题型实破（二）实验探究题-【勤径学升】2024-2025学年新教材七年级上册生物同步练测（人教版2024）

同步练测·七年级生物（上册） 题型突破（二）实验探究题 [答案24] 1(广西中考)在初中生物学实验技能考试中，某 ②某同学用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临 同学抽到“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞 时装片的实验中： 临时装片”的实验。下面是显微镜的结构模式 (1)若使观察到的物像最大，则选用下列哪一组 图和该同学的部分操作示意图，请据图回答下 镜头 列问题。 2000 A.甲和丙 B.乙和丙 C.乙和丁 D.甲和丁 (2)盖盖玻片时，要用镊子夹起盖玻片，使它的 一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放 下，这样做的目的是 (3)想将位于视野左下方的物像移到视野的正 中央，应将装片向 方移动。 (4)在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时， 3 不易观察到的细胞结构是 3下图是制作“人口腔上皮细胞临时装片”的部分 (1)该同学制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装 步骤，回答下列问题。 片时，步骤①滴加的液体是 。如果 装片中出现气泡，是图乙中步骤 (填序号)操作不当导致的。 ①滴加清水 ②涂抹材料 ③盖盖玻片 ④染色 (2)使用显微镜对光时，若光线较暗，应选用大 (1)图中不正确的操作是 (填序号)，改 光圈和e的 要使观察到的细胞 正为 体积更大，可转动 (填图甲中的字 (2)如果在显微镜视野中观察到气泡，是由于图 母)，使高倍物镜对准通光孔。 中 (填序号)步骤操作不规范。 (3)显微镜下观察到洋葱鳞片叶内表皮细胞内 (3)④步骤中滴加的液体是 部近似球形的结构是 ,它对细胞的 ④在“制作人的口腔上皮细胞临时装片”和“制作 生命活动起着控制作用。 洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”的实验中： (4)与人的口腔上皮细胞相比，洋葱鳞片叶内表 (1)两实验的过程基本相同，但第二步，制作人 皮细胞特有的结构有 和液泡。 的口腔上皮细胞临时装片的实验中，在载玻 60g 见此图标眼抖音/縱信扫码领取配套资源稳步提升成绩 题型突破 片中央滴的是 ,而制作洋葱鳞片叶⑥某中学生物学兴趣小组为检测“消毒液能否减 内表皮细胞临时装片的实验中滴加的是 少教室内细菌和真菌的数量”，设计了如下实 验，分析回答下列问题。 (2)盖盖玻片的方法是：用镊子夹起盖玻片，让 组别 A B 它的一边先接触载玻片上的水滴再缓缓地 培养皿号 12,3 123 123 盖在水滴上，避免产生气泡。 将装有培养基的培养皿高温灭菌、冷却备用： ① 关闭本班教室门窗 (3)把洋葱撕下的内表皮浸人载玻片上，并用镊 在本班教室内 子将它 ,目的是防止细胞重叠，以 喷酒某消毒液 前，在本班教室 均匀喷酒适量 不 便于观察。 实 该消毒液1小 内把培养皿盖 进 2 时后，把培养皿 (4)在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时看到其表 验 打开暴露10分 步 钟，盖上盖，封 盖打开暴露10 处 皮细胞是无色的，因为它没有 分钟，盖上盖， 理 好 封好 5某实验兴趣小组对鲫鱼进行了一系列观察探究 将A,B,C三组培养皿放人37℃的恒温培养箱 活动，请根据实验回答下列问题。 中培养，一天后观察并记录培养皿里细菌和真 (1)若用纱布捆扎某种鱼鳍的方法进行探究“鱼 菌的菌落数量，求各组平均值 鳍在游动中的作用”，将用纱布捆扎住尾鳍 实验结果 的鱼放回水中后，观察到的现象是鱼的身体 (1)牛肉汁的作用是为细菌和真菌生存提供了水和 运动缓慢，而且方向不稳，这说明尾鳍在游 泳中具有 (填“A”或“B”)。 (2)A、,B两组培养开盖后暴露相同时间，目的是 A.产生前进的动力和控制游动的方向的 控制 作用 (3)②步骤的操作相当于培养细菌和真菌一般方法 B.保护和推动鱼快速游动的作用 步骤中的 (2)将用纱布捆扎住了背鳍的鱼放回水中后，观 (4)理论上C组的实验结果是 ,设置 C组的目的是与A、B两组形成 实验。 察到的现象是鱼的身体失去了平衡，说明背 鳍有维持身体 的作用。 新情境微博传言手机屏幕比马桶按钮单位面积 (3)手握鲫鱼时，会感觉鱼的身体很滑，鱼很容 上的细菌多。为辨别真伪，长沙市某学习小组对 易滑脱，这是因为鱼的身体表面具有大量的 此进行了探究实验，部分过程及结果如下。 ,这是它与水中游动生活相适应的 放入10L无 T取0.1m 特点。 芮水中拉拌 南悬 (4)鲫鱼的鳃呈鲜红色，这是因为鳃丝里有大量 培养 的 (填“毛细血管”或“动脉”)。当 10mI,菌慧液 鳃在水中时，鳃丝展开，而离开水时，鳃丝会 固定偷积甲尤笛棉棒取样 黏合在一起，鳃丝在水中展开的意义是扩大 与水的接触面积，有利于充分地进行 图2 见此图标眼抖音/餐信扫码领取配套资源稳步提是开成绩 同步练测·七年级生物（上册） (1)材料用具：三套相同的装有培养基的培养皿 臣图洗选西款医石酒受馨面药国 补 发能 (已高温灭菌)、无菌水、试管、无菌棉棒、放大 (1)在酒精发酵阶段，发挥作用的微生物是 镜、恒温培养箱等。 :在操作过程中，发酵罐先通气后密 (2)实验步骤： 闭。在通气阶段，该微生物主要通过 步骤一：用无菌棉棒在手机屏幕一定面积上擦 的方式大量繁殖。 拭后，放入10mL无菌水中搅拌制成菌悬液。 (2)在醋酸发酵阶段，可向葡萄洒中加入醋酸菌、 取0,1mL菌悬液均匀涂抹在第一套培养基 这一操作相当于细菌、真菌一般培养方法中的 上，标记为甲组。 步骤。与制酒用到的微生物相比，醋 步骤二：用无菌棉棒在马桶按钮相同大小的面 酸菌的结构特点是 积上擦拭后，放人盛有 的试管中搅拌 (3)醋酸菌只有当氧气充足时，才能进行旺盛的生 制成菌悬液，取0.1mL菌悬液均匀涂抹在第 理活动。在醋酸发酵阶段如果能产生一定量 二套培养基上，标记为乙组。 的乳酸，会使葡萄醋的口味更佳。现有如图所 步骤三：另取0.1ml,无菌水均匀涂抹在第三 示的两种发酵方法。 套培养基上，标记为丙组。 方法一：每天都对发酵罐中的原料进行翻动， 步骤四：将三组培养基放入恒温培养箱中，一 使其充分接触氧气，发酵30天。 段时间后进行观察、统计。 方法二：将发酵罐中的原料分为A、B两层，每 ①将培养基高温灭菌的目的是 天只翮动A层，发酵15天：之后，通过一定的 技术手段，将A、B层顺倒，每天只翻动B层 ②将菌悬液均匀涂抹在培养基上相当于培养 再发酵15天。 细菌和真菌实验中的 步骤。 A、B层颜倒 B ③步骤二的空白处应填入 B层 A层 130天 1-15天 16-30天 ④实验中增加丙组的目的是 方法 方法二 (3)实验结果如图2。为了增强实验的说服力，你 为了获得乳酸风味的葡萄醋，他们应选择的发 酵方法是 ,理由是 认为可以如何改进？ 8[核心素养]在缤彩纷呈的生物世界，微生物似乎 显得过于微小与沉寂。然而，它们在食品制作方 面却作用非凡。某兴趣小组查阅资料得知：葡萄 的果皮上含有多种微生物。如图是他们制作葡萄 酒和葡萄醋的实验流程图。请回答下列问题。 620 见此图标跟抖音/微信扫码领取配套资源稳步提升成绩同步练测·七年级生物（上册） 颧型突破（二）实验探究题 [解析](1)植物细胞分裂后期，在细胞的中央形成 1.(1)清水3(2)凹面镜d 新的细胞膜和细胞壁。(2)细胞的分裂是指一个细 (3)细胞核(4)细胞壁 胞分成两个细胞的过程，两个细胞经3次分裂后， 2.(1)B(2)避免盖玻片下出现气泡 可以形成的新细胞个数是2×2=16（个）。(3)细 (3)左下(4)细胞膜 胞分裂的结果是细胞的数目增多，其重要意义有促 3.(1)①滴加生理盐水(2)3(3)碘液 使新个体由小长大等。 4.(1)生理盐水清水(3)展平 2.(1)藻类氧(2)假根苔藓 (4)叶绿体 (3)蕨类铁线蕨(4)果皮 (5)种子植物孢子 5.(1)A(2)平衡(3)黏液 3.(1)大大多 (4)毛细血管气体交换 (2)流线型羽翼胸肌气囊肺 [解析](1)鱼在水中通过尾部和躯千部的摆动以 (3)恒温 及鳍的协调作用游泳，鱼的各种鳍具有不同的作 4.(1)细成形细胞核分裂鞭毛 用：将用纱布搁扎住尾鳍的鱼放回水中后，观察到 (2)酵母菌出芽二氧化碳 的现象是鱼的身体运动缓慢，而且方向不稳，说明 (3)细胞寄生动物病毒 尾鳍具有产生前进的动力和控制游动的方向的作 5.（1)种子是否裸露 用。(2)将用纱布捆扎住了背鳍的鱼放回水中后， (2)胎生脊椎动物、体壁足和翅 可以观察到鱼的身体失去了平衡，说明背鳍有雏持 节肢动物、爬行动物、鸟类、哺乳动物 鱼的身体平衡的作用。(3)手提鲫鱼时，会感觉鱼 [解析](1)材料一中的植物都依靠种子繁殖后代， 的身体很滑，鱼很容易滑脱，这是因为鱼的身体表 都是种子植物，种子植物分为裸子植物和被子杭 面具有大量的黏液，游泳时可以减小水的阻力，这 物。材料一中的桧柏、侧柏、赤松、黑松、落叶松为 是它与水中游动生活相适应的特点。(4)鲫鱼的勰 一类，都是裸子植物，种子裸露，其余的都是被子植 是鲜红色的，这是因为鳃丝内含有丰富的毛细血 物，故分类的依据是种子是否裸露。(2)材料二中 管。当鳃在水中时，鳃丝展开，扩大了与水的接触 的蚯蚓是环节动物，螳虫是节肢动物，蜗牛是软体 面积，有利于充分地进行气体交换。 动物，喜鹊是鸟类，蜥蜴是爬行动物，松鼠是哺乳动 6.(1)有机物(2)单一变量(3)接种 物。根据这些动物的繁殖方式不同，可分为胎生动 (4)无菌落出现对照 物和卵生动物，松鼠是胎生的，其余的都是卵生的， 7.(2)①高温杀死杂菌，防止杂菌对实验造成干扰 因此A是胎生：在卵生的动物中，根据体内有无脊 2接种310mL无菌水4设置空白对照 柱可以分为春椎动物和无春椎动物，B是无脊椎动 物，C是脊椎动物：蚯蚓和蝗虫身体都分节，蚯蚓依 (3)增加重复组（合理即可） 靠湿润的下体壁进行呼吸；蜗牛身体不分节，D表 8.(1)酵母菌出芽 示身体不分节；喜鹊体温恒定，蜥蝎是爬行动物，体 (2)接种无成形的细胞核 温不恒定，E表示体温不恒定。蝗虫是节肢动物， (3)方法二乳酸发酵即为乳酸菌无氧呼吸，分解 运动器官是足和翅。将蝗虫、喜鹊、蜥蜴、松鼠所属 有机物产生乳酸的过程 的类群从低等到高等排序是节肢动物、爬行动物、 颧型突破（三）材料分析颧 鸟类、哺乳动物 1.(1)细胞膜细胞壁(2)16 6.(1)东北虎（或东北豹）裸子 (3)细胞数目增多促使新个体由小长大（答案不 (2)两栖 唯一，合理即可) ·24·