精品解析：天津市静海区北师大实验学校2023-2024学年八年级上学期第一次月考语文试题

北师大静海实验学校2023-2024学年第1学期八年级阶段性评估 语 文　试　题 考试时间：120分钟 满分：120分 本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）、第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为第1页至第4页，第Ⅱ卷为第5页至第12页。试卷满分120分。考试时间120分钟。 答卷前，请务必将自己的年级、班级、姓名、考生号填写在“答题卡”上。答题时，务必将答案涂写在“答题卡”上，答案答在试卷上无效。考试结束后，将本试卷和“答题卡”一并交回。 第Ⅰ卷 注意事项： 1．每题选出答案后，在“答题卡”上写清对应题目的答案。 2．本卷共 11 题，共 28 分。 一、（本大题共 11 小题，共 28 分。1～5小题每题 2 分；6～11 小题，每题 3 分） 1. 下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是（ ） A. 解剖（pōu） 匿名（nì） 发髻（jì） 不逊（xùn） B. 锐不可当（dǎnɡ） 溃退（kuì） 要塞（sài） 屏息（pínɡ） C. 慷慨（kǎi） 悄然（qiāo） 绷直（běnɡ） 悼念（dào） D. 呓语（yì） 磅礴（pánɡ） 矢志（shī） 杀戮（lù） 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查字音。 B.锐不可当（dǎnɡ）——dāng，屏息（pínɡ）——bǐng； C.悄然（qiāo）——qiǎo，绷直（běnɡ）——bēng； D.矢志（shī）——shǐ； 故选A。 2. 依次填入下面语段横线处的词语，最恰当的一项是（ ） 所谓书卷气，是一种饱读诗书后形成的______气质。书卷气来自读书，在幽幽书香的熏陶之下，浊俗可以变为______，奢华可以变为淡泊，促狭可以变为开阔，偏激可以变为______。捧起书来吧，你会发现里面的风景美不胜收！ A. 高雅 清雅 平静 B. 高贵 幽雅 平静 C. 高贵 幽雅 平和 D. 高雅 清雅 平和 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查词语辨析。 第一空：“高雅”的意思是高尚雅致，表现受过良好教养的高尚举止或情趣；“高贵”意思是高尚可贵，以庄严或壮丽为特征的，或指社会地位优越，风度或出身显贵。根据语境，读书造就的应是“高雅”气质； 第二空：“清雅”的意思清新秀雅，端庄或高雅。“幽雅”的意思幽静雅致。结合语境，此处与“浊俗”相反的应是“清雅”，且“清雅”能与前面“幽幽”相照应，故选“清雅”； 第三空：“平静“意思是平和安静，宁静与强烈、与喧嚣相反；“平和”是指性情温和，与偏激相对。根据语境意思，所填词语应该与“偏激”构成对反义词，那就应选“平和”； 故选D。 3. 下面语段标序号的句子中，有语病的一项是（ ） ①沉睡海底不知多少年的“冰”，变为天然气被输送到1200米以上的海平面上，②这是全球首次对可燃冰成功实现试采，③让我国成为全球第一个实现了在海域可燃冰试开采中获得连续稳定产气。④这是中国人民攀登世界科技高峰的又一标志性成就。 A. 第①句 B. 第②句 C. 第③句 D. 第④句 【答案】C 【解析】 【详解】C.成分残缺，在“稳定产气”的后面加上“的国家”。 故选C。 4. 依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（ ） “一切都将会过去；而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。”这是普希金□假如生活欺骗了你□中的诗句。诗人告诉我们□生活不可能一帆风顺，当越过坎坷，蓦然回首时，你往往会发现□那些过去了的都已成为人生宝贵的财富，成为你“亲切的怀亦”。 A. “ ” ， ， B. 《 》 ： ， C. “ ” ： ： D. 《 》 ， ： 【答案】B 【解析】 【详解】“假如生活欺骗了你”是文章篇目的名称，需要加书名号；“诗人告诉我们”后文具体的内容，故用冒号，引起下文；“你往往会发现”后面是句子语气间的停顿，故用逗号。 故选B。 5. 下面对《使至塞上》一诗的赏析，不正确的一项是（ ） 使至塞上 王维 单车欲问边，属国过居延。 征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。 萧关逢候骑，都护在燕然。 A. 首联点题，交代地点及事由。写自己轻车简从，要前往边境慰问将士，关塞迢迢，烘托孤寂的心境。 B. 颔联承接首联，直抒内心感受。既言事，又写景，传达出漂泊无定的心情。 C. 颈联笔力苍劲，意境雄浑，壮阔深邃，以传神的笔墨描绘了奇美壮丽的塞外风光。 D. 尾联写诗人在萧关遇到侦察兵，一问才知道将军正在前线呢，表现出诗人的惆怅、激愤和抑郁。 【答案】D 【解析】 【详解】D．“萧关逢候骑，都护在燕然。”意思是：到萧关遇到侦候骑士，告诉我都护已在燕然。此两句意指在途中遇到候骑，得知主帅破敌后尚在前线未归，表达诗人对边关将士的赞美之情，对他们杀敌报国，守卫边疆的精神的歌颂，未表现出诗人的惆怅、激愤和抑郁； 故选D。 阅读《藤野先生》选段，回答小题 ①中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在六十分以上，便不是自己的能力了：也无怪他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学，细菌的形状是全用电影来显示的，一段落已完而还没有到下课的时候，便影几片时事的片子，自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边：给俄国人做侦探，被日本军捕获，要枪毙了，围着看的也是一群中国人；在讲堂里的还有一个我。 ②“万岁！”他们都拍掌欢呼起来。 ③这种欢呼，是每看一片都有的，但在我，这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们也何尝不酒醉似的喝彩，——呜呼，无法可想！但在那时那地，我的意见却变化了。 6. 对文章所记叙我与藤野先生交往的事件以及所表现他的品格，分析有误的一项是（ ） A. “添改讲义”表现了藤野先生对待工作认真负责的品质。 B. “纠正解剖图”表现了藤野先生对学生要求严格的品质。 C. “关心解剖实习”表现了藤野先生对学生严格要求和可贵的求实精神。 D. “了解女人裹脚”表现了藤野先生可贵的求实精神。 7. 对“也无怪他们疑惑”和“他们也何尝不酒醉似的喝彩”两句中的“他们”，理解准确的一项是（ ） A. 前一个“他们”是指受毒害的日本青年学生，后一个指麻木的中国人。 B. 两个“他们”都指受毒害的中国青年学生。 C. 前一个“他们”指日本军人，后一个指日本学生。 D. 两个“他们”均指麻木的中国人。 8. “这种欢呼，是每看一片都有的，但在我，这一声却特别听的刺耳”的原因是（ ） A. 日本青年无视社会公德，“我”十分气愤。 B. 日本青年那一声叫得特别大，影响了“我”观看时事片的情趣。 C. 日本青年为了报复“我”上次匿名信事件的失败，故而大吼大叫。因此“我”十分厌恶。 D. 日本青年看到枪毙中国人，幸灾乐祸，严重地伤害了“我”的民族自尊心。 【答案】6. C 7. A 8. D 【解析】 【6题详解】 本题考查对文章内容的理解。 C.有误，“关心解剖实习”表现了藤野先生热情诚恳、正直、高尚的品质，并非“对学生严格要求和可贵的求实精神”； 故选C。 【7题详解】 本题考查对代词的理解。 前一个“他们”出现在成绩出来后，当“他们”发现中国人的分数在六十分以上，便质疑这成绩取得的真实性，所以这个“他们”指受毒害的日本青年学生；后一个“他们”指“我”联想到很多中国人在看到中国同胞被枪毙的时候无动于衷，甚至会喝彩，所以这个“他们”是指麻木的中国人。 故选A。 【8题详解】 本题考查重点句子理解。 分析刺耳的原因，需结合上下文及作者的身份。鲁迅是一位具有强烈民族自尊心的作家，影片中枪毙的是中国人，围着观看的竟然也有麻木的中国人，所以日本青年幸灾乐祸的欢呼令他觉得很刺耳，“刺耳”实指刺心，心灵痛苦，严重伤害了鲁迅的民族自尊心，表达了作者强烈的爱国主义思想情感。 故选D。 阅读《三峡》一文，回答下面小题。 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝𪩘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” 9. 下面各句中加点词的解释，不正确的一项是（ ） A. 自非亭午夜分 亭午：正午 B. 沿溯阻绝 溯：逆流而下 C. 清荣峻茂 荣：光荣 D. 属引凄异 属：连接 10. 下面句子中加点字属于通假字的一项是（ ） A. 沿溯阻绝 B. 素湍绿潭 C. 略无阙处 D. 回清倒影 11. 下面对选文的分析，不正确的一项是（ ） A. 第一段总体描绘三峡概貌，为下文具体景物的描绘提供了大背景。 B. 第二段划线句，正面描写了夏天的三峡江水满溢、水大流急。 C. 第三段描绘三峡春冬两季景象，写出了三峡清幽雅致之美。 D. 本文的语言，音韵和谐，句式骈散结合，读起来朗朗上口。 【答案】9. C 10. C 11. B 【解析】 【9题详解】 本题考查对文言词语含义的理解。 C.“清荣峻茂”的意思是：水清，树荣（茂盛），山峻，草盛。荣：茂盛。不是“光荣”。 故选C。 【10题详解】 考查文言文通假字。 C.“略无阙处”的意思是：完全没有中断的地方。阙：通“缺”，缺口，空隙。 故选C。 【11题详解】 考查对文章内容的理解。 B.文章第二段划线句，是从“侧面”描写了夏天的三峡江水满溢、水大流急，不是“正面”。 故选B 【点睛】参考译文： 在七百里的三峡之间，两岸都是相连的高山，完全没有中断的地方。重重叠叠的山峰像屏障一样，遮挡了天空和太阳。如果不是正午或午夜，就看不见太阳或月亮。 等到夏天江水漫上山陵的时候，下行和上行船只的航路都被阻断，无法通行。有时皇帝的命令要紧急传达，早晨从白帝城出发，傍晚就到了江陵，这中间有一千二百里，即使骑乘奔驰的快马，驾着风，也不如船快。 等到春天和冬天的时候，就可以看见白色的急流中回旋着清波，碧绿的潭水倒映着各种景物的影子。极高的山峰上生长着许多奇形怪状的松柏，山峰间悬泉瀑布飞流冲荡。水清，树荣，山峻，草盛，趣味无穷。 每逢初晴的日子或者下霜的早晨，树林和山涧就显出一片肃杀凄寒，常常有猿猴在高处拉长声音鸣叫，声音持续不断，显得非常凄惨悲凉，在空荡的山谷里传来猿叫的回声悲哀婉转，很久才停止。所以三峡中渔民的歌谣唱道：“巴东三峡之中巫峡最长，猿猴鸣叫几声凄凉得令人眼泪打湿衣裳。” 第Ⅱ卷 注意事项： 1．用黑色字迹的签字笔将答案写在“答题卡”上。 2．本卷共 13 题，共 92 分。 二、（本大题共1 小题，共7 分） 12. 请根据原文或提示，将下面古诗文语句补充完整。 （1）黄鹤一去不复返，______________。 （2）几处早莺争暖树，________________。 （3）月下飞天镜，____________________。 （4）孤山寺北贾亭西，__________________。 （5）____________________，长歌怀采薇。 （6）大漠孤烟直，____________________。 （7）晴川历历汉阳树，__________________。 【答案】 ①. 白云千载空悠悠 ②. 谁家新燕啄春泥 ③. 云生结海楼 ④. 水面初平云脚低 ⑤. 相顾无相识 ⑥. 长河落日圆 ⑦. 芳草萋萋鹦鹉洲 【解析】 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“载、啄、萋、鹦鹉洲”等字词容易写错。 三、（本大题共 3 小题，共 7 分） 13. 阅读下面文言文，回答问题。 许衡①尝暑中过河阳，渴甚，道②有梨，众争取啖③之，衡独危坐④树下自若。或问之，曰：“非其有而取之，不可也。”人曰：“世乱，此无主。”曰：“梨无主，吾心独无主乎？”人所遗，一毫弗义弗受也。庭有果，熟烂堕地。童子过之，亦不睨视而去，其家人化⑤之如此。后，衡病重而卒。四方学士皆聚哭，有数千里来聚哭墓下者。谥⑥文正。 （节选自《元史•许衡传》，有改动） 【注释】①许衡：元初大臣。官至集贤大学士。②道：路，道路。③啖：吃。④危坐：端坐，正坐。⑤化：教化，感化。⑥谥：加给谥号。 （1）解释下面句子中加点的词语。 ①或问之 ②亦不睨视而去 （2）用现代汉语翻译下面的句子。 人所遗，一毫弗义弗受也。 （3）结合选文，举例说明许衡是一个怎样的人？ 【答案】（1）①有人；②斜着眼睛看。 （2）人们赠送的（东西），（即使）有一点儿不合乎道义也不接受。 （3）许衡是一个做事有原则，能抵得住诱惑，淡泊名利，品行方正，受人爱戴的人。 【解析】 【小问1详解】 本题主要考查点是文言实词的理解。解答此类题目，一定要先翻译句子，知道句意然后再解释词语，并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况，平时要注意积累并识记一些常见的实词。 ①句意：有人问他。或：有人。 ②句意：也不斜着眼看就离去。睨：斜着眼睛看。 【小问2详解】 本题考查文言文句子翻译。翻译文言文句子要尽量保持原文遣词造句的特点，直译和意译相结合，翻译时要注意重点词语的解释。 句中重点词：遗：赠送；一毫：一点；弗：不。 【小问3详解】 本题考查对人物品质的分析能力。解答此题，可根据人物言行进行分析。 根据“独危坐树下自若”的神态，“非其有而取之，不可也”“梨无主，吾心独无主乎，人所遗，一毫弗义弗受也”的语言，可以看出许衡做事有原则，能抵得住诱惑的人，坚守住内心的义。“帝欲相之，以疾辞”表现了他淡泊名利的品行。“卒后，四方学士皆聚哭，有数千里来聚哭墓下者”“谥文正”表现他品行方正，受人爱戴。 【点睛】参考译文： 许衡曾经在盛夏时经过河阳，十分口渴，路上有一棵梨树，众人都争先恐后地去摘梨来吃，许衡独自端正地坐在树下，安然如常。有人问他（为什么不吃），（许衡）说：“不是自己拥有的却摘取它，不可以。”那人说：“现在时局混乱，这棵梨树没有主人了（何必介意）。”（许衡）说：“梨树没有主人，我的心难道也没有主人吗？别人丢失的，（即使）一丝一毫不合乎道义也不能接受。”庭院里有棵果树，（每当果子成熟）掉落在地上，乡里小孩经过它，也不斜着眼看就离去。他们的家人感化他们像这样。后来，许衡得了重病去世，四方有学之士都来聚集（灵前）痛哭，也有远从数千里外赶来痛哭在墓下的人。皇上特赐谥号为“文正”。 四、（本大题共5 小题，共15 分） 阅读《阳台上的花》一文，完成下面小题。 阳台上的花 黄咏梅 ①意识到母亲喜欢花，已是她退休的时候了。记忆中，我们家阳台上花盆里，常种着小葱、小蒜、小辣椒、芫荽等。厨房里，主菜炒起来了，母亲会命我到阳台摘几根小葱或小辣椒，洗洗，直接放到锅里。“物尽其用”四个字，被母亲一辈子奉为人生信条。 ②母亲不种花，可能也觉得花不好伺候。我们一家五口人，父母上班，孩子上学，并没有多余的时间来养花。种下的花如果不开花，还不如种小菜。母亲种菜是很积极的。小时候我们家住在一个半山腰的独间平房。房前有一片平地，被母亲用篱笆围成小菜园，里边种了不少蔬菜瓜果，基本上可供应一家人的日常需求。印象最深的是葫芦，藤蔓攀在篱笆上，果实藏在叶子下。我们三个小孩子会挑选出自己喜欢的小葫芦，用一根针，在葫芦瓜上歪歪扭扭地写下自己的名字，然后比赛哪一只长得又快又大，就像比赛自己的身高一样。母亲很懂种菜，在她特别的照顾下，刻有我们几个孩子名字的葫芦瓜，总是长势喜人，最终结出了皆大欢喜的果实。而刻着父亲母亲名字的那几只葫芦，远远落后于我们。我们欢天喜地地将自己的葫芦摘下来，挂在屋角，让它们跟我们的名字一起晒干、变黄，最终成为书桌上的摆设，权当一束不会凋谢的花。 ③十七岁那年夏天，父母送我去大学报到。我们住在一个简陋的小旅馆，旅馆对面有一个花坛，母亲在那里第一次看到了一种奇怪的花。小小的五瓣花瓣，组合成一张人的脸谱，有眼睛有鼻子有嘴巴，五官是深紫色，脸膛是浅紫色或嫩黄色。母亲对花的知识匮乏，直接称之为“人脸花”。她指着角落里的一簇花，说，这五朵，像不像我们一家？那五朵花挨得特别近，都快叠到一起了，上边两朵稍微大一些，浅紫色的脸膛上有着近乎墨色的五官，下边三朵大小差不多，嫩黄色的脸膛上，五官是浅浅的紫色。我和父亲都笑了，说像。我点着那些“小脸”数过去，这是我，这是哥哥，这是姐姐。数完，我的眼泪就流了下来。那之后的许多年，离别、想家成为一种习惯。后来，在一些地方，我多次看到过这种“人脸花”，每次都会想起那年小旅馆前的“一家五口花”。 ④母亲退休之后，慢慢开始种起了花，阳台上的盆栽从实用转变为审美。种的都是些好养的花，茉莉、海棠、三角梅、芍药、桂花之类，但没有见到过“人脸花”，年份最久的当属那株海棠花。花树不高，却很结实，主干已经比我的拳头还粗，每年过年，它都不辜负花期，准时开起了红艳艳的花朵，仿佛要跟我完成一个共同的约定——每年过年回家后，我会挑一个阳光充足的中午，搬两张小椅子，让父亲母亲坐在这株海棠花下，我一点一点将他们花白的头发染黑。阳光把海棠花照得通红，也将父母的衰老照得纹路清晰。我站在他们背后，既感伤又幸福，虔诚地祈祷年年岁岁都拥有这相同的一幕。 ⑤近些年，家乡过年流行一种“年花”——五代同堂果。黄灿灿胖乎乎的果实，浆汁饱满，寓意子孙满堂，老少安康。每到年前母亲总会去花市挑一枝果实多的买回家，养在阳台上，有一次，我用湿布给这些果实“洗澡”时，指着最大的那两只说，这是爸，这是妈，然后又分别按个头指定了我和哥哥姐姐。母亲一听，笑了，看看那两只最大的果实，说，不像，现在我们家里，我和你爸最瘦。我愣了好一会儿，夸张地提高嗓门说：“再瘦也是最大的！” ⑥今年，在小区散步的时候，突然发现小区围栏下新摆了一溜花盆，花盆里边挤挤挨挨地开满了一朵朵“人脸花”。整齐的五瓣花瓣颜色各异，风一吹，像笑脸。我也笑了，站着看了很久。手机里有一款植物识别软件，几秒钟之后，我得以知道，“人脸花”真正的名字叫三色堇，花语是——请思念我。我用微信把照片发给母亲看，她高兴地说，你们那里也种“人脸花”啊！我暗自偷笑，并没有纠正母亲。这种花，在我们家就叫“人脸花”，早在很多年前，我家这位无暇养花的“花盲”，竟然无师自通，为我正确读出了那些“人脸花”的花语——请思念我。 （选自《人民日报》，有删改） 14. 本文②-⑤段叙述了四个与种植有关的故事，其中有两个不是发生在阳台上，请找出来并简要概括。 15. 文中第⑤段画线句子运用了什么描写方法？简要分析其表达效果。 16. 下面对文章的理解分析，不正确的两项是（ ） A. 第①段使用说明的表达方式，列举母亲在阳台上种的多种植物，表现她勤劳俭朴、聪明能干的特点。 B. 第②段中加点词语“皆大欢喜”既指孩子们因刻着自己名字的葫芦结果丰硕而高兴，也包含着父母为能满足孩子们的心愿而兴奋之情。 C. 第③段段尾写“我每次都会想起那年小旅馆前的‘一家五口花’”，原因是这些花过于奇怪且美丽，我被它们吸引了。 D. 第④段“从实用转变为审美”可以看出，母亲退休后家庭的生活条件变好，生活的压力减小，有更多的时间去追求自己喜欢的事了。 E. 本文第③段写母亲命名“人脸花”，结尾才点明花名及花语，这一悬念表现了母亲的聪明慈爱，表达了对亲人的思念和对家庭幸福的祝愿。 17. 通读全文，谈谈你对本文标题“阳台上的花”的理解。 【答案】14. ①小时候在葫芦瓜上刻名字，比赛哪个长得又快又大，最后葫芦瓜结出皆大欢喜的果实。 ②送我上大学时，母亲为“人脸花”命名，一家人笑谈“一家五口花”。 15. 语言描写或神态描写（答出一种即可），生动形象地表现“我”当时心酸（或伤感）的心理，表达了“我”对父母的理解（或：心疼、感激）之情。 16. AC 17. ①既指母亲在阳台上种花，又暗示和乐融融的家庭氛围；②概括本文主要情节，交代母亲在阳台上种花这一事件；③表现母亲热爱生活、关爱子女的特点（或：渴望家人安康幸福的美好愿望）；④表达作者对母亲及家人的思念及祝福；⑤作为本文的线索。答出四点即可 【解析】 【14题详解】 考查对故事情节的梳理概括。题干限定了段落和地点“不是发生在阳台上”，据此来寻找相关的语句提炼作答。 第一个故事，根据第②段“印象最深的是葫芦，藤蔓攀在篱笆上，果实藏在叶子下。我们三个小孩子会挑选出自己喜欢的小葫芦，用一根针，在葫芦瓜上歪歪扭扭地写下自己的名字，然后比赛哪一只长得又快又大，就像比赛自己的身高一样”，可概括出：小时候孩子在葫芦瓜上刻名字，比赛哪个长得又快又大，最后葫芦瓜结出皆大欢喜的果实。 第二个故事，根据第③段“十七岁那年夏天，父母送我去大学报到”“母亲对花的知识匮乏，直接称之为“人脸花”。她指着角落里的一簇花，说，这五朵，像不像我们一家”，可概括出：送“我”上大学时，母亲为“人脸花”命名，一家人笑谈“一家五口花”。 【15题详解】 考查句子赏析。 第⑤段划线句“我愣了好一会儿，夸张地提高嗓门说，再瘦也是最大的”中的“愣”是神态描写，“夸张地提高嗓门说……”是对“我”的语言描写。“楞”是因为听到母亲说“现在我们家里，我和你爸最瘦”，我们三个孩子长大成人，而父母在渐渐老去，曾经在家里最高大的他们，如今成了最瘦弱的，他们的生命能量都给了我们，这个“楞”字，写出了“我”当时的伤感；“再瘦也是最大的”表达对父母之爱的理解、感激，对父母的心疼和感恩。 【16题详解】 考查内容理解。 A.理解分析不正确。根据第①段“意识到母亲喜欢花，已是她退休的时候了。记忆中”可知，本段使用的是记叙的表达方式，而非“说明”； C.理解分析不正确。根据第③段“她指着角落里的一簇花，说，这五朵，像不像我们一家……我和父亲都笑了，说像”“那之后的许多年，离别、想家成为一种习惯。后来，在一些地方，我多次看到过这种‘人脸花’，每次都会想起那年小旅馆前的‘’一家五口花’”可知，写“我每次都会想起那年小旅馆前的‘一家五口花’”，主要原因是听到母亲说五朵花就好比我们一家人，而自己那之后的许多年离家在外，睹花思念亲人；而非“这些花奇怪且美丽，我被它们吸引了”； 故选AC。 【17题详解】 考查标题的含义。 文章题目为“阳台上的花”，表面含义，根据①段“记忆中，我们家阳台上花盆里，常种着小葱、小蒜、小辣椒、芫荽等”和④段“母亲退休之后，阳台慢慢开始种起了花，盆栽从实用转变为审美”等，可知，指的是母亲在阳台上种的植物和花； 深层含义，根据②段“母亲很懂种菜，在她特别的照顾下，刻有我们几个孩子名字的葫芦瓜，总是长势喜人，最终结出了皆大欢喜的果实”可知，“阳台上的花”茁壮成长，暗示了孩子们的成长； 象征意义，根据②段“我们家阳台上花盆里，常种着小葱、小蒜、小辣椒、芫荽等。厨房里，主菜炒起来了，母亲会命我到阳台摘几根小葱或小辣椒，洗洗，直接放到锅里。‘物尽其用’四个字，被母亲一辈子奉为人生信条”可知，母亲呵护着“阳台上的花”，也疼爱着孩子，关心着家人，因此“阳台上的花”象征着幸福快乐的生活；结合④段“母亲退休之后，慢慢开始种起了花，阳台上的盆栽从实用转变为审美”母亲退休后又积极拥抱生活，改生活态度，可知，“阳台上的花”也象征精神深处的一种审美情趣。 从情感上看，根据③段“她指着角落里的一簇花，说，这五朵，像不像我们一家”“那之后的许多年，离别、想家成为一种习惯。后来，在一些地方，我多次看到过这种‘人脸花’，每次都会想起那年小旅馆前的‘一家五口花’”和⑤段“五代同堂果。黄灿灿胖乎乎的果实，浆汁饱满，寓意子孙满堂，老少安康。每到年前母亲总会去花市挑一枝果实多的买回家，养在阳台上”由五朵“人脸花”想到他们一家五口人，喜欢“五代同堂果”，希望子孙满堂、老少安康。“我”在外地也常常睹花思人，可知，“阳台上的花”寄予对亲人的思念之情。寄予了作者对和睦家庭的热爱和想念，对母亲的感恩和思念。 从结构上看，根据①段“意识到母亲喜欢花，已是她退休的时候了”、②段“母亲不种花，可能也觉得花不好伺候”和④段“母亲退休之后，慢慢开始种起了花”等可知，文章以“花”为线索，叙写了母亲的生活。 五、综合性学习（7分） 18. 阅读下面材料，按要求答题。 光明日报8月20日电：在当地时间20日晚结束的里约奥运会女子排球决赛中，中国女排以3比1战胜塞尔维亚队，时隔12年再次捧得奥运会冠军。拼字当头，方得万千风流。中国女排靠着“一分一分地咬”“一分一分地拼”的精神和韧劲，奋勇出击，硬是咬下了一场场硬仗，赢得了最后的胜利，写下了新的传奇。 请给上面新闻拟写标题。（不超过11个字） 【答案】示例一：女排再次捧得奥运会冠军 示例二：女排里约奥运写下新传奇 【解析】 【详解】本题考查拟写新闻标题。作答时，要题文一致；一语破的；简洁明快；旗帜鲜明；生动活泼。一般的格式为：“谁干了什么事”或“哪里发生的什么事”。 可提取导语句“在当地时间20日晚结束的里约奥运会女子排球决赛中，中国女排以3比1战胜塞尔维亚队，时隔12年再次捧得奥运会冠军”，压缩整理为：女排（谁）再次捧得奥运会冠军（什么事）。 或根据“里约奥运会女子排球”“写下了新的传奇”拟写标题为：女排（谁）里约奥运写下新传奇（什么事）。 能概括中国女排在奥运会上夺冠这一事件，字数不超过11字皆可。 示例：女排奥运再夺冠 某班开展了“游在津沽”综合性学习活动，下面是某同学为活动搜集的四则材料。请你按照要求，回答下列小题。 【材料一】近年来，天津市旅游业在持续发展中日益凸显“文化旅游”的品牌效应。“老城津韵”“杨柳古镇”“溥仪旧居”“津卫摇篮”“大沽烟云”等八条独具津门文化特色的游览线路，吸引了海内外的大量游客。 【材料二】天津市的旅游业发展迅猛，在国内外的知名度连年提高。“海河风光游”“游览‘五大道’”“全景式乡村游”“滨海旅游黄金100天”等特色项目的开发，进一步提升了天津的旅游形象。 【材料三】根据国家旅游局的统计，2015年中国公民出境旅游1．2亿人次，旅游消费1045亿美元，同比分别增长12%和16．7%。在全球经济普遍不景气的背景下，这一数字更具震撼性。 【材料四】天津市近三年入境游客数量和外汇收入统计表 项目 年份 入境游客 （人次） 外汇收入 （美元） 2013年 265万 26亿 2014年 296万 30亿 2015年 326万 33亿 19. 上面四则材料与天津市近年来旅游业的发展无关的一则是 。 20. 请根据以上相关材料，概述天津市近年来旅游业发展所取得的成绩。 【答案】19. 材料三 20. “文化旅游”的品牌效应日益凸显；旅游业发展迅猛，在国内外的知名度连年提高；近三年入境游客数量和外汇收入均逐年增加。 【解析】 【分析】 【19题详解】 抓住题中提示的比较判断点“旅游业的发展”，仔细阅读四则材料，分析内容判断。材料三说的是“中国公民出境旅游”，与天津旅游业无关。 【20题详解】 此题考查学生阅读材料及筛选并概括信息的能力。在平时的语文学习中，要注意学会怎样筛选信息。本题要求概述天津市近年来旅游业发展所取得的成绩。做此题首先要明确题目要求，再认真分析材料内容，材料一：近年来，天津市旅游业在持续发展中日益凸显 “文化旅游” 的品牌效应； 材料二：天津市的旅游业发展迅猛，在国内外的知名度连年提高；材料四：是天津市近三年入境游客数量和外汇收入统计表。根据材料分析，可知天津市近年来旅游业发展迅猛，在国内外的知名度连年提高；近三年入境游客数量和外汇收入均逐年增加。 六、名著阅读（6 分） 21. 《红星照耀中国》曾译名为《西行漫记》，是 （作者）写一部文笔优美的纪实作品。作者真实记录了自1936年6月至10月在我国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻，该书绝大部分素材来自作者采访和考察的第一手资料，客观地向全世界真实报道了共产党和红军的真实情况。 【答案】埃德加•斯诺 或：斯诺 【解析】 【详解】本题考查名著文学常识。 《红星照耀中国》曾易名《西行漫记》，是美国著名记者埃德加•斯诺的不朽名著，一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。作者真实记录了自1936年6月至10月在中国西北根据地（以延安为中心的陕甘宁边区）进行实地采访的所见所闻，向全世界真实报道了中国共产党和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。毛泽东、周恩来和朱德等是书中最具代表性的人物形象。 22. 请根据表格中所给的文段描述，写出《红星照耀中国》中的两个人物名字。 文段 人名 他给我的印象是，他头脑冷静，善于分析推理，讲究实际经验。他态度温和地说出来的话，同国民党宣传九年来诬蔑共产党人是什么“无知土匪”“强盗”和其他爱用的骂人的话，形成了奇特的对照。 我必须承认他给我印象很深，他的谈话举止里有一种开门见山，直截了当、不转弯抹角的作风很使我喜欢，这是中国人中不可多得的品质。他动作和说话都很敏捷，喜欢说说笑笑，很有才智，善于驰骋，又能吃苦耐劳，是个很活泼的人。 【答案】周恩来、彭德怀 【解析】 【详解】本题考查名著人物识记。 第一段出自《红星照耀中国》中《去红都的道路》一节中“造反者”，根据“头脑冷静，善于分析推理，讲究实际经验”“同国民党宣传九年来污蔑共产党人是什么‘无知土匪’‘强盗'和其他爱用的骂人的话，形成了奇特的对照”可知，“他”是周恩来。在斯诺的眼里，周恩来是一个儒雅的革命者，是一个行动同知识和信仰完全一致的纯粹知识分子。周恩来是一个大官僚家庭的儿子，有文学天赋的他，后因接受“开明”教育，而投身到社会革命中，这体现了他“书生造反者”的特点。他头脑冷静，善于分析推理讲究实际经验，与一些著名的上海工人领袖赵世炎、顾顺章、罗亦农等组织了工人纠察队，成功组织了上海工人总罢工，组织了著名的广州公社，突破封锁，到了江西和福建的苏区。广州公社失败后，周恩来转入地下活动——一直到1931年，他终于“闯破封锁”，到达江西和福建的苏区。 第二段，由“他的谈话举止里有一种开门见山，直截了当、不转弯抹角”“他动作和说话都很敏捷，喜欢说说笑笑”等内容可知，描述的是彭德怀。《红星照耀中国》记叙了彭德怀的很多事迹：带领农民攻打饥荒时不肯平价卖米给农民的地主，之后只得逃命，后去参军；从事谍报工作被抓时不屈服，坚决不招供；长征中经常步行，把马让给其他同志骑；司令部陈设简陋，伙食也很一般，与部下一样；喜欢孩子，尊重少先队员把他们称为“红小鬼”，将棉衣给小号手披上。书中刻画了彭德怀的性格特征：率直爽朗、乐观爱笑、富有才智，吃苦耐劳、精力旺盛、性格刚烈，具有强烈的反抗精神，是一位爱惜部下、善于作战的杰出军事家。 七、（本大题共 1 小题，共 50 分） 23. 作文 我本来想放弃，但还是咬牙坚持了下来，原来我也可以这样坚强；我本来想逃避，但还是正视并解决了问题，原来我也可以这样勇敢；我本来想退缩，但还是努力争取了机会，原来我也可以这样自信；我本来很难过，但还是选择了坦然面对，原来我也可以这样乐观……其实，每个人心中都有积极向上的正能量，都住着比自己想象中更强大的自己。 请以“原来我也可以这样 ”为题，结合自己的经历，写一篇文章。 要求：（1）先补全题目再写文章；（2）内容具体充实，有真情实感；（3）文体不限（诗歌、戏剧除外）；（4）不少于600字；（5）文中请回避与你相关人名、校名、地名。 【答案】例文： 原来我也可以这样勇敢 年轮细细记忆了多少年华，花香阵阵渲染了多少往事。总以为，自己胆小怕事，唯有那件事，让我永记在心头，它让我明白：原来我也可以这样勇敢。 从上小学开始，我的胆子不知怎么了，变得越来来越小，可我渴望着有一天自己能变得勇敢起来。 那是六年级的上学期开学，班干部竞选又开始了，前五年因为自己的胆子小，又没自信，一直不敢竞选。之所以能当上班干部，或许是自己品学兼优（有点自夸），是老师直接任命的。 我想参加这次竞选，于是向爸爸汇报我的想法。爸爸全力支持，他微笑着说：“很好，加油，老爸期待丫头的好消息！” 竞选前，我紧张忙碌地准备着。打草稿，修改，誊写，朗读，背诵，请爸爸、妈妈当观众，万事俱备。 在我的期待与忐忑中，终于迎来了竞选。 周二班会课，开始竞选演讲，首先是班长，然后是副班长。 看着台上同学精彩的演讲，听着台下听众雷鸣般的掌声，我的心怦怦直跳，手里不停地冒汗…… 老师宣布：“接下来，请竞选学习委员的同学上台。” 我站起来，昂首，挺胸，满怀信心地走向讲台。 一步又一步，在我的记忆里，那时的脚步是那么缓慢，我的手和脚似乎都在颤抖着。 终于，我走上讲台，站定身形，面带微笑，望着台下亲爱的同学。当我看到同学们和善的表情、鼓励的眼神时，我突然不紧张了。 我开始演讲，说得十分流畅，声音平和淡定，表情自然大方，一气呵成…… 演讲结束，我深深地鞠了个躬，走下讲台。 同学们鼓起热烈的掌声，我的心里既激动又兴奋。 最终，我竞选成功了。 原来我也可以这样勇敢！ 【解析】 【详解】本题是半命题作文。 第一，审题立意。题目是“原来我也可以这样 ”，属于半命题作文。审题时要注意关键字眼，此题中的“原来”“也”不能忽视，它提示同学们题中所补填的内容是原先没发现，现在通过一件或几件事恍然大悟，认识到了另一面的自己。由材料“我本来想放弃，但还是咬牙坚持了下来，原来我也可以这样坚强；我本来想逃避，但还是正视并解决了问题，原来我也可以这样勇敢；我本来想退缩，但还是努力争取了机会，原来我也可以这样自信；我本来很难过，但还是选择了坦然面对，原来我也可以这样乐观……”等语句可知，本题立意时要体现出成长过程中的一些变化，一种积极向上的发展。例如，以“原来我也可以这样宽容”为题，表现我由狭隘慢慢懂得了宽容的成长变化，赞美宽容这种美好的品质。此题立意比较宽泛，表现坚强、勇敢、坚韧、友爱、勤劳、善良等美好品德的都可以。 第二，文体选择和选材。本题指向青少年的成长，要求写自己的成长故事，因此适合写记叙类的文章。写作时应从自己的生活经历中，梳理出自己在身体、心理、能力、品质等方面的变化，表达自己的感悟和思考。补题时，横线上所填的词或短语应与“原来”的情况有所不同，是朝着好的方向发展，因此应当填写表达积极含义的词或短语。如补题为“原来我也可以这样坚强”，可写在认识到自己很坚强之前，“我”一直认为自己很懦弱，而过了一段时间，经历了一些事件，“我”才发现自己原来也很坚强。说明在成长过程中“我”的转变。文章是“过去”与“现在”的结合。这种转折，体现在结构上是倒叙或插叙的手法。注重文章主题的升华，不能仅仅体现出“我”的变化，且要通过这种变化体现出变化的原因，最后得出更加深刻的主题。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 北师大静海实验学校2023-2024学年第1学期八年级阶段性评估 语 文　试　题 考试时间：120分钟 满分：120分 本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）、第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为第1页至第4页，第Ⅱ卷为第5页至第12页。试卷满分120分。考试时间120分钟。 答卷前，请务必将自己的年级、班级、姓名、考生号填写在“答题卡”上。答题时，务必将答案涂写在“答题卡”上，答案答在试卷上无效。考试结束后，将本试卷和“答题卡”一并交回。 第Ⅰ卷 注意事项： 1．每题选出答案后，在“答题卡”上写清对应题目的答案。 2．本卷共 11 题，共 28 分。 一、（本大题共 11 小题，共 28 分。1～5小题每题 2 分；6～11 小题，每题 3 分） 1. 下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是（ ） A. 解剖（pōu） 匿名（nì） 发髻（jì） 不逊（xùn） B. 锐不可当（dǎnɡ） 溃退（kuì） 要塞（sài） 屏息（pínɡ） C. 慷慨（kǎi） 悄然（qiāo） 绷直（běnɡ） 悼念（dào） D. 呓语（yì） 磅礴（pánɡ） 矢志（shī） 杀戮（lù） 2. 依次填入下面语段横线处词语，最恰当的一项是（ ） 所谓书卷气，是一种饱读诗书后形成的______气质。书卷气来自读书，在幽幽书香的熏陶之下，浊俗可以变为______，奢华可以变为淡泊，促狭可以变为开阔，偏激可以变为______。捧起书来吧，你会发现里面的风景美不胜收！ A. 高雅 清雅 平静 B. 高贵 幽雅 平静 C. 高贵 幽雅 平和 D. 高雅 清雅 平和 3. 下面语段标序号的句子中，有语病的一项是（ ） ①沉睡海底不知多少年的“冰”，变为天然气被输送到1200米以上的海平面上，②这是全球首次对可燃冰成功实现试采，③让我国成为全球第一个实现了在海域可燃冰试开采中获得连续稳定产气。④这是中国人民攀登世界科技高峰的又一标志性成就。 A. 第①句 B. 第②句 C. 第③句 D. 第④句 4. 依次填入下面一段文字方框内标点符号，最恰当的一项是（ ） “一切都将会过去；而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。”这是普希金□假如生活欺骗了你□中的诗句。诗人告诉我们□生活不可能一帆风顺，当越过坎坷，蓦然回首时，你往往会发现□那些过去了的都已成为人生宝贵的财富，成为你“亲切的怀亦”。 A. “ ” ， ， B. 《 》 ： ， C. “ ” ： ： D. 《 》 ， ： 5. 下面对《使至塞上》一诗的赏析，不正确的一项是（ ） 使至塞上 王维 单车欲问边，属国过居延。 征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。 萧关逢候骑，都护在燕然。 A. 首联点题，交代地点及事由。写自己轻车简从，要前往边境慰问将士，关塞迢迢，烘托孤寂的心境。 B. 颔联承接首联，直抒内心感受。既言事，又写景，传达出漂泊无定的心情。 C. 颈联笔力苍劲，意境雄浑，壮阔深邃，以传神的笔墨描绘了奇美壮丽的塞外风光。 D. 尾联写诗人在萧关遇到侦察兵，一问才知道将军正在前线呢，表现出诗人的惆怅、激愤和抑郁。 阅读《藤野先生》选段，回答小题 ①中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在六十分以上，便不是自己的能力了：也无怪他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学，细菌的形状是全用电影来显示的，一段落已完而还没有到下课的时候，便影几片时事的片子，自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边：给俄国人做侦探，被日本军捕获，要枪毙了，围着看的也是一群中国人；在讲堂里的还有一个我。 ②“万岁！”他们都拍掌欢呼起来。 ③这种欢呼，是每看一片都有的，但在我，这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们也何尝不酒醉似的喝彩，——呜呼，无法可想！但在那时那地，我的意见却变化了。 6. 对文章所记叙的我与藤野先生交往的事件以及所表现他的品格，分析有误的一项是（ ） A. “添改讲义”表现了藤野先生对待工作认真负责的品质。 B. “纠正解剖图”表现了藤野先生对学生要求严格的品质。 C. “关心解剖实习”表现了藤野先生对学生严格要求和可贵的求实精神。 D. “了解女人裹脚”表现了藤野先生可贵的求实精神。 7. 对“也无怪他们疑惑”和“他们也何尝不酒醉似的喝彩”两句中的“他们”，理解准确的一项是（ ） A. 前一个“他们”是指受毒害的日本青年学生，后一个指麻木的中国人。 B. 两个“他们”都指受毒害的中国青年学生。 C. 前一个“他们”指日本军人，后一个指日本学生。 D. 两个“他们”均指麻木的中国人。 8. “这种欢呼，是每看一片都有的，但在我，这一声却特别听的刺耳”的原因是（ ） A. 日本青年无视社会公德，“我”十分气愤。 B. 日本青年那一声叫得特别大，影响了“我”观看时事片的情趣。 C. 日本青年为了报复“我”上次匿名信事件的失败，故而大吼大叫。因此“我”十分厌恶。 D. 日本青年看到枪毙中国人，幸灾乐祸，严重地伤害了“我”的民族自尊心。 阅读《三峡》一文，回答下面小题。 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝𪩘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” 9. 下面各句中加点词的解释，不正确的一项是（ ） A. 自非亭午夜分 亭午：正午 B. 沿溯阻绝 溯：逆流而下 C. 清荣峻茂 荣：光荣 D. 属引凄异 属：连接 10. 下面句子中加点字属于通假字的一项是（ ） A. 沿溯阻绝 B. 素湍绿潭 C. 略无阙处 D. 回清倒影 11. 下面对选文的分析，不正确的一项是（ ） A. 第一段总体描绘三峡概貌，为下文具体景物的描绘提供了大背景。 B. 第二段划线句，正面描写了夏天的三峡江水满溢、水大流急。 C. 第三段描绘三峡春冬两季景象，写出了三峡清幽雅致之美。 D. 本文语言，音韵和谐，句式骈散结合，读起来朗朗上口。 第Ⅱ卷 注意事项： 1．用黑色字迹的签字笔将答案写在“答题卡”上。 2．本卷共 13 题，共 92 分。 二、（本大题共1 小题，共7 分） 12. 请根据原文或提示，将下面古诗文语句补充完整。 （1）黄鹤一去不复返，______________。 （2）几处早莺争暖树，________________。 （3）月下飞天镜，____________________。 （4）孤山寺北贾亭西，__________________ （5）____________________，长歌怀采薇。 （6）大漠孤烟直，____________________。 （7）晴川历历汉阳树，__________________。 三、（本大题共 3 小题，共 7 分） 13. 阅读下面文言文，回答问题。 许衡①尝暑中过河阳，渴甚，道②有梨，众争取啖③之，衡独危坐④树下自若。或问之，曰：“非其有而取之，不可也。”人曰：“世乱，此无主。”曰：“梨无主，吾心独无主乎？”人所遗，一毫弗义弗受也。庭有果，熟烂堕地。童子过之，亦不睨视而去，其家人化⑤之如此。后，衡病重而卒。四方学士皆聚哭，有数千里来聚哭墓下者。谥⑥文正。 （节选自《元史•许衡传》，有改动） 【注释】①许衡：元初大臣。官至集贤大学士。②道：路，道路。③啖：吃。④危坐：端坐，正坐。⑤化：教化，感化。⑥谥：加给谥号。 （1）解释下面句子中加点的词语。 ①或问之 ②亦不睨视而去 （2）用现代汉语翻译下面的句子。 人所遗，一毫弗义弗受也。 （3）结合选文，举例说明许衡是一个怎样的人？ 四、（本大题共5 小题，共15 分） 阅读《阳台上的花》一文，完成下面小题。 阳台上的花 黄咏梅 ①意识到母亲喜欢花，已是她退休的时候了。记忆中，我们家阳台上花盆里，常种着小葱、小蒜、小辣椒、芫荽等。厨房里，主菜炒起来了，母亲会命我到阳台摘几根小葱或小辣椒，洗洗，直接放到锅里。“物尽其用”四个字，被母亲一辈子奉为人生信条。 ②母亲不种花，可能也觉得花不好伺候。我们一家五口人，父母上班，孩子上学，并没有多余的时间来养花。种下的花如果不开花，还不如种小菜。母亲种菜是很积极的。小时候我们家住在一个半山腰的独间平房。房前有一片平地，被母亲用篱笆围成小菜园，里边种了不少蔬菜瓜果，基本上可供应一家人的日常需求。印象最深的是葫芦，藤蔓攀在篱笆上，果实藏在叶子下。我们三个小孩子会挑选出自己喜欢的小葫芦，用一根针，在葫芦瓜上歪歪扭扭地写下自己的名字，然后比赛哪一只长得又快又大，就像比赛自己的身高一样。母亲很懂种菜，在她特别的照顾下，刻有我们几个孩子名字的葫芦瓜，总是长势喜人，最终结出了皆大欢喜的果实。而刻着父亲母亲名字的那几只葫芦，远远落后于我们。我们欢天喜地地将自己的葫芦摘下来，挂在屋角，让它们跟我们的名字一起晒干、变黄，最终成为书桌上的摆设，权当一束不会凋谢的花。 ③十七岁那年夏天，父母送我去大学报到。我们住在一个简陋的小旅馆，旅馆对面有一个花坛，母亲在那里第一次看到了一种奇怪的花。小小的五瓣花瓣，组合成一张人的脸谱，有眼睛有鼻子有嘴巴，五官是深紫色，脸膛是浅紫色或嫩黄色。母亲对花的知识匮乏，直接称之为“人脸花”。她指着角落里的一簇花，说，这五朵，像不像我们一家？那五朵花挨得特别近，都快叠到一起了，上边两朵稍微大一些，浅紫色的脸膛上有着近乎墨色的五官，下边三朵大小差不多，嫩黄色的脸膛上，五官是浅浅的紫色。我和父亲都笑了，说像。我点着那些“小脸”数过去，这是我，这是哥哥，这是姐姐。数完，我的眼泪就流了下来。那之后的许多年，离别、想家成为一种习惯。后来，在一些地方，我多次看到过这种“人脸花”，每次都会想起那年小旅馆前的“一家五口花”。 ④母亲退休之后，慢慢开始种起了花，阳台上的盆栽从实用转变为审美。种的都是些好养的花，茉莉、海棠、三角梅、芍药、桂花之类，但没有见到过“人脸花”，年份最久的当属那株海棠花。花树不高，却很结实，主干已经比我的拳头还粗，每年过年，它都不辜负花期，准时开起了红艳艳的花朵，仿佛要跟我完成一个共同的约定——每年过年回家后，我会挑一个阳光充足的中午，搬两张小椅子，让父亲母亲坐在这株海棠花下，我一点一点将他们花白的头发染黑。阳光把海棠花照得通红，也将父母的衰老照得纹路清晰。我站在他们背后，既感伤又幸福，虔诚地祈祷年年岁岁都拥有这相同的一幕。 ⑤近些年，家乡过年流行一种“年花”——五代同堂果。黄灿灿胖乎乎的果实，浆汁饱满，寓意子孙满堂，老少安康。每到年前母亲总会去花市挑一枝果实多的买回家，养在阳台上，有一次，我用湿布给这些果实“洗澡”时，指着最大的那两只说，这是爸，这是妈，然后又分别按个头指定了我和哥哥姐姐。母亲一听，笑了，看看那两只最大的果实，说，不像，现在我们家里，我和你爸最瘦。我愣了好一会儿，夸张地提高嗓门说：“再瘦也是最大的！” ⑥今年，在小区散步的时候，突然发现小区围栏下新摆了一溜花盆，花盆里边挤挤挨挨地开满了一朵朵“人脸花”。整齐的五瓣花瓣颜色各异，风一吹，像笑脸。我也笑了，站着看了很久。手机里有一款植物识别软件，几秒钟之后，我得以知道，“人脸花”真正的名字叫三色堇，花语是——请思念我。我用微信把照片发给母亲看，她高兴地说，你们那里也种“人脸花”啊！我暗自偷笑，并没有纠正母亲。这种花，在我们家就叫“人脸花”，早在很多年前，我家这位无暇养花的“花盲”，竟然无师自通，为我正确读出了那些“人脸花”的花语——请思念我。 （选自《人民日报》，有删改） 14. 本文②-⑤段叙述了四个与种植有关的故事，其中有两个不是发生在阳台上，请找出来并简要概括。 15. 文中第⑤段画线句子运用了什么描写方法？简要分析其表达效果 16. 下面对文章的理解分析，不正确的两项是（ ） A. 第①段使用说明的表达方式，列举母亲在阳台上种的多种植物，表现她勤劳俭朴、聪明能干的特点。 B. 第②段中加点词语“皆大欢喜”既指孩子们因刻着自己名字的葫芦结果丰硕而高兴，也包含着父母为能满足孩子们的心愿而兴奋之情。 C. 第③段段尾写“我每次都会想起那年小旅馆前的‘一家五口花’”，原因是这些花过于奇怪且美丽，我被它们吸引了。 D. 第④段“从实用转变为审美”可以看出，母亲退休后家庭的生活条件变好，生活的压力减小，有更多的时间去追求自己喜欢的事了。 E. 本文第③段写母亲命名“人脸花”，结尾才点明花名及花语，这一悬念表现了母亲的聪明慈爱，表达了对亲人的思念和对家庭幸福的祝愿。 17. 通读全文，谈谈你对本文标题“阳台上的花”的理解。 五、综合性学习（7分） 18. 阅读下面材料，按要求答题。 光明日报8月20日电：在当地时间20日晚结束的里约奥运会女子排球决赛中，中国女排以3比1战胜塞尔维亚队，时隔12年再次捧得奥运会冠军。拼字当头，方得万千风流。中国女排靠着“一分一分地咬”“一分一分地拼”的精神和韧劲，奋勇出击，硬是咬下了一场场硬仗，赢得了最后的胜利，写下了新的传奇。 请给上面新闻拟写标题。（不超过11个字） 某班开展了“游在津沽”综合性学习活动，下面是某同学为活动搜集的四则材料。请你按照要求，回答下列小题。 【材料一】近年来，天津市旅游业在持续发展中日益凸显“文化旅游”的品牌效应。“老城津韵”“杨柳古镇”“溥仪旧居”“津卫摇篮”“大沽烟云”等八条独具津门文化特色的游览线路，吸引了海内外的大量游客。 【材料二】天津市的旅游业发展迅猛，在国内外的知名度连年提高。“海河风光游”“游览‘五大道’”“全景式乡村游”“滨海旅游黄金100天”等特色项目的开发，进一步提升了天津的旅游形象。 【材料三】根据国家旅游局的统计，2015年中国公民出境旅游1．2亿人次，旅游消费1045亿美元，同比分别增长12%和16．7%。在全球经济普遍不景气的背景下，这一数字更具震撼性。 【材料四】天津市近三年入境游客数量和外汇收入统计表 项目 年份 入境游客 （人次） 外汇收入 （美元） 2013年 265万 26亿 2014年 296万 30亿 2015年 326万 33亿 19. 上面四则材料与天津市近年来旅游业的发展无关的一则是 。 20. 请根据以上相关材料，概述天津市近年来旅游业发展所取得的成绩。 六、名著阅读（6 分） 21. 《红星照耀中国》曾译名为《西行漫记》，是 （作者）写的一部文笔优美的纪实作品。作者真实记录了自1936年6月至10月在我国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻，该书绝大部分素材来自作者采访和考察的第一手资料，客观地向全世界真实报道了共产党和红军的真实情况。 22. 请根据表格中所给的文段描述，写出《红星照耀中国》中的两个人物名字。 文段 人名 他给我的印象是，他头脑冷静，善于分析推理，讲究实际经验。他态度温和地说出来的话，同国民党宣传九年来诬蔑共产党人是什么“无知土匪”“强盗”和其他爱用的骂人的话，形成了奇特的对照。 我必须承认他给我印象很深，他的谈话举止里有一种开门见山，直截了当、不转弯抹角的作风很使我喜欢，这是中国人中不可多得的品质。他动作和说话都很敏捷，喜欢说说笑笑，很有才智，善于驰骋，又能吃苦耐劳，是个很活泼的人。 七、（本大题共 1 小题，共 50 分） 23. 作文 我本来想放弃，但还是咬牙坚持了下来，原来我也可以这样坚强；我本来想逃避，但还是正视并解决了问题，原来我也可以这样勇敢；我本来想退缩，但还是努力争取了机会，原来我也可以这样自信；我本来很难过，但还是选择了坦然面对，原来我也可以这样乐观……其实，每个人心中都有积极向上的正能量，都住着比自己想象中更强大的自己。 请以“原来我也可以这样 ”为题，结合自己的经历，写一篇文章。 要求：（1）先补全题目再写文章；（2）内容具体充实，有真情实感；（3）文体不限（诗歌、戏剧除外）；（4）不少于600字；（5）文中请回避与你相关的人名、校名、地名。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$