内容正文:
JNX专版
七年级生物(上册)
期末综合测试
满分:50分
题号
二
总分
得分
装
一、
单项选择题(每小题1分,共20分)
1世间万物周而复始,生生不息。下列各项中,属于生物的是(
订
A.ChatGPT
B.珊瑚礁
C.海星
D.钟乳石
2调查是生物学中较常用的科学方法,下列各项中不属于调查的是
线
A.人口普查
安
B.显微镜下观察番茄果肉细胞
内
C.调查校园的植物种类
D.统计全班同学的身高情况
3向日葵花朵总是向着太阳,这种现象反映了生物
不
A.能生长和繁殖
B.需要营养
C.能排出体内产生的废物
要
D.能对外界刺激作出反应
4下列关于动物和植物体结构层次的叙述,正确的是
答
A.生物体生命活动的基本单位是细胞
B.人体皮肤中的保护组织能够起到保护、分泌的功能
C.植物的根和动物的血液、心肌都属于器官
题
D.绿色开花植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→植
物体
5在使用显微镜观察时,将物镜由低倍转换为高倍后,我们视野中的光
线和细胞的变化是
A.光线变亮,细胞数量增加
B.光线变暗,细胞数量增加
C.光线变亮,细胞数量减少
D.光线变暗,细胞数量减少
6神舟十四号载人飞船带回了水稻和拟南芥的实验样品。对于航天员
肌肉细胞和拟南芥植物叶肉细胞中,分别具有的能量转换器是
A.线粒体、线粒体
B.线粒体、线粒体和叶绿体
C.线粒体、叶绿体
D.叶绿体、线粒体和叶绿体
7关于生物体的结构层次,正确的是
A.人体内担负着运输任务的组织属于输导组织
B.植物体的结构层次:细胞→组织→器官→系统→植物体
C.血液和叶肉都属于器官
D.细胞分化的结果是形成了不同的组织
8“海水稻”因其根细胞中有控制海水中盐分进出的结构,适于在海边
难涂盐碱地生长,此结构是
A.细胞壁
B.细胞膜
C.细胞核
D.叶绿体
9大米和面粉是我们生活的主食,从结构上看,我们食用的主要是水稻
和小麦种子的哪一部分?
A.胚芽
B.胚根
C.胚乳
D.子叶
10将下列四幅图代表的动物按软体动物、两栖动物、爬行动物、哺乳动
物的顺序排列正确的是
(④
A.④③②①
B.①②③④
C.③②④①
D.②3④①
1门有胃病的人会经常出现胃疼的症状,这说明人的胃中有的组织是
A.上皮组织
B.结缔组织
C.肌肉组织
D.神经组织
12下列各选项间的关系符合图中所示关系的是
13
选项
6
W
A
无脊椎动物
软体动物
节肢动物
昆虫
B
脊椎动物
两栖动物
爬行动物
鸟类
C
恒温动物
爬行动物
鸟类
哺乳动物
D
无脊椎动物
节肢动物
昆
蝗虫
13微生物与人类生活息息相关,下列有关微生物的叙述错误的是
A.利用乳酸菌可制作酸奶和泡菜
B.利用酵母菌可制作馒头和面包
C.适量的大肠杆菌可保持人体健康
D.防腐剂能杀死食品中的细菌,可以大量使用
14细胞分化的结果是
A.细胞数目增多
B.形成各种器官
C.形成不同的组织
D.细胞体积增大
1⑤生物学家根据生物之间的形态结构和生理功能上的相似程度,将生
物进行分类。最高和最低的分类等级分别是
A.界、种
B.种、纲
C.门、种
D.目、属
16下列选项中,属于扁形动物的是
(
A.水母
B.涡虫
C.线虫
D.蝗虫
17与家兔相比,白菜没有的结构层次是
(
A.细胞
B.组织
C.系统
D.器官
18某生物调查小组对如图植物的特征进行了观察和分析。下列叙述正
确的是
水绵
肾蕨
玉米
葫芦藓
A.水绵的叶能进行光合作用
B.肾蕨用孢子繁殖,孢子是生殖器官
C.玉米的种子外有果皮包被着
D.葫芦藓有茎、叶的分化,有输导组织
19某植物有根、茎、叶,但不能产生种子,能产生孢子,由此可知该植物
可能属于
A.蕨类植物
B.单子叶植物
C.藻类
D.裸子植物
20某能源科研所在利用植物秸秆生产燃料酒精的研发中已取得突破性
进展,其大致流程是:秸秆→糖液→酒精,从糖液到酒精利用的微生
物是酵母菌,该菌的特征有
①无成形的细胞核②有真正的细胞核③没有细胞壁④能通过
出芽的方式繁殖后代⑤单细胞结构
A.①③⑤
B.②③⑤
C.①④⑤
D.②④⑤
二、非选择题(每空1分,共30分)
21如图的这套邮票讲述了小蝌蚪找妈妈的故事:一群可爱的小蝌蚪出
生了,谁是它们的妈妈呢?于是,一场有趣的寻亲之旅开始了。在将
虾、金鱼、蟹、乌龟误认为妈妈后,小蝌蚪终于找到了自己的青蛙妈
妈。请据图回答下列问题。(6分)
(1)蝌蚪和青蛙差异较大:蝌蚪生活在水中,用
呼吸,没有四
肢;青蛙用
呼吸,皮肤可辅助呼吸,有前肢、后肢。
(2)图中属于爬行动物的是
(3)虾属于」
动物,体表具有坚韧的
,身体和附肢
都
22(绥化中考)下面是观察人的口腔上皮细胞实验:
材料用具:生理盐水,碘液,无菌牙签,滴管,纱布,镊子,吸水纸,载玻
片,盖玻片,显微镜。
制作人的口腔上皮细胞临时装片方法步骤:
①用洁净的纱布将载玻片、盖玻片擦拭干净。
②在载玻片中央滴一滴A。
③用无菌牙签在自己已漱净的口腔内侧壁上轻刮几下。把牙签附有
碎屑的一端放在载玻片上的水滴中,轻涂几下。
④用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,再将盖玻
片缓缓放平盖在水滴上。注意避免盖玻片下出现B。
⑤在盖玻片的一侧滴加几滴C,用吸水纸在盖玻片的另一侧
吸引,使染液浸润标本的全部。
根据以上实验过程回答下列问题。(6分)
(1)根据实验材料用具,将实验步骤中的空白部分补充完整并回答
问题:
A
B
(2)实验步骤③中“轻涂几下”的目的是使实验材料
开来,
便于观察。(选填“分散”或“聚集”)
(3)将玻片标本放在显微镜下观察,发现人的口腔上皮细胞的基本结
构分为三部分,分别是
、细胞质和
23如图为几种微生物的形态结构模式图,请据图回答下列问题。
(7分)
②
④
③
内
(1)图中可以提炼出抗生素的是
(选填“甲”“乙”或“丙”)。
青霉素就是由青霉产生的,如果有人感染了肺炎,用青霉素
(选填“能”或“不能”)杀灭或抑制病毒。
(2)图中乙与甲在细胞结构上的主要区别是甲没有
(3)我们在发霉的橘子皮上,肉眼能看见的一个个“霉斑”,使它呈青
绿色的结构是图乙中的
(4)引发流感病毒与图中丙的结构相似,此类生物结构简单,一般由
丙中的①
外壳和②内部的遗传物质构成,不能独立生
活,只能
在其他生物的活细胞内。
(5)图甲分布广泛,一是与它的
生殖有关,二是与其利用芽
孢度过不良环境有关。
24如图是菜豆种子和玉米种子的基本结构模式图,请据图回答问题。
(5分)》
②
⑦
⑧
⑨
14
(1)菜豆种子和玉米种子在结构上的共同点是都有
和
(2)为菜豆种子的萌发提供营养的结构是
(填序号)。
(3)玉米种子中新植物体的幼体是由⑦胚芽、⑧胚轴、⑨
和
①
组成。
25阅读资料回答下列问题。(6分)
资料一:崂山的生物资源丰富,据最近的调查结果显示,有鸟类10目
30科230余种,崂山沿海鱼种约87科155属200余种,木本植物有
72科156属328种,崂山水果有7种、377个品种等。
资料二:生物研学小组成员晓彤将她在崂山景区内观察到的五种生
物(如图甲),按照一定的特征进行了分类(如图乙)。
甲
汕松、金粟兰、蘑菇、金翅雀、松鼠
细胞无细胞壁
A
B
川种子繁殖
D
金翅雀松鼠
蘑菇油松
金粟
乙
(1)资料一中提到的生物分类单位中,最基本的分类单位是
(2)资料二D处应填写
_o
(3)组员小龙想把近期去崂山时看到攻略中描写的一句“青砖碧瓦暗
苔侵”中描述的植物归类到图乙的分类图解里,应该和图乙中的
归为一类,因为它们都具有共同特征
(填序号)。
(4)组员小军沿途还观察到青蛙、蜻蜓等动物,如果把金翅雀和松鼠
归为一类,青蛙和蜻蜓归为一类,那分类依据可以是
(5)生物学家按照不同等级的分类单位对生物进行分类,可以弄清生
物之间的亲缘关系,图乙五种生物中,与水杉亲缘关系最近的是21.(1)种皮和果皮(2)⑦胚乳淀粉(3)一单子叶
质的鳞片,可以减少体内水分蒸发并保护身体,有利于在干
[解析](1)观图可知①是种皮和果皮,具有保护作用。
旱的陆地上生活。(2)东北小鲵属于两栖动物,幼体用鳃呼
(2)玉米种子中胚乳储存营养,内含有大量淀粉,淀粉遇碘
吸,成体用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,因此与东北小鲵相比,麻
液变蓝,因此,向玉米种子的纵剖面滴加碘液,变蓝的结构
蜥属于爬行动物,其不再依靠皮肤辅助呼吸,完全用肺呼吸
是⑦胚乳。(3)在绿色开花植物中,像玉米种子这样具有一
就能满足对氧气的需求。(3)从生殖发育过程来看,东北小
片子叶的植物称为单子叶植物。
鲵将卵产在水中,其生殖发育离不开水,麻蜥将受精卵产在
22.(1)D(2)根、茎、叶水(3)种子果皮(4)A、B、C
陆地上,且麻蜥卵表面有坚韧的卵壳保护,使卵能够在陆地
23.(1)⑦⑧⑨1(2)10胚乳(3)子0叶
环境中发育成幼蜥,这些特点使麻蜥比东北小鲵更适应陆
24.(1)藻类根、茎、叶(2)葫芦藓(3)输导(4)种子
地生活。
25.(1)B轮藻不用种子繁殖,没有输导组织,也没有类似茎、
,23.(1)兔(2)胎生、哺乳(3)门齿臼齿犬齿消化
叶的分化
(4)切断
(2)空气污染程度
24.(1)相似刚毛湿润(2)外骨骼(3)强
(3)蕨类叶煤
[解析](1)蚯蚓属于环节动物,身体由多个相似的体节构
第二单元
成。蚯蚓体壁有发达的肌肉,肌肉和刚毛配合完成运动。
第二章综合测试
蚯蚓需要保持体表湿润,以保障体内与外界的气体交换,因
1.D2.A3.A4.A5.C
此生活在潮湿的环境中。(2)蝗虫体表包被着外骨骼,能有
6.D[解析]蚯蚓可以疏松土壤,提高土壤肥力,A正确;模仿
效防止体内水分蒸发,比蚯蚓的生活范围更为广阔。(3)蝗
蝴蝶制成卫星控温系统,依照蝇的复眼制造了蝇眼照相机,B
虫比蚯蚓适应环境的能力更强。
正确:海蜇、扇贝含有丰富的营养物质,可以食用,C正确:果
25.(1)胸部外骨骼分节
蝇是经典的实验动物,许多重要的科研成果都与它分不开,
(2)脊柱
脊椎动物老鼠
所以不应该全部消灭掉,D错误。
第二单元
7.C[解析]哺乳动物最突出的特征是胎生、哺乳,因此在生物
第三、四章综合测试
分类上,中华白海豚属于哺乳动物,主要依据是具有胎生、哺1.C2.B
乳的特征。
3.D[解析]生物分类等级由高到低是界、门、纲、目、科、属、
8.B[解析]青蛙的肺不发达,需要皮肤辅助呼吸,A错误;蛔
种。分类等级越高,共同特征就越少,包含的生物种类就越
虫营寄生生活,体表有角质层,能避免被寄主肠道内的消化:
多:分类等级越低,共同特征就越多,包含的生物种类就越
液所侵蚀,B正确:蚯适于生活在潮湿、疏松、富含有机物的
少。界是最高的分类等级,种是最基本的分类单位。一种生
土壤中,蚯蚓的体壁能分泌黏液,保持湿润,有利于与外界环
物就是一个物种,因此种也叫物种,种是形态结构和生理功
境进行气体交换,C错误:蝗虫的体表有外骨骼,防止体内水
能上表现相似,以及生态分布基本相同的一群生物。同种生
分蒸发,适于陆地生活,D错误。
物的亲缘关系是最密切的,差别最小。
9.B
4.D5.C
10.B[解析]爬行动物的主要特征:①体表覆盖角质的鳞片或6.A[解析]牛肝菌是多细胞真菌,个体较大,不需要显微镜就
甲,可以减少水分的蒸发适于干燥的陆生环境。②用肺呼
能观察到其形态。禽流感病毒没有细胞结枸,只有蛋白质外
吸,体温不恒定。③爬行类大多数种类在陆地上产卵,生殖
壳和内部遗传物质构成,个体微小,需要借助电子显微镜才
以及幼体的发育都脱离了水的限制,因此,能成为真正的陆
能观察到。链球菌是细菌,个体比病毒大,需要借助显微镜
生脊椎动物。④两栖动物的成体用肺呼吸,肺不发达,其皮
才能观察到。酵母菌是真菌,需要借助显微镜才能观察到。
肤裸露具有辅助呼吸功能。B符合题意。
7.B8.C9.C10.B
11.D12.A13.D14.A15.B16.C17.D
:11.D[解析]细菌的生活需要一定的条件,如水分、适宜的温
18.C[解析]身体细长的动物有环节动物、线虫动物,因此身
度、还有有机物。但不同的细菌还要求某种特定的生活条
体细长不是水蛭属于环节动物的主要依据,A不正确;有口
件,例如有的在有氧的条件下生命活动会受到抑制,如甲
和肛门是除了原生动物、刺胞动物、扁形动物之外的动物的
烷菌。
共同特征,因此有口和肛门不是水蛭属于环节动物的主要12.C13.C14.C15.A
依据,B不正确:身体由许多相似的体节构成是水蛭属于环:16.D[解析]低温冷冻肉类,主要利用低温抑制细菌和真菌的
节动物的主要依据,C正确;身体两侧对称是除了原生动物,
生长和繁殖;干燥脱水处理木耳,主要是减少水分抑制细菌
刺胞动物之外的动物的共同特征,因此身体两侧对称不是
和真菌的生长和繁殖:真空包装腊肠,主要是隔绝空气抑制
水蛭属于环节动物的主要依据,D不正确。
细菌和真菌的生长和繁殖;牛奶灌装前用高温处理,主要是
19.C20.D
高温杀死细菌和真菌。故不同于其他三项的是牛奶灌装前
21.(1)节肢(2)鳃皮肤、气囊(3)胎生、哺乳(4)口
用高温处理。
(5)脊柱
17.C18.A19.A20.C
22.(1)干燥水分蒸发(2)皮肤肺(3)水中陆地上
21.(1)①原核(2)气生菌丝④孢子(3)抑制
[解析](1)麻蜥属于爬行动物,其皮肤千燥,表面覆盖着角22.(1)手机屏幕上有少量细菌(2)形成对照
(3)适宜的温度(4)②细菌
由神经细胞构成,能够产生和传导兴奋。由以上可知:胃疼
(5)经常将手机消毒(或使完手机后洗手等)
是神经组织受刺激后产生兴奋和传导兴奋,说明有神经
[解析](1)作出假设是应用已有知识,对问题的答案提出可
组织。
能的设想。根据题意,小刚作出的假设是手机屏幕上有少12.A
量细菌。(2)实验中设置①号培养皿是为了与②号培养皿13.D[解析]利用乳酸菌可制作酸奶和泡菜,A正确;制作馒
形成对照。(3)细菌和真菌的生活条件,如水分、适宜的温
头和面包要用到酵母菌的发酵,B正确;适量的大肠杆菌可
度、还有有机物。步骤3,将实验装置放在室内温暖环境下
保持人体健康,C正确:防腐剂超过一定的量,会对人的身体
是因为细菌的生长繁殖需要适宜的温度。(4)②号培养皿
造成危害,因此不能大量使用防腐剂,D错误。
接种了细菌,因此,能在②号培养皿的培养基上观察到菌14.C[解析]细胞分裂产生的新细胞起初在形态、结构方面相
落。其中表面光滑黏稠的菌落是细菌的菌落。(5)为了避
似,都具有分裂能力,在发育过程中这些细胞各自具有了不
免被手机上的致病细菌感染生病,平时使用手机的时候,我
同的功能如保护、营养、输导等功能,形态结构也发生了变
们应该经常将手机消毒、使完手机后洗手等。
化,即细胞分化,从而形成了不同的细胞群,我们把形态相
23.(1)BCAC(2)细胞核原核生物
似、功能相同的细胞群称之为组织,如上皮组织、结缔组织、
(3)酵母菌
肌肉组织和神经组织。因此细胞分化的结果是形成组织。
(4)蛋白质遗传物质
细胞分化如图:
24.(1)叶绿体(2)多细胞
菌盖(3)孢子⑦
细胞分裂
细胞分化
25.(1)A
+□b
(2)十字花被子植物双子叶植物白菜
*☐c
(3)花、果实和种子
a
→d
期末综合测试
+(○
+○e
1.C[解析]ChatGPT、珊瑚礁、钟乳石都不具有生物的特征,不15.A16.B17.C18.C19.A
属于生物:海星具有生物的特征,属于生物。
20.D[解析]酵母菌属于单细胞真菌,细胞结构有细胞壁、细
2.B3.D
胞膜、细胞质、细胞核和液泡。条件良好的时候进行出芽生
4.A[解析]细胞是生物体结构和功能的基本单位,细胞的生
殖,条件恶劣时进行孢子生殖,可见D正确。
活依靠细胞各结构的分工合作,A正确;植物叶片的表皮属于21,(1)鳃肺
保护组织,人体的皮肤中的上皮组织能够起到保护、分泌的
(2)乌龟
功能,B错误;绿色开花植物的根属于器官,动物的心肌属于
(3)节肢外骨骼分节
组织层次,血液属于结缔组织,C错误;绿色开花植物体的结
22.(1)生理盐水气泡碘液
构层次为:细胞→组织→器官→植物体,没有系统这个结构
(2)分散
层次,D错误。
(3)细胞膜细胞核
5.D[解析]显微镜的放大倍数越大,视野就越窄,透光量就会23.(1)乙不能
变少,因此视野会变暗,反之,视野会变亮;因此如果将物镜
(2)成形的细胞核
由低倍转换为高倍后,视野中的光线会变暗,在视野中的细
(3)孢子
胞数量会变少。
(4)蛋白质寄生(5)分裂
6.B7.D
24.(1)种皮胚(2)⑤(3)胚根子叶
8.B[解析]细胞膜能保护细胞内部结构,控制细胞内外物质
[解析](1)菜豆种子的结构包括胚和种皮:玉米种子的结构
的进出。细胞膜将细胞内部与外界环境分开,使细胞拥有一
包括胚、胚乳、种皮和果皮。它们都有胚和种皮。(2)菜豆
个比较稳定的内部环境。细胞膜能让有用的物质进入细胞,
种子⑤子叶有2片,肥厚,贮存着丰富的营养物质;玉米种子
有害的物质挡在外面,同时把细胞产生的废物排到细胞外。
①子叶有1片,营养物质贮存在⑩胚乳里。(3)胚是种子的
可见,“海水稻”根细胞中的细胞膜具有控制海水中盐分进出
主要部分,是幼小的生命体,它能发育成新的植物体。玉米
的功能。
种子的胚由⑧胚轴、⑦胚芽、⑨胚根、①子叶四部分组成。
9.C[解析]大米和面粉分别是由水稻和小麦加工而来。水稻25.(1)种
和小麦都是单子叶植物,其种子的结构包括:胚乳、胚、种皮
(2)种子外无果皮包被
和果皮。种皮起保护作用;胚乳里贮存着营养物质,面粉就
(3)蘑菇B
是小麦的胚乳加工来的。
(4)体温是否恒定
10.C
(5)油松
11.D[解析]上皮组织由上皮细胞构成,具有保护、分泌等功
能。如皮肤的上皮,小肠腺上皮,消化道壁的内表面等。肌
肉组织主要由肌细胞构成,具有收缩、舒张功能,如心肌、平
滑肌等。结缔组织的种类很多,骨组织、血液等都属于结缔
组织。具有连接、支持、保护、营养的作用。神经组织主要