抗体指数,结果如图所示。下列叙述不正确的是( )
A.实验组使用免疫低下小鼠,对照组使用健康小鼠
B.CBP对特异性免疫及非特异性免疫均有一定的促进作用
C.实验中使用的CBP剂量越高,对免疫调节的效果越好
D.血清溶血素抗体指数可作为衡量小鼠体液免疫水平的指标
答案:A
解析:实验遵循单一变量原则,统一用免疫低下的小鼠进行实验,A错误。根据图中信息,三个实验组的非特异性免疫的相关指数(相对脾脏指数、相对胸腺指数和白细胞相对数量)均比对照组高,且与剂量成正相关,说明CBP可以提高小鼠非特异性免疫的能力。同时三个实验组的特异性免疫的相关指数(血清溶血素抗体指数)也都比对照组高,且与剂量成正相关,说明CBP对特异性免疫及非特异性免疫均有一定的促进作用,B正确。实验中CBP剂量越高,相关的四种指数都比对照组高,且与剂量成正相关,说明剂量越高,对免疫调节的效果越好,C正确。体液免疫中的浆细胞产生抗体,发挥免疫功能,所以血清溶血素抗体指数可以作为体液免疫水平的指标,D正确。
二、非选择题(共36分)
13.(10分)(2023·云南文山期末)“健康中国,万步有约”是由中国疾病控制中心发起、在全国推广的健走活动,旨在传递健康生活理念,推动慢性病防治工作。参赛者佩戴健走计步器,记录每日健走步数、强度和时间。请回答下列问题。
(1)长期坚持健走活动可促进人体内淋巴细胞数量增加,从而增强人体的____________(填“特异性”或“非特异性”)免疫功能。
(2)其中淋巴细胞中的T细胞分化、发育、成熟的场所是________,T细胞又可分为________T细胞和________T细胞。
(3)健康强大的免疫系统包括________、________和________________,免疫系统通过其免疫防御、________和________的功能,实现在维持稳态中的作用。
答案:(1)特异性 (2)胸腺 辅助性 细胞毒性 (3)免疫器官 免疫细胞 免疫活性物质 免疫自稳 免疫监视
解析:(1)淋巴细胞包括B淋巴细胞和T淋巴细胞,主要参与特异性免疫过程,故健走活动可促进人体内淋巴细胞数量增加,从而增强人体的特异性免疫功能。(2)淋巴细胞中的T细胞分化、发育、成熟的场所是胸腺;T细胞又可分为辅助性T细胞(可分泌细胞因子)和细胞毒性T细胞(能够识别并裂解靶细胞)。(3)免疫系统包括免疫器官(扁桃体、淋巴结、胸腺、骨髓、和脾脏等)、免疫细胞(淋巴细胞、吞噬细胞等)、免疫活性物质(抗体、细胞因子和溶菌酶等);免疫系统具有免疫防御、免疫自稳和免疫监视功能。
14.(10分)(2023·江苏南通高三开学考试)免疫应答的重要生物学意义是通过识别“自身”和“非己”,有效排除体内抗原性异物,以保持机体内环境的相对稳定。但在某些情况下,免疫应答也可对机体造成损伤,引起超敏反应或其他免疫性疾病,此种免疫应答为病理性免疫应答。以下是两种免疫应答的部分图示,请回答下列问题。
(1)图1中抗原呈递细胞包括____________________________,它们的功能是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(2)如果切除小鼠的胸腺,图中的____________________________细胞将不能产生,________免疫几乎丧失。
(3)图1中B细胞将来会分化为________________,细胞分化过程的本质是________________,激活B细胞的信号有________________________。
(4)图2中的两种细胞毒性T细胞在功能上的差别是_____________________________
________________________________________________________________________。
图2中的细胞因子的作用是_____________________________________________
________________________________________________________________________。
答案:(1)B细胞、树突状细胞、巨噬细胞 摄取和加工处理抗原,把抗原信息暴露在细胞表面,以便呈递给其他免疫细胞 (2)辅助性T细胞和细胞毒性T 细胞 (3)浆细胞和记忆细胞 基因的选择性表达 抗原和接受了相同抗原刺激的辅助性T细胞 (4)前者识别被病原体感染的细胞,后者可以识别并接触、裂解被相同病原体感染的靶细胞 能加快细胞毒性T细胞分裂、分化成新的细胞毒性T细胞
解析:(1)图1中抗原呈递细胞包括B细胞、树突状细胞、巨噬细胞,抗原呈递细胞的功能是:摄取和加工处理抗原,把抗原信息暴露在细胞表面,以便呈递给其他免疫细胞。(2)胸腺是T细胞成熟的场所,如果切除小鼠的胸腺,图中的辅助性T细胞和细胞毒性T细胞将不能产生,细胞免疫几乎丧失。(3)图1中B细胞将来会分化为浆细胞和记忆细胞;细胞分化的本质是基因的选择性表达;激活B细胞的信号有抗原(第一个信号)和接受了相同抗原刺激的辅助性T细胞与B细胞接触(第二个信号)。(4)图2中的两种细胞毒性T细胞分别是初始的细胞和分化后的细胞,两者在功能上的差别是:前者识别被病原体感染的细胞,后者可以识别并接触、裂解被相同病原体感染的靶细胞;图2中的细胞因子的作用是能加快细胞毒性T细胞分裂、分化成新的细胞毒性T细胞。
15.(16分)(2020·山东卷)科研人员在转入光敏蛋白基因的小鼠下丘脑中埋置光纤,通过特定的光刺激下丘脑CRH神经元,在脾神经纤维上记录到相应的电信号,从而发现下丘脑CRH神经元与脾脏之间存在神经联系,即脑—脾神经通路。该脑—脾神经通路可调节体液免疫,调节过程如图1所示,图2为该小鼠CRH神经元细胞膜相关结构示意图。
(1)图1中,兴奋由下丘脑CRH神经元传递到脾神经元的过程中,兴奋在相邻神经元间传递需要通过的结构是________,去甲肾上腺素能作用于T细胞的原因是T细胞膜上有________________________________________________________________________。
(2)在体液免疫中,T细胞可分泌____________作用于B细胞。B细胞可增殖分化为________________________________________________________________________
________________________。
(3)据图2写出光刺激使CRH神经元产生兴奋的过程:______________________
________________________________________________________________________。
(4)已知切断脾神经可以破坏脑—脾神经通路,请利用以下实验材料及用具,设计实验验证破坏脑—脾神经通路可降低小鼠的体液免疫能力。简要写出实验设计思路并预期实验结果。
实验材料及用具:生理状态相同的小鼠若干只,N抗原,注射器,抗体定量检测仪器等。
实验设计思路:______________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
预期实验结果:_______________________________________________________
________________________________________________________________________。
答案:(1)突触 去甲肾上腺素受体 (2)淋巴因子(或细胞因子) 浆细胞和记忆B细胞 (3)光刺激光敏蛋白导致钠离子通道开放,钠离子内流使CRH神经元产生兴奋 (4)取生理状态相同的小鼠若干只,随机均分为两组,将其中一组小鼠的脾神经切断作为实验组,另一组不处理作为对照组;分别给两组小鼠注射相同剂量的N抗原;一段时间后,检测两组小鼠抗N抗体的产生量 实验组小鼠的抗N抗体产生量低于对照组的产生量
解析:(1)一般情况下,相邻两个神经元之间并不是直接接触的。神经元的轴突末梢经过多次分支,最后每个小枝末端膨大,呈杯状或球状,叫作突触小体。突触小体可以与其他神经元的细胞体或树突等相接触,共同形成突触。兴奋在相邻神经元间传递需要通过突触。去甲肾上腺素能作用于T细胞是由于T细胞膜上有相应的特异性受体。(2)在体液免疫过程中,T细胞可分泌细胞因子,细胞因子能促进B细胞增殖分化成浆细胞和记忆B细胞。(3)光敏蛋白是一类在生命体内能够应答光信号而产生生理学反应的蛋白质,它们在细胞内外离子流动及细胞信号传递方面发挥着重要作用。钠离子通道是膜上存在的允许Na+顺其电化学梯度进入细胞的通道。据图2分析可知,光刺激光敏蛋白导致钠离子通道开放,钠离子内流使CRH神经元产生兴奋。(4)根据单一变量原则和对照性原则,确定实验分为两组,实验组小鼠的脾神经被切断,对照组不做处理,两组小鼠分别注射相同剂量的N抗原,一段时间后,用抗体定量检测仪器检测两组小鼠抗N抗体的产生量。该实验为验证性实验,即验证破坏脑—脾神经通路可降低小鼠的体液免疫能力,因此,脾神经被切断的实验组小鼠的抗N抗体产生量低于对照组的产生量。
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